下面是范文網小編分享的掃墓小學作文12篇 小掃墓作文怎么寫,供大家參考。

掃墓小學作文1
清明節(jié)那一天,天空下蒙蒙細雨,我與爸爸、媽媽、姑姑、堂哥一起回老家給爺爺掃墓。路上,我們看見一叢叢紫色的野花鋪滿田野。媽媽說:“這真是一座天然的花園!”快到老家了,我忽然想起了杜牧寫的一句詩:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!?/p>
踏泥濘的山路,我們來到了爺爺的墓地。我急沖上前,沒想到腳下一滑,摔了一跤,滿身都是泥。姑姑笑說:“你呀,正好給爺爺拜上一拜?!蔽覀冮_始祭掃。爸爸把一張張紙用小石子壓在墓碑上,接清理雜草。我與媽媽、堂哥去撿干樹枝,然后把撿來的干樹枝分成兩堆,放上紙錢。姑姑忙把一道道貢品擺上。一切準備就緒,姑姑點燃了紙錢,又點了幾支香,分給我們。我們先拜天地,再拜土地公公,最后給爺爺鞠躬。拜完了,姑姑還站在爺爺的墓前,嘴里念念有詞。最后,爸爸點燃了一串鞭炮,紅色的碎紙屑漫天飛舞,好像仙女散花。
掃完墓,我們收拾好貢品,等紙錢完全燒成灰燼,才離開了爺爺的墓地。
掃墓小學作文2
星期三,學校組織我們去掃烈士墓。到了烈士陵園,首先看見一個長長的臺階,臺階兩邊種滿了花草、樹木。我們順著臺階一級級地往上走,最后,我們就看到了高高聳立的烈士紀念碑。我們聽講解員給我們講了韋必江叔叔是怎樣犧牲的,我們默哀了1分鐘。然后,我們就去瞻仰那些長眠在這里的烈士們,有一些是無名烈士,有一些是有名烈士,老師說:“把你們手中的小白花獻給烈士們吧?!蔽野盐业男“谆ǐI給了張金山烈士。獻完花,我站在烈士墓前,心里默默念著:“我要向烈士們學習,學習他們?yōu)榱烁锩慌聽奚木?。革命烈士永垂不?”
掃墓小學作文3
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!?/p>
今天早晨,天剛剛亮,媽媽就開車帶我去自己的家鄉(xiāng)掃墓。一到那里,我們先走進一個桃花園,又走過一個斜坡,那里有一個墳墓,墳墓四周,插著五顏六色的鮮花,里面躺著一個去世的人,那就是我的親外公。當我還沒出生的時候,他就已經去世了,我的家人都非常傷心。今天我們可忙碌了,有的在折元寶,有的在墳墓前祭拜,還有的在燒一些用紙做的家具,有煤氣灶、電飯煲、奔馳賽車、水壺和電視機。我們的家人可仔細了,把元寶用一個個紙盒子裝起來,又把奔馳賽車用塑料袋包了起來。最后,又把一些家具燒成灰送給外公,表達我們的心意。
清明節(jié)的時候,人們一定會非常傷心,因為親人去世了。我以后一定要去發(fā)明一種藥,叫不死藥,吃了這種藥人們就不會死了,我們也就不會失去親人了。
掃墓小學作文4
清明節(jié),我、和姑姑一起去掃墓。
我人捧著素凈的花兒通往墓地的大路上。問我:“清明節(jié)你會哪詩呢?”我眼珠骨碌一轉,說:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”又問我:“那你這首詩是意思嗎?”我想了好半天也沒想,說:“清明時節(jié)細雨綿綿,路上的行人悲痛欲絕,像丟了魂。想問哪里有酒店,放牛的小孩指著遠處的杏花村。”
墓地,來到已死去15年的墓碑面前。的照片,我心如刀割,我也沒見過。我把和姑姑疊的金山、黃冠拿,用打火機把點燃,再撿來一根[來源]樹枝翻動,完全化為灰燼。我問:“真能收到東西嗎?”笑著說:“這思念的?!蔽彝掌系模睦砟卣f:“,我會好好學習的,您就放心吧!”
最后,依依不舍地離開了那里。
掃墓小學作文5
一年一度的清明節(jié)到來了。今天,六年級的全體師生到烈士陵園掃墓。
中午,六年級的師生冒這霏霏細雨到操場上集合,準備到烈士陵園掃墓。同學們的手里拿著潔白的小花。小白花代表我們對先烈的懷念之情。我們邁著沉重的腳步,排著長長的隊伍出發(fā)了。在路上,同學們默默無聞,臉上掛著嚴肅的表情。
到了烈士陵園,只見四周都是松柏樹,蒼翠欲滴,中間就是“湘鄂邊區(qū)革命紀念碑”了。掃墓活動開始了。我們立正站好,主持人上臺,主持人口齒伶俐地說:“讓我們在這高高的紀念碑下同唱少先隊隊歌?!薄拔覀兪枪伯a主義接班人”歌聲雄壯有力,響徹云霄,嘹亮的歌聲在烈士陵園上空回蕩。唱歌結束后,我們開始獻花了,我們來到了紀念碑下,輪流把花獻給了烈士們。
掃墓活動結束了,我們依然排著整齊的隊伍,邁著沉重的腳步離開了滿山紅烈士陵園!
掃墓小學作文6
今天是星期六,下午,爸爸、姑媽、姑父、哥哥和我一起去掃墓。臨走的時候,爸爸還去叫了我奶奶一起去掃墓。奶奶也就跟著我們一起去掃墓了。
我們走出家門來到農村,走上田間的小路。那小路彎來彎去的,兩旁邊長滿了花草樹木。這野外的景色真是美麗。我的心情變得非常輕松,人也覺得非常愉快。
不一會兒,我們就來到了墓地前。姑媽拿出幾束假花插在墳墓前的泥地上。然后,姑媽又拿出蠟燭,把蠟燭點燃放到花的前面,再拿出幾根香來放到蠟燭的火焰上面。讓蠟燭火把香給點燃了。然后,姑媽把點燃的香揮動了一下,香上的火滅了,但是香還在燒著,只是沒有有火,只剩下頭上的亮點。接著,姑媽分給我們每一個人三支香,讓我們拿著香在墓前拜。我們輪流拿著香拜了起來。
后來,姑媽又拿出一些像稻似的東西,把它也點燃,然后放在地上燒了起來。
等到全部東西燒完了,我們才慢慢地沿著小路走回去……
掃墓小學作文7
"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處用,牧童遙指杏花村。"這天是清明節(jié),錦錦細雨更增衰思。與往年一樣,人們手捧著鮮花和各式祭品涌入火葬場拜祭先人。 我也和家人一齊加入拜祭行列。到了墓地我們放下祭品,點燃蠟燭香,每個人神情嚴肅,雙手合十行禮;鞠躬,表達對先人的懷念之情。 應對先人的亡靈,我仿佛看到了先人為了開創(chuàng)事業(yè),頑強拼搏,刻苦耐勞,用雙手打下了這天富裕的局面。我此刻要好好學習,天天向上。掌握更多的知識,把我們的家園建設得更加美麗。
掃墓小學作文8
今天是4月5號,也是中國傳統(tǒng)的清明節(jié)。天剛剛亮,爺爺就叫我們起床。我和爸爸就去買好多鞭炮,然后等我們的親戚一起去掃墓。
我們一起來到山坡上,我就看見山坡上有許多樹木。樹木綠了,小草也綠,花也開了,樹木上有許多小鳥在嘰嘰喳喳地叫“好多人來啦!”。我們先為祖墳拔草,再擺上了好多吃的東西。我就問爸爸:“為什么在這擺東西/”爸爸就告訴我:“這是在給祖先吃的。
如果沒有他們,就沒有我們了。所以,每年的今天,全國人民都在為自己的祖先掃墓,就是為了拜節(jié),4月5號就是這樣產生的。”我想了想也不明白。等我長大了,認真去想就會明白了。
爸爸收拾完東西了,才叫我放鞭炮。鞭炮聲聲,響遍整座山。鞭炮響完了,我們就收拾東西回家了。明年我還要回老家過清明節(jié)。
掃墓小學作文9
是清明節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,應該上山去祭拜的祖先。家也不例外。
陡峭的山坡上,路是的熟悉。我生在山村里,但我并經常上山。我經常上山,但小的路記憶猶新。
上,了許多的墳墓,墳前有蠟燭燃燒留下的痕跡,死者的親人來祭奠。
來到太公墳前,擺上蠟燭和水果,開始拜了。一邊拜一邊念著保佑詞:“太公,保佑······”隨聲附和:“太公,保佑······”
一段后,就帶上祭品回家了。陡然,我了要的事沒做——放鞭炮。
“,放鞭炮呀!”我立即叫住了?!皩ρ?,了?”若無其事地答道。“可都放鞭炮的呀!次為······”我不解地問。聽了,笑著說:“孩子,最近已了件山林火災,由鞭炮引起的呀!,應當盡量地要的災難,山中放鞭炮?!薄芭叮?!”我恍然大悟。
是啊,山林是我家,安全靠大家。大家都文明用火,安全的生活就在咫尺之遙。
掃墓小學作文10
每逢清明節(jié)的時候,大家都要上山為已故的親人們掃墓,表達對他們的哀悼和思念之情。
今年也不例外,到這個時候,家家戶戶都上山跪拜已故的親人。星期六我們到鳳川舅公家,跟他們一起去掃墓,我們帶了鏟子、掃把、花盆、紙錢等等。一切準備就緒,開始掃墓了,我們幾個孩子擺放花盆,大人們添土、掃墓地、燒紙錢,最后大家一起跪拜了幾下,嘴里默默地表達對故人們的祝福和懷念,同時我們各自許下了美好的愿望。掃完了三個墓地,大家邁著沉重的腳步下山了。
星期日,我們用同樣的方法祭拜了曾祖父母,送去了對他們的思念之情。經過了掃墓的體驗,我仿佛長大了,懂得了生命的可貴。
掃墓小學作文11
這首詩杜牧寫的詩大家一定都會背吧?清明節(jié)了,應該去墳前向各位前輩去祭拜,這都是我們晚輩的禮節(jié)嘛。星期六下午就出發(fā)。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期,是再恰當不過的一個詞。
今天我和爸爸媽媽,去掃墓?!暗搅?,終于到了”我激動的吼了一聲。我們擺好了祭拜的儀式,開始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好之后就開始在附近逗留,這附近有好多的茶葉,嫩嫩的,綠綠的,雖然說旁邊有許多的墳墓不景氣,可是,加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香,好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點被他們落下。
不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有意義。又有活動,又有學問,還有佳肴。是一個與其他節(jié)日不同的節(jié)日。
掃墓小學作文12
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”今天,我們初一年級要去掃墓,我懷著激動的心情,去一個革命烈士前掃墓,我又很急切的想知道這位革命烈士叫什么名字?我們頂著毒烈的太陽去掃墓。經過跋山涉水,終于來到了革命烈士的墓碑前。原來這位革命烈士叫張兆豐,也是住在峰峰的。正當我們舉行到第五項的時候,有一名4班同學暈倒了,我們每個人的心情都變得緊張起來,老師趕緊讓他喝水。舉行完后,老師擔心我們在出什么意外狀況,就說讓我們到前面的長廊休息一會兒。但我還在想,那位同學到底是因為什么暈倒的?后來我同學說,他早上沒吃飯。休息夠了,我們繼續(xù)返回,在路上又有一名同學摔倒了,大概是老師沒看到,所以沒管。我們也裝作若無其事的樣子,繼續(xù)前進。到了學校,有的同學口干舌燥;有的同學疲憊不堪;有的同學甚至都趴在桌子上睡著了。我們每個人(包括老師)都是筋疲力盡的。
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