下面是范文網(wǎng)小編分享的發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文3篇(發(fā)生在教室里的一件事作文),供大家品鑒。

發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文1
在我的腦海中,教室里的事情多的就像一只只小船,許多小船都已經(jīng)飄走了,唯有一只小船一動(dòng)不動(dòng)的停留在我的腦海中。
記得那一次,老師正在講析古詩(shī)。
我聽(tīng)得津津有味,完全沉浸在古詩(shī)的意境中。突然,我覺(jué)得鼻子癢癢的,似乎有無(wú)數(shù)條小小蟲(chóng)在我的鼻子里竄來(lái)竄去,我連忙側(cè)過(guò)身低下了頭,只見(jiàn)兩道鮮紅的液體從我的鼻子里涌了出來(lái)。
原來(lái)我流鼻血了!
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)竟不知該怎么辦才好,我只好低著頭,不敢和同學(xué)、老師說(shuō),因?yàn)榇驍嗔怂麄兩险n多不好意思呀!
這時(shí),同桌李春望發(fā)現(xiàn)了我異樣,他低頭看了看地上,明白了是怎么回事,他立刻把手舉得高高的,老師停止了講課,向李春望一點(diǎn)頭:“什么事?”
“陳藝?yán)倭鞅茄?!?/p>
老師聽(tīng)后趕緊跑過(guò)來(lái)一看:“哎呀,流了那么多血,誰(shuí)幫她洗洗臉去?”
“我!我!我!”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐就后地來(lái)幫助我。有的幫我用餐巾紙塞住鼻孔;有的扶著我,叫我把頭仰起來(lái),不讓血流出來(lái);章依林拿出了一塊小手帕,跑到衛(wèi)生間將手帕浸濕后又跑回教室,來(lái)到我座位旁,一邊小心翼翼地幫我擦干凈臉上的血跡,一邊關(guān)切地問(wèn):“陳藝?yán)?,你還流血嗎?”在老師和同學(xué)的幫助下,我的鼻血終于止住了??粗敲炊嗤瑢W(xué)來(lái)幫助我,一股暖流一下子用上我的心頭,老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,讓我感受到了我們這個(gè)大家庭的溫暖。
這件事雖然是二年級(jí)時(shí)發(fā)生的,但卻使我至今難忘。
發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文2
發(fā)生在我們班里的`事很多,有在上課的時(shí)候發(fā)生的,有在下課的時(shí)候發(fā)生的。有好事,也有壞事。今天我要寫(xiě)的是一件事令我難忘的事。
上學(xué)期剛上學(xué)的時(shí)候,正好趕上了甲型H1N1流感流行。我們班有很多同學(xué)都在那段時(shí)間發(fā)燒了。
記得有一天是星期四,第一節(jié)正在上數(shù)學(xué)課,大家都在聚精會(huì)神地聽(tīng)課,我也不例外。正聽(tīng)到有趣的時(shí)候,只聽(tīng)北邊靠墻的地方亂糟糟的,不知發(fā)生了什么事。靠近那個(gè)地方的同學(xué)都圍上去在看,也有不少離的稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的同學(xué)在伸著頭看。我由于坐的太遠(yuǎn),看的不清楚,便問(wèn)看到的同學(xué)發(fā)生了什么事,她告訴我說(shuō):“尚瑞萱吐了一地,桌子上也全都是?!边@時(shí),同學(xué)們看到于老師來(lái)了,自動(dòng)讓開(kāi)了一條道,我才看見(jiàn),附近的地上、她的桌子上,甚至連她和她同桌的課本上都是嘔吐物。我看了,一臉厭惡地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我看看尚瑞萱旁邊的幾個(gè)同學(xué)和班里其他的同學(xué),他們的臉上也都是厭惡的表情,有的還瞥著嘴,瞇著眼睛,眉頭皺成“川”字行。還有的對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)“哎喲,惡心死人啦,別看了”。班里一大部分同學(xué)都是惡心的表情。
班里愛(ài)干活、愛(ài)勞動(dòng)的幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)陸昊展、王敬棟、孫嘉陽(yáng)、張玉明,他們幾個(gè)見(jiàn)這情景,二話不說(shuō),就跑去衛(wèi)生間拿拖把和簸萁,開(kāi)始拖地。他們先把贓物大致拖了一遍,把贓物拖進(jìn)簸萁里,然后又去衛(wèi)生間把拖把沖干凈,很認(rèn)真、很仔細(xì)地再拖,累的滿頭大汗,也顧不上擦一把。最后,終于拖凈了。程靖翔看看桌子上的贓物沒(méi)人清理,便借一點(diǎn)衛(wèi)生紙和一塊抹布,他先用抹布把贓物抹進(jìn)簸萁里,然后把抹布洗干凈又抹了一遍,最后他又用衛(wèi)生紙把桌子擦干。
我看到這一切,內(nèi)心感到很復(fù)雜,后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有主動(dòng)去打掃。當(dāng)別人都感到惡心并想吐的時(shí)候,陸昊展他們幾個(gè)二話不說(shuō)就去清理這些贓物,難道他們不知道嘔吐物臟嗎?難道他們就不知道氣味難聞嗎?難道他們就不怕贓物弄到自己身上嗎?……
這件事令我難忘、令我感動(dòng)。他們身上那不怕臟、不怕累,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不值得我們每一個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)嗎?
發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文3
如今,很多學(xué)校里都安裝了攝像頭,以便老師不在教室也能對(duì)同學(xué)們的一舉一動(dòng)了如指掌。過(guò)去老師監(jiān)督學(xué)生們,靠的是擦亮的眼鏡和窄窄的門(mén)縫,現(xiàn)在靠的是“高科技”電子眼啦。那么,在各位同學(xué)的眼中,這樣的舉措是好還是不好呢?它對(duì)大家的正常學(xué)習(xí)生活又有怎樣的影響呢?歡迎同學(xué)們給我們來(lái)稿,談?wù)勀愕目捶ǎ部梢圆稍L老師、家長(zhǎng),讓更多的朋友也來(lái)談?wù)勊麄兊目捶ā?/p>
糟了,今天遲到了!來(lái)到教室,教室里像炸開(kāi)了鍋,吵極了。怎么回事?現(xiàn)在是早自修啊,班主任呢?
我疑惑地來(lái)到座位上,同桌興奮地告訴我:“老師到現(xiàn)在都還沒(méi)來(lái),而且,班長(zhǎng)也莫名其妙地失蹤了!”是的,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確是個(gè)好消息,怪不得大家敢這樣大膽地做自己的事呢!有的同學(xué)昨天晚上沒(méi)做作業(yè),現(xiàn)在正旁若無(wú)人地翻開(kāi)同桌的作業(yè)本,大抄特抄,要是以前,那就只能乖乖等候老師的發(fā)落了;有些女生正在大聲討論著電視劇的內(nèi)容,個(gè)個(gè)眉飛色舞。男生們玩游戲卡,桌子被他們拍得“啪啪”響;還有的,干脆帶上陀螺,到后面的走廊瘋狂地抽打著……
忽然,教室的門(mén)被推開(kāi)了,大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。抄作業(yè)的立刻手忙腳亂地把作業(yè)本合上;女生們馬上到位置上坐好;男生們急急忙忙地把游戲卡往課桌里亂塞;玩陀螺的,抓起陀螺就往位置上坐,不過(guò)沒(méi)坐到,迎接他的是地板……讓人想不到的是,門(mén)口溜進(jìn)來(lái)的竟是我們班的“猴子間諜”。大家愣了一會(huì)兒,便肆無(wú)忌憚地笑起來(lái)?!鞍察o!聽(tīng)我說(shuō)!”猴子抓耳撓腮,“班長(zhǎng)和班主任到現(xiàn)在還沒(méi)有蹤影呢……”大家都顯得很高興:“嗯,太好了……”我們只安靜了一小會(huì)兒,教室里又變得像菜市場(chǎng)一樣了,哦不,比菜市場(chǎng)更吵!
忽然,有人大叫一聲:“看,攝像頭!”我們的目光紛紛向天花板投去,頓時(shí)一個(gè)個(gè)都目瞪口呆,傻了眼,一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)。班長(zhǎng)告訴我們:“施老師和我故意晚來(lái),然后,攝像頭發(fā)揮了作用,把你們拍了下來(lái)。”我同桌愣住了:“沒(méi)想到啊,沒(méi)想到……”我趴在桌子上:“我被打敗了?!贝蠹叶及β晣@氣的,抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。
唉,班主任設(shè)下的這個(gè)局,真是讓我們佩服得五體投地?。?/p>
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