下面是范文網(wǎng)小編分享的發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文3篇(發(fā)生在教室里的一件事作文)，供大家品鑒。
發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文1
在我的腦海中，教室里的事情多的就像一只只小船，許多小船都已經(jīng)飄走了，唯有一只小船一動(dòng)不動(dòng)的停留在我的腦海中。
記得那一次，老師正在講析古詩(shī)。
我聽(tīng)得津津有味，完全沉浸在古詩(shī)的意境中。突然，我覺(jué)得鼻子癢癢的，似乎有無(wú)數(shù)條小小蟲(chóng)在我的鼻子里竄來(lái)竄去，我連忙側(cè)過(guò)身低下了頭，只見(jiàn)兩道鮮紅的液體從我的鼻子里涌了出來(lái)。
原來(lái)我流鼻血了！
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一時(shí)竟不知該怎么辦才好，我只好低著頭，不敢和同學(xué)、老師說(shuō)，因?yàn)榇驍嗔怂麄兩险n多不好意思呀！
這時(shí)，同桌李春望發(fā)現(xiàn)了我異樣，他低頭看了看地上，明白了是怎么回事，他立刻把手舉得高高的，老師停止了講課，向李春望一點(diǎn)頭：“什么事？”
“陳藝?yán)倭鞅茄?！?/p>
老師聽(tīng)后趕緊跑過(guò)來(lái)一看：“哎呀，流了那么多血，誰(shuí)幫她洗洗臉去？”
“我！我！我！”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐就后地來(lái)幫助我。有的幫我用餐巾紙塞住鼻孔；有的扶著我，叫我把頭仰起來(lái)，不讓血流出來(lái)；章依林拿出了一塊小手帕，跑到衛(wèi)生間將手帕浸濕后又跑回教室，來(lái)到我座位旁，一邊小心翼翼地幫我擦干凈臉上的血跡，一邊關(guān)切地問(wèn)：“陳藝?yán)?，你還流血嗎？”在老師和同學(xué)的幫助下，我的鼻血終于止住了?？粗敲炊嗤瑢W(xué)來(lái)幫助我，一股暖流一下子用上我的心頭，老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，讓我感受到了我們這個(gè)大家庭的溫暖。
這件事雖然是二年級(jí)時(shí)發(fā)生的，但卻使我至今難忘。
發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文2
發(fā)生在我們班里的`事很多，有在上課的時(shí)候發(fā)生的，有在下課的時(shí)候發(fā)生的。有好事，也有壞事。今天我要寫(xiě)的是一件事令我難忘的事。
上學(xué)期剛上學(xué)的時(shí)候，正好趕上了甲型H1N1流感流行。我們班有很多同學(xué)都在那段時(shí)間發(fā)燒了。
記得有一天是星期四，第一節(jié)正在上數(shù)學(xué)課，大家都在聚精會(huì)神地聽(tīng)課，我也不例外。正聽(tīng)到有趣的時(shí)候，只聽(tīng)北邊靠墻的地方亂糟糟的，不知發(fā)生了什么事。靠近那個(gè)地方的同學(xué)都圍上去在看，也有不少離的稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的同學(xué)在伸著頭看。我由于坐的太遠(yuǎn)，看的不清楚，便問(wèn)看到的同學(xué)發(fā)生了什么事，她告訴我說(shuō)：“尚瑞萱吐了一地，桌子上也全都是?！边@時(shí)，同學(xué)們看到于老師來(lái)了，自動(dòng)讓開(kāi)了一條道，我才看見(jiàn)，附近的地上、她的桌子上，甚至連她和她同桌的課本上都是嘔吐物。我看了，一臉厭惡地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我看看尚瑞萱旁邊的幾個(gè)同學(xué)和班里其他的同學(xué)，他們的臉上也都是厭惡的表情，有的還瞥著嘴，瞇著眼睛，眉頭皺成“川”字行。還有的對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)“哎喲，惡心死人啦，別看了”。班里一大部分同學(xué)都是惡心的表情。
班里愛(ài)干活、愛(ài)勞動(dòng)的幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)陸昊展、王敬棟、孫嘉陽(yáng)、張玉明，他們幾個(gè)見(jiàn)這情景，二話不說(shuō)，就跑去衛(wèi)生間拿拖把和簸萁，開(kāi)始拖地。他們先把贓物大致拖了一遍，把贓物拖進(jìn)簸萁里，然后又去衛(wèi)生間把拖把沖干凈，很認(rèn)真、很仔細(xì)地再拖，累的滿頭大汗，也顧不上擦一把。最后，終于拖凈了。程靖翔看看桌子上的贓物沒(méi)人清理，便借一點(diǎn)衛(wèi)生紙和一塊抹布，他先用抹布把贓物抹進(jìn)簸萁里，然后把抹布洗干凈又抹了一遍，最后他又用衛(wèi)生紙把桌子擦干。
我看到這一切，內(nèi)心感到很復(fù)雜，后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有主動(dòng)去打掃。當(dāng)別人都感到惡心并想吐的時(shí)候，陸昊展他們幾個(gè)二話不說(shuō)就去清理這些贓物，難道他們不知道嘔吐物臟嗎？難道他們就不知道氣味難聞嗎？難道他們就不怕贓物弄到自己身上嗎？……
這件事令我難忘、令我感動(dòng)。他們身上那不怕臟、不怕累，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不值得我們每一個(gè)同學(xué)去學(xué)習(xí)嗎？
發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文3
如今，很多學(xué)校里都安裝了攝像頭，以便老師不在教室也能對(duì)同學(xué)們的一舉一動(dòng)了如指掌。過(guò)去老師監(jiān)督學(xué)生們，靠的是擦亮的眼鏡和窄窄的門(mén)縫，現(xiàn)在靠的是“高科技”電子眼啦。那么，在各位同學(xué)的眼中，這樣的舉措是好還是不好呢？它對(duì)大家的正常學(xué)習(xí)生活又有怎樣的影響呢？歡迎同學(xué)們給我們來(lái)稿，談?wù)勀愕目捶ǎ部梢圆稍L老師、家長(zhǎng)，讓更多的朋友也來(lái)談?wù)勊麄兊目捶ā?/p>
糟了，今天遲到了！來(lái)到教室，教室里像炸開(kāi)了鍋，吵極了。怎么回事？現(xiàn)在是早自修啊，班主任呢？
我疑惑地來(lái)到座位上，同桌興奮地告訴我：“老師到現(xiàn)在都還沒(méi)來(lái)，而且，班長(zhǎng)也莫名其妙地失蹤了！”是的，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確是個(gè)好消息，怪不得大家敢這樣大膽地做自己的事呢！有的同學(xué)昨天晚上沒(méi)做作業(yè)，現(xiàn)在正旁若無(wú)人地翻開(kāi)同桌的作業(yè)本，大抄特抄，要是以前，那就只能乖乖等候老師的發(fā)落了；有些女生正在大聲討論著電視劇的內(nèi)容，個(gè)個(gè)眉飛色舞。男生們玩游戲卡，桌子被他們拍得“啪啪”響；還有的，干脆帶上陀螺，到后面的走廊瘋狂地抽打著……
忽然，教室的門(mén)被推開(kāi)了，大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。抄作業(yè)的立刻手忙腳亂地把作業(yè)本合上；女生們馬上到位置上坐好；男生們急急忙忙地把游戲卡往課桌里亂塞；玩陀螺的，抓起陀螺就往位置上坐，不過(guò)沒(méi)坐到，迎接他的是地板……讓人想不到的是，門(mén)口溜進(jìn)來(lái)的竟是我們班的“猴子間諜”。大家愣了一會(huì)兒，便肆無(wú)忌憚地笑起來(lái)?！鞍察o！聽(tīng)我說(shuō)！”猴子抓耳撓腮，“班長(zhǎng)和班主任到現(xiàn)在還沒(méi)有蹤影呢……”大家都顯得很高興：“嗯，太好了……”我們只安靜了一小會(huì)兒，教室里又變得像菜市場(chǎng)一樣了，哦不，比菜市場(chǎng)更吵！
忽然，有人大叫一聲：“看，攝像頭！”我們的目光紛紛向天花板投去，頓時(shí)一個(gè)個(gè)都目瞪口呆，傻了眼，一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)。班長(zhǎng)告訴我們：“施老師和我故意晚來(lái)，然后，攝像頭發(fā)揮了作用，把你們拍了下來(lái)。”我同桌愣住了：“沒(méi)想到啊，沒(méi)想到……”我趴在桌子上：“我被打敗了?！贝蠹叶及β晣@氣的，抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。
唉，班主任設(shè)下的這個(gè)局，真是讓我們佩服得五體投地?。?/p>
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