下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文6篇(描寫(xiě)小學(xué)生的樣子)，以供參考。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1
沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大河的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。我沒(méi)有特別出眾的才華，卻同樣可以擁有一片燦爛的天空。因?yàn)?，是普通?huà)讓我如此自信！
我，一個(gè)從貧苦的鄉(xiāng)村來(lái)到這富麗堂皇的上海大都市的女孩，學(xué)習(xí)普通話(huà)是一件非常困難的事情，但我卻堅(jiān)持了下來(lái)，也鬧出了不少笑話(huà)。 一年級(jí)時(shí)，出來(lái)乍到的我只會(huì)說(shuō)本土話(huà)，聽(tīng)著耳邊已不是方言，不能和同學(xué)們正常溝通，當(dāng)我說(shuō)出一句話(huà)時(shí)，耳邊傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲，我感到無(wú)比自卑。
記得有一次，老師讓我們回家背古詩(shī)，我雖然回家背得滾瓜爛熟，但依然希望不要被老師抽到。第二天，老師抽背古詩(shī)正巧抽到了我。我慢吞吞的站起來(lái)，不知該說(shuō)什么好，像個(gè)啞巴似的站了一分鐘，臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果。最后，老師以為我不會(huì)，便叫我坐下，那是我一生中最尷尬的經(jīng)歷了！從此，我便發(fā)誓：一定要學(xué)好普通話(huà)，重新找回自信！
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)普通話(huà)已經(jīng)成為一股熱流，李睿俗話(huà)說(shuō)得好："學(xué)會(huì)普通話(huà)，走遍全國(guó)都不怕。"如果你不會(huì)普通話(huà)，在中國(guó)的語(yǔ)言上就會(huì)碰到許多困難，寸步難行。有一個(gè)笑話(huà)，不知大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？在廣州有一間北方飯店，店里有一位廣州的女服務(wù)員，她普通話(huà)說(shuō)得不好。有一次，一位北方老漢到此店來(lái)吃東西。他剛坐下，那位女服務(wù)員就來(lái)了，盡量用普通話(huà)說(shuō)："老大爺，你想去（吃）什么？"那老漢聽(tīng)不懂她的"普通話(huà)"，最后，老漢才知道意思是問(wèn)他吃什么。于是，老漢說(shuō)："包子。"她一聽(tīng)，馬上說(shuō)："好馬上到。"只見(jiàn)女服務(wù)員那出了一張報(bào)紙，老漢被弄得哭笑不得，又說(shuō)：："有大肥雞嗎？"女服務(wù)員熱情的說(shuō)："搭飛機(jī)，還早呢，去（吃）過(guò)飯也不遲。
雖然這僅僅是一個(gè)笑話(huà)，但是這說(shuō)明了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題：我們的生活離不開(kāi)普通話(huà)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符?！彪S著新年鐘聲的敲響，人們又迎來(lái)了嶄新的一年。
正月初一，這萬(wàn)家歡樂(lè)的日子終于來(lái)臨啦！大人們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)地走親訪友；小孩子們?nèi)宄扇旱胤牌鸨夼?。若遇到相識(shí)或不相識(shí)的人，走會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)候上一句——“新年好！”這一聲聲新年的問(wèn)候，寄予著人們對(duì)新年的美好向往和親切祝福。
正月初二，我跟著老爸老媽到外婆家拜新年，來(lái)到街上，道路兩旁的樹(shù)伯伯與花妹妹爭(zhēng)先恐后地向我們表示新年的問(wèn)候。天上的太陽(yáng)公公也笑呵呵地把最和煦的陽(yáng)光灑落在大地上。街道上的景象更是別具一格。平日里寂靜得連走路的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的街道此時(shí)人聲鼎沸。大伙兒歡天喜地，祝福聲此起彼伏。整個(gè)街道洋溢著一派生機(jī)勃勃的景象。
一進(jìn)如外婆家，首先當(dāng)然是給大家拜新年啦！——“外婆新年好！”“外公新年好！”聽(tīng)見(jiàn)外孫女甜甜地祝福聲，燦爛的笑容就在老人家的臉上浮現(xiàn)出來(lái)了，便順手將準(zhǔn)備好的“紅包”塞在我的手里，說(shuō)：“露露，給，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我收下外公外婆給我的紅包后，心想：這紅包蘊(yùn)含著外公外婆對(duì)我的期望與關(guān)心。我一定要不負(fù)眾望，爭(zhēng)取畢業(yè)考考出個(gè)出人意料的成績(jī)來(lái)（當(dāng)然是好的?。?/p>
過(guò)年過(guò)節(jié)怎能忘記欣賞春聯(lián)呢？外婆家大門(mén)的春聯(lián)的上聯(lián)是：花開(kāi)富貴家家樂(lè)，下聯(lián)是：燈照吉祥歲歲歡，橫批是：人間皆春。好一幅春聯(lián)呀！對(duì)仗真整齊。
望著大家團(tuán)團(tuán)圓圓，一家人喜氣洋洋的景象。我突然想起那些舍小家為大家而駐扎在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們。我如夢(mèng)出醒，是他們自我犧牲，才換來(lái)春節(jié)一家人團(tuán)圓。
此時(shí)，我的心久久不能平靜，我默默地向所有因春節(jié)工作需要而不能回家過(guò)年的人們拜新年了！祝你們身體健康！狗年大吉！
“新年好呀，新年好呀！祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！……”讓這首《新年好》插上翅膀，載著我們的祝福，飛向祖國(guó)的四面八方！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文3
節(jié)能減排從你我做起
如今，全球的氣溫在逐漸上升，導(dǎo)致這個(gè)悲慘的事件發(fā)生的真正元兇是二氧化碳排放過(guò)度”，小學(xué)五百字作文。而導(dǎo)致碳排放過(guò)度的原因不僅是開(kāi)車(chē)，還有飲食習(xí)慣飲食結(jié)構(gòu)和烹飪方法的不同，導(dǎo)致碳排放量差別巨大。簡(jiǎn)單、適當(dāng)?shù)娘嬍澈团腼?，碳排放量很少甚至是零，而過(guò)熱的飲食和繁復(fù)費(fèi)時(shí)的烹飪方法，碳排放量之巨大，不亞于—輛小汽車(chē)或一座小型工廠而且我們也漸漸接受了西式的一些烹飪方式，比如烤面包、烤牛肉等。其實(shí)，這些西式烹飪方法的碳排放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中國(guó)傳統(tǒng)的蒸、煮等的烹飪方式。，雖然在這幾個(gè)月里氣溫較冷，但是這并不表示是氣溫不再上升，這幾天有一則新聞就表明了這一點(diǎn)：研究顯示全球氣溫上升存在中斷期;據(jù)美國(guó)‘科學(xué)生活’網(wǎng)站18日?qǐng)?bào)道，科研人員最近發(fā)現(xiàn)，全球氣溫并非沿著一條直線(xiàn)持續(xù)上升，而有可能經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)10年的氣溫上升中斷期。在這些中斷期里，全球多余的熱量積聚在了深海地區(qū)。
研究團(tuán)隊(duì)利用計(jì)算機(jī)模型分析大氣、陸地、海洋和海冰之間相互作用的復(fù)雜關(guān)系，及其對(duì)全球氣溫造成的影響。結(jié)果顯示，本世紀(jì)內(nèi)的全球氣溫將上升幾度，但其間也會(huì)有數(shù)個(gè)溫度上升中斷期。在這些中斷期，水深300米以上的海洋地區(qū)溫度將會(huì)比其他時(shí)期升高18%到19%，而在較淺的海洋，溫度上升幅度則要小得多。例如，熱帶太平洋的表面水溫會(huì)有所下降，而高緯度地區(qū)的洋面水溫則會(huì)上升，有些類(lèi)似于拉尼娜現(xiàn)象”。
但我看了這則新聞時(shí)，我有些恐懼，如果在這10年里人們無(wú)法看到氣溫的變化，大家一定會(huì)繼續(xù)碳排放，一直聚集聚集，直到10年后，才爆發(fā)出來(lái)，那么，人類(lèi)不就要滅亡了嗎，不就會(huì)像電影20xx世界末日”一樣了嗎!
如果人們?cè)谶@10年里有所感悟，不再破壞我們美麗的地球媽媽。我們要綠色出行，盡量乘坐公共交通工具，如地鐵，巴士，輕軌。盡量少開(kāi)車(chē)，減少碳排放;多種樹(shù)，讓樹(shù)吸收汽車(chē)排放的二氧化碳，從而使氣溫降低，現(xiàn)在就有很多減少碳排放的活動(dòng)，如果每個(gè)人都這樣做，地球就會(huì)變美好。地球媽媽就會(huì)變得更加美麗，更加漂亮。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文4
我，再過(guò)一個(gè)月就十歲了，上五年級(jí)，屬全班老小，同學(xué)給我起了好幾個(gè)外號(hào)，但我最喜歡大家叫我“丁寶寶”。我性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，媽媽常說(shuō)我是她的“開(kāi)心果”。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。剛上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槟挲g小，學(xué)習(xí)有些吃力，可我并不服輸，不怕年齡小，追求上進(jìn)，老師說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)等生了。
記得有一次，我做卷子時(shí)，有道拓展題不會(huì)做，剛想站起身問(wèn)媽媽?zhuān)幌耄粍?dòng)腦筋就問(wèn)媽媽?zhuān)悄荛L(zhǎng)本事嗎？于是我又坐下來(lái)繼續(xù)想，最后通過(guò)畫(huà)圖做了出來(lái)，當(dāng)時(shí)高興地我大喊大叫的，媽媽知道了，也高興地直夸我，說(shuō)我進(jìn)步了，會(huì)自己思考難題了。真是，通過(guò)自己的努力得到的答案，那感覺(jué)，真爽！
我快樂(lè)，那是因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)是我快樂(lè)的源泉。
我不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，我的其它愛(ài)好也很廣泛。不管是在幼兒園，還是在小學(xué)，我都是班里的活躍分子，班里的每一個(gè)活動(dòng)幾乎都有我的身影。我喜歡彈琴，舞蹈，畫(huà)畫(huà)，我還喜歡跳繩、踢毽子、滑旱冰，總之，我喜歡很多很多……
記得去年的暑假，我要求媽媽給我報(bào)了五個(gè)興趣班，有電子琴，游泳，拉丁舞，英語(yǔ)，國(guó)畫(huà)。雖然天天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但我卻很快樂(lè)。并且每個(gè)興趣班里的老師都夸我學(xué)的好，要知道，我的電子琴考級(jí)每次都是優(yōu)秀喲，英語(yǔ)的音標(biāo)過(guò)關(guān)考試也考了第二名。
我快樂(lè)，那是我多才，我智慧，那是我上進(jìn)！
我還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是我很愛(ài)讀書(shū)，吃飯時(shí)，媽媽講；睡覺(jué)前，自己看，就是去衛(wèi)生間，我也要捧著一本書(shū)才有意思，媽媽和同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)迷”。我看得書(shū)很多，有《紅巖》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛度》等等書(shū)籍，我很喜歡這些書(shū)。
記得有一次，晚上睡覺(jué)時(shí)，我還想看書(shū)，可時(shí)間太晚了，媽媽不讓看，我就對(duì)媽媽說(shuō)我要上廁所，媽媽無(wú)奈只好讓我去。我跑到衛(wèi)生間，捧著那本《笑貓日記》迫不及待地看了起來(lái)。也不知過(guò)了多久，媽媽的催促聲才把我從書(shū)夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)，我也只好很不情愿地睡覺(jué)去了。
我快樂(lè)，那是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，書(shū)籍讓我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
好了，就介紹到這里，這就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)彈琴，愛(ài)跳舞，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的快快樂(lè)樂(lè)的我，我很喜歡我自己。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文5
大家好！我的'名字叫樹(shù)木，我身材魁梧、頭戴綠帽，活像一個(gè)健壯的士兵。我一直堅(jiān)守在自己的崗位上，為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)著……
公園
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境宜人的地方，我也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。游客們?cè)谖业臉?shù)蔭下休息、聊天，享受著清涼與歡樂(lè)。我也為自己能給人類(lèi)帶來(lái)幫助而高興，這時(shí)，一個(gè)游客路過(guò)我的身邊，笑著說(shuō)：“呵！這棵大樹(shù)真奇特，正好我也想找個(gè)地方做旅游標(biāo)記，不如就在這兒吧！”說(shuō)完，他拿著一把小刻刀向我走來(lái)，我嚇出了一身冷汗，渾身發(fā)抖?？赡俏挥慰透緵](méi)在意，用小刻刀刻上了“XXX到此一游”幾個(gè)字，痛得我“嗷嗷”直叫，就連我的外衣也添上了一塊“牛皮癬”。我傷心極了，淚水打濕了衣襟…傷心之余，我又不由得憤怒起來(lái)：我成天為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨，他們卻這樣對(duì)待我，真是忘恩負(fù)義……
馬路
“哇！空氣真清爽！”我正悠然自得的享受著清新的空氣時(shí)，一輛汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，光濺起的塵土就讓我嗆得流淚。最可氣的是，它噴出的尾氣令我頭暈?zāi)垦?、咳嗽不止……正在這時(shí)，又有一輛汽車(chē)“呼嘯而去”留下的依舊是塵土漫天、烏煙瘴氣。緊接著，陸續(xù)有汽車(chē)“飛過(guò)”它們制造的黑色氣體令我倍感難受：原本蔥綠的樹(shù)葉在慢慢褪色、強(qiáng)勁有力的枝干也漸漸軟弱下來(lái)……我努力睜開(kāi)雙眼，憤怒的看著那一輛輛汽車(chē)……
大山
大山是我的家，也是我的媽媽?zhuān)以谶@有許多兄弟姐妹。我們快樂(lè)的生活著，歡聲笑語(yǔ)彌漫著整個(gè)山坡。一天，一個(gè)人帶著電鋸來(lái)到山上，大家正為之疑惑不已是，已有好幾棵大樹(shù)“轟然倒下”，還有幾棵正在接受“痛苦的洗禮”，他們奮力掙扎著、痛苦呻吟著，沒(méi)過(guò)多久便氣息奄奄了……身邊的同胞害怕極了，不停的尖叫、哭喊，可在那鋒利的電鋸面前，這一切完全等于零……最終，我的同胞們紛紛倒下，只有我孤苦伶仃的生活在山上，大山媽媽成天的哭泣，整個(gè)大山陷入了悲傷與孤苦，從前的歡笑，早已被電鋸所掠奪。
年復(fù)一年，又一個(gè)人背著電鋸來(lái)到山上，砍走了我——大山上最后一棵樹(shù)。我哭喊、我掙扎，可那無(wú)情地電鋸終究奪取了我的生命，彌留之際，我滿(mǎn)懷悲憤的說(shuō)：“人類(lèi)，人類(lèi)……”
這就是我——樹(shù)木的自述，我們正在向人類(lèi)哭泣，希望他們?cè)缛沼X(jué)醒，拯救綠色！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文6
每個(gè)人的寒假都不一樣，有的是灰暗的；有的是彩色的；還有的是幸福的......而我的寒假，則是彩色的。它記錄在了我的記憶貝殼中。
我在寒假中最?lèi)芤?，最享受的是玩雪。那天，可能是這幾年中下雪最大的一天，在當(dāng)天晚上，我看見(jiàn)了一片片小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下，活像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的小精靈；我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣寒風(fēng)“嘩嘩”地吹著，似乎正在嚇跑路上行走的人們。我隨著這熱鬧的情景，睡著了......
第二天，我早早的起了床，獨(dú)自欣賞著這白花花的陌生世界，只見(jiàn)那雪白的屋頂，已被白棉被緊緊地鋪蓋了；那地上的積雪，疲憊地趕了一晚上的路，呼呼入睡了；那天上的朵朵白云，似乎變得更加可愛(ài)了......我一個(gè)人默默地捧起一把白雪，在地上稍稍滾了一下，捏捏緊，堆起了小雪人，它的樣子真可愛(ài)，圓圓的身軀，圓圓的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，真有些滑稽。
隨后，我引起了一些小朋友的注意，他們邀請(qǐng)我去玩，我爽快地答應(yīng)了。他們領(lǐng)著我來(lái)到一片空地上，這里雪比較多。他們說(shuō)要玩打雪仗，我也是滿(mǎn)口答應(yīng)。
開(kāi)始了，敵方有一個(gè)小朋友勇敢的站出來(lái)，舉起雪就往我身上扔，就像一個(gè)沖鋒在前的勇士。我靈巧地躲開(kāi)了，突然，敵方又扔了一個(gè)較大的雪球，我方的不幸被擊中，現(xiàn)在只剩我一個(gè)了，我感到情況不妙，認(rèn)真起來(lái)，身上激起一大片火花，抓著雪就扔，但還是寡不敵眾，我想了個(gè)辦法，舉起雪做出扔的樣子，等他做出防護(hù)的樣子后再扔，果然把他擊中了。我高興極了，但又一個(gè)雪球向我飛來(lái)，我一踉蹌，差點(diǎn)被擊中。我用同樣的辦法攻擊他，結(jié)果直接命中，我興奮極了，一蹦三尺高，并且嫣然一笑，心花怒放，樂(lè)淘淘的......
冬天。雪是最為重要的，它不僅能讓人快樂(lè)，還預(yù)示著冬天的到來(lái)。所以我們應(yīng)該珍惜雪。
這就是我在寒假中的趣事，它也是我最?lèi)芤?，最享受的一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。
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