下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文6篇(描寫(xiě)小學(xué)生的樣子),以供參考。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文1
沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大河的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。我沒(méi)有特別出眾的才華,卻同樣可以擁有一片燦爛的天空。因?yàn)?,是普通?huà)讓我如此自信!
我,一個(gè)從貧苦的鄉(xiāng)村來(lái)到這富麗堂皇的上海大都市的女孩,學(xué)習(xí)普通話(huà)是一件非常困難的事情,但我卻堅(jiān)持了下來(lái),也鬧出了不少笑話(huà)。 一年級(jí)時(shí),出來(lái)乍到的我只會(huì)說(shuō)本土話(huà),聽(tīng)著耳邊已不是方言,不能和同學(xué)們正常溝通,當(dāng)我說(shuō)出一句話(huà)時(shí),耳邊傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲,我感到無(wú)比自卑。
記得有一次,老師讓我們回家背古詩(shī),我雖然回家背得滾瓜爛熟,但依然希望不要被老師抽到。第二天,老師抽背古詩(shī)正巧抽到了我。我慢吞吞的站起來(lái),不知該說(shuō)什么好,像個(gè)啞巴似的站了一分鐘,臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果。最后,老師以為我不會(huì),便叫我坐下,那是我一生中最尷尬的經(jīng)歷了!從此,我便發(fā)誓:一定要學(xué)好普通話(huà),重新找回自信!
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)普通話(huà)已經(jīng)成為一股熱流,李睿俗話(huà)說(shuō)得好:"學(xué)會(huì)普通話(huà),走遍全國(guó)都不怕。"如果你不會(huì)普通話(huà),在中國(guó)的語(yǔ)言上就會(huì)碰到許多困難,寸步難行。有一個(gè)笑話(huà),不知大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?在廣州有一間北方飯店,店里有一位廣州的女服務(wù)員,她普通話(huà)說(shuō)得不好。有一次,一位北方老漢到此店來(lái)吃東西。他剛坐下,那位女服務(wù)員就來(lái)了,盡量用普通話(huà)說(shuō):"老大爺,你想去(吃)什么?"那老漢聽(tīng)不懂她的"普通話(huà)",最后,老漢才知道意思是問(wèn)他吃什么。于是,老漢說(shuō):"包子。"她一聽(tīng),馬上說(shuō):"好馬上到。"只見(jiàn)女服務(wù)員那出了一張報(bào)紙,老漢被弄得哭笑不得,又說(shuō)::"有大肥雞嗎?"女服務(wù)員熱情的說(shuō):"搭飛機(jī),還早呢,去(吃)過(guò)飯也不遲。
雖然這僅僅是一個(gè)笑話(huà),但是這說(shuō)明了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題:我們的生活離不開(kāi)普通話(huà)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文2
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符?!彪S著新年鐘聲的敲響,人們又迎來(lái)了嶄新的一年。
正月初一,這萬(wàn)家歡樂(lè)的日子終于來(lái)臨啦!大人們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)地走親訪友;小孩子們?nèi)宄扇旱胤牌鸨夼?。若遇到相識(shí)或不相識(shí)的人,走會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)候上一句——“新年好!”這一聲聲新年的問(wèn)候,寄予著人們對(duì)新年的美好向往和親切祝福。
正月初二,我跟著老爸老媽到外婆家拜新年,來(lái)到街上,道路兩旁的樹(shù)伯伯與花妹妹爭(zhēng)先恐后地向我們表示新年的問(wèn)候。天上的太陽(yáng)公公也笑呵呵地把最和煦的陽(yáng)光灑落在大地上。街道上的景象更是別具一格。平日里寂靜得連走路的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的街道此時(shí)人聲鼎沸。大伙兒歡天喜地,祝福聲此起彼伏。整個(gè)街道洋溢著一派生機(jī)勃勃的景象。
一進(jìn)如外婆家,首先當(dāng)然是給大家拜新年啦!——“外婆新年好!”“外公新年好!”聽(tīng)見(jiàn)外孫女甜甜地祝福聲,燦爛的笑容就在老人家的臉上浮現(xiàn)出來(lái)了,便順手將準(zhǔn)備好的“紅包”塞在我的手里,說(shuō):“露露,給,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我收下外公外婆給我的紅包后,心想:這紅包蘊(yùn)含著外公外婆對(duì)我的期望與關(guān)心。我一定要不負(fù)眾望,爭(zhēng)取畢業(yè)考考出個(gè)出人意料的成績(jī)來(lái)(當(dāng)然是好的?。?/p>
過(guò)年過(guò)節(jié)怎能忘記欣賞春聯(lián)呢?外婆家大門(mén)的春聯(lián)的上聯(lián)是:花開(kāi)富貴家家樂(lè),下聯(lián)是:燈照吉祥歲歲歡,橫批是:人間皆春。好一幅春聯(lián)呀!對(duì)仗真整齊。
望著大家團(tuán)團(tuán)圓圓,一家人喜氣洋洋的景象。我突然想起那些舍小家為大家而駐扎在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們。我如夢(mèng)出醒,是他們自我犧牲,才換來(lái)春節(jié)一家人團(tuán)圓。
此時(shí),我的心久久不能平靜,我默默地向所有因春節(jié)工作需要而不能回家過(guò)年的人們拜新年了!祝你們身體健康!狗年大吉!
“新年好呀,新年好呀!祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!……”讓這首《新年好》插上翅膀,載著我們的祝福,飛向祖國(guó)的四面八方!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文3
節(jié)能減排從你我做起
如今,全球的氣溫在逐漸上升,導(dǎo)致這個(gè)悲慘的事件發(fā)生的真正元兇是二氧化碳排放過(guò)度”,小學(xué)五百字作文。而導(dǎo)致碳排放過(guò)度的原因不僅是開(kāi)車(chē),還有飲食習(xí)慣飲食結(jié)構(gòu)和烹飪方法的不同,導(dǎo)致碳排放量差別巨大。簡(jiǎn)單、適當(dāng)?shù)娘嬍澈团腼?,碳排放量很少甚至是零,而過(guò)熱的飲食和繁復(fù)費(fèi)時(shí)的烹飪方法,碳排放量之巨大,不亞于—輛小汽車(chē)或一座小型工廠而且我們也漸漸接受了西式的一些烹飪方式,比如烤面包、烤牛肉等。其實(shí),這些西式烹飪方法的碳排放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于中國(guó)傳統(tǒng)的蒸、煮等的烹飪方式。,雖然在這幾個(gè)月里氣溫較冷,但是這并不表示是氣溫不再上升,這幾天有一則新聞就表明了這一點(diǎn):研究顯示全球氣溫上升存在中斷期;據(jù)美國(guó)‘科學(xué)生活’網(wǎng)站18日?qǐng)?bào)道,科研人員最近發(fā)現(xiàn),全球氣溫并非沿著一條直線(xiàn)持續(xù)上升,而有可能經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)10年的氣溫上升中斷期。在這些中斷期里,全球多余的熱量積聚在了深海地區(qū)。
研究團(tuán)隊(duì)利用計(jì)算機(jī)模型分析大氣、陸地、海洋和海冰之間相互作用的復(fù)雜關(guān)系,及其對(duì)全球氣溫造成的影響。結(jié)果顯示,本世紀(jì)內(nèi)的全球氣溫將上升幾度,但其間也會(huì)有數(shù)個(gè)溫度上升中斷期。在這些中斷期,水深300米以上的海洋地區(qū)溫度將會(huì)比其他時(shí)期升高18%到19%,而在較淺的海洋,溫度上升幅度則要小得多。例如,熱帶太平洋的表面水溫會(huì)有所下降,而高緯度地區(qū)的洋面水溫則會(huì)上升,有些類(lèi)似于拉尼娜現(xiàn)象”。
但我看了這則新聞時(shí),我有些恐懼,如果在這10年里人們無(wú)法看到氣溫的變化,大家一定會(huì)繼續(xù)碳排放,一直聚集聚集,直到10年后,才爆發(fā)出來(lái),那么,人類(lèi)不就要滅亡了嗎,不就會(huì)像電影20xx世界末日”一樣了嗎!
如果人們?cè)谶@10年里有所感悟,不再破壞我們美麗的地球媽媽。我們要綠色出行,盡量乘坐公共交通工具,如地鐵,巴士,輕軌。盡量少開(kāi)車(chē),減少碳排放;多種樹(shù),讓樹(shù)吸收汽車(chē)排放的二氧化碳,從而使氣溫降低,現(xiàn)在就有很多減少碳排放的活動(dòng),如果每個(gè)人都這樣做,地球就會(huì)變美好。地球媽媽就會(huì)變得更加美麗,更加漂亮。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文4
我,再過(guò)一個(gè)月就十歲了,上五年級(jí),屬全班老小,同學(xué)給我起了好幾個(gè)外號(hào),但我最喜歡大家叫我“丁寶寶”。我性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,媽媽常說(shuō)我是她的“開(kāi)心果”。
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。剛上學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟挲g小,學(xué)習(xí)有些吃力,可我并不服輸,不怕年齡小,追求上進(jìn),老師說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)等生了。
記得有一次,我做卷子時(shí),有道拓展題不會(huì)做,剛想站起身問(wèn)媽媽?zhuān)幌耄粍?dòng)腦筋就問(wèn)媽媽?zhuān)悄荛L(zhǎng)本事嗎?于是我又坐下來(lái)繼續(xù)想,最后通過(guò)畫(huà)圖做了出來(lái),當(dāng)時(shí)高興地我大喊大叫的,媽媽知道了,也高興地直夸我,說(shuō)我進(jìn)步了,會(huì)自己思考難題了。真是,通過(guò)自己的努力得到的答案,那感覺(jué),真爽!
我快樂(lè),那是因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí),知識(shí)是我快樂(lè)的源泉。
我不僅愛(ài)學(xué)習(xí),我的其它愛(ài)好也很廣泛。不管是在幼兒園,還是在小學(xué),我都是班里的活躍分子,班里的每一個(gè)活動(dòng)幾乎都有我的身影。我喜歡彈琴,舞蹈,畫(huà)畫(huà),我還喜歡跳繩、踢毽子、滑旱冰,總之,我喜歡很多很多……
記得去年的暑假,我要求媽媽給我報(bào)了五個(gè)興趣班,有電子琴,游泳,拉丁舞,英語(yǔ),國(guó)畫(huà)。雖然天天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但我卻很快樂(lè)。并且每個(gè)興趣班里的老師都夸我學(xué)的好,要知道,我的電子琴考級(jí)每次都是優(yōu)秀喲,英語(yǔ)的音標(biāo)過(guò)關(guān)考試也考了第二名。
我快樂(lè),那是我多才,我智慧,那是我上進(jìn)!
我還有一個(gè)特點(diǎn),那就是我很愛(ài)讀書(shū),吃飯時(shí),媽媽講;睡覺(jué)前,自己看,就是去衛(wèi)生間,我也要捧著一本書(shū)才有意思,媽媽和同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)迷”。我看得書(shū)很多,有《紅巖》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛度》等等書(shū)籍,我很喜歡這些書(shū)。
記得有一次,晚上睡覺(jué)時(shí),我還想看書(shū),可時(shí)間太晚了,媽媽不讓看,我就對(duì)媽媽說(shuō)我要上廁所,媽媽無(wú)奈只好讓我去。我跑到衛(wèi)生間,捧著那本《笑貓日記》迫不及待地看了起來(lái)。也不知過(guò)了多久,媽媽的催促聲才把我從書(shū)夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái),我也只好很不情愿地睡覺(jué)去了。
我快樂(lè),那是因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),書(shū)籍讓我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
好了,就介紹到這里,這就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)彈琴,愛(ài)跳舞,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的快快樂(lè)樂(lè)的我,我很喜歡我自己。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文5
大家好!我的'名字叫樹(shù)木,我身材魁梧、頭戴綠帽,活像一個(gè)健壯的士兵。我一直堅(jiān)守在自己的崗位上,為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)著……
公園
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境宜人的地方,我也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。游客們?cè)谖业臉?shù)蔭下休息、聊天,享受著清涼與歡樂(lè)。我也為自己能給人類(lèi)帶來(lái)幫助而高興,這時(shí),一個(gè)游客路過(guò)我的身邊,笑著說(shuō):“呵!這棵大樹(shù)真奇特,正好我也想找個(gè)地方做旅游標(biāo)記,不如就在這兒吧!”說(shuō)完,他拿著一把小刻刀向我走來(lái),我嚇出了一身冷汗,渾身發(fā)抖??赡俏挥慰透緵](méi)在意,用小刻刀刻上了“XXX到此一游”幾個(gè)字,痛得我“嗷嗷”直叫,就連我的外衣也添上了一塊“牛皮癬”。我傷心極了,淚水打濕了衣襟…傷心之余,我又不由得憤怒起來(lái):我成天為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨,他們卻這樣對(duì)待我,真是忘恩負(fù)義……
馬路
“哇!空氣真清爽!”我正悠然自得的享受著清新的空氣時(shí),一輛汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò),光濺起的塵土就讓我嗆得流淚。最可氣的是,它噴出的尾氣令我頭暈?zāi)垦?、咳嗽不止……正在這時(shí),又有一輛汽車(chē)“呼嘯而去”留下的依舊是塵土漫天、烏煙瘴氣。緊接著,陸續(xù)有汽車(chē)“飛過(guò)”它們制造的黑色氣體令我倍感難受:原本蔥綠的樹(shù)葉在慢慢褪色、強(qiáng)勁有力的枝干也漸漸軟弱下來(lái)……我努力睜開(kāi)雙眼,憤怒的看著那一輛輛汽車(chē)……
大山
大山是我的家,也是我的媽媽?zhuān)以谶@有許多兄弟姐妹。我們快樂(lè)的生活著,歡聲笑語(yǔ)彌漫著整個(gè)山坡。一天,一個(gè)人帶著電鋸來(lái)到山上,大家正為之疑惑不已是,已有好幾棵大樹(shù)“轟然倒下”,還有幾棵正在接受“痛苦的洗禮”,他們奮力掙扎著、痛苦呻吟著,沒(méi)過(guò)多久便氣息奄奄了……身邊的同胞害怕極了,不停的尖叫、哭喊,可在那鋒利的電鋸面前,這一切完全等于零……最終,我的同胞們紛紛倒下,只有我孤苦伶仃的生活在山上,大山媽媽成天的哭泣,整個(gè)大山陷入了悲傷與孤苦,從前的歡笑,早已被電鋸所掠奪。
年復(fù)一年,又一個(gè)人背著電鋸來(lái)到山上,砍走了我——大山上最后一棵樹(shù)。我哭喊、我掙扎,可那無(wú)情地電鋸終究奪取了我的生命,彌留之際,我滿(mǎn)懷悲憤的說(shuō):“人類(lèi),人類(lèi)……”
這就是我——樹(shù)木的自述,我們正在向人類(lèi)哭泣,希望他們?cè)缛沼X(jué)醒,拯救綠色!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文6
每個(gè)人的寒假都不一樣,有的是灰暗的;有的是彩色的;還有的是幸福的......而我的寒假,則是彩色的。它記錄在了我的記憶貝殼中。
我在寒假中最?lèi)芤?,最享受的是玩雪。那天,可能是這幾年中下雪最大的一天,在當(dāng)天晚上,我看見(jiàn)了一片片小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下,活像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的小精靈;我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣寒風(fēng)“嘩嘩”地吹著,似乎正在嚇跑路上行走的人們。我隨著這熱鬧的情景,睡著了......
第二天,我早早的起了床,獨(dú)自欣賞著這白花花的陌生世界,只見(jiàn)那雪白的屋頂,已被白棉被緊緊地鋪蓋了;那地上的積雪,疲憊地趕了一晚上的路,呼呼入睡了;那天上的朵朵白云,似乎變得更加可愛(ài)了......我一個(gè)人默默地捧起一把白雪,在地上稍稍滾了一下,捏捏緊,堆起了小雪人,它的樣子真可愛(ài),圓圓的身軀,圓圓的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,真有些滑稽。
隨后,我引起了一些小朋友的注意,他們邀請(qǐng)我去玩,我爽快地答應(yīng)了。他們領(lǐng)著我來(lái)到一片空地上,這里雪比較多。他們說(shuō)要玩打雪仗,我也是滿(mǎn)口答應(yīng)。
開(kāi)始了,敵方有一個(gè)小朋友勇敢的站出來(lái),舉起雪就往我身上扔,就像一個(gè)沖鋒在前的勇士。我靈巧地躲開(kāi)了,突然,敵方又扔了一個(gè)較大的雪球,我方的不幸被擊中,現(xiàn)在只剩我一個(gè)了,我感到情況不妙,認(rèn)真起來(lái),身上激起一大片火花,抓著雪就扔,但還是寡不敵眾,我想了個(gè)辦法,舉起雪做出扔的樣子,等他做出防護(hù)的樣子后再扔,果然把他擊中了。我高興極了,但又一個(gè)雪球向我飛來(lái),我一踉蹌,差點(diǎn)被擊中。我用同樣的辦法攻擊他,結(jié)果直接命中,我興奮極了,一蹦三尺高,并且嫣然一笑,心花怒放,樂(lè)淘淘的......
冬天。雪是最為重要的,它不僅能讓人快樂(lè),還預(yù)示著冬天的到來(lái)。所以我們應(yīng)該珍惜雪。
這就是我在寒假中的趣事,它也是我最?lèi)芤?,最享受的一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。
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