下面是范文網(wǎng)小編收集的以最美的風(fēng)景為話題散文5篇 最美麗的風(fēng)景散文，供大家品鑒。
以最美的風(fēng)景為話題散文1
此岸，站點(diǎn)。仿佛已是入冬了，寒風(fēng)吹得人耳紅，是寒冷所至留下的痕跡。當(dāng)漫長的黑夜悄然來臨，占據(jù)了大部分時(shí)光的時(shí)候，遠(yuǎn)方的建筑物披上了一層冷峻的光，勾勒出模糊的痕跡。
晚上睡覺時(shí)樓下的貓時(shí)不時(shí)地會(huì)發(fā)出呻吟聲，這個(gè)冬天對于它來說就只有寒冷可言。那個(gè)夜晚，它的叫聲比往日更加凄冷刺耳，仿佛要就此撕破夜的胸膛。
第二天起來一看，才發(fā)現(xiàn)它懷中抱著一只凍死的貓，而它自己已是茍延殘喘，它的叫聲是為同伴的不幸感到悲痛，還是為自己的處境抒發(fā)不甘?到今年為止，這里已有幾年不曾下過雪，難道冬天也在收斂它的囂張，為萬物默哀，給它們留一點(diǎn)希望嗎?
彼岸，過往。小時(shí)候的雪可真的算得上鵝毛大雪，凌晨五點(diǎn)鐘起床，在家門口站著，觸手可及的雪，五點(diǎn)的時(shí)候天還是無邊無際的黑夜，有些雪融入黑夜中不見蹤影，那些近在眼前的雪就成了天地間唯一的光亮。
小時(shí)候不懂事，總以為雪就是星星身上的塵埃，飄落人間，成為了圣潔的精靈。家的右邊有一座很大的山，白天醒來一看便見它也披上雪白的棉襖，白胖胖的惹人喜愛。
那個(gè)時(shí)候停電了，有很多人過去修理，雪白的點(diǎn)綴飄落在他們身上，無聲無息。沒電、沒信號的村莊冬天以肉眼可見的速度逐漸來臨。大雪封山，無電無信號的村莊就是與世隔絕。
站在此岸，以回望過去的目光重新投向這里才發(fā)現(xiàn)自己還是喜歡雪的，明知星星遙不可及，可是卻總有人妄想徒手摘星晨，如今也倒是捕捉到了星星的塵埃。
我喜歡以大雪封山為名沒有信號的村莊，與世隔絕;我喜歡縈繞在過去的層層大雪，掩埋一切;我喜歡想雪的每一個(gè)夜晚，在模模糊糊中觸摸不到真實(shí)的幻影。
這個(gè)站點(diǎn)的冬天，沒有鋪天蓋地的雪，當(dāng)真是真正的了無生機(jī)，天沉默，地沉默，所有的一切都保持沉默。
我有一張關(guān)于雪的照片，很陳舊了，塵埃撲落其上，融進(jìn)潔白的雪中，此刻的它倒像是在世俗的折磨下墜落成了地上的塵埃，失了高貴，化為塵埃。
我多想跑出雪的縈繞，跑出我的年少，學(xué)會(huì)放下，不念過去，不畏將來。這一路走來無味無謂也無畏，可是我知道我做不到。
以最美的風(fēng)景為話題散文2
我獨(dú)自一人踏上回家的路。沒有同學(xué)的陪伴，沒有往昔的喧囂。疲累了一天，我慢悠悠地晃蕩，吹著夏的微風(fēng)。
通往六區(qū)車站的路上，有一座橋。從橋上向下看，南塘河靜靜流過。風(fēng)吹來，打破沉寂。湖水泛起波瀾。它們像細(xì)小的浪花，向著橋下進(jìn)發(fā)，宛如浩浩蕩蕩的娃娃士兵，小小的身軀沒有太大的能量，但幼稚的臉上掛滿嚴(yán)肅，讓人忍俊不禁。偶然滴下幾滴水，漣漪打碎了整齊的隊(duì)列，慢慢向四周擴(kuò)散出一圈圈如樹上年輪一樣的水圈。稍往遠(yuǎn)處望去，右岸就是美麗的學(xué)校。學(xué)校的河邊公園里，樹木茂盛地長著，滿目都是盎然的綠色。木板做的小亭子映在樹木中，格外顯眼，卻一點(diǎn)也不突兀。三座教學(xué)樓立在樹木之后，有種威嚴(yán)的感覺。再往遠(yuǎn)，天水相交之處駛來幾條小船，從一座座臨河而建的古樸房子旁經(jīng)過。仿佛來到烏鎮(zhèn)，帶著“舟從檐下過”的江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。
視線慢慢收回，卻發(fā)現(xiàn)前后的人都已經(jīng)走遠(yuǎn)了?；@球場上的嘈雜已經(jīng)遠(yuǎn)離，隱隱約約地傳來了路上打鬧的同學(xué)的歡笑。突然一陣細(xì)微的鼓聲傳來，帶著男生的吶喊。聲音由遠(yuǎn)到近，越來越清晰，越來越響亮。原來是我校高中部的龍舟隊(duì)呀!他們正緊張地準(zhǔn)備著接下來的龍舟比賽。正值青春的男兒揮動(dòng)手中的槳，齊心協(xié)力，逆風(fēng)向前。沒有任何一個(gè)人在偷懶。長時(shí)間賣力地劃槳，我覺得他們的臉上一定都掛滿了汗水，他們的手臂一定都酸痛不堪?？晌覜]看到一個(gè)人偷偷停下槳，甩甩手，擦擦汗。逆流而行需要極大的勇氣和力量，正是團(tuán)隊(duì)的合作，才能讓他們有這樣的勇氣和力量，讓他們無所畏懼，勇敢向前。我不禁想起上午的野炊了。同學(xué)們都是第一次野炊，連生火都不會(huì)，更別說做出一頓午餐。但我們最后都能做出一道道菜，靠得是每一個(gè)人的協(xié)作配合。
龍舟隊(duì)慢慢地劃遠(yuǎn)了，我的思緒也停了下來。繼續(xù)向前，河水漸漸被高大的住宅樓擋住。左邊的馬路，車水馬龍，喇叭聲與汽車尾氣交織。正前方的店鋪門口，聚集了許多穿著校服的學(xué)生，其中不乏有我的同班同學(xué)。我快速地跑過去，不再關(guān)注左右的風(fēng)景，而混入了人山人海之中。
每次回家、上學(xué)，其實(shí)都是一場短小的旅行。沿岸美景，就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。歸途橋河，每天都會(huì)看見的尋常，但仔細(xì)欣賞，也有不尋常的美麗。時(shí)間匆匆，何不放慢腳步，欣賞一路風(fēng)景?
以最美的風(fēng)景為話題散文3
在蜂眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予它生命的甘露;在花眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉鋵?shí)現(xiàn)它生命的延續(xù)。然而，在蝶眼中，蜂不過是埋頭苦干的傻瓜;在蜂眼中，蝶不過是游戲花間的浪子。
杜甫有詩云：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，說得便是這道理吧。景隨情遷，同樣的風(fēng)景便有了不同的診釋。正所謂“仁者見仁，智者見智”道理也正如此。不同的心境，不同的感悟，不同的性情造就了多彩靈動(dòng)的風(fēng)景。
一代女詞人李清照，少女時(shí)代生活安閑，遍地閑愁，因此才有了“興盡晚回舟，誤人藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！钡那逍戮爸?。然而世事滄桑，婚后的她卻飽受戰(zhàn)爭流離之苦，喪夫之痛更是雪上加霜。對于她來說，這時(shí)的舟已經(jīng)是“載不動(dòng)許多愁”了。同樣是舟，前者是幸福愉悅的載體，后者卻成了愁緒與痛苦的寄托，難道是舟變了嗎?不，是她的感情變了—物是人非事事休。同樣的風(fēng)景，因?yàn)椴煌男那槎兊秘S富多彩。
當(dāng)船兒慢慢駛過洞庭湖時(shí)，對于范仲淹來說，是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的感嘆;對魏征而言，則是“水能載舟，亦能覆舟”的政治遠(yuǎn)見;而對于溫庭箔來說，則是“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠?！钡你皭潯Ｍ瑯拥娘L(fēng)景，因?yàn)椴煌母形蚨兊秘S富多彩。
“月”本是一堆毫無情感和生命的石頭，但中國無數(shù)美麗的詩篇卻賦予了它不朽的靈魂。“明月松見照，清泉石上流”，王維賦予了它靈動(dòng);“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，蘇軾賦予了它豪邁;“舉杯邀明月，對影成三人”，李白賦予了它浪漫。同樣的風(fēng)景，因?yàn)椴煌男郧槎兊秘S富多彩。
心境有多寬，風(fēng)景就有多美。
或許風(fēng)景有時(shí)只是情感的一個(gè)基點(diǎn)，一個(gè)發(fā)散源。又或許，這本就是見仁見智的。我們的心愈是豁達(dá)明朗，風(fēng)景就愈加的燦爛與輝煌。
其實(shí)，任何事物，任何風(fēng)景都有其多面性。拋開世俗的眼光，我們就會(huì)挖掘到隱藏在表象之內(nèi)的本質(zhì)。也許很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇，但若我們能以千變?nèi)f化的思想去探索，去感悟，我們便能發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的獨(dú)享風(fēng)景。
以最美的風(fēng)景為話題散文4
當(dāng)我將自己的生命奉獻(xiàn)給世界時(shí)，我便成了世界一道亮麗的風(fēng)景。
——題記
我氣數(shù)已盡，曾蓬勃旺盛的生命氣息正慢慢散去，連枝葉間的輕風(fēng)和樹洞下的螞蟻都在奔走相告我即將燈枯油盡的消息。
每一圈年輪里都銘刻我的一個(gè)故事。當(dāng)我最終攔腰倒下，誰還能從這些重重疊疊的年輪里讀懂它們的過去?一切過往只有我自己清楚。
沒人記得我是如何長得這樣枝繁葉茂的。當(dāng)我還是一株小樹時(shí)，矮小丑陋，沒有任何人關(guān)注我，直到有一只鳥做巢于我的枝條，我才迸發(fā)出生命的活力。也許是那一窩唧唧喳喳的小鳥將快樂的情緒傳染給我，我變得充滿自信，充滿活力。就這樣，一天天，一年年，櫛風(fēng)沐雨，從一棵纖小的樹苗長成枝繁葉茂的參天大樹。
那年的夏天很熱，但我撐開的臂膀卻很寬闊。孩子們在我的庇護(hù)下盡情嬉戲，他們喜歡的也許只是透過樹縫仰望湛藍(lán)的天空、尋找樹枝間鳥兒的蹤跡和在太陽透過葉縫灑下的光斑中玩耍。但我驕傲，因?yàn)槌休d這一切的是我寬大、濃密的樹冠。
現(xiàn)在我已到垂暮之年，不知道當(dāng)年在樹下嬉笑玩鬧的孩子們是否早已散落天涯。但當(dāng)我為鳥、為蟻、為風(fēng)、為孩子們奉獻(xiàn)出自己的力量時(shí)，我欣慰且自豪。因?yàn)槲抑?，我是他們?jiān)實(shí)的依靠，而他們會(huì)成為樹下一道美麗的風(fēng)景。
我奉獻(xiàn)，我快樂;我奉獻(xiàn)，我無悔。猶記得在許多年前，在我那濃密的樹冠下，女孩曾給男孩講過一個(gè)關(guān)于樹的故事。她說沙漠中有一種樹叫胡楊，由于它具有驚人的抗干旱、御風(fēng)沙、耐鹽堿的能力，能頑強(qiáng)地生存繁衍于沙漠之中。據(jù)說胡楊一千年不老、老了一千年不倒、倒了一千年不朽，成為沙漠中的奇麗風(fēng)景。
而我當(dāng)時(shí)卻在想，人們都贊美胡楊，其實(shí)沙漠也同樣偉大。如果不是它默默奉獻(xiàn)出養(yǎng)分，怎能孕育出胡楊這般偉大的“沙漠英雄樹”?后來我又想到，大地不也是如此偉大嗎?大地奉獻(xiàn)出養(yǎng)料，哺育我成長;我奉獻(xiàn)出蓊郁的樹冠，便于鳥兒搭巢;而美麗的鳥巢又裝點(diǎn)了我，我同樣裝點(diǎn)了大地……
生命如此，夫復(fù)何求?當(dāng)一絲微風(fēng)拂過我的臉龐，我笑了，我死而無憾，因?yàn)槲业囊簧欠瞰I(xiàn)的一生，我已留給世界一道美麗的風(fēng)景。
以最美的風(fēng)景為話題散文5
五月，深圳酷熱難耐。地球灼熱。在白天的熱浪散去之前，我已經(jīng)開始期待夜晚的到來。
因?yàn)橐粓雒餍茄莩獣?huì)即將在深圳灣體育館的“春繭”拉開帷幕，我將有幸看到這場演唱會(huì)。我在入口處輕快地走在街上。我面前的霓虹燈照亮了整條街。在熙熙攘攘的人群中，我聽到了一個(gè)接一個(gè)的哭聲。原來，小販們正在利用這個(gè)機(jī)會(huì)出售各種各樣的音樂會(huì)裝飾品。這時(shí)，一個(gè)穿著校服的女孩走進(jìn)了我的視線。我看見她蹲在半道上，用手貼滿星星的海報(bào)，慢慢站起來，對著路人小聲喊：“星星海報(bào)，十五張?！币苍S是因?yàn)槁曇籼土?，很長一段時(shí)間沒有人注意到它。她把頭埋得很低。我走向他，打算買一張海報(bào)作為紀(jì)念品。她抬起頭，漫不經(jīng)心地看著我。她害羞地問，“你想買張海報(bào)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起選中的海報(bào)，付了錢就離開了。當(dāng)我拿著海報(bào)走著欣賞它的時(shí)候，我感覺到一雙手在拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身，一位老人微笑著站在我面前，對我說："你好，年輕人，你能幫我一個(gè)忙嗎?"我驚訝地看著他。他接著說：“我是那個(gè)賣海報(bào)的小女孩的祖父，事情是這樣的。我的孫女很有個(gè)性。她計(jì)劃去聽音樂會(huì)，但她拒絕從家人那里拿錢。她不得不賣海報(bào)來賺錢和買票。我想請你幫個(gè)忙。我給你200元，你可以買下她所有的海報(bào)?！蔽夷昧诉@200元，回到小女孩身邊。她看到我，驚訝地說，“怎么了，海報(bào)怎么了?”我搖搖頭說，“我想再次放下你所有的海報(bào)，把它們作為紀(jì)念品送給我的同學(xué)。”我遞給她200元，然后說：“這夠200元嗎?”我看到她臉上掛著幸福的微笑，并反復(fù)說：“夠了，夠了，謝謝你!”。正如老人所說，她收拾好自己的“攤位”，向售票處走去。這時(shí)，躲在附近的老人向我走來，看到她的孫女快樂地走進(jìn)了音樂廳。他終于松了一口氣，說道：“謝謝你，年輕人，當(dāng)她從房子里出來時(shí)，我很擔(dān)心她的海報(bào)賣不出去，所以我背著她偷偷溜了出去?！?/p>
祖父對孫女的愛深深地打動(dòng)了我。老人和我看著小女孩進(jìn)入體育場，我的心放松了。這時(shí)，炎熱的天氣似乎也越來越?jīng)鏊?。這不是深圳最美麗的風(fēng)景嗎?
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