下面是范文網(wǎng)小編分享的以美與丑為話題的作文推薦3篇 美與丑為主題的作文，供大家閱讀。
以美與丑為話題的作文推薦1
“五一”放假，爸爸媽媽帶我去“萬園之園”——圓明園游玩。
圓明園始建于172017年，由圓明園、長春園、綺春園三園組成。是清朝帝王在150余年間創(chuàng)建和經(jīng)營的一座大型皇家宮苑，享譽于世，被譽為“一切造園藝術(shù)的典范”和“萬園之園”。
一進圓明園，就能看到極其美麗的景色，各種各樣、五顏六色、或人工栽植、或野地盛開的花開的正艷，長在草叢中，長在綠樹上，為這歷史長園點綴著美麗。圓明園中常常能見到已快凋謝的桃花，在深綠的樹上一片粉。樹、草也隨處可見，翠綠、嫩綠，層層由淺入深。垂柳和松樹最常見，時時彰顯蓬勃的活力。圓明園樹多、花多，水也多，湖面清澈而不見底，“海岳開襟”后的湖就很美，水面平靜，倒映著岸邊樹草扶風(fēng)的美景。
我們一邊走，一邊看，圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀壞，這的建筑大多沒有，如：寶相寺、澤蘭堂、敷春堂、清夏齋、涵秋館、生冬室……這些景致都只有一塊石碑顯示它們曾經(jīng)存在。存留的遺址，也只有“西洋樓遺址區(qū)”了。這里的石質(zhì)建筑已經(jīng)坍塌，石塊堆積在一起，有的斷了，有的倒了，可從那些勉強還剩下的壘起的石建筑中仍然能看出它曾經(jīng)的輝煌和宏偉?！拔餮髽沁z址區(qū)”中有許多遺址，從一個個有大有小的石塊上的浮雕，足以看出古代工匠們的精細(xì)的工藝。有花型、有圓形，還有三角形、扇形等等，哪怕只是很矮的石臺，也細(xì)致入微的雕上了曲線和魚鱗。
以美與丑為話題的作文推薦2
愛有許多種：有朋友之間的友愛;有母親的母愛;還有互相關(guān)心的關(guān)愛。今天我講的就是關(guān)愛。關(guān)愛，誰都會，可能你只是接受別人的關(guān)愛，卻從沒給過別人關(guān)愛。其實，只要我們做好生命中為他人著想的每一件小事，這都是關(guān)愛，關(guān)愛是一種美德。
以前，我的書包都是姥姥背，所有東西都是姥姥拿，我像一只閑著的小鳥，無憂無慮，自由自在。幾乎每一次上學(xué)、放學(xué)都是這樣?，F(xiàn)在，我慢慢知道了要關(guān)愛他人，從那一刻起，我開始幫姥姥拿包和我的書包，因為我懂得了關(guān)愛，是關(guān)愛讓我知道了體諒大人。為大人做一點力所能及的事，比如幫家人干一干家務(wù)，幫家人買東西這些都可以關(guān)愛家人。還可以在公共汽車給不認(rèn)識的老人讓座等，一些小事都可以關(guān)愛他人。如果上車的人很多，有一個人走了，我就讓姥姥先坐，我就站著，又有一個人下車了我再坐在那一個位上。我有一次上語文課，學(xué)到了給予樹這一課，文中的小女孩叫金吉婭，我覺得文中的小女孩會關(guān)心他人，她想都沒想就把給予樹上的卡片拿了下來，和錢一起交到了禮物區(qū)，用剩下的錢買了一些棒棒糖，回到了家，她媽媽很生氣，后來聽他述說完情況了以后，她媽媽非常開心，還說了這樣一句話：這個圣誕節(jié)它不僅給了我們棒棒糖，還帶給了我們善良、仁愛、同情和體貼，以及陌生女孩一個如愿以償?shù)男δ樜闹械男∨⒌钠返露嗝疵篮?老師還講關(guān)心他人，自己會很開心，別人也會很喜歡你的。如果一個很可憐的人在給予樹上的卡片上寫下自己的愿望,那你一定會伸出援助之手，如果沒有，那一定會很后悔。
我要告訴大家，關(guān)愛他人，從小事做起!也許一個舉手之勞，會改變一個人的一生，你也會很開心。
以美與丑為話題的作文推薦3
教師節(jié)到來了，還記得下雨時老師送來的一把傘;還記得老師細(xì)心的叮囑：“多喝水，別感冒了。”還記得取得好成績時，老師臉上的會心的笑。這些都是一些小事，但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。
以前每天都是無憂無慮的，老師的叮嚀仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，上課時的一句“聽懂了嗎?”卻可以讓我們感到老師的細(xì)心，面對著老師對不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵，我們便只能皺一下眉頭，因為我們知道，老師是為我們好的，下課時，老師便會和我們在一起“談心”，或許只問一些瑣碎的問題，但是對話中老師時時透漏的關(guān)愛卻沁入人心。
老師是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分，考試的失誤，或許換來老師的一聲責(zé)罵，但那證明老師對你還是重視的。上課的交頭接耳，或許換來老師的一聲訓(xùn)斥，但那是她怕你聽不清只是點而做的關(guān)愛的舉動，就在老師的呵護下，我來到了八年級下學(xué)期，不曾想到，一場大病竟讓我離開了熟悉的老師，來到了新的班級，遇到了新的老師，才讓我發(fā)現(xiàn)原來每個老師都是這樣，將無私的愛獻(xiàn)給每一位同學(xué)。
現(xiàn)在，老師的叮嚀遍布各個方面，學(xué)習(xí)、健康、體育，似乎都是老師關(guān)注的焦點，還有一百天，似乎很短暫，但是老師們卻抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道題，多背一個單詞，這樣的機會都不會放過，望著老師緊張的神情，我們便只有以我們的行動來回報老師。
老師你是愛的使者，夢的引導(dǎo)者，知識的傳播者，在我們前行的路中，老師是重要的一部分，在未來的路上，老師永遠(yuǎn)是我們的支持者。
如果現(xiàn)在有一部手機，那么我將撥打通往老師心靈的號碼，用我最真摯的心向老師說一聲：“老師，教師節(jié)快樂。”
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