下面是范文網(wǎng)小編分享的視頻設(shè)計(jì)主管崗位職責(zé)3篇，歡迎參閱。

視頻設(shè)計(jì)主管崗位職責(zé)1

　　設(shè)計(jì)主管崗位職責(zé)

　　1.全面負(fù)責(zé)市場(chǎng)部各設(shè)計(jì)項(xiàng)目的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督執(zhí)行的職責(zé)； 2.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)項(xiàng)目前期調(diào)研與規(guī)劃定位，協(xié)助完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)總體規(guī)劃； 3.承擔(dān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的設(shè)計(jì)任務(wù)，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)成員任務(wù)分工的合理分配、考核； 4.為公司各部門相關(guān)產(chǎn)品推廣、品牌推廣、市場(chǎng)活動(dòng)等工作提供設(shè)計(jì)上的支持； 5.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)成員的定期技能培訓(xùn)； 6.完成部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他相關(guān)工作。

視頻設(shè)計(jì)主管崗位職責(zé)2

　　ui設(shè)計(jì)主管崗位職責(zé)

【篇1：ui設(shè)計(jì)師職位說明書】

　　ui設(shè)計(jì)師職位說明書

　　直接上級(jí)（簽字）： 任 職 人（簽字）： 崗位編號(hào)：日期：

【篇2：ui設(shè)計(jì)崗位職責(zé)】

　　ui設(shè)計(jì)師職位說明書 直接上級(jí)（簽字）： 任 職 人（簽字）：

　　崗位編號(hào)：日期： *注:“%”指每一項(xiàng)工作職責(zé)在職位承擔(dān)者的總工作時(shí)間中所占的百分比企業(yè)根據(jù)自己的情況，自行填寫。篇2：ui設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)崗位職責(zé)說明書 執(zhí)行人 部門主管 人事主管 總經(jīng)

　　理篇3：軟件ui設(shè)計(jì)工程師崗位說明、網(wǎng)站ui設(shè)計(jì)工程師崗位說明 崗位職務(wù)說明書—軟件ui設(shè)計(jì)工程師 中 心：部 門： 崗位人員：上級(jí)崗位：部門總監(jiān)崗位名稱： 軟件ui設(shè)計(jì)工程師 上級(jí)姓名： 任 期： 批準(zhǔn)： ? 崗位定位（崗位存在的理由，限度和目標(biāo)）完成或參與完成公司軟件項(xiàng)目整體形象規(guī)劃，創(chuàng)意提案及美術(shù)開發(fā)。軟件界面的視覺設(shè)

　　計(jì)和美化。具體包括： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 根據(jù)需求設(shè)計(jì)軟件產(chǎn)品的ui（用戶界面及交互設(shè)計(jì)），完成圖標(biāo)設(shè)計(jì)，整體配色設(shè)可以

　　進(jìn)行產(chǎn)品包裝、廣告專業(yè)設(shè)計(jì)等推廣宣傳資料的設(shè)計(jì)制作； 負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的視覺設(shè)計(jì)，包括軟件產(chǎn)品界面（包括網(wǎng)頁應(yīng)用、客戶端應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)配

　　合產(chǎn)品經(jīng)理、開發(fā)人員完成原型或demo設(shè)計(jì)；負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目ui的詳細(xì)設(shè)計(jì)規(guī)范；參與負(fù)責(zé)整理詳細(xì)功能的設(shè)計(jì)規(guī)范文檔； 參與軟件

　　測(cè)試、測(cè)試文檔撰寫/維護(hù)，負(fù)責(zé)交互性測(cè)試機(jī)文檔撰寫等；參與根據(jù)新產(chǎn)品的市場(chǎng)需求與技術(shù)實(shí)現(xiàn)的結(jié)合匹配，主動(dòng)有效的與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員溝通參

　　與市場(chǎng)調(diào)研，歸納產(chǎn)品功能特點(diǎn)、提煉易用性、友好性、特有特色特點(diǎn)。負(fù)責(zé)產(chǎn)品的用戶習(xí)

　　慣分析、可用性分析、功能設(shè)計(jì)并撰寫相應(yīng)文檔；提交各類競(jìng)品的負(fù)責(zé)快速響應(yīng)市場(chǎng)及用戶的反映，進(jìn)行設(shè)計(jì)的優(yōu)化改進(jìn)及完善設(shè)計(jì)； 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。部門內(nèi)部

　　計(jì)； 用和其他終端應(yīng)用）、圖表設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)及flash演示等； 合作，保證產(chǎn)品高質(zhì)量按時(shí)正常上市；ui操作方式與流程對(duì)比分析報(bào)告； ? 工作關(guān)系圖： 公司外部

　　公司內(nèi)部 部門內(nèi)部

? 素質(zhì)要求：（履行本崗位職責(zé)必須的教育程度、經(jīng)驗(yàn)、特殊知識(shí)、技能）教育程度： ? ? ?美術(shù)專業(yè)或通信、電子工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專業(yè)，本科以上學(xué)歷。具備4

　　以上軟件美工工作經(jīng)驗(yàn)； 其中包括只是1年ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng) 驗(yàn)：

　　特殊知識(shí)： 技 能： ?具有優(yōu)秀的美術(shù)功底，用戶界面設(shè)計(jì)能力，對(duì)視覺設(shè)計(jì)、色彩有敏銳的觀察力及分析能

　　力，富有創(chuàng)造力。有色彩，造型，素描等基礎(chǔ)知識(shí)尤佳。? 精通photoshop、ai矢量軟件、flash、dreamwaver、firework、coreldraw，等作圖

　　工具。能熟練使用各類常用平面軟件進(jìn)行界面設(shè)計(jì)和圖標(biāo)設(shè)計(jì)軟件。? 優(yōu)秀的用戶界面及交互設(shè)計(jì)能力，了解ui方法、ue工程、ucd方法，對(duì)以人為本的設(shè)

　　計(jì)理念有深入的理解和應(yīng)用。

? 熟練運(yùn)用各種不同類型的設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式，準(zhǔn)確傳達(dá)信息。? ? ? ? ? ?熟悉軟件產(chǎn)品的界面原型設(shè)計(jì)評(píng)估和界面測(cè)試優(yōu)先。有較好整體美觀平衡能力，有較好的文字表達(dá)能力；

　　熟悉像素畫富有工作熱情，能吃苦耐勞，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神； 熱愛、追求美好事物，對(duì)大眾審美觀有持續(xù)觀察，具備敏銳的創(chuàng)意思維； 有高度的責(zé)任

　　心、良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和專業(yè)意識(shí)； 勇于接受挑戰(zhàn)，善于自我激勵(lì)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　　其他要求：? 職業(yè)規(guī)劃： ? 責(zé)任和工作 ? 提交資料 篇4：某it企業(yè)軟件ui設(shè)計(jì)工程師(uie)崗位職責(zé) 軟件ui設(shè)計(jì)工程師（uie）篇5：ui設(shè)計(jì)的10個(gè)流程

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　　____________ui設(shè)計(jì)的10個(gè)流程ui設(shè)計(jì)越來越與我們的生活緊密相關(guān)，精致而美觀的界面總是能讓用戶激動(dòng)不已，很多 人已經(jīng)開始學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)的知識(shí)，希望自己也能加入ui設(shè)計(jì)師的行列，成為走在潮流前頭的科技達(dá)人。那么，您一定要知道，一件經(jīng)典的ui設(shè)計(jì)作品經(jīng)過了怎樣的設(shè)計(jì)過程？ui設(shè)計(jì)

　　師們都是在干什么？來看看ui設(shè)計(jì)師的這十個(gè)的工作流程吧！

　　一、產(chǎn)品定位與市場(chǎng)分析階段

　　1、目的（了解產(chǎn)品的市場(chǎng)定位、產(chǎn)品定義、客戶群體、運(yùn)行方式等）；

　　2、主要執(zhí)行人員（ui、ue、需求）； 3、溝通（銷售部門）；

　　4、實(shí)現(xiàn)步驟（會(huì)議討論）；

　　5、ui主要職責(zé)（定義用戶群特征、定義最終用戶群、定義產(chǎn)品方向）.

　　二、用戶研究與分析階段

　　________________________________________________________________________________ ____________

　　1、目的（收集相關(guān)資料分析目標(biāo)用戶的使用特征、情感、習(xí)慣、心理、需求等，提出用

　　戶研究報(bào)告和可用性設(shè)計(jì)建議。時(shí)間與項(xiàng)目需求允許的情況下，更可以制定實(shí)景用戶分析）

　　2、主要執(zhí)行人員（ui、ue、需求、技術(shù)） 3、溝通（銷售部門）

　　4、實(shí)現(xiàn)步驟（紙搞線稿、黑白稿、原型）

　　5、ui主要職責(zé)（收集相關(guān)資料分析目標(biāo)用戶的使用特征、情感、習(xí)慣、心理、需求等，提出用戶研究報(bào)告和可用性設(shè)計(jì)建議。時(shí)間與項(xiàng)目需求允許的情況下，更可以制定實(shí)景用戶

　　分析）

　　三、架構(gòu)設(shè)計(jì)階段

　　1、目的（這里涉及到比較多的界面交換與流程的設(shè)計(jì)，根據(jù)可用性分析結(jié)果制定交互方

　　式、操作與跳轉(zhuǎn)流程、結(jié)構(gòu)、布局、信息和其他元素）2、主要執(zhí)行人員（ui、ue、需求部門）3、溝通（銷售部門）4、實(shí)現(xiàn)步驟（ui進(jìn)行風(fēng)格設(shè)計(jì)出界面，和需求部門拿出定稿；ue對(duì)原型進(jìn)行優(yōu)化，整

　　理出交互及用戶體驗(yàn)方面意見，反饋給ui及需求部門；uid等待效果圖，開始代碼編制）

　　5、ui主要職責(zé)：（根據(jù)可以性分析結(jié)果制定交互方式、操作與跳轉(zhuǎn)流程、結(jié)構(gòu)、布局、信息和其他元素。

【篇3：ui設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)】

　　崗位職責(zé)說明書

　　執(zhí)行人 部門主管 人事主管 總經(jīng)理

　　設(shè)計(jì)主管崗位職責(zé)

　　幼兒園視頻監(jiān)主管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)

　　教學(xué)設(shè)計(jì)視頻

　　設(shè)計(jì)主管崗位職責(zé)要求

　　公司設(shè)計(jì)主管崗位職責(zé)

視頻設(shè)計(jì)主管崗位職責(zé)3

　　設(shè)計(jì)主管，也就是管理設(shè)計(jì)中的任務(wù)，以及對(duì)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)性的改正，負(fù)責(zé)前期和后期的整體工作，包括和客戶溝通，明確客戶目的及組織市場(chǎng)調(diào)查等多種工作為人處世是必要的，要當(dāng)好設(shè)計(jì)總監(jiān)，不是要“總監(jiān)視著設(shè)計(jì)師”，而是善于發(fā)掘每個(gè)設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)光大。讓公司設(shè)計(jì)部門每個(gè)人都人盡其才，用設(shè)計(jì)來為公司創(chuàng)造更高的價(jià)值。所以，做設(shè)計(jì)總監(jiān)并不是自身的設(shè)計(jì)能力如何，而是是否能夠整合團(tuán)隊(duì)，將公司的設(shè)計(jì)師組織起來協(xié)調(diào)分工，更好地發(fā)揮每個(gè)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)水平。

　　設(shè)計(jì)總監(jiān)要從設(shè)計(jì)上為客戶著想，制定公司設(shè)計(jì)規(guī)定，出發(fā)點(diǎn)都要是為客戶著想。設(shè)計(jì)總監(jiān)要為設(shè)計(jì)師著想，為設(shè)計(jì)是提供最好的設(shè)計(jì)平臺(tái)與指導(dǎo)。當(dāng)設(shè)計(jì)總監(jiān)做好第一點(diǎn)的時(shí)候顧客就源源不斷；當(dāng)你做好后者的時(shí)候公司就能夠留住設(shè)計(jì)師。有顧客，有設(shè)計(jì)師，公司發(fā)展就可以持續(xù)壯大。

　　這是我的看家本領(lǐng)，全教給你了。至于怎么為顧客著想，怎么為設(shè)計(jì)師著想，大家之間的利益關(guān)系如何分配，如何籠絡(luò)人心，這個(gè)都是可以學(xué)的。觀念上的東西我透漏給你了，看自己的悟性了。

　　總監(jiān)應(yīng)該首先具備優(yōu)秀的素質(zhì)(一)很多創(chuàng)作人是好的文案，好的美指，卻無法做好的CD。先與你分享CD要放下的三樣?xùn)|西。

　　要放下自己的創(chuàng)作欲:

　　作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，你不能獨(dú)攬創(chuàng)作機(jī)會(huì)，很多時(shí)候，你需要抽身出來，客觀地看事情。要做創(chuàng)作可能比指導(dǎo)別人容易，每次也把下屬不完善的點(diǎn)子握殺，采用自己的點(diǎn)子，最終你只會(huì)眾叛親離。

　　要放下自己的虛榮心: 每次看廣告年鑒，你不難發(fā)現(xiàn)，CD，文案，美指等等都寫著同一個(gè)人的名字。無論作品是誰的，CD總想別人只記得自己的名字。即使寫下屬的名字，也往往在自己之下。走上頒獎(jiǎng)臺(tái)的更十居其九是CD。

　　要放下自己的自尊: 作為文案、美指，你可以拒絕拋頭露面。但CD不可以。有任何問題，需要問責(zé)的必定是CD。沒有太多創(chuàng)作人喜歡交際應(yīng)酬，但CD卻沒有選擇余地。

(二)前說過CD要放下的三樣?xùn)|西，現(xiàn)在說說要背負(fù)的三樣?xùn)|西。

　　1.教育下屬

　　CD的眼光不應(yīng)只看眼前，要看看至少五年、十年后業(yè)界會(huì)是怎樣。你目光短，只會(huì)顧自己，有機(jī)會(huì)必定會(huì)獨(dú)攬。好客戶只會(huì)成為你加薪，轉(zhuǎn)工的籌碼。但你想想，每個(gè)CD也這樣想，五年、十年后，國內(nèi)的廣告業(yè)會(huì)變成怎樣?只問耕耘，不問收獲，是你要背負(fù)的責(zé)任。

　　2.教育AE 創(chuàng)作人眼中客戶部同事十居其九都是垃圾。但CD不可以這么想。我見很多創(chuàng)作人對(duì)客戶很不尊重，視如信差。你想想，這些AE，十多年后就是GM，MD，廣告公司的最高領(lǐng)導(dǎo)層。你今天不教好他們，明天受害是廣告界。在香港很多廣告人自己會(huì)寫策略，會(huì)見客，會(huì)賣橋，客戶部如同虛設(shè)。惡性循環(huán)，他們只會(huì)越來越差。創(chuàng)作人有很多理論薪火相傳，出名的廣告人大都是創(chuàng)作出身的，我們有學(xué)習(xí)的地方。但客戶部是無師自通的，他們比我們困難。與其罵他們，不如循循善誘，好好教育他們。

　　3.教育客戶

　　不要少看客戶的重要性，好的廣告能否成真，不單在乎好的創(chuàng)作人，更重要是客戶的首肯。他們的接受能力是可以透過教育得來的。多給他們看國外成功的廣告，開闊他們的眼睛。有廣告節(jié)不防邀請(qǐng)他們參加，有頒獎(jiǎng)禮也請(qǐng)他們上臺(tái)。每次提案也做得最好?？蛻舯Ｊ?，就多做一套，一套保守，一套創(chuàng)新。慢慢地他們自有改變。

　　做CD的若愿意背負(fù)這三個(gè)責(zé)任，我想中國的廣告界將會(huì)揚(yáng)威全球。

(三)CD共分四類：

　　1.家長(zhǎng)型

　　典型CD，凡事親力親為，方向由他定，細(xì)節(jié)由他定，選哪位導(dǎo)由他定，請(qǐng)哪位做拍檔由他定．．．提案他表演，吃飯他付錢。每天苦口婆心的教你這個(gè)教你那個(gè)。優(yōu)點(diǎn)：有領(lǐng)導(dǎo)才能

　　缺點(diǎn)：太有領(lǐng)導(dǎo)才能（即太霸道，做他下屬一世無出頭。）

　　2.兄弟型

　　沒架子，沒大沒小，沒有方向，沒有主見。凡事大家討論，凡事分工合作?？傊蠹议_開心心。有福同享，有禍同當(dāng)。優(yōu)點(diǎn)：自由民主

　　缺點(diǎn)：太重感情，方向不清。

　　3.交際型

　　所到之處必定笑聲不絕，交游廣闊，仗義疏財(cái)。每早返工先朝見老板，中午與老板共進(jìn)午膳，每晚飲紅酒，抽雪茄。

　　優(yōu)點(diǎn)：大都是提案高手，能言善道。缺點(diǎn)：大都創(chuàng)意有限，只說不做。

　　4.隱士型

　　神出鬼沒，在正常辦公時(shí)間很難在公司相見。典型藝術(shù)家，寡言、半夜工作、喜穿黑色、很多兼職。優(yōu)點(diǎn)：必定才華橫溢，令下屬不得不服。缺點(diǎn)：多數(shù)是獨(dú)行俠，作為下屬唯有自生自滅。

　　如果你是CD，你是哪類型？如果你是文案或美指，你的上司是哪類？做各位好運(yùn)！

(四)做CD最困難的莫過于如何決定事情的緩急輕重。

　　身為CD，意味著你的工作比從前多。你不單要照顧自己的工作，還要照顧下屬。在一大堆工作之中應(yīng)該處理那樣先、那樣后呢?沒有人能做好所有的工作，除非他的工作根本不多。如果你努力去令每件工作也做足一百分，結(jié)果只有兩樣，一是你做死，一是你的下屬也做死。

　　我見過好些CD自己的工作固然做足十二小時(shí)，與下屬討論點(diǎn)子時(shí)也同樣做足十二小時(shí)，結(jié)果無法休息，創(chuàng)作力也會(huì)下降。這種情況多發(fā)生在新任CD的人，下屬大都行尸走肉，不似人形。

　　作為CD應(yīng)懂得事情的輕重緩急，有機(jī)會(huì)的工作不妨花多點(diǎn)力，其余的只要達(dá)水準(zhǔn)以上也要收手。在討論點(diǎn)子時(shí)必要定死線，在指定時(shí)間內(nèi)總結(jié)。須知?jiǎng)?chuàng)意永無盡頭，有時(shí)永遠(yuǎn)還會(huì)有更好的點(diǎn)子，但人不過血肉之軀，會(huì)衰殘之時(shí)，不宜過份追求完美。

　　領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)創(chuàng)作隊(duì)，CD正如籃球隊(duì)的center，要控制團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏。掌握不好，即使上半場(chǎng)大勝，下半場(chǎng)必會(huì)焦頭爛額。

(五)CD有兩種不同的組合: 一種是獨(dú)行俠，一種是文案與美指二人組。兩種組合各有自己的難度。

　　先說獨(dú)行俠。顧名思義是指由一位文案出身或美指出身的CD作組長(zhǎng)。困難是無論是文案出身或美指出身，作為組長(zhǎng)，他們要兼顧一樣不屬于自己專長(zhǎng)的東西。正如我是文案出身，在與下屬討論文案是當(dāng)然問題不大，但面對(duì)美術(shù)方面就困難重重了。我想主要不是美感問題，這是與生俱來的本能，文案與美指也可以有美感。不過，遇上技術(shù)上的問題就真的力有不逮。試想印刷上的問題，分色上的問題，正稿上的問題，不是外行人所能解答的。在公司內(nèi)還可以找有關(guān)部門的同事相助，面對(duì)客戶是就尷尬得多了。此外，與下屬美指討論美術(shù)問題，很多時(shí)也會(huì)遇上困難。美術(shù)是一樣很主觀的東西，你不是美術(shù)出身，如何能說服下屬采納你的意見呢?我看到文案出身的獨(dú)行俠，一是有強(qiáng)權(quán)沒公理，一是唯有倚賴美指。反過來說，美指出身的CD也有類似的問題。美指大都強(qiáng)于畫像，弱于點(diǎn)子，很多時(shí)候點(diǎn)石成金的一句說話都在文字上。但美指出身的CD未必能做到這一步，結(jié)果不少有創(chuàng)意潛質(zhì)的點(diǎn)子可能被埋沒了。至于文案與美指二人組，當(dāng)然可免卻獨(dú)行俠CD所遇到的個(gè)人局限問題。不過有利也有弊，文案與美指二人組也存在著矛盾性。文案與美指要找個(gè)合適的拍檔已經(jīng)并不容易。我們常聽到文案與美指因誤會(huì)而結(jié)合，因了解而分開，離離合合與情侶無疑。作為CD問題可能更大。兩位獨(dú)當(dāng)一面的CD能夠互相尊重、互相欣賞嗎？我見過不少CD二人組合作無間，發(fā)揮的化學(xué)作用是遠(yuǎn)超過一加一等于二的。不過，這類合作無間的組合，在香港早已寥寥可數(shù)了。如果文案與美指在升任CD前已經(jīng)合作，一般都會(huì)較為幸福，創(chuàng)作力也會(huì)較強(qiáng)。升任CD后才合作的就困難得多了。兩個(gè)火車頭走兩個(gè)方向，往往苦了下屬，令人無所適從。若大家能學(xué)效新約圣經(jīng)腓立比書二章三節(jié)：「只要存心謙卑，各人看別人比自己強(qiáng)。」我相信這個(gè)問題可以輕易解決。

　　話雖如此，這類CD二人組也存在著客觀的經(jīng)濟(jì)效益問題。在香港，廣告業(yè)經(jīng)濟(jì)不景，要同時(shí)聘請(qǐng)文案與美指CD二人組作組長(zhǎng)是一種奢侈的行為。所以，在香港越來越多獨(dú)行俠CD出現(xiàn)。相信這更會(huì)是一種趨勢(shì)。

(六)長(zhǎng)江后浪推前浪。這是身為CD所不能不面對(duì)的問題。

　　中國人常云「教懂徒兒沒師傅」。所以，為師的不會(huì)傾囊相授，總是為自己留點(diǎn)必殺技。結(jié)果一代傳一代，知識(shí)越傳越少。我認(rèn)為這是中國人心胸狹窄所致，令中國人白白走了不少冤枉路。

　　作為CD的也常會(huì)犯上類似的問題。我見過不少CD把機(jī)會(huì)全都留給自己，獎(jiǎng)狀上寫的全是自己的名字，下屬的功勞全被掩蓋。有些CD害怕下屬青出于藍(lán)，非但不會(huì)循循善誘，甚至故意打壓下屬，令人壯志難伸。

　　我也明白創(chuàng)作人的天份很重要，有些創(chuàng)作人入行不久，即能鋒芒畢露，作為上司的難免風(fēng)頭被蓋，那種感受是可以理解的。

　　但我想CD應(yīng)該把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，以扶腋后進(jìn)為己任。唯有無私的教授，無盡的支持，才能薪火相傳，讓中國廣告能踏足國際舞臺(tái)，為中國人爭(zhēng)光。

(七)CD最需要的不是IQ(智商)，而是EQ(情緒商數(shù))。

　　作為創(chuàng)作人大底IQ都比一般人高，要想出好點(diǎn)子根本不是難事。身為CD在IQ高之余還加上了經(jīng)驗(yàn)，本應(yīng)如虎添翼。不過,人生不如意事十常八九，作廣告人更甚。面對(duì)逆境,文案可以向CD求助。但CD又可以向誰求助呢？理論上，CD可以找ECD幫忙。但向來只有受君之祿，擔(dān)君之憂，又豈可隨便驚動(dòng)大架呢？

　　而CD所面對(duì)的逆境，往往是下屬人數(shù)的總和。換句話說，就是難上加難。如果CD被逆境打跨，就會(huì)牽連甚廣，全個(gè)隊(duì)工就會(huì)癱瘓。所以作CD的應(yīng)該好好鍛煉EQ。我是個(gè)EQ奇低的人，但當(dāng)上CD后意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，所以買了不少有關(guān)EQ的書籍研究。有一本名為《別為小事抓狂》的書，我看了好幾遍，獲益不少。

　　記??！其實(shí)工作上很多事情不是想象中嚴(yán)重，不過是一些雞毛蒜皮的小事而己，何必為這些小事抓狂呢？

　　4.他得領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并且還得把自己團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)推銷出去。 5.比如設(shè)計(jì)部門，使之能壯大更加優(yōu)秀

　　6.所謂設(shè)計(jì)總監(jiān)就是設(shè)計(jì)公司的監(jiān)制策劃者，需要對(duì)客戶心理有良好的把握和理解。了解別人要什么，知道怎樣最方便快捷節(jié)省成本的給出來。7.建設(shè)好設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì), 對(duì)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn), 在工作中產(chǎn)生的問題要及時(shí)幫助設(shè)計(jì)師解決, 與員工要有距離感,執(zhí)行規(guī)章制度要嚴(yán)格, 不要放任下屬,時(shí)常督促設(shè)計(jì)師的工作, 幫助設(shè)計(jì)師談客戶,提高簽單成功率!自己要多學(xué)習(xí)提升自己, 建立好自己與上司下屬的關(guān)系!8.業(yè)績(jī)考評(píng)

　　9.最好的管理就是能提高員工的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我管理！

　　10.職責(zé)權(quán)限，考核指標(biāo)，人力資源管理辦法 11.制度管理是現(xiàn)代公司治理的有效方式，建立系統(tǒng)的公司管理制度：一、公司崗位責(zé)任制。2、公司出勤開合制度。3、公司員工業(yè)績(jī)考核制度。4、公司工作例會(huì)制度、5、公司業(yè)績(jī)開合獎(jiǎng)懲制度。6、公司人事管理制度、7、公司財(cái)務(wù)管理制度。8、公司年終總結(jié)制度 12.靈活制度,以理溝通,以德服人./ 要制訂出業(yè)務(wù)月計(jì)劃、周計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地拜訪客戶;

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