下面是范文網(wǎng)小編收集的夸夸我自己初二作文3篇(夸夸我自己作文初中作文)，歡迎參閱。
夸夸我自己初二作文1
“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔”……不錯(cuò)，我一直覺得我是最棒的，不管在各個(gè)方面，我都像高爾基所寫的書中的海燕在烏云和大海之間，釋放出熱情的火焰，穿梭在狂風(fēng)與大海之間。
我像只海燕，在暴風(fēng)雨到來之后勇敢地、自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔;我像只海燕，在烏云與閃電的壓迫下一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲;我像只海燕，在波浪憤怒的飛沫中自豪的呼叫，跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴;我像只海燕，在無底的大海上燃燒，為自己的歡樂而號(hào)叫。
我是只勇敢的海燕，在怒吼的大海上、在閃電中間，高傲的飛翔;我是只不服輸?shù)暮Ｑ啵诳耧L(fēng)中猙獰，在黑暗中掙扎;我是只倔強(qiáng)的海燕，越是危險(xiǎn)的時(shí)刻，我越是挺身向前;我是只了不起的'海燕，不怕任何困難，接受任何人的挑戰(zhàn)。
我的行為驗(yàn)證了我的內(nèi)心，我的聲音突出了我的品質(zhì)，我的眼淚證出了我的善良，我的一舉一動(dòng)都突出了我的外向。我喜歡廣交朋友，我喜歡寫作書畫，我喜歡聽歌玩游戲，我喜歡拼圖找茬。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己當(dāng)上作家;我有一個(gè)希望，希望自己在前進(jìn)道路中不會(huì)迷失方向;我有一個(gè)執(zhí)著，執(zhí)著自己遇到困難不會(huì)退縮;我有一個(gè)信念，信念自己變得更強(qiáng)。
我幻想自己有一天能事業(yè)有成，事事順心;我幻想自己有一天能著出名書，流千百芳;我幻想自己有一天能出人頭地，親手掙一座樓房。為我，為她，還有爸媽。
總之，這才是我，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的我，一個(gè)實(shí)在的我，一個(gè)永不服輸?shù)奈?，我就是高傲的海燕，為自己未來提前?chuàng)造條件，規(guī)劃人生，我永遠(yuǎn)相信我是最棒的!
夸夸我自己初二作文2
我相信每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)。我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，讓我來告訴你吧。
第一，我喜歡看書。老師有《膽小者走開，膽大者翻開》一套書，我經(jīng)常早早做完了訂正、回家作業(yè)，在中午上去借一本書看看。在家里，我有很大一個(gè)書架。晚上睡覺前，我總喜歡手捧一本書，細(xì)細(xì)品味。我看過許多書，四大名著、世界著名童話、暢銷兒童作品等等。書中自有黃金屋，我從書上學(xué)到了很多知識(shí)。閱讀拓寬了我的視野。
第二，我數(shù)學(xué)很好。老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽，在全國(guó)、市、區(qū)都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也很高。老師基本在中午會(huì)出一些奧數(shù)題讓我們大家做，我總搶在是在前2名，正確率也不低。
第三，我很喜歡自然科學(xué)，我對(duì)整個(gè)自然界都感到很好奇。從很小開始，我就喜歡不停地問爸爸媽媽很多“為什么”。我最喜歡的電視節(jié)目是《探索》、《動(dòng)物世界》等等。這些紀(jì)實(shí)節(jié)目不斷豐富了我的課外知識(shí)，使我成為同學(xué)們心目中的小小博士。自然課上，我很喜歡回答老師的問題，我的回答連老師都很驚嘆。
第四，我還喜歡機(jī)械，賽車，武術(shù)，槍啊劍啊的。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二锏、十三撾、十四殳、十五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術(shù)。每當(dāng)電視上播放魔術(shù)節(jié)目時(shí)，我總是很好奇。我也想學(xué)著變，表演給同學(xué)看?？傊?，我對(duì)一切都很好奇。
我總是給自己設(shè)定一些小目標(biāo)，不斷地超越他們，讓自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。
這就是我---陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧!
夸夸我自己初二作文3
我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，其它方面我也不甘示弱，無論是玩智力游戲，還是挑戰(zhàn)那些需要勇氣的項(xiàng)目，我都表現(xiàn)得很出色。
我最喜歡玩拼圖。記得有一次，我和爸爸、媽媽要比一比看誰能用最快的速度完成一幅拼圖。我挑選了一幅最復(fù)雜的“生日聚會(huì)”拼圖。爸爸、媽媽分別選擇了圖案比較簡(jiǎn)單的拼圖。比賽開始了，我不慌不忙地觀察著整幅圖案，把大致的圖案顏色及位置記在心里，然后開始拼圖。我先拼圖形的四角，再拼邊沿，然后根據(jù)顏色及圖案的特點(diǎn)拼中間部分。我不慌不忙，拼得很快。爸爸、媽媽卻手忙腳亂地不停翻找著、比對(duì)著，急得臉都漲紅了。最后，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他們。望著圖案中央漂亮的生日蛋糕，我興奮得手舞足蹈，為自己的勝利感到高興，這證明我的.觀察力和記憶力很強(qiáng)。瞧，我是不是個(gè)優(yōu)秀的拼圖能手?
對(duì)于那些需要膽量的游戲，我也敢向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。記得去年冬天，我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四歲，膽量自然也比我大得多，他連想都沒想就爬了上去，然后飛快地滑了下來。我看了心里非常羨慕，可又有點(diǎn)兒膽怯。最后，我還是鼓起勇氣小心翼翼地爬上了陡峭的用冰磚制成的樓梯。當(dāng)我顫抖著雙腿站在冰滑梯上面時(shí)，好高啊!我有些后悔爬上來了。但我轉(zhuǎn)念一想：哥哥能行，我也一定能行。于是，我照哥哥的樣子，伸直雙腿，雙手扶著兩側(cè)的扶手，坐在上面飛快地順著陡坡滑了下去。哈哈，我還算得上是個(gè)有膽量的女生吧!
看，我優(yōu)秀吧!是自信給了我智慧和勇氣。
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