下面是范文網(wǎng)小編分享的快樂(lè)話題的小學(xué)作文3篇(以快樂(lè)為話題的作文小學(xué))，供大家閱讀。
快樂(lè)話題的小學(xué)作文1
暑假，那次遭遇暴雨的事深深地留在了我記憶的深處。
那是連著幾天酷熱難熬的日子之后的傍晚，我和媽媽在玉淵潭散步。走到租船碼頭那兒，天邊開(kāi)始響起了沉悶的雷聲，漸漸密集起來(lái)，天也很快昏暗下來(lái)，一道閃電過(guò)后，嘩嘩啦啦地下起雨。媽媽撐開(kāi)平時(shí)放在包里的一把遮陽(yáng)傘，護(hù)著我趕緊往前走，想找個(gè)地方躲雨。還沒(méi)走多遠(yuǎn)，我突然聽(tīng)到了一陣由遠(yuǎn)及近的像是許多黃豆翻倒在地的聲音，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，大雨已經(jīng)噼噼啪啪地砸在了我們的傘上。一瞬間，天地之間掛起了雨簾，地上濺起了白色的雨花，我們的傘太小了，抵擋不住這么大的`雨，傘里也下起了小雨，風(fēng)更是夾著雨打向我們。我心里只有一個(gè)愿望：要是有個(gè)地方能躲雨該多好!這時(shí)，有個(gè)警察叔叔迎面走來(lái)說(shuō)：“前面是我們的公園派出所，這附近沒(méi)有別的建筑，快跟我走!”并將自己的雨傘替我遮擋風(fēng)雨。他領(lǐng)著我們走進(jìn)派出所的小院，里面的警察叔叔熱情地將我和媽媽讓進(jìn)屋，送我們的叔叔半邊身子已經(jīng)濕透了?！霸僖?jiàn)，小朋友!”叔叔轉(zhuǎn)身就走了。后來(lái)，我知道這是剛下班的警察叔叔，還要趕回家呢?！鞍⑻?”媽媽打了個(gè)噴嚏，我也全身一激靈。我和媽媽衣服穿得單薄加上雨水打濕了一些地方，被屋里空調(diào)的冷風(fēng)一吹，竟然有點(diǎn)冷?！鞍芽照{(diào)關(guān)上吧，”警察叔叔關(guān)切地說(shuō)，起身要關(guān)空調(diào)。“沒(méi)關(guān)系，”媽媽制止說(shuō)：“你們穿著正裝呢?！薄皼](méi)事，你們要感冒了可不好，還有孩子呢!”叔叔關(guān)上空調(diào)，我不感到冷了?？粗饷嫦碌迷絹?lái)越大的雨，我心里充滿(mǎn)了感激：要不是警察叔叔，我們不知道回淋成怎樣呢。叔叔在幫助我們的時(shí)候，是那么平和，那么自然，像是他們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)歷的一件微不足道的小事。我腦子里閃現(xiàn)出這么一句話：“有困難，找民警。”在我們遇到困難的時(shí)候，是民警叔叔主動(dòng)地伸出了援助之手。
過(guò)了很久，雨漸漸小了，我和媽媽同民警叔叔告別。我看見(jiàn)每個(gè)警察叔叔的額頭上都有細(xì)細(xì)的汗珠。感謝您，尊敬的警察叔叔!
快樂(lè)話題的小學(xué)作文2
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——題記
提起小說(shuō)，大家可別誤認(rèn)為我說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，當(dāng)然不是!我說(shuō)的小說(shuō)，只是一般較普通的名人小說(shuō)。
我比較喜歡歷史，喜歡了解古代的歷史生活，所以呢，我比較喜歡古代歷史小說(shuō)。記得我在學(xué)校書(shū)櫥里借了一本《家》，是巴金的《激流三部曲》中的第一部。我原以為是寫(xiě)的現(xiàn)代生活中家庭之間的矛盾，借來(lái)之后就先扔到了一邊兒，并沒(méi)有看。后來(lái)，有一次我和我的同學(xué)鬧矛盾，心情不好，也不知道干嘛!也沒(méi)心情學(xué)習(xí)，就躺在床上，從書(shū)桌上隨意的拿起了這本書(shū)翻了翻，咦?好像是寫(xiě)古代小說(shuō)的!我便猛地起身正式的坐在椅子上開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)的閱讀。只用了一整天的時(shí)間就讀完了一整本書(shū)!越想越歡喜!于是我又借來(lái)另外兩本《春》和《秋》，我又如饑似渴的讀完了這兩本!讀完這部書(shū)，我深有感觸，我感受到了在封建時(shí)代一個(gè)大家庭間的矛盾糾紛;我明白了我們女生上學(xué)是多么得來(lái)之不易，女生留短發(fā)也是這么艱苦的一個(gè)過(guò)程。
所以總之來(lái)說(shuō)，我很喜歡這三本書(shū)，我的心情也隨之見(jiàn)好了!也和同學(xué)的和好了!
還有一本青春校園系列的小說(shuō)《十七歲不哭》，講述的是一群剛上高中的女生們，在學(xué)校所經(jīng)歷的挫折與磨難，更大膽的去嘗試做一些違反學(xué)校校規(guī)的事，但是這些事有助于增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，為社會(huì)盡了一份微薄之力，所以學(xué)校并沒(méi)有反對(duì)而且還表?yè)P(yáng)了他們!這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)也很大，他教會(huì)了我不論遇到怎樣的困難都要勇于向前，不要放棄，更不能輕易流下眼淚，因?yàn)榭藿鉀Q不了任何問(wèn)題，它只會(huì)使你更頹廢!
在我的世界里，小說(shuō)就像一只鳥(niǎo)兒，永遠(yuǎn)的高傲的在天空中自由飛翔;小說(shuō)就像一輪明月，即使凄涼，也永遠(yuǎn)地掛在黑夜之中，我不知道月亮里有沒(méi)有嫦娥，我只知道月亮里有一棵快樂(lè)之樹(shù)——書(shū)籍!
我的快樂(lè)之源——小說(shuō)!
快樂(lè)話題的小學(xué)作文3
步入新的臺(tái)階，初中生活的畫(huà)卷徐徐打開(kāi)。
“今天晚自習(xí)單元測(cè)試?！薄俺煽?jī)出來(lái)了，下面我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)?！睂W(xué)習(xí)的壓力、負(fù)擔(dān)以及那成為家常便飯的測(cè)驗(yàn)試卷，這一切一切，似乎很難以讓人聯(lián)想到“快樂(lè)”。但是換個(gè)角度，這何嘗不是享受快樂(lè)的過(guò)程。
剛剛步入初中，面對(duì)上述一切，我也有過(guò)抱怨甚至有過(guò)像田曉菲面對(duì)北大圖書(shū)似的近乎絕望的感受。各類(lèi)的學(xué)科，一張張無(wú)止盡的課時(shí)練習(xí)卷以及快節(jié)奏的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
一天又一天，一周又一周，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緩沖期，我適應(yīng)了這種生活，融入了這個(gè)大集體，但要真正成為一名強(qiáng)者，做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
還記得那是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。當(dāng)時(shí)，我胸有成竹，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做完了考卷，本想著這一次我一定能“一鳴驚人”考個(gè)滿(mǎn)分。我焦急地等待著老師拿著試卷走進(jìn)教室的一刻，在報(bào)出我的成績(jī)時(shí)向我投來(lái)贊許的目光。
當(dāng)我還在幻想時(shí)，老師真的走進(jìn)了教室，“我們班一共18個(gè)滿(mǎn)分?！惫Ｎ野底愿`喜，這18個(gè)人中一定少不了我?！皝?lái)來(lái)來(lái)，數(shù)學(xué)課代表發(fā)一下試卷。”
“施甜陽(yáng)，你93!”不知是誰(shuí)叫喊了一聲。當(dāng)時(shí)的我真的希望是聽(tīng)不見(jiàn)，或許他說(shuō)的就不是真的。我立刻回到座位，心驚膽戰(zhàn)地翻過(guò)試卷，93，殘忍的數(shù)學(xué)仿佛是在嘲笑我：“哈哈!才93!別癡心妄想著你的滿(mǎn)分了，接受這現(xiàn)實(shí)吧!”瞬間，我的心拔涼拔涼的，仿佛是從珠穆朗瑪峰的峰頂?shù)焦鹊住?/p>
鼻子酸酸的，有想哭的感覺(jué)。
哭，考了這樣的分?jǐn)?shù)是要哭的。但是，哭能解決什么問(wèn)題!能讓93分的試卷變?yōu)闈M(mǎn)分嗎?
一次考試并不能代表什么，只有越挫越勇才能擷取豐碩的果實(shí)。
初中生活確實(shí)不同與小學(xué)，有困難，有挑戰(zhàn)，有挫折，就看你怎么面對(duì)。其實(shí)，我們每個(gè)人都背負(fù)著各種各樣的十字架艱難地前行。所以，不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重，責(zé)任的重大，因?yàn)檎嬲目鞓?lè)，是挑戰(zhàn)后的結(jié)果。
有些黑暗，只能自己穿越;有些坎坷，只能自己體驗(yàn);有些痛苦，只能自己品嘗。但是，穿過(guò)黑暗，我們一定能感受到陽(yáng)光的溫度;走過(guò)坎坷，我們一定能企及成長(zhǎng)的高度;告別孤獨(dú)，我們一定能收獲靈魂的深度。
從失敗中看到成功的一面，從不幸中看到幸福的一面，這是強(qiáng)者的態(tài)度，也是智者的方法。我是一只逆風(fēng)飛翔的蝴蝶，迎難而上，感受酣暢淋漓的快樂(lè)。
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