下面是范文網(wǎng)小編整理的我的漫畫老師作文3篇(我的漫畫老師作文作文),供大家參閱。

我的漫畫老師作文1
步入初中學(xué)習(xí),眼前一個(gè)個(gè)老師都是嶄新的面孔,讓我陌生又好奇。
開學(xué)的第一天。隨著叮鈴鈴的上課鈴聲,我的眼朝黑板角落的課程表望去,哦,這節(jié)是語文課。許多的問號(hào)開始在我的腦海中打轉(zhuǎn):語文老師長什么樣子?他的教學(xué)方法又是怎樣?他的課有趣嗎?第一節(jié)課他又會(huì)上些什么呢?
在靜靜的等待中,一位身著白色連衣裙,剪著短發(fā)的中年女教師出現(xiàn)在我們的教室門口,她微微的笑著,顯得慈祥和藹。我想這就是我們的語文老師了吧。
放下手中的課本,老師沒有說話,只見她轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了“黃潔萍”三個(gè)蒼勁有力的大字。她開口了:“我叫黃潔萍,是咱們班的語文老師,今后我們將一起度過初中階段美好的三年時(shí)光……”。一番簡單的自我介紹之后,她突然問了一個(gè)我們意料之外的問題——語文是什么?是啊,自從我牙牙學(xué)語到現(xiàn)在,語文無處不在,可我卻沒有想過它到底是什么。
一時(shí)激起千層浪,教室里頓時(shí)像炸了鍋,同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,卻莫衷一是。黃老師始終站在講臺(tái)上,微笑著看著我們,大約過了三分鐘,老師阻止了同學(xué)們的議論,并請(qǐng)同學(xué)們站起來發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
有人說:語文就是語言和文字;有人說語文就是聽說讀寫:有人說語文就是生活……黃老師一一肯定了同學(xué)們的答案,贊揚(yáng)同學(xué)們愛動(dòng)腦子,回答得好。接著黃老師打開了電子屏幕,她說:“語文就存在于我們生活中,它無處不在。它是王羲之,是一手好字;是李白,是滿腹經(jīng)綸;是岳飛,是愛國情懷;是蘭陵王,是英雄的贊歌……”黃老師對(duì)語文的闡述把我們帶進(jìn)了色彩繽紛、精彩絕妙的語文世界,頓時(shí)讓我對(duì)語文產(chǎn)生了無窮的興趣。
最讓我感嘆的是黃老師的文筆,難怪同學(xué)都佩服得地五體投地。她將自己的文章匯編成了下水作文集——《泉水丁冬》。一篇篇美文佳作就像書名一樣,“叮叮咚咚”的泉水給我?guī)砬鍥雠c快樂。讀她的文章,我仿佛身臨其境,暢游在字里行間,讓我覺得人生的精彩和生活的美好……開學(xué)后的兩周內(nèi),我的字博得了黃老師的表揚(yáng),并被任命為書法課代表。黃老師要求我們每天練字,她說練字可以培養(yǎng)一個(gè)人的耐心,可以反映出一個(gè)人的素質(zhì),她用自己的親身經(jīng)歷諄諄告誡我們,一定要把字練好。俗話說:“有耐心則心靜,心靜則細(xì)致”細(xì)致就不容易出錯(cuò),同時(shí)在不知不覺也就提高語文的成績。
我暗暗地下決心:我一定不辜負(fù)黃老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì),把字練好,把課代表工作做好。漸漸地我已經(jīng)喜歡上了她,我們的語文老師——黃潔萍老師。
我的漫畫老師作文2
一頭秀發(fā)扎成馬尾,一本教案從不離身,一支粉筆寫下萬千心血,一根教鞭指點(diǎn)課本的河山。三尺講臺(tái)是您的領(lǐng)土,我們的心中,您永遠(yuǎn)閃耀!這,就是我的語文老師,也是我最尊敬的一位老師。她的年齡不大,卻剛好能與我們玩在一塊,她的經(jīng)驗(yàn)不多,但卻能給我們帶來最為生動(dòng)的課程。
還記的那是我們剛剛進(jìn)入初一下學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)樵瓉淼恼Z文老師有事,我們會(huì)來一個(gè)新的老師。當(dāng)時(shí)的我們就非常的好奇,新的語文老師會(huì)是怎么樣的呢?會(huì)是嚴(yán)厲的老教師?會(huì)是講課有些僵硬的新教師?還是兩者之間的,嚴(yán)厲的新教師?可是我們都沒想到,新老師踏著歡快的步子走了進(jìn)來,在我們好奇的目光下在黑板上寫上了自己的名字。然后,就這樣宣布她會(huì)是我們的新語文老師。
其實(shí)當(dāng)時(shí)的我并沒有什么太大的感觸想到:“只是語文課而已,誰教不都是一樣的嗎?”可她卻打破了我對(duì)語文課的印象。我本以為在新老師上任后,緊接著就會(huì)開始講課??蓻]想到,老師居然從講臺(tái)底下拿出了一箱早早就準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品,并說:“接下來我們舉行演講比賽,大家有一節(jié)課的時(shí)間做準(zhǔn)備,這些就是這次的獎(jiǎng)品哦!”聽到了有獎(jiǎng)品,大家的心思也被帶動(dòng)了起來,在接下來的一節(jié)課中,都在積極努力的準(zhǔn)備自己的演講。說是演講,其實(shí)也非常的簡單,并不需要說的太久,只要將自己的意思表達(dá)出來,就可以得到不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。
但是還記的在頒發(fā)最終獎(jiǎng)品的時(shí)候,老師卻犯下了一個(gè)有趣的錯(cuò)誤,也讓我們多給了她一個(gè)馬虎的標(biāo)簽。我們班上全體投票選出了最后的優(yōu)勝者,可是看著最后的優(yōu)勝者來領(lǐng)獎(jiǎng),老師卻犯了難。上臺(tái)的是男同學(xué),可老師從箱子里拿出的最后的獎(jiǎng)品,卻是偏女生的禮物。她不好意思的說:“我還以為因該會(huì)是女生贏的?!钡悄型瑢W(xué)還是只能接下了這份獎(jiǎng)品,這也承包了我們一節(jié)課的笑點(diǎn)。
她的課也一樣的非常有意思,老師總會(huì)給我們?cè)谡n上講著講著遇上一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就會(huì)和我們說這段話,這個(gè)詞有什么含義,又有那些來歷。她講的妙語連珠,我們聽的也入了神,往往還沒講完,就已經(jīng)下課了??晌覀?,也從老師的故事中,學(xué)到了很多的知識(shí)和道理。
老師的講課非常的有意思,她的活動(dòng)也往往能讓我們傾心。她是我們的好老師也是我們的好朋友。這份師生的情誼,我們會(huì)一直的記得。
我的漫畫老師作文3
走進(jìn)辦公室,有一個(gè)桌子上擺著一個(gè)大大的生態(tài)瓶。里面有各式各樣的花有:玫瑰,康乃馨,百合……紅的像火,粉的像霞,白的像雪。在水底有幾條小金魚快活的自由自在地游著。這就是我的語文老師——魏老師的辦公桌。
第一次見到魏老師是在軍訓(xùn)的時(shí)候,她在我心中是一個(gè)嚴(yán)格和熱心的人。她的嚴(yán)格體現(xiàn)在要求我們每天都要寫軍訓(xùn)日記,別的班的同學(xué)寫日記的字?jǐn)?shù)是不定的。唯獨(dú)魏老師給我們規(guī)定字?jǐn)?shù),一定450字以上。我們寢室有兩個(gè)人很吵,但是魏老師卻讓我們寢室全體成員的字?jǐn)?shù)都乘以2。老師說,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)體。她的熱心體現(xiàn)在第一天整理內(nèi)務(wù)。我們要自己套枕套和被套,對(duì)于一個(gè)第一次離開父母的人來說,完成這個(gè)任務(wù)太難了。中午魏老師來檢查寢室的時(shí)候,我還在繼續(xù)著這項(xiàng)不能完成的任務(wù)。魏老師沒有批評(píng)我,而是微笑著說:“來我教你!”我難為情的把被套交給魏老師,魏老師耐心的整理好,然后手把手的教我。在魏老師的幫助下,三下五除二,被子非常聽話地鉆進(jìn)了被套。我長長地舒了一口氣。魏老師笑著說:“現(xiàn)在會(huì)了吧?第一次做,做不好沒關(guān)系,下一次你一定可以做好了?!蔽倚判氖愕攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暖洋洋的。
開學(xué)了,我又見到了魏老師,她很幽默地問我:“語涵,有沒有學(xué)會(huì)套被套呀?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。魏老師也笑了,露出了8顆整齊的牙齒,像花一樣燦爛。
她在介紹自己時(shí)說她姓魏,她的姓和她的性格看來真般配呀,“威嚴(yán)”的魏老師。記得有一次,我們班的一個(gè)“活寶”因?yàn)槌燥堉v話扣了分。魏老師就罰他做了50個(gè)深蹲,并教育他:“大家這一周辛苦地努力就被你白白浪費(fèi)了,你不僅沒有為班集體付出,還給班級(jí)扣分……”
魏老師也經(jīng)常對(duì)我們說,不管你們以前的成績是好還是壞,都已經(jīng)成為過去,七年級(jí)是一個(gè)新的開端。跟著她學(xué),一定會(huì)越來越好。當(dāng)然自己也不能因?yàn)槌煽儾缓枚箽?,現(xiàn)在成績不好不代表以后也差;現(xiàn)在成績好的,也不能驕傲,驕傲使人落后。三年后的中考,一定要我們脫胎換骨。老師的這些話讓我知道了老師是個(gè)非常陽光的人。
我的語文老師一個(gè)愛花、溫暖、陽光,又威嚴(yán)而嚴(yán)格的人。是我喜歡并尊敬的人。
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