下面是范文網(wǎng)小編分享的翅膀的話題作文6篇(以翅膀?yàn)樵掝}的作文初中作業(yè)幫),歡迎參閱。

翅膀的話題作文1
“走過那條小河,你可曾聽說,有一位女孩,她曾經(jīng)來(lái)過……只有片片白云,為她落淚,只有陣陣風(fēng)兒,輕聲訴說……還有一群丹頂鶴,輕輕地,輕輕地,飛過……”
走過這一片美麗的蘆葦坡,你可曾聽說過?那一個(gè)活潑的女孩,她曾在那一處蘆葦坡上,留下一首動(dòng)人的歌。那一群白翼天使,從湖面劃過。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的女孩,一只落入沼澤的丹頂鶴,更有那一抹血紅色的丹霞。
只有片片白云,輕聲訴說。
那一片蘆葦蕩,一群美麗的丹頂鶴。走在那一片蘆葦中,被風(fēng)吹過,“沙沙”作響。那一個(gè)小女孩,與丹頂鶴作伴,在那一片慰藍(lán)的天空下,在那一片潔白的云彩下,翩翩起舞。金色的蘆葦桿兒,雪白的蘆葦花兒,又是那一個(gè)秋天……
金色的蘆葦蕩,與女孩,與丹頂鶴,紛紛飄舞。又是一團(tuán)雪白的棉花,在那片湖上飛旋。那一群潔白的丹頂鶴——雪般白羽,頭頂一塊丹紅,又是一個(gè)帽子,在頭頂,在夕陽(yáng)下閃爍。那一只落入沼澤的丹頂鶴,女孩舍命去救它。那一只不小心落入沼澤的丹頂鶴,只想撲著翅膀飛起。那一只落入沼澤的丹頂鶴,在沼澤中,慢慢沉落。
“從前有一個(gè)小女孩,她喜歡養(yǎng)丹頂鶴,大學(xué)畢業(yè)后,她回到了那片蘆葦蕩。她為了救一只受傷的丹頂鶴,滑入沼澤,再也沒有上來(lái)?!?/p>
那一只被救起的丹頂鶴,在那一片夕陽(yáng)下,凝視著那一處沼澤。那一個(gè)熟悉的身影,再也沒有上來(lái)過。
只有片片白云,為她落淚。只有陣陣風(fēng)兒,輕聲訴說……
還有那一群丹頂鶴,在夕陽(yáng)斜照下,輕輕地,輕輕地,飛過……
翅膀的話題作文2
那雙翅膀,總在我追夢(mèng)的路途中被羈絆的時(shí)候,讓我重新站起來(lái)?!}記
天空不可能總是藍(lán)的,雖然暴風(fēng)雨后不一定有彩虹,但是只要肯努力,肯用心去做這件事,你就算沒成功,心里也是快樂的。
一年之前的知識(shí)競(jìng)賽,我得到了“史無(wú)前例”的慘敗??粗嚲砩系腻e(cuò)題,它們可能和我一樣的無(wú)奈吧。也許,還有對(duì)我的責(zé)備,責(zé)備我讓它們被否認(rèn),被叉掉,而我也于心不忍。
希望就像泡泡,輕輕一觸,幻滅在空氣中,來(lái)不及拯救。
又是一節(jié)體育課,我一反既往地沒有大聲歡笑,沒有與朋友勾肩搭背,沒有像瘋子一樣地沖出教學(xué)樓……我獨(dú)自一個(gè)徘徊在操場(chǎng),用腳揣著石頭,用嘴吐著泡泡,用手拍著腦袋……
這事他來(lái)了,對(duì)疲憊不堪的我說:“振作點(diǎn)兒,過來(lái)跟我談?wù)劙?!”他是班?jí)中的佼佼者。而我,成績(jī)基本和他平等,但腦子沒他聰明,只不過努力罷了。我們雖是朋友,但卻是那種彼此互相利用的朋友。我想:他今天這事干什么?吃錯(cuò)藥了嗎?怎么變得好奇怪。于是我遲疑了一下,但瞬間又轉(zhuǎn)變了想法:說不定他是來(lái)幫助我的呢!我怎么能這樣想??!見鬼!看著他那白皙的皮膚,那誠(chéng)懇的目光,我承認(rèn)我被打敗了,跟著他坐到了草地上。
初夏,草兒們剛剛露出的小頭早已變成了茂盛的小草堆了。坐上去。很舒服,像是坐在了軟綿綿的墊子上。他問我:“你知道什么是“翅膀”嗎?”“這還不簡(jiǎn)單?不就是一雙長(zhǎng)在小鳥身上的東西嗎!”我不屑地回答,以為他在耍我呢。他笑了笑,搖了搖頭:“有一雙翅膀能夠在我流淚時(shí)教給我什么叫堅(jiān)強(qiáng)?!薄覀兞牧撕芏?,不敢相信,這事他自己悟出的道理,但是更不可思議的是,我可是他的對(duì)手啊!翅膀?是什么?我開始一點(diǎn)點(diǎn)地明白了他的用意。
俗話說:只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能有創(chuàng)作天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。殘疾人劉偉,失去了雙臂,但他憑借著毅力,征服了每一個(gè)中國(guó)人的心;海倫。凱勒天生失聰,但她憑借著機(jī)智,征服了每一個(gè)世間人的心;霍金天生全身癱瘓,但他憑借著勇敢,征服地獄的心……
不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長(zhǎng)大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正事雨后彩虹的前兆!折斷了翅膀,并不代表著不再飛翔!
“我先走了!要一起嗎?”我想完,恢復(fù)了平日的樣子。他搖了搖頭,微笑著對(duì)我說:“你先跑五秒,我也能追上!”嗬!別吹牛了!”于是,操場(chǎng)上留下了我們快樂的腳印。
那次他告訴我無(wú)論什么時(shí)候,抬頭,天總會(huì)是藍(lán)的,只要不放棄,便會(huì)走出陰霾,繼續(xù)前進(jìn)。
葉子,是不會(huì)飛翔的翅膀;翅膀是落在天上的'翅膀……
——后記
翅膀的話題作文3
看到小鳥有一雙翅膀,我不羨慕它。因?yàn)槲乙灿幸浑p翅膀,帶我飛過絕望,看到希望。揮一揮翅膀,扇去懦弱,獲得堅(jiān)強(qiáng)。我的那雙翅膀便是我擁有的父愛。爸爸便是我的翅膀。
記得那次考試,成績(jī)優(yōu)異的我卻因?yàn)轳R虎考得那樣差。老師的批評(píng),同學(xué)的冷漠,桌子上的那張?jiān)嚲?,一切都讓我黯然神傷。沒有人注意到我的失落,也沒有作文中的各種安慰,只有那張?jiān)嚲?,刺眼的試卷靜靜地躺在桌上。那一道道刺眼的紅色仿佛在嘲笑我;想哭,卻又哭不出。自習(xí)課上,我呆呆地望著試卷,耳邊筆尖劃過作業(yè)本的聲音是那樣刺耳,回家路上,那張?jiān)嚲砼c道道紅叉仍在腦中揮之不去?;氐郊抑?,我把試卷遞給爸爸,靜靜等待著大發(fā)雷霆與那重重的一巴掌。半天,卻沒有動(dòng)靜。偷偷地瞄了一眼爸爸。爸爸正皺著眉頭盯著試卷。他不時(shí)地?fù)u著頭,我看得出他的失落。接著,爸爸放下了卷子,臉上收起了一切的失落與傷心,信任地拍了拍我的肩膀,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“努力吧,你不該是這樣的分?jǐn)?shù)。”在爸爸的眼神中,我看到了對(duì)我百分百的信任。短短的一句話,算不上安慰,卻讓我充滿了信心,爸爸的信任如翅膀帶我飛過了絕望。
記得學(xué)騎車時(shí),我沒有其他孩子的靈巧,騎上車總是笨拙地?fù)u搖晃晃,一下子摔了下來(lái),摔得不重,我拍拍塵土,繼續(xù)練習(xí)。誰(shuí)知到重心不穩(wěn),又一次摔了下去。這一次,車子還壓住了我的腳。我懦弱了,摸著摔疼的腳一步一拐地要回家,爸爸擋住了我,嚴(yán)厲地呵斥我要我回去,諷刺我的懦弱。對(duì)于爸爸的諷刺,我生氣地繼續(xù)練了起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的忘掉疼痛,學(xué)會(huì)了騎車。爸爸的嚴(yán)厲如翅膀,揮去我身上懦弱的塵土,讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
爸爸的信任與嚴(yán)厲都是對(duì)我的愛,父愛便是我的翅膀。爸爸便是我人生路上的翅膀!
翅膀的話題作文4
人的一生總有坎坷,總有悲傷,修補(bǔ)好翅膀,一起再飛翔?!}記
天空不可能總是藍(lán)的,暴風(fēng)雨過后不一定有彩虹,但是只要努力,肯用心去做。你的羽翼即使斷了,也不會(huì)覺得痛。
那天,天下起了大雪,由于媽媽要上班,所以掃樓前的雪就由我負(fù)責(zé)了,我不情愿的接過高出我一頭的鐵鍬,鏟著如鋼鐵般堅(jiān)硬的雪,鐵鍬仿佛跟我格格不入,我叫他往西他往東,我叫他往前他原地不動(dòng)。我正“教訓(xùn)”鐵鍬的時(shí)候,一個(gè)紅衣女子向我走來(lái),一把奪去我手中的鐵鍬,這是,我想起歌詞里的“我知道,我一直有雙隱形的翅膀”忽然,她拍了拍我的肩,用親人一般的話語(yǔ)對(duì)我說:“慧慧,干的有些力不從心吧,也許你使用工具的方法不對(duì)呢?”我說:“不對(duì)?你干干試試?!闭f罷,右手拿起鐵鍬,說道:"雙手一起用力,但鐵鍬不要鏟到地面,然后一提,放到一邊。我一看,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我會(huì)了,滿臉的不服氣。這時(shí)我又想到歌詞中的“帶我飛,飛過絕望”。也許是因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大,羽毛也在不斷豐滿。我已不是原來(lái)那個(gè)整天抱著泰迪熊亂跑的小女孩,不是那個(gè)軟弱的受了委屈就哭的孩子。我七年級(jí)了,暴風(fēng)雨過后的天空是藍(lán)的,磨礪后,應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)。
雖然我沒有資格談理想,可是我擁有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想朝著遠(yuǎn)方,不斷翱翔。
讓我們用成熟的顏料去描繪一幅嶄新的畫作,讓我們滿載著新的希望,再次插上一雙成熟的翅膀,飛往成功的彼岸。
“我終于看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮?!?/p>
翅膀的話題作文5
伸出是溫暖的服務(wù),攤開是放飛的想象,張大是創(chuàng)造大力量,捧起是收獲的快樂。人的手能觸摸生命的靈魂,而翅膀才能載你遠(yuǎn)航飛翔。
幻想這個(gè)東西從古就有了,“嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天,夸父逐日”無(wú)一不充實(shí)著古人的幻想。而我也有幻想,我的幻想很簡(jiǎn)單——就是幻想擁有一雙翅膀,將手變成翅膀。載著我的心永遠(yuǎn)飛翔。
“像城頭飄來(lái)的歌,像枝頭棲息的鳥,我們遲早都會(huì)消失,唯有善與愛,才能永恒?!鄙斐鲭p手,用你的愛擁抱世界吧!變成翅膀,帶著你的愛飛向更遠(yuǎn)的地方。攤開的翅膀中握有未來(lái),握住手中的筆,描繪一個(gè)奉獻(xiàn)的春天。
“雁引愁心去,山銜好月來(lái)?!弊屜胂蟛迳铣岚虻脑?shī)仙,為我們留下了無(wú)數(shù)神采飛揚(yáng)的好詩(shī)。正是著天馬行空的想象,才讓我們的生活處處山清水秀,充滿詩(shī)情畫意,
汶川大地震時(shí),那如鐵鑄般站立在講臺(tái)上的老師譚千秋,在地震之時(shí),張開了愛的翅膀救下了四名同學(xué)。最美司機(jī)叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀?qū)⑽兆》较虮P在76秒內(nèi)救下了車上的所有人。
世界太大了,當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時(shí),怎么也無(wú)法將它納入手中,但只要輕輕張開雙手,世界便在你的手心。拳頭握的太緊時(shí),不妨輕輕張開。有時(shí)放下,不失為領(lǐng)一種得到。張開翅膀,將名利放飛;張開翅膀,將欲望和貪婪放飛?!安粻?zhēng),乃大爭(zhēng);不爭(zhēng),則天下人與人不爭(zhēng)?!辈环料蚰切┞飞系某フ?,輕輕張開翅膀,將世界納入懷中。
一粒沙子,可以看出一個(gè)世界;一片樹葉,可以展現(xiàn)一座天堂;一滴水珠,可以反射太陽(yáng)的光輝;一雙翅膀,可以將你帶進(jìn)成功的天堂。
翅膀可以帶你永遠(yuǎn)飛翔,可是當(dāng)它折斷的時(shí)候,你的幻想還會(huì)給你一雙翅膀,只要你堅(jiān)強(qiáng),在最危難的時(shí)刻,你也可以憑著幻想去飛翔。
就讓那幻想中的手變成翅膀,帶著我的心永遠(yuǎn)飛翔吧!
翅膀的話題作文6
“天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,滿天烏云又能怎樣,穿越過就是陽(yáng)光!”就像羽泉唱的,我們都有權(quán)利飛翔,也都能飛翔!——題記
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了,一向參報(bào)的我,這次也不想缺席,可因少了“壘球”這個(gè)項(xiàng)目,所以我必須另選一項(xiàng),在左思右想后,我選了1500米。其實(shí)我心里也沒底,只想蒙混過關(guān),充充數(shù)而已,專心的去準(zhǔn)備“跳高”這個(gè)項(xiàng)目;再有,就是覺得我長(zhǎng)跑還可以,在班里也算厲害的,所以也沒多想。
可是,一到場(chǎng)上準(zhǔn)備時(shí),我原本還算輕松的心情卻突然晴天霹靂,一把將我拉向膽怯的深淵。其他人都是個(gè)個(gè)面帶笑容,將這個(gè)項(xiàng)目看得很輕很輕,還不時(shí)跟別人說笑話,談笑風(fēng)生一般。而我呢,本想著人會(huì)少的可憐,可一看,哪里少了!還有這么多呢!我不停打顫,深咽口水。這次遭大了,肯定要丟人了。可是為了顯得自己很合群,我便裝作鎮(zhèn)定,而心里卻波瀾起伏。
但在這時(shí),同學(xué)們陸續(xù)地跑來(lái)為我加油打氣,讓我不要丟了班里的臉??吹酱蠹业臒崆?,我那原本冷落孤獨(dú)的心頓時(shí)充滿能量,我好似明白:我并不是一個(gè)人,我的身后還有大家!
大不了,拼了?。。?/p>
于是,指令槍一響,我便像著魔一般往前跑,什么也顧不上,因?yàn)槟菚r(shí),我便由一只受傷失群的無(wú)助雛鳥,在大家的擁護(hù)下,重振羽翼,翱翔天宇!
可跑完幾圈后,我便漸漸慢下速度,我沒有力氣了。呵,要結(jié)束了么,不甘心啊,就這樣讓大家失望了,我也真沒用啊。即使鳥兒可以重振天宇,但終也會(huì)斷翅。但是我在經(jīng)過觀眾臺(tái)時(shí),大家使勁地為我吶喊,我便“心血來(lái)潮”,心中一股無(wú)名的能量爆發(fā)出來(lái),不停地加速,加速,沖過了終點(diǎn)。
躺在了草地上,望著天空那蔚藍(lán)的天空,還有那群鳥兒,。哼,才第三名么……當(dāng)?shù)弥堑谌麜r(shí),我有點(diǎn)失望,但是大家都說我很棒,總算沒辜負(fù)他們的期望。我再次躺下,天空的那只折翼的鳥兒,再群鳥擁護(hù)下,跟上了大部隊(duì),激動(dòng)地鳴叫,天空留下了群鳥們劃出的美妙的弧線……
我能成功的原因,我想,是大家對(duì)我的期望,像群鳥一般擁簇我,像順流的風(fēng)力推動(dòng)我,讓我,這只受傷的鳥兒,帶著大家的期望,翱翔!
每個(gè)人都被上天賜予一雙翅膀,引領(lǐng)我們?nèi)ワw翔,到達(dá)我們心中的夢(mèng)想。艱難險(xiǎn)阻算什么呢,阻擋不了我們的腳步。因?yàn)?,我們翅膀可以揮動(dòng)的原因,是因?yàn)樗耐辛舜蠹覠o(wú)限的期望,還有我們自己心中的希望!帶我成功破萬(wàn)里浪!
“天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)有多遙遠(yuǎn),等待穿越的瞬間。天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,滿天烏云又能怎樣,穿越過就是陽(yáng)光!”
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