下面是范文網(wǎng)小編整理的高中以翅膀為話題作文3篇 以翅膀為話題的作文初中，歡迎參閱。
高中以翅膀為話題作文1
伸出是溫暖的服務(wù)，攤開是放飛的想象，張大是創(chuàng)造大力量，捧起是收獲的快樂。人的手能觸摸生命的靈魂，而翅膀才能載你遠(yuǎn)航飛翔。
幻想這個東西從古就有了，“嫦娥奔月，女媧補(bǔ)天，夸父逐日”無一不充實著古人的幻想。而我也有幻想，我的幻想很簡單——就是幻想擁有一雙翅膀，把手變成翅膀。載著我的心永遠(yuǎn)飛翔。
“像城頭飄來的歌，像枝頭棲息的鳥，我們遲早都會消失，唯有善與愛，才能永恒?！鄙斐鲭p手，用你的愛擁抱世界吧！變成翅膀，帶著你的愛飛向更遠(yuǎn)的地方。攤開的翅膀中握有未來，握住手中的筆，描繪一個奉獻(xiàn)的春天。
“雁引愁心去，山銜好月來。”讓想象插上翅膀的詩仙，為我們留下了無數(shù)神采飛揚的好詩。正是著天馬行空的想象，才讓我們的生活處處山清水秀，充滿詩情畫意，
汶川大地震時，那如鐵鑄般站立在講臺上的老師譚千秋，在地震之時，張開了愛的翅膀救下了四名同學(xué)。最美司機(jī)叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀把握住方向盤在76秒內(nèi)救下了車上的所有人。
世界太大了，當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時，怎么也無法將它納入手中，但只要輕輕張開雙手，世界便在你的手心。拳頭握的太緊時，不妨輕輕張開。有時放下，不失為領(lǐng)一種得到。張開翅膀，將名利放飛；張開翅膀，把欲望和貪婪放飛?！安粻帲舜鬆?；不爭，則天下人與人不爭。”不妨向那些路上的朝圣者，輕輕張開翅膀，將世界納入懷中。
一粒沙子，可以看出一個世界；一片樹葉，可以展現(xiàn)一座天堂；一滴水珠，可以反射太陽的光輝；一雙翅膀，可以把你帶進(jìn)成功的天堂。
翅膀可以帶你永遠(yuǎn)飛翔，可是當(dāng)它折斷的時候，你的幻想還會給你一雙翅膀，只要你堅強(qiáng)，在最危難的時刻，你也可以憑著幻想去飛翔。
就讓那幻想中的手變成翅膀，帶著我的心永遠(yuǎn)飛翔吧！
高中以翅膀為話題作文2
每個人心中總會有一雙想遨游藍(lán)天的翅膀
——題記
金雕有著翅膀，它可以在廣闊的天空中隨意飛翔，可以迎著太陽直沖而上，也可以隨著風(fēng)速慢慢降落?！敖鸬駥儆谒{(lán)天！”“藍(lán)天也屬于金雕！”
一對金雕往往會有上百公里的領(lǐng)地，就因為金雕領(lǐng)地的龐大，所以才會有一些不速之客闖入，這往往是另一對金雕，金雕是具有強(qiáng)烈的領(lǐng)地意識的鳥兒，特別是在哺乳期和荒季。
要想奪走或保衛(wèi)領(lǐng)地，免不了一場惡戰(zhàn)。有了惡戰(zhàn)就免不了有傷亡，有的傷亡會將駕馭藍(lán)天的翅膀給奪走，是金雕一段時間喪失飛行的能力，或者更糟，連巢都沒法下而活活餓死。這時，金雕有兩種選擇，一是等待翅膀脫毛期過，五年左右再重新獲得在天空中飛翔，高空捕獵的機(jī)會；二是忍痛將自己剩下的羽毛拔了，一年不到的時間，重回藍(lán)天，重新屬于藍(lán)天，重新享受樂趣，成為藍(lán)天的嬌子，太陽的伙伴。
金雕和人一樣，何嘗不想享樂，不愿拔掉自己的羽毛，可是大多數(shù)金雕毅然選擇后者，不經(jīng)風(fēng)雨何以見彩虹？金雕不久后再次重飛。
可現(xiàn)實生活中，有些人不學(xué)金雕，而是如萊特兄弟中的哥哥所說：“據(jù)我所知，鳥中最會說話的是鸚鵡，可鸚鵡卻是飛不高的?！丙W鵡之所以飛不高，是因為它們不敢挑戰(zhàn)，它們不會在大清早迎著刺眼的陽光飛上藍(lán)天，不愿在羽毛受損時拔掉羽毛重回藍(lán)天，再次飛翔。這些鸚鵡往往以后都不能飛了，變成了名副其實的鸮鸚鵡（注：鸮不會飛的鳥）。在若肉強(qiáng)食的世界里，往往會被獵殺，成為別的動物的`美餐。有這么一個傳說。鸚鵡原來是很壯碩的，后來不愿往高處飛，在低處飛翔翅膀會被勾住，所以退化成現(xiàn)在的樣子。
每個人心中都有一個向往藍(lán)天的翅膀，萊特兄弟為了飛機(jī)，傾注了心血。在萊特兄弟之前還有很多研究飛機(jī)的科學(xué)家，由此可以看出人類是向往飛翔的。鸚鵡原來也可以展翅高飛，就為了一會兒的安逸，失去了自由翱翔于藍(lán)天各個角落的能力。金雕向往飛翔，得到的是藍(lán)天的寵愛。對比金雕和鸚鵡，你更愿意做誰呢？
高中以翅膀為話題作文3
我有一雙翅膀，我要飛上天宮，與孫猴子比武藝。
我有一雙翅膀，我要潛入海底，與龍王閑話家常，與大鯊魚同流浪，就像三毛一樣。
我有一雙翅膀，我要飛回幾百年前，見見大唐盛世，看看漢武雄風(fēng)。
我有一雙翅膀，要飛到幾百年后，聽聽祖國興衰，展望未來。
我有一雙翅膀，我要飛到宇宙深處，探索這個世界是否有盡頭。
小時候，我就經(jīng)常這樣想入非非。夜里……我睜開眼睛，哇噻！周圍好黑呀！身手不見五指，我好怕怕喲，這是什么地方？我向四處張望，忽然有一個大圓盤，定神一看，原來是月球，怎么搞的，怎么來到這了？我回頭一看，背上長了一雙潔白的翅膀，當(dāng)我正在高興的時候，一顆流星從我面前飛過，我伸手抓住，定睛一看，原來是一條金龍魚，這是什么鬼地方，我哭喊著想回家?！霸撈鸫擦恕币豢|曙光照在我的臉上，哎！原來是個夢，嚇得我一身汗。
“上課”，“老師好”，“今天講東海龍王”。我最喜歡龍王的寶座了，轉(zhuǎn)眼見到了龍宮，我看見夜叉正在巡海，我掉頭想跑，可我一想那朝思暮想的寶座，偷么兒溜進(jìn)去吧，我趁夜叉不注意，坐到寶座上。哈哈，太爽了?！皝砣藚?，把他給我抓住，敢坐這兒，不想活了，壓入水牢，過兩天把他煮了?！薄褒埻躔埫?！我再也不敢了，媽媽、老師救命呀！”我猛地站了起來?！啊痢痢聊愀陕?，你小子是不是溜號了，把你家長找來！”幸好這只是溜號，不然我就廢了?？墒抢蠋熞壹议L，看來難逃一劫了，老媽得批死我，真上火。
這是什么世道呀？啥事都讓我趕上，我怎么這么背呢？別說你們不知道，我都不知道，怎么長出這么“好”的翅膀呢？這究竟是哪輩子修來的福呢？
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