下面是范文網(wǎng)小編分享的實用五年級的作文7篇 五年級寫景作文范文,以供借鑒。

實用五年級的作文1
大部分孩子都認為感冒發(fā)燒是值得慶幸的,可以吃喝玩樂、想要什么都會得到遷就,不用在教室里受約束。一開始我也這么認為,但真實體驗之后,發(fā)覺感冒發(fā)燒比上學(xué)讀書難受多了。
凌晨4點左右,媽媽一邊撫摸著我滾燙的額頭,一邊牽著我的手走在昏暗的街上,到達醫(yī)院后,媽媽叫我先在椅子上坐會兒,我的眼皮像是載著千百斤重的東西,不知不覺的垂了下去,但睡不到5秒鐘,我拱了拱鼻子,總覺得癢癢,于是立馬掏出了救命的紙巾,擤了老半天的鼻涕,也是擤不出來。腦袋瓜昏沉得厲害,渾身無力?!芭榕榕椤保@普普通通的敲門聲,使我有種不祥的預(yù)感,有位護士阿姨進來了, 我像泥鰍一樣想從媽媽懷中掙脫,可又顯得那么的無奈,畢竟感冒嘛,體力肯定不支,只好乖乖的......看著護士阿姨手里拿著一根又細又長的針,我倒吸了一口冷氣,后面你們應(yīng)該知道了吧?
在這次的痛苦教訓(xùn)中,我真心體驗了生病并不是什么快樂的事,謹防感冒!冷的時候一定要注意多穿點衣服哦!
實用五年級的作文2
剛才寫上一篇文章的時候,我用到了”窘迫“這個詞,而且,是用在了我自己的身上。
心底不免被什么東西痛擊了一下。
為何,我把自己逼到這位的一個用詞上呢。
人似乎都有一種本能的逃避性吧,我不知道別人怎樣,但我不知道自己骨子里的懦弱和自負是怎么交叉在一起存在的。
曾經(jīng)的我那么自傲,小小年紀,我看了很多比我同齡同樣環(huán)境的小伙伴要多的書,一直有種自負上進的心。
怎么就碰到那樣的鄰居,那樣的事。
雖然已過去多年,但每凡回想,如果當(dāng)初,我的周邊環(huán)境是健康上進的,或許我的人生觀會更樂觀上進一些。
即便骨子里仍有怯懦的基因,但那些好成績,那好強的性子也許會助我一臂之力。
世界上是沒有存在假如的。
青春期的性格改變了很多人。
當(dāng)初那些比我還要膽小的同學(xué),一個青春期竟也成了會翻墻逃課的學(xué)生。
一個大大咧咧的和男生打成一片的同學(xué),竟也成了做事猶猶豫豫的人。
人,真的會變的。
可是我真的不喜歡窘迫這個詞,既然人真的是會變的,為何,我不選擇變得更好。
實用五年級的作文3
六月一日我和媽媽一起到鄢陵花博園玩。
走在去花博會的路上,就看到公路旁有許多美麗的花柱,還有造型像傘一樣的小樹。一到花博園門口就看到大門前掛著許多紅燈籠,渲染著節(jié)日喜慶的氣氛。一進大門就看到用綠樹做的龍、綠塔、綠球、綠球上面還用英文寫著:“鄢陵歡迎你的到來?!?/p>
我和媽媽一起去盆景展廳,在里面看到了許多奇形怪狀的盆景。小小的盆景樹上居然還掛著蘋果、梨、石榴、棗這些果實。真奇怪它們是怎樣長出來的。
花博園里的游樂場聚集著很多人。游樂場里有秋千、有軟梯、有木樁、獨木橋和鉆洞游戲。路旁不僅有灰太狼、紅太狼、喜洋洋、美羊羊、懶羊羊這些卡通形象,還有白雪公主和七個小矮人。我還和它們合影留念了呢!
在花博園里,有噴泉、流水、雕像、吊橋、有十二生肖的松樹,每棵樹的造型都惟妙惟肖,每一處的景色都很美。我和媽媽在花的海洋里漫步,媽媽拿起手中的相機不停地拍照,一直拍到?jīng)]電。
據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,花博會的椅子、路標、游樂場里的秋千、木樁、軟梯、獨木橋、滑滑梯、旅游商店的房子、垃圾箱全部都是木頭做的,很環(huán)保哦!
太陽快要下山了,我和媽媽戀戀不舍得離開了花博園。
實用五年級的作文4
星期天清早,媽媽叫我起床,我睡眼朦朧地說“媽媽,干什么呀!這么早叫我起床?!薄叭z查眼睛啊?!蔽覐拇采稀氨摹钡匾幌戮拖聛砹耍嗳嘌劬?,想:今天是偶的苦難日,可要好好準備一下。我對著鏡子仔仔細細地擦擦臉,特別是眼睛,不要臟東西遮蓋了,能夠清清楚楚地看見。
我顫顫兢兢地跟著爸爸、媽媽來到了第一醫(yī)院,做了各種檢查,醫(yī)生非常嚴肅地說:“原來眼睛近視200度,現(xiàn)在眼睛一下子加深了很多,一只眼睛530度,散光50度,另一只474度,散光75度,眼睛近視度數(shù)上升得太快了,不正常。”這一番話嚇出我一身冷汗,惶恐不安,一剎那,媽媽緊鎖愁眉以痛惜的眼神看著我,仿佛在說:“柯帆啊,你這么小,眼睛度數(shù)這么深,將來怎么辦?”爸爸一聲不吭,愣住了,許久才反應(yīng)過來。我也陷入了深深的自責(zé)之中,悔當(dāng)初不聽爸爸媽媽的教導(dǎo)。我痛下決心,對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,從今天起我會好好地愛護眼睛,你們放心吧。”
我永遠忘不了媽媽那痛惜的眼神。朋友們,希望你們要引以為戒噢。
實用五年級的作文5
今天天氣晴朗,卻很熱。下午我去快樂作文學(xué)習(xí),街上沒有人,也許大家都去避暑了,但我敢肯定我們教室內(nèi)的氣氛更熱烈。
教室里的我們正在玩變臉游戲。瞧,那一張張鬼臉真是千變?nèi)f化。有猩猩臉、兔子臉、氣憤臉……其中解小雨變的怪臉最讓人驚訝:解小雨這次是真拼了呀!
解小雨打算上臺變臉了,她請孫熠當(dāng)助手,幫她用書擋著臉。在變臉前,她和孫熠做了一系列的準備工作:她先和孫熠談了“戰(zhàn)略”后,便跑到黑板后面不知干嘛去了,把我們搞得都不知道她到底要變什么臉。有的同學(xué)好奇得把頭伸到黑板后去看,有的同學(xué)討論著她會變什么臉,還有的同學(xué)干脆大聲喊:“快點!”
變臉了,孫熠用書擋著解小雨的臉,而解小雨把手放在臉上,我們都期待著看她的變臉結(jié)果。突然孫熠將手一拿,解小雨的鬼臉露了出來,只見她左手的食指和大拇指放在左眼上,右手拉著牙上的皮筋,右眼合著。見了她那張鬼臉,班里頓時熱鬧了起來。男生說:“她這張臉沒創(chuàng)意!”女生說:“她這張臉變得好!”我仔細一瞧,她的頭還傾斜著,還真怪。我在心里想:為了勝利,解小雨還真拼呀!
這次變臉真有趣,但想怎么變臉才能逗笑大家卻太費腦細胞了。這節(jié)課充滿了創(chuàng)意和快樂,我喜歡這次變臉游戲。
實用五年級的作文6
在一個名叫彩虹村的地方,住著一位活潑可愛的.小男孩,他叫林林。
有一天,林林去快樂店買了三個球,分別是乒乓球、保齡球和籃球。
剛開始,這三個小家伙相處得十分和睦。但是,好景不長,因為自從林林在電視上看到別人打籃球,又得了一個大獎杯,他就開始喜歡打籃球,而不喜歡乒乓球和保齡球。
所以,籃球開始變得趾高氣揚,夸耀自己。
一天,它又開始夸耀自己了:“哎!我這么漂亮,難怪小主人這么喜歡我,看看你小乒乓,沒有一點花紋,難看死了;那個保齡球,重又重,小孩子都拿不起,就算是一個成人,拿著它也很費力。而我,既不像乒乓那樣輕飄飄,也不像保齡球那樣重,多好呀!”
剛說完,林林就帶它玩去了,乒乓和保齡在一旁坐著,它們很想和籃球好好談一談,不要譏笑他們,可是,一想到籃球和它們是好朋友,就忍住了。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,大半年過去了,籃球已不再漂亮,變得陳舊,而乒乓和保齡仍然是新的,主人也不再喜歡它。籃球很傷心,可是乒乓和保齡仍把它當(dāng)朋友,并照顧年老的它。籃球想起自己以前對他們的行為,不禁流下了眼淚。
實用五年級的作文7
是什么人在我哭泣的時候,給予我一絲絲的安慰;是什么人在我身陷險境的時候,奮不顧身的擋在我的面前;是什么人在我開心的時候,與我一起分享快樂的前夕呢?
不管再什么時候,總有一個人愿意為你承擔(dān)一切的煩惱,憂慮,不管在什么時候,總有一個人在你被別人嘲笑,戲弄的時候,愿意為你打抱不平;她是誰?——朋友,一個既簡單又熟悉的名稱,但她卻承載了很多很多……就如那一抹水晶心般,永不熄滅……
記不記得你曾對我說的那一句話,你說“只要你好,我便開心,不管在以后遇到多大的困難,只要你第一個想到我,我就會一直在你身邊給予你最大的鼓勵”,呵呵,記得么?我被你感動的眼淚潸然淚下,我開心,我高興,因為我有此朋友,死而無憾。
而即如今,你我不管分別了過久,我還是會想去我們在一起的那一段快樂的時光,所以現(xiàn)在我也告訴你,不管以后多久,我也不會忘記你,我最真誠,摯愛的朋友,因為我們的友情就像那一抹水晶心,永遠的都不會熄滅……
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