下面是范文網(wǎng)小編分享的以梅花為話題的初中作文范文優(yōu)選5篇集錦(作文梅花的寫作思路)，以供參考。

　　我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。我愛梅花，愛它的堅強，愛它的清高.下面就是小編給大家整理的以梅花為話題的初中作文范文優(yōu)選5篇集錦，希望大家喜歡!

　　以梅花為話題的初中作文1

　　我愛梅花，愛它的堅強，愛它的清高，我家就在梅花的圣地。

　　在春。夏。秋三季節(jié)里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天才傲然挺立在風(fēng)雪中，堅強地迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn)。

　　梅花分為三個品種：白梅，臘梅，紅梅。

　　梅花在冬天十二月左右盛開的，每到梅花盛開的時候，來自各地不同的游客絡(luò)繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花，一進(jìn)梅園，一陣陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡，游客們都贊不絕口。這是侯的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花翩翩落下，就像下雪，顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的情影呢!

　　去年冬末，接近幾日濃云密布，溯風(fēng)呼嘯，鵝毛般大的大雪從天而降，下個不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵?；鸺t的花瓣，淡黃的花芯，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪梅圖”!

　　入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算字》，其中有這樣一句：“無意苦爭春，一任群芳妒?！崩钋逭盏摹稘O家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比?！笔前?，在百花齊放，爭方吐艷的春天，你不會注意到他的身影;而在這冰天雪地中，在其他花草全部凋謝枯萎的時候，他卻綻開了鮮艷的花朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波直流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。

　　古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來，”梅花畏，傲霜斗雪，經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的鍛煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦掙扎，磨煉，更不能被父母，長輩嬌慣，只有這樣，將來步入社會所接受，為祖國的建設(shè)描繪光輝的一頁!

　　我愿意做一株傲雪的寒梅!

　　以梅花為話題的初中作文2

　　梅雪都清絕，自古，踏雪尋梅便是第一等的風(fēng)雅之事。今冬三九天里十幾度的高溫，令人誤以為冬天已經(jīng)過去，想必梅亦是如此。不曾想立春之后，昨夜寒些，今夜寒些，居然屋頂雪如氈，白紗窗外夜色亮堂許多，甚至有淡淡的橘色?！皻w期已負(fù)梅花約”，梅花過了。

　　若是單單去尋梅，便仿佛是少了點什么;若是能踏雪，才可稱得上極好二字;若是不期而遇，則可稱得上天作之合。譬如去年冬天的一個周末，“窗驚曙色催”，起床后才發(fā)現(xiàn)是夜里下雪了，此刻已經(jīng)雪止。因為氣溫較高，到了下午雪已經(jīng)融得差不多了，我便去史公祠的昆曲社。出門前，稍事猶豫還是帶上了相機。熟料，走著走著雪又飄落了，到史公祠時雪花密集漫天飛舞，似我的心花怒放。沿著青磚小徑，置身幕天席地的雪花之中，隱約中有濕潤清泠的幽香，周遭寂廖，我一個人走，天地間只剩下我自己的孤單與欣喜交織著，讓我既憂且喜。有梅在風(fēng)雪中、在路的盡頭等我。然，我卻不是那摽梅的女子，也并非附庸風(fēng)雅“雪滿山中高士臥，月明林下美人來”，我只是世俗的喜歡著橫斜清瘦的枝、暗香穿盈的朵以及伴雪而生的嬌嫩和清麗;亦沒有攜帶匆匆的行色、落寞的心緒，抑或心存憂傷的相思，立于花影飛雪間，我只是來尋覓一份清逸出塵的美麗，拾揀潦草歲月里淡定的背影。

　　仿佛是前世的戀人，如牛郎織女七夕之約一樣，梅與雪也有著宿命般的約定。一剪寒梅，從幾千年前的詩經(jīng)里走來，穿越秦時明月漢時風(fēng)，也穿越唐詩宋詞;而那雪，更是穿越千山萬水，更不知多少片中只得一片落在那抹宮黃之上，凍梅寒更香。錯過之后，剎那便是永恒，“只憐他，后庭梅瘦”。

　　然而，這遲到的雪卻是無辜，有詩為證：白雪卻嫌春來遲，故穿庭樹作飛花。料峭之中，萬物尚未萌動，連臨水的柳枝亦無生機。雪花飛舞先春到，一夜梨花開。早晨上班，竟然雪封了門，略微用力才推開—— 彼時記起一位家在東北的文友一句經(jīng)典的詩：在大雪封山之前——著實讓我一驚，多年未遇了。步行到單位，走了一個多小時卻絲毫不覺得累，冰天雪地，空氣清新，玉樹瓊枝，銀裝素裹，“花團錦簇”。遂文藝范兒的吟一句：我亦無所有，聊贈一枝春!你，可曾收到?

　　以梅花為話題的初中作文3

　　梅花的色，艷麗而不妖。

　　梅花的香，清幽而淡雅。

　　梅花的姿，蒼古而清秀。

　　我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

　　那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

　　它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。

　　難道，這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

　　做一個梅花般的女子!

　　以梅花為話題的初中作文4

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！泵慨?dāng)我聽見這優(yōu)美的詩句，腦海之中不由地想起那在雪中綻放的梅花，那淡淡的香氣與梅花的精神,以及那擁有著梅花精神的爺爺。

　　上幼兒園時，回到老家，去看望自己的爺爺。那時候是冬日。冬天，雪花飛舞，樹枝上掛滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)舞動，到處都成了白色的一片。我喜歡與爺爺一起到后院里打雪仗。一天早晨，我與爺爺一起打雪仗，在準(zhǔn)備“炮彈”的時候，忽然爺爺跑去墻角去看著什么，原來在一個不顯眼的小角落里，正長著一株梅花。那株梅花十分鮮紅，像一個亭亭玉立的小姑娘。風(fēng)雪刮著她的臉，但她依然綻放。爺爺看著這梅花，口中自言自語道：“梅花長在如此貧瘠的土地上，而且在如此寒冷的環(huán)境下成長，是那么的美麗，積極，堅貞呀……”我那個時候還小，聽到爺爺說的話，似懂非懂……

　　三年級的時候，放寒假，我又再一次回到了家鄉(xiāng)的爺爺那兒。這一次來，我看見爺爺蒼老了許多，兩鬢都花白了，臉上滿是皺紋。由于天氣的變化，爺爺生病了，躺地床上，咳嗽個不停。一天，我早早地起床，一看，喲!外面下雪了!我十分高興，馬上穿好衣服，跑到外面玩雪。忽然，一株梅花引起了我的注意，那紅紅的花映著白白的雪，是那么的引人注目。我便不由自主地走到那株梅花的跟前，彎下腰，把梅花摘下來，十分高興地向爺爺跑去，推開門，說：“爺爺，您看!我知道您喜歡梅花，瞧，我給你帶來了!”爺爺看著我手中的梅花，慢慢地愣住，過了一小會兒，他臉上紅紅的，突然，他拍案而起，盯著我說：“小熙，你為什么要把它摘下來……咳咳……下來，梅花,咳咳……梅花本來就長得十分艱苦，它忍著風(fēng)雪肆擾，不管寒流地侵襲……你……咳咳……”爺爺剛剛咳得太歷害了，一會說不下去，只在不斷地喘氣……

　　我看見后，臉紅了，心中十分慚愧……我便悄悄地關(guān)上門，出去把梅花重新插回到雪地里。

　　又過了三年，我讀六年級了，由于學(xué)業(yè)十分繁重，就沒時間回家鄉(xiāng)了。一天，我放學(xué)回家，忽然，媽媽叫住了我，說：“爺爺寄了一封信給我”我聽后感覺十分好奇，便接過信，打開信封一看，里面有一張照片和一封信。我看了看照片，那是爺爺在梅花下的一張合影，爺爺?shù)陌最^發(fā)更多了，像雪花一般，那紅紅的臉就似梅花一般。原來，爺爺?shù)牟『昧?，再看一看那信，那信里的字十分工整，好看，十分認(rèn)真，力透紙背，就似那一朵朵盛開梅花……我為此而感動了，便給爺爺回了信，把許多關(guān)于梅花的詩與詞也寄了過去。此時，在我的心里看見爺爺在梅花下讀著我的信，露出了微笑……

　　每當(dāng)我看見爺爺，就似看見了梅花，每當(dāng)看到梅花，就看見了梅花那堅強不畏寒冷，努力，堅貞不屈的精神。

　　以梅花為話題的初中作文5

　　初中，多么美好，初中，多么殘酷。

　　六年級時，可謂是天天盼著升學(xué)，天天盼著進(jìn)入初中。每周好幾節(jié)的體育課，想想都爽。那些在初中的學(xué)姐學(xué)長把初中吹得神乎顛倒。什么老師很溫柔，環(huán)境特別好，化學(xué)，物理，生物新課程，要多奇妙有多奇妙。我們這些六年級的學(xué)弟學(xué)妹們騙的不知道東南西北。

　　可到了初中后，才發(fā)現(xiàn)真相。頓時感覺被傷害的不小。完完全全的心里一萬點傷害啊。

　　什么老師溫柔，恰逢運氣不好，接手我們的是剛送走初三那一屆的老師們，尤其是班主任，據(jù)說有暴力傾向，對，就是暴力傾向，動不動就對我們大吼大叫的。我們班主任代數(shù)學(xué)，第一天便是下馬威，把我們嚇得不輕啊。后面的幾天里，更是無語：

　　“這個，我給你們講過的，是什么來著?”

　　沉默......

　　“不知道嗎，我都講了多少遍了，就在這個位置?！边呎f還非常有力的敲敲黑板的左上角。

　　又是沉默

　　“不說是吧，好，今天中午都別吃飯，在我房門前，立著，什么時候想起來了什么時候吃飯?！?/p>

　　這便是老師常用招數(shù)。

　　記得有一次，也算一件糗事。又是課堂上沉默，這可好了，我們統(tǒng)統(tǒng)被叫到廁所門前，面對廁所，同時被要求大喊“我愛學(xué)習(xí)，我愛學(xué)習(xí)”。就那樣持續(xù)了半節(jié)課，也就是20分鐘。那個尷尬啊，記得當(dāng)時還有一個老師在里面。被我們喊得立馬就出來了，一臉驚恐的看著我們。

　　這位老師，出了名的暴力，出了名的會整學(xué)生，以至于三年以來。我們沒有一個同學(xué)不抱怨他的。

　　記得開學(xué)最后一天，他給我們說了這么一句話：“我不是在虐你們，我是在鍛煉你們，你們，就是一塊塊生鐵，我就是鍛造師，為的就是將你們鍛造為精鐵，好鐵?！闭f完，他笑了，我們這才發(fā)現(xiàn)，他那板著臉都是裝的。

　　歡笑聲......

　　奇妙的生物，對，起初是生物挺奇妙的，后來就變?yōu)槲覀兺ζ婷畹牧恕Ｆ鸪踹€覺得挺好玩的，可到了后來，繁多冗雜需要背的東西出現(xiàn)，我們就完全被生物虐死了。尤其是初二男女生殖器官那一章。我的天，什么卵巢，睪丸呀的，完全記不住啊，加之男女生處于發(fā)育期的那一點羞澀，“什么鬼啊”。這是我的第一反應(yīng)。

　　環(huán)境好?這我不由得要吐槽一下了。什么破環(huán)境，下雪天本來挺美妙的一件事?？上卵┖缶筒幻烂盍?，我們完全就成為了學(xué)校的免費雇傭工啊。一校園，整整好幾尺厚的雪，就那樣被我們一天之內(nèi)鏟除。多么浩大的工程啊，我們多么厲害，想想都是淚......

　　至于化學(xué)物理，完全是被被忽悠到了。說好的的化學(xué)實驗，說好的物理實驗，到最后的都變?yōu)榱思埳险劚?。尤其是物理電學(xué)，機械學(xué)，還有那化學(xué)公式，反映現(xiàn)象，這才知道，白天不懂夜的黑啊。

　　......

　　初中三年，度過了?；叵?，多么美好，多么殘酷。

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