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收獲小學(xué)作文12篇(小學(xué)收獲的作文)

時(shí)間:2023-03-01 15:24:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的收獲小學(xué)作文12篇(小學(xué)收獲的作文),以供參考。

收獲小學(xué)作文12篇(小學(xué)收獲的作文)

收獲小學(xué)作文1

  有人說(shuō),成長(zhǎng)就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼,但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說(shuō),成長(zhǎng)就像一杯咖啡,苦了才能?chē)L到甜頭。有人說(shuō),成長(zhǎng)就像一艘在波浪中航行的船,只有乘風(fēng)破浪,才能看到壯麗的景觀。

  特別愛(ài)玩平板電腦,但是父母總是限制我。有一天,我父母不在家,我沒(méi)有完成作業(yè)。我媽走之前,提醒我今天盡量完成作業(yè),不要光玩平板電腦。一聽(tīng)到要盡可能多的完成作業(yè),我就想:這就意味著我不用全部做完,但是我可以玩平板電腦,但是平板電腦會(huì)影響視力,讓視力下降。我到底該不該玩?我問(wèn)自己。反正我媽不在家,我就玩10分鐘。我決定玩!于是我溜進(jìn)媽媽的房間,拿起書(shū)桌上的平板電腦,一下子迷上了網(wǎng)絡(luò)世界。

  網(wǎng)絡(luò)世界太迷人了,我一打開(kāi)平板電腦,作業(yè)就被扔了。我瘋狂地玩游戲,玩了一會(huì)兒聽(tīng)到敲門(mén)聲,就立刻關(guān)掉平板電腦,放在媽媽的房間里,去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我媽還沒(méi)回來(lái)。我打開(kāi)門(mén),悄悄向外看,觀察外面的動(dòng)靜。我發(fā)現(xiàn)那只是風(fēng)吹過(guò)門(mén)的聲音。用手和腳把門(mén)關(guān)上后,我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)媽媽的房間,打開(kāi)平板電腦玩。不知道過(guò)了多久,我突然用余光看了一眼墻上的鐘。指針指向六六點(diǎn),好像是我媽回來(lái)的時(shí)間。我趕緊關(guān)掉平板電腦,回房間寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果我。

  俗話說(shuō):要想讓人知道,就必須什么都不做。我沒(méi)有瞞著我媽。我媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,我只好含淚對(duì)我媽說(shuō):對(duì)不起,我玩過(guò)平板電腦,以后再也不敢了。然后我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我媽。

  當(dāng)我哭著向,承認(rèn)我的錯(cuò)誤時(shí),我媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子們,你們可以玩游戲,但是你必須安排相應(yīng)的時(shí)間,不要一直玩游戲。”聽(tīng)了媽媽的話,我立刻擦干眼淚,對(duì)媽媽說(shuō):“下次一定安排時(shí)間。”。媽媽說(shuō):我希望你知道!

  成長(zhǎng)的淚水滴進(jìn)歲月,澆灌著五彩繽紛的花朵,點(diǎn)綴著如畫(huà)般的人生風(fēng)景。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但是玩游戲控制時(shí)間的道理還在我心里。

收獲小學(xué)作文2

  去年暑假里的一天,七彩的陽(yáng)光普照大地,爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚(yú),我樂(lè)得合不攏嘴。

  汽車(chē)飛奔在公路上,三十多分鐘的車(chē)程,我們到達(dá)了目的地,這是一條普普通通的小河,不過(guò)清凌凌的河水緩緩的流向遠(yuǎn)方,站在岸邊能看到河底的泥沙,小魚(yú)游來(lái)游去,岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方,我迫不及待地拿出釣魚(yú)竿,掛上魚(yú)餌,使勁向河中央甩去,魚(yú)線隨著魚(yú)餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,魚(yú)線一動(dòng)不動(dòng),我有些不耐煩了。這時(shí),爸爸把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)河里了,只聽(tīng)“撲通”一聲,我驚奇地問(wèn):“那瓶子裝的是什么?。俊薄澳鞘菍?zhuān)門(mén)用來(lái)炸魚(yú)的。”爸爸的話音剛落,“轟”的一聲,震耳欲聾,我雙手捂著耳朵,向河面望去,一條條銀光閃閃的魚(yú)浮出水面,活蹦亂跳,有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚(yú)撈上來(lái)。我一看還是炸魚(yú)收獲大,也想試一試,便冒著險(xiǎn)點(diǎn)著瓶子里的炸藥,趕緊扔,結(jié)果沒(méi)有扔進(jìn)河里,而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲,我回頭一看,垃圾箱被炸成了碎片,把我嚇得心驚肉跳。心想:幸虧那里沒(méi)有人,不然就出了大事了。沒(méi)有炸到魚(yú),我還是不死心,壯著膽子,拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥,由于自己過(guò)分緊張,火苗剛觸到瓶口,我拿起瓶子用勁向河里拋,等了好久,沒(méi)有反應(yīng)。爸爸說(shuō):“你沒(méi)有點(diǎn)著炸藥就扔?!比缓蟀职钟贮c(diǎn)了一個(gè)瓶子,扔進(jìn)河里,轉(zhuǎn)眼間,又是一聲巨響,河面上水花四濺,像噴泉似的,一群魚(yú)浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻?lái)的魚(yú)撈上來(lái),一條條鮮活的魚(yú),炸藥并沒(méi)有傷到魚(yú),為什么魚(yú)都浮上了水面呢?我不解地問(wèn)爸爸。“水里的魚(yú)怕聲音,聽(tīng)到巨響就浮到水面想逃命。”爸爸告訴我。

  今天的收獲可真不小,我和爸爸高高興興的滿(mǎn)載而歸,也讓我明白了:做事要沉著,冷靜,恐慌會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。

收獲小學(xué)作文3

  今天下午,我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。中午12點(diǎn)半,我們就早早地來(lái)到學(xué)校進(jìn)行準(zhǔn)備工作。到了1點(diǎn)50分,我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,一看我們的勁敵——3班,人還沒(méi)有到齊,短短的30分鐘,看他們?cè)趺磾[,我們贏定了!

  我們?cè)诓賵?chǎng)做完了手語(yǔ)操——感恩的心,校長(zhǎng)一聲令下:“活動(dòng)——開(kāi)始!”活動(dòng)馬上就如火如荼地展開(kāi)了。各班級(jí)立刻回到了自己的攤位,工作人員各就各位,操場(chǎng)上立即熱鬧了起來(lái)。

  我們班幾個(gè)負(fù)責(zé)攬客的同學(xué),活動(dòng)一開(kāi)始就舉著個(gè)嗓子喊道:“本店八八折優(yōu)惠,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)??!”可辛苦啦!

  我在我們班的店一看,有不少好東西,玩偶,公仔,文具,玩具,應(yīng)有盡有還有一對(duì)世界上只有18雙的情侶手套呢!

  我們班的同學(xué)可聰明啦!一看有客人,趕緊按他們的年齡給他們推薦、介紹一些他們可能會(huì)喜歡的東西。如果是大人,我們馬上給他推薦一些書(shū):“阿姨你看,這一套百科全書(shū)內(nèi)容應(yīng)有盡有,還附贈(zèng)光盤(pán)呢!”/“叔叔,你看,這本書(shū)可是世界名著哦,我們可以幫你打八八折,可實(shí)惠啦!”如果是小朋友,我們就給他推薦玩具和公仔:“小朋友你看,這個(gè)公仔多可愛(ài)呀!我賣(mài)你一半的價(jià)錢(qián),你看行不行?”

  最熱鬧的就數(shù)拍賣(mài)會(huì)了,老師在上面做公證人,同學(xué)們?cè)谙旅婧皟r(jià),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)、了解到拍賣(mài)會(huì)是怎么樣的。我看中了一個(gè)公仔比目魚(yú),老師說(shuō):“低價(jià)1元錢(qián)。”我以為會(huì)有許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)跟我搶?zhuān)怀隹诰褪?5元,“15元1次,15元2次,15元3次,成交!”沒(méi)想到,沒(méi)有一個(gè)人跟我競(jìng)爭(zhēng),我就如探囊取物般,用15元買(mǎi)走了。

  這次,三班一共賣(mài)了500多元,而我們是他們的一倍——1000多元錢(qián)!這次我們終于賽過(guò)了三班!

  雖然辛苦,但是我們卻很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊谝淮误w會(huì)到,做一個(gè)服務(wù)生,一個(gè)推銷(xiāo)員,是一件多么有趣事!

  有付出才有收獲!

收獲小學(xué)作文4

  徘徊在人生的十字路口,我不時(shí)反思著,深感到前路的迷茫,無(wú)法抉擇前進(jìn)的方向,或許出于失敗后的無(wú)助,執(zhí)著之夢(mèng)的破碎,前進(jìn)步伐遭阻撓。我無(wú)法自解。難道就這樣一蹶不振,自甘落后嗎?不,我將會(huì)以樂(lè)觀現(xiàn)實(shí)地面對(duì)。

  也許努力付出后,我們未能得以滿(mǎn)足,獲取成功的非凡經(jīng)驗(yàn),但總堅(jiān)信著只要功夫深,我們終會(huì)迎來(lái)“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們?cè)z憾過(guò),但只要付出了最大的努力,我們足矣問(wèn)心無(wú)愧。

  一次次考試的失利,一次次失利后的反思,粗心并不能詮釋我無(wú)知的過(guò)錯(cuò)。為何每次失敗后,我總會(huì)把粗心為借口,以消心中的忐忑;為何每次的反思后,我總不以教訓(xùn)為借鑒,一直迷茫無(wú)向地前行;為何總會(huì)忽視了生活中的小枝節(jié),以致失去了一次次彰顯自我的機(jī)會(huì);為何總要埋怨自己只能在前十名的門(mén)口忽悠轉(zhuǎn)圈,毫無(wú)進(jìn)展之意。一句話,只能證明曾付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足!

  “成功的背后付出的是辛勤的汗水與無(wú)悔的付出?!币虼?,要通達(dá)夢(mèng)想的彼岸,就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈,照亮前方的路,燃起一種無(wú)悔付出的熱情。無(wú)論前路是坎坷還是平坦順暢的,都要一步一步地前走。播種希望的種子,執(zhí)著追求,永不言棄,直至抵達(dá)成功的彼岸。歲月流逝,只留下了一路奮斗向前的足跡!

  我們有付出,因而無(wú)怨無(wú)悔;我們有收獲,因而歡欣鼓舞,鼓起了前進(jìn)的信心;我們也有遺憾,因而傷心自省,不懈奮斗。因?yàn)槲覀冇脠?jiān)信著:“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì)鋒利無(wú)比,絢麗無(wú)比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)亮于世人前,夢(mèng)唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!

收獲小學(xué)作文5

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了,一股微風(fēng)向我吹來(lái),感到十分愜意。

  我們騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)到了小姑家,小姑很高興,拉著我的手提議道:“你是在城里長(zhǎng)大的,要不然咱們?nèi)ヌ锏乩锟纯窗?!。”“行啊。”我高興的說(shuō)道。

  鏡頭一: “咱們先來(lái)摘些花生吧?!毙」谜f(shuō)?!班?。”我使勁兒的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我向地里望去,只見(jiàn)一片翠綠的花生地,趕緊跑過(guò)去,生怕被別人先搶一步。然后我把那一片花生葉子都拔了出來(lái),一看卻什么也沒(méi)有,真是竹籃打水一場(chǎng)空。小姑連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只要葉子是綠色的都是沒(méi)有長(zhǎng)熟的,要挑就挑葉子泛黃的,那些才是長(zhǎng)熟的?!比缓笪艺招」玫姆愿腊瘟艘活w葉子是泛黃的,果真有一大串花生,有大的,有小的,形態(tài)不同,有泛白的,有泛黃的,顏色也不同。大自然可真神奇??!

  鏡頭二: 摘完花生后,我們又來(lái)到了一片玉米地,玉米秸稈長(zhǎng)的比我還高,突然發(fā)現(xiàn)玉米穗上竟然還長(zhǎng)有毛絮,心想,哇!玉米也會(huì)長(zhǎng)胡子。有的毛絮是紅色的,有的還是白色的,不過(guò)也有的玉米穗里面是黑色的,姑姑說(shuō)那是長(zhǎng)壞了的,不過(guò)里面的東西可以炒著吃,叫玉米烏酶。

  鏡頭三: 接著我們又來(lái)到了一塊綠豆地,原來(lái)綠豆不是埋在地里的,而是長(zhǎng)在葉子上的,忽然我看見(jiàn)一片葉上有黑又長(zhǎng)的東西,從遠(yuǎn)處看就像一條毛毛蟲(chóng),再走近一看原來(lái)是被太陽(yáng)把外殼烤得又黑又脆,我小心翼翼的把外殼剝開(kāi)后,看見(jiàn)一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中,可愛(ài)極了。

  今天的經(jīng)歷讓我想到了一首古詩(shī)《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)之盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易,但是種地的確不易啊!

收獲小學(xué)作文6

  在一個(gè)天氣晴朗的星期二,剛放學(xué),媽媽帶我買(mǎi)了一本“摩爾莊園攻略書(shū)”。

  當(dāng)售貨員遞給我書(shū)時(shí),我拿起就看,愛(ài)不釋手。上車(chē)看、下車(chē)看、回家看、休息看,媽媽喊我吃飯,我一吃完又看,還對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)雷幽悴?,我看?huì)兒書(shū)”。媽媽沒(méi)吭聲,我卻心想:沒(méi)事,我先看一會(huì)兒??戳舜蠹s二十分鐘,我看完了,去寫(xiě)作業(yè)。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一看表,現(xiàn)在八點(diǎn)半,“還能看會(huì)書(shū)”。我自言自語(yǔ),于是我又拿起我的“攻略書(shū)”津津有味看起來(lái),九點(diǎn)了我洗漱了一下,上床繼續(xù)看“攻略”?!皨寢?zhuān)瑤c(diǎn)了?”“十點(diǎn)半了,你看著辦吧!”媽媽的這句話,讓我的心里有種無(wú)名的怒火。

  第二天早上,媽媽突然“啊”的一聲把我吵醒了,我問(wèn)她“媽媽?zhuān)阍趺戳??”“我左邊的頭抽著疼?!薄盀槭裁囱剑俊薄翱赡苁翘μ哿??!蔽倚睦锟┼庖幌?,心想:媽媽今天又得忙一天,那不就更疼了嗎?沒(méi)容我多想,媽媽匆匆忙忙的又開(kāi)車(chē)把我送到了學(xué)校。一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,又是晚飯后,我寫(xiě)完了作業(yè)正準(zhǔn)備看碟,“?。 眿寢屖治嬷筮叺念^重重地坐在了沙發(fā)上,我慌了神,看碟的念頭一掃而光,我趕緊幫媽媽揉了揉頭,心想:“我必須做點(diǎn)什么了!”一看表九點(diǎn)半,“機(jī)會(huì)來(lái)了?!蔽仪那牡剡M(jìn)了臥室,把床鋪好,一會(huì)媽媽準(zhǔn)備鋪床,她走進(jìn)臥室,“咦?你把床鋪好了?”“哦,是我鋪的?!眿寢尭吲d地笑了,看見(jiàn)媽媽笑我心里美滋滋的。

  種瓜得瓜,種豆得豆,種孝心得孝順,就在剛才,我用自己的行動(dòng)播種了“孝順的種子”,現(xiàn)在我看到了媽媽欣慰的笑容,我收獲了孝順。

收獲小學(xué)作文7

  一學(xué)期快要過(guò)去了,快樂(lè)的時(shí)間總是一眨眼就過(guò)去了,余老師的課也同樣是如此的快。我在余老師的課堂是很快樂(lè)的,不僅快樂(lè),而且我收獲了許多,真是大豐收?。?/p>

  在這“大豐收”中,我在各方面都有所收獲:在學(xué)習(xí)方面,知道了要掌握知識(shí)必須“溫故而知新”,需要經(jīng)常復(fù)習(xí),你把學(xué)會(huì)的知識(shí)又看了一遍,又學(xué)會(huì)了一些新知識(shí),就有新的收獲;我在做人方面,知道了要孝順父母,不能忘恩負(fù)義。假如你不孝順,那真是“狗咬呂賓洞,不是好人心”啊;在人生方面,知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹”,只要敢面對(duì)挫折,不怕失敗,才能走向成功,走到成功的路上,才可以達(dá)到自己的夢(mèng)想!甚至超越夢(mèng)想;在友誼方面,我知道了應(yīng)該樂(lè)于助人,舍己為人,擁有一顆善人之心、勇敢之心與大愛(ài)之心……

  其中我覺(jué)得的收獲最大就是夢(mèng)想方面了!從李創(chuàng)利這位殘疾人身上,我受益良多,感到十分羞愧。一個(gè)‘小’男人,一個(gè)身體殘疾人,可以達(dá)到每年收入二百萬(wàn)以上,有了事業(yè),還有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,這是因?yàn)槭裁??這是因?yàn)樗袎?mèng)想!在有夢(mèng)想的基礎(chǔ)上,他也有行動(dòng)!一份耕耘,一份收獲,他付出的是同齡人的幾倍,但他收獲的也是同齡人的幾倍!在何況他是個(gè)‘小’大人。是的,每個(gè)人其實(shí)都有殘疾,有的人是身體殘廢,有的人是心靈殘疾!身體殘廢不可怕!關(guān)鍵是心靈殘廢是不可能成功的!我要好好努力,向李創(chuàng)利學(xué)習(xí),因?yàn)闅埣踩硕伎梢猿晒?,我作為一個(gè)正常人為什么做不到呢?

  以上這些內(nèi)容,這就是我本學(xué)期在四真學(xué)堂的收獲。

收獲小學(xué)作文8

  時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推著我在成長(zhǎng)的道路上往前走?;仨哌^(guò)的路,我收獲最多的,是快樂(lè)。

  小時(shí)候,因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn),所以下午姥爺騎摩托車(chē)來(lái)接我,便是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會(huì)溢滿(mǎn)心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車(chē)后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲,灑滿(mǎn)一路。

  兒時(shí),我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  懵懂的童年,我開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說(shuō)神話。慢慢地,我漸漸不滿(mǎn)足于被動(dòng)的傾聽(tīng)了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開(kāi)啟我通往書(shū)山的臺(tái)階。于是,我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書(shū)海中,我與他們共舉杯盞,或相對(duì)品茗,或無(wú)語(yǔ)相視,或悲或喜或贊或嘆。

  童年,我收獲了讀書(shū)的快樂(lè)。

  隨著年級(jí)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。“金子,借我只鋼筆?!薄敖鹱樱@道題怎么做?”同學(xué)們常一臉焦急且迫切的向我求助。于是,我開(kāi)始留心往文具盒里多添幾只吸足墨水是鋼筆;于是,我開(kāi)始努力聽(tīng)懂奧數(shù)課上的每一道難題;于是,我開(kāi)始認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)……。我努力去幫助同學(xué),所以當(dāng)我遇到困難時(shí),也總有同學(xué)向我伸出熱情的手。

  高年級(jí),我收獲了互助的快樂(lè)。

  日子還將一天天走過(guò),快樂(lè)也將一次又一次的傳遞。在成長(zhǎng)的道路上,我已收獲了無(wú)窮的快樂(lè)。而在前方,還有無(wú)數(shù)的快樂(lè)等待我去收獲……

收獲小學(xué)作文9

  立秋已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了,秋天,正悄悄地來(lái)到我們身邊。

  夏的汗水還沒(méi)有抹去,就在一夕夜晚間,秋的腳步已經(jīng)透過(guò)雨滴從天際里滑落。陽(yáng)光穿越飄搖的枝葉,變得那么爽朗,清晰。起風(fēng)了,翠綠色的樹(shù)葉開(kāi)始轉(zhuǎn)為成熟的綠意,細(xì)細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),少了些水汁,多了些許干枯。抬頭望,天也好像更高遠(yuǎn)了些。低頭看,河水綠中透藍(lán),似籠著天穹的夢(mèng)。慢慢的暮色來(lái)臨時(shí),樹(shù)影倒映在水中,影瞳瞳的讓人看不清真面目,只有那些在河邊垂釣的人們,還是醉意其中,享受著一種恬淡的樂(lè)趣。

  時(shí)間還那么早,當(dāng)然是說(shuō)秋的時(shí)間還那么早,早秋的季節(jié),還沒(méi)有太多的感傷,有的只是遠(yuǎn)離炎熱的愜意。俗話說(shuō):“秋熱不長(zhǎng),到夜就涼?!卑滋臁扒锢匣ⅰ边€有一些威力,但到傍晚,晚風(fēng)習(xí)習(xí)中,感受的只是不再揮汗如雨,落入心中的是陣陣的涼爽。注視著遠(yuǎn)處的山、大地,一片深綠,涌動(dòng)著的將是一場(chǎng)迫不及待的收獲和飽滿(mǎn)。就像這個(gè)年紀(jì)成熟的人們,和著那些綿延的風(fēng),細(xì)碎的雨,還有那響脆的雷聲,生命里的又一個(gè)秋季向我們走來(lái)。

  時(shí)間常常在我們不知不覺(jué)的時(shí)候帶走很多,也改變很多。它可以讓許多漂浮流淌的哀傷慢慢的沉淀、溶化。也會(huì)讓豐富的情感而日漸麻木,涌動(dòng)的激情而暗然消逝,然而在月白風(fēng)清的時(shí)刻偶爾回首的剎那,還會(huì)拾起對(duì)生活的堅(jiān)持和愛(ài)戀的牽掛,所以世間才有了輪回。在這個(gè)新的秋日里,還有多少人和我一樣,躑躅在涼爽邊緣,看著那些似曾相識(shí)的雨絲,亂草和幽深的小巷。

  一年又一年,物是人非,年華似水。

  生活猶如一本正在閱讀著的厚重的書(shū),過(guò)了,就只記得某個(gè)章節(jié),那些曾經(jīng)美好的情節(jié),動(dòng)人的對(duì)白,在我們不斷地回味中平淡下來(lái),曾經(jīng)詮釋著我們癡迷的愛(ài)戀,依然敵不過(guò)時(shí)間的'流逝。

  初秋是讓人快樂(lè)的,可不知為什么敲敲打打中,流露出的還是一些傷感。

  秋天是收獲的季節(jié)。秋天來(lái)了,我,你,已經(jīng)收獲了些什么呢?

收獲小學(xué)作文10

  最近我要搬到新家里了,快裝修好了,只差我的床了,下午,我和媽媽爸爸一起坐在沙發(fā)上等。

  下午,天氣悶熱,陽(yáng)光直射在大地上,只偶爾有一陣小風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)我的臉龐又不知上哪去了,我也只好一邊拿著扇子一邊喝水。

  十分鐘后,手機(jī)響了,媽媽接聽(tīng),說(shuō),道了。我正想下樓去幫他們太一下,媽媽卻說(shuō):你抬不動(dòng)的,那麼重,我也只好作罷在沙發(fā)上等著,不久,那一個(gè)小伙子上來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像一個(gè)三十幾歲的老年人,仔細(xì)一看,比我大不了幾歲,卻比我黑許多,看來(lái)是長(zhǎng)時(shí)間在外面所致,只見(jiàn)他大汗淋漓的往床上一點(diǎn)一點(diǎn)的釘釘子,我有點(diǎn)同情他,媽媽又說(shuō):別看她那么累,一天能掙好幾百呢。后面的我也沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng),只是看他在那里安裝,塔頂?shù)暮茏屑?xì),好像連一根頭發(fā)也不放過(guò),不透在他手中像棉花一樣脆弱,半個(gè)小時(shí)后,床板已經(jīng)安好了,媽媽讓她留下喝水,他只是笑著搖了搖頭說(shuō)不累,還趕時(shí)間呢,就下樓了。

  外面的太陽(yáng)依舊那抹耀眼,回到家,我一邊收拾著輸出一邊看著書(shū),一本書(shū)遠(yuǎn)在我不小心下掉到了地板上,書(shū)被打開(kāi)了一夜,我拿起書(shū)仔細(xì)看,書(shū)中說(shuō)道人生只有一次,是不能重來(lái)的,生命如鉛筆,越用越短;生命如蠟燭,躍然越少。對(duì)待只有一次的生命,我們應(yīng)該以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度全力以赴的做好每一件事,不負(fù)于生命的期待。人生豐富精彩,神魔職業(yè)都有快樂(lè),就像那個(gè)小伙子一樣,每當(dāng)她裝好一張床,看著我們高興的目光看著那張床是,他內(nèi)心一定是幸福的,無(wú)論太陽(yáng)天氣是多麼熱,她的心情也是愉快的。

  放下書(shū),我會(huì)一起消失第一次幫媽媽打掃衛(wèi)生,當(dāng)媽媽下班回家看到的是那干凈整潔的駕駛,臉上洋溢著幸福,我也感覺(jué)到了相逢,原來(lái)幫別人做一件事時(shí)那么快樂(lè)啊!

收獲小學(xué)作文11

  秋天,人們往往會(huì)與收獲聯(lián)系在一起,與快樂(lè)聯(lián)系在一起。

  是的,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),回老家一看便得知了:玉米熟了,人們都在忙碌著,有割植株的、有掰玉米的、有剝皮的、有去粒的、有晾曬的、還有犁地的、施肥的……但是,這是快樂(lè)的嗎?

  我相大多數(shù)人都會(huì)回答是快樂(lè)的,收獲就能賣(mài)錢(qián),難道還不夠快樂(lè)嗎?我覺(jué)得這應(yīng)該是一種欣慰、一種平靜。

  回想半年前回老家的情景,從一個(gè)小嫩芽,到一小截桿,到長(zhǎng)大、開(kāi)花、直至結(jié)果,它,它們經(jīng)歷了多少!不知是多少個(gè)烈日暴曬的白天,炙熱的陽(yáng)光似乎要吸噬所有的水分,但是,它,它們?nèi)棠土?;不知是多少個(gè)暗淡無(wú)光的黑夜,無(wú)際的陰霾無(wú)情地摧殘著柔弱的心靈,它,它們熬過(guò)了;不知是多少個(gè)風(fēng)雨大作的日日夜夜,四周只有冰冷的陰雨、肆虐的狂風(fēng)在來(lái)回糾纏、廝打,甚至想把它們連根拔起,但是,它,它們挺住了……于是,才終于結(jié)成了果,于是才有了收獲。這對(duì)于它,它們——玉米們來(lái)說(shuō),根本無(wú)法用“喜悅”、“快樂(lè)”這樣的平凡的字眼來(lái)形容,留在它們心中的是堅(jiān)持過(guò)的欣慰,是經(jīng)歷過(guò)的平靜。

  收獲對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都曾經(jīng)歷過(guò),不同的收獲會(huì)讓人有不同的體驗(yàn)和感受,但每一個(gè)人都會(huì)有最清醒的認(rèn)知、最切身的感受:只有付出了,才會(huì)有收獲,付出與收獲總是成正比的,只有付出的越多,收獲才會(huì)越多,并且付出,不僅僅是付出時(shí)間、金錢(qián),還有機(jī)會(huì)、健康,甚至于靈魂、生命。決定要付出后,就要堅(jiān)持到底,不怕失敗,不怕磨難,只有這樣,才會(huì)有收獲。收獲,談何容易,只是金錢(qián)嗎?只是時(shí)空的轉(zhuǎn)移嗎?肯定不是的,當(dāng)全身心致力于這項(xiàng)工作時(shí),就是拿生命作為賭注。正是有了這樣生命的賭博,才會(huì)唱響一曲曲生命的贊歌,才助推了人類(lèi)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、成功超越!

  收獲,樂(lè)在其身、悅在其心、靜在其魂!

  又到金秋,又是收獲。可是,親愛(ài)的,沒(méi)有耕耘,何談收獲?

收獲小學(xué)作文12

  星期四上午,我們?nèi)熒鷣?lái)到高橋烈士陵園敬獻(xiàn)白花和參觀。我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)高橋烈士陵園,陵園里有綠油油的松樹(shù)和鮮艷奪目的一串紅,整個(gè)陵園給人的感覺(jué)是景色莊嚴(yán)而美麗。敬獻(xiàn)完白花后導(dǎo)游帶我們參觀了高橋烈士陵園,還告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年,安葬著為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國(guó)家民政部列為全國(guó)百家愛(ài)國(guó)主義教育基地之一,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的重要場(chǎng)所,也是高橋鎮(zhèn)人民心中的一方紅色熱土?!眳⒂^完后,走出烈士陵園,我心想:無(wú)數(shù)烈士為了民族的解放,國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,才換來(lái)了我們今天的幸福,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

  下午,我們?nèi)チ松虾?萍拣^,在那里我們玩了很多地方,讓我印象最深的是 “人體分解區(qū)”等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才輪到了我們。阿姨給我們帶上了眼鏡,我不知道為什么要戴眼鏡。我和任雨欣,李開(kāi)偉,徐佳龍,董琳燕坐上一輛“生梨車(chē)”開(kāi)進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)一陣尖叫聲,心里不免害怕起來(lái)。車(chē)子開(kāi)到一半時(shí),看見(jiàn)一幅很大的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們眼前。只見(jiàn)水流迎面撲來(lái),感覺(jué)好像要被吞沒(méi)了一樣。我趕緊摘下眼鏡,突然沒(méi)有了那感覺(jué),我才明白戴了眼鏡讓我們有了身臨其境的感覺(jué)。這讓我想起了我們語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)的《新型電影》,可能也是這種感覺(jué)吧!后來(lái),我們又去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區(qū)。 這次參觀上海科技館使我受益匪淺,我不僅玩了許多有趣的東西,還懂得了許多科學(xué)知識(shí)。在回學(xué)校的路上,我想:隨著科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了巨大的改觀。相信以后,人們還會(huì)利用科學(xué)制造出更驚人的奇跡!

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