拼音小學(xué)作文10篇小學(xué)生拼音文章

時(shí)間：2023-03-01 13:03:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的拼音小學(xué)作文10篇小學(xué)生拼音文章，供大家閱讀。

拼音小學(xué)作文1

　　今天上午，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)，就是叫我要教好弟弟學(xué)拼音。

　　我先把拼音卡片貼在白板上，我拿著一根小木棍，準(zhǔn)備上課了。我像老師公似的，響亮地喊了一聲：“上課！”弟弟坐得端端正正，非常認(rèn)真地看著我，我說(shuō)：“請(qǐng)跟我讀一遍，a！”“a！”“o！”“o！”……我一邊用棍子點(diǎn)著一邊讀，弟弟雖然很專(zhuān)心，但是也有好幾個(gè)拼音讀錯(cuò)了，每當(dāng)他讀錯(cuò)了，我就會(huì)馬上糾正。不過(guò)，弟弟很聰明，一下子就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，所以我教得很輕松，他也學(xué)得很輕松。我還給他聽(tīng)了寫(xiě)，他很棒，得了滿(mǎn)分。我這個(gè)小教師也高興地笑了。

　　經(jīng)過(guò)這次教弟弟學(xué)拼音，我明白了當(dāng)教師的辛苦，我真想對(duì)教師說(shuō)一聲：“敬愛(ài)的老師你們辛苦了！”

拼音小學(xué)作文2

　　老師說(shuō)最近要進(jìn)行拼音過(guò)關(guān)測(cè)試，這兩天雖然生病了，還是要加緊練習(xí)。

　　媽媽把網(wǎng)上的試卷打印出來(lái)，讓我做，每次我都會(huì)錯(cuò)五六個(gè)，我特別想一個(gè)都不錯(cuò)，但我還是錯(cuò)了，比如，shui標(biāo)聲調(diào)時(shí)，我就標(biāo)在前面了，有時(shí)寫(xiě)i,v時(shí)，上面的點(diǎn)寫(xiě)的像個(gè)二聲，或者四聲，媽媽說(shuō)了我好幾次，但是我有時(shí)就是記不住。

　　我一定要好好練習(xí)，最關(guān)鍵的是要認(rèn)真，如果明天咳嗽好一點(diǎn)，我就能去上學(xué)，我一定認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)。

拼音小學(xué)作文3

　　電視上，很多馬在寬闊的草原上奔跑，發(fā)出“得，得，得”的聲音。媽媽和我

　　說(shuō)“聽(tīng)著，這就像首字母d的發(fā)音”媽媽說(shuō)“對(duì)，你再想想，字母的發(fā)音也不錯(cuò)?！?/p>

　　很好記。比如什么？”我想了一下，說(shuō)：“這個(gè)打不過(guò)我。我可以說(shuō)很多。小雞孵出來(lái)了，

　　k，k，k .小雞，小雞，吱吱叫，j，j，j”我拿起一個(gè)蘋(píng)果說(shuō)：“蘋(píng)果真好吃。

　　ch，ch，ch .“我咬下去。爸爸對(duì)著音樂(lè)大笑，我說(shuō)：“l(fā)，l，l?！?/p>

拼音小學(xué)作文4

　　夏天的早晨，在一個(gè)風(fēng)很美的湖上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿不斷的群山，山上的水流入河中。綠林中，河上有供游客過(guò)橋的石拱橋，河邊有供游客休息的亭子。

　　河上有兩艘游船，其中一對(duì)父母正和女兒在附近的游船上練習(xí)發(fā)音。她學(xué)習(xí)多努力??！小女孩甜美的歌聲吸引了很多小動(dòng)物，聽(tīng)到美麗的歌聲，一只美麗的公雞慢慢走了出來(lái)。她站在河邊的石頭上，唱了：o。一只在水里玩耍的大白鵝聽(tīng)到小女孩甜美的歌聲，唱了：e。

　　這是多么美麗的景色啊！讓人有身臨仙境的感覺(jué)！

拼音小學(xué)作文5

　　今天尚老師給我們布置的'一項(xiàng)作業(yè)，是為了讓我們鞏固拼音知識(shí)，用拼音寫(xiě)下城市的名稱(chēng)。

　　飯前我進(jìn)行了課外書(shū)閱讀，飯后，媽媽一邊給我說(shuō)著城市名稱(chēng)，我一邊拼寫(xiě)，河南省就有好多市，如鄭州市、濮陽(yáng)市、焦作市、安陽(yáng)市、許昌、新鄉(xiāng)、濟(jì)源、周口、洛陽(yáng)、三門(mén)峽、平頂山、駐馬店等，后來(lái)我又寫(xiě)了北京、上海、天津、重慶直轄市的名稱(chēng)，又寫(xiě)了各個(gè)省的省會(huì)城市，還寫(xiě)了我舅舅在甘肅省上學(xué)的蘭州市，寫(xiě)了這么多地名，讓我說(shuō)我還真說(shuō)不全，老師讓我們鞏固拼音的方法真好。

拼音小學(xué)作文6

　　今天因?yàn)榫W(wǎng)站打不開(kāi)，晚上9點(diǎn)媽媽才給我聽(tīng)寫(xiě)拼音。結(jié)果我錯(cuò)了一半，還有今天的聽(tīng)寫(xiě)小明星還沒(méi)我。

　　媽媽很生氣，罰我把錯(cuò)的拼音每個(gè)寫(xiě)3遍。然后又給我聽(tīng)寫(xiě)了一次。媽媽說(shuō)我要想當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)小明星，還要多下功夫。

拼音小學(xué)作文7

　　今天我和媽媽一起動(dòng)手制作拼音卡片，首先，媽媽拿了四張白紙，每張紙都對(duì)折，上半部用來(lái)畫(huà)畫(huà)，下半部用來(lái)寫(xiě)字母，我就在紙上畫(huà)上了美麗的畫(huà)，第一幅畫(huà)了一個(gè)紅色的太陽(yáng)和3個(gè)氣球。

　　第二幅畫(huà)了一匹小馬，尾巴上還系著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)。第三幅畫(huà)了一個(gè)小女孩在聽(tīng)廣播，第四幅畫(huà)了一個(gè)小王子在潑水。我又在每幅畫(huà)下面寫(xiě)上相應(yīng)的字母，于是四張拼音卡就完成了。

拼音小學(xué)作文8

　　我今天做“拼音闖關(guān)”，共闖了九關(guān)。我寫(xiě)得很多，很累。第一關(guān)到第八關(guān)都沒(méi)有出錯(cuò)，第九關(guān)錯(cuò)了三個(gè)音節(jié)。

　　我把“wu gui”寫(xiě)成了“wu guei”，把“shui”寫(xiě)成了“sui”，把“hai zi”錯(cuò)聽(tīng)成“pai zi”。我很后悔。

拼音小學(xué)作文9

　　那天，爸爸去鎮(zhèn)江辦事，我把作業(yè)寫(xiě)好后，在媽媽的允許下，把爸爸的電腦打開(kāi)想玩一會(huì)，爸爸的QQ自動(dòng)登錄的，剛打開(kāi)沒(méi)一會(huì)，只見(jiàn)小企鵝處有個(gè)圖標(biāo)在閃爍，好奇的我，順手就打開(kāi)了看看，原來(lái)是爸爸的朋友找爸爸的。我想試著幫爸爸回個(gè)話(huà)。就用我所學(xué)的拼音知識(shí)，開(kāi)始敲打著鍵盤(pán)，沒(méi)想到真的把字打成功了，我又讀了一遍，點(diǎn)擊發(fā)送了信息。

　　信息發(fā)出后，我坐在椅子上，長(zhǎng)嘆了一口氣，笑著，心里有種說(shuō)不出的成就感。學(xué)好拼音真好！