下面是范文網(wǎng)小編整理的實用選擇話題作文3篇 用選擇為話題寫作文，以供參考。
實用選擇話題作文1
當你站在十字路口時，一方是平坦大道，另一方卻是布滿荊棘的小路，你會選擇哪一方?相信大多數(shù)人都會不容置疑地選擇平坦大道，卻自以為聰明的嘲笑那些選擇了荊棘小路的人。當?shù)弥教勾蟮辣M頭是萬丈深淵，而荊棘小路盡頭卻是“世外桃源”時，你還會堅持曾經(jīng)的選擇嗎?
有這樣一個真實的故事：曾經(jīng)有兩位友人約定要去環(huán)球旅行，在穿越大海的途中遭遇了風暴，被困在了一個不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去，而另一位卻等待救援，一個星期后選擇游回去的那個人順利的返回了故鄉(xiāng);而那位等待救援的人卻因缺少食物而喪命小島。
這是兩個截然不同的選擇，因而，也造就了兩種截然不同的結(jié)果，但你無論選擇的如何，請別后悔自己的選擇。
人總是在生與死、明與暗、樂與悲、對與錯……中徘徊不已，難免會誤入歧途，當你進入迷途時請不要絕望，按照你心靈的選擇一步步退出來，重新開始。
面對生與死的選擇，孟子有“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也”的堅定信念，成為當今的頌傳佳話;面對忠與叛的抉擇，文天祥有“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、千古絕唱;面對亂世與永恒的抉擇，陶淵明毅然決然的`選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡悠閑的田園生活。而如今卻有多少人“舍生取義”，見錢眼開?還會有多少人愿意放棄富貴，選擇清貧?愿棄歌舞升平，選擇援助貧困?中華傳統(tǒng)文化上下五千年，源遠流長，還有誰會去維護?望穿古今，古人的種種選擇與當今人相比實在是遙遙無期。而古人的選擇又何嘗不令今人深受感觸，可今人又有誰肯這么舍生取義，弘揚先人的追求與樂觀，追求生命的價值，激昂生命的斗志?
慎重選擇，自古以來，魚和熊掌不可兼得，舍魚取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。
實用選擇話題作文2
每個人在生命的長河中，都會經(jīng)歷不同的選擇：錯誤的，正確的……每一次的選擇都會有不同的結(jié)果。
在我的生活中，也經(jīng)歷過許許多多次的選擇。錯誤的，教會了我選擇成功方法;遺憾的，讓我記住一次教訓;而在正確的選擇面前，我總是開心的。緊張過去后有如釋重負般的放松。那一次的選擇，多虧同桌的金句，成為我選擇正確時的一個秘訣。
畢業(yè)考試前的幾個星期里，同學都打起了十二分的
我不知糾結(jié)了多久。下課了，同學們一部分在玩，一部分在看課外書和學習，我習慣性地發(fā)呆，看著正在刷題的同桌。同桌被我盯得實在不舒服，便向我送來一句話：“把精力放在什么地方，什么地方就會有收獲，發(fā)呆除外。你現(xiàn)在選擇的決定你的未來?！?/p>
我原本呆呆的眼神，因同桌的一句話變得有了希望。我向同桌投去感謝的目光，趕緊拿起筆復習。是啊，誰決定我的生活和快樂?只有我們自己!做正確的選擇，才不會留遺憾。在這最后的日子里，我的選擇決定我小學以后的路。
精靈們的勝負出來了，讓我好好學習的小精靈勝了!誰也不能阻止我的進步與努力，我會與它并肩學習。
我的選擇是不留遺憾的，我與同桌比誰做的題準確率高，比誰晚上家庭作業(yè)全對。我從一兩次的滿分到與她水平相當?shù)臏蚀_率時，我就知道，這是一次正確的選擇。我的課外書孤獨地躺在課桌一角，許久沒有看過它，直到考試結(jié)束，它才重見光明。
考試成績出來時，我比原來平時的測試成績還要高，語文、英語都超出預期成績，數(shù)學也不錯，卻還要多練。
一次正確的選擇會讓我不留遺憾，因為相信，自己的選擇總會是對的。
實用選擇話題作文3
這是一個模范家庭。父親勤勞認真，母親溫柔體貼；兩個兒子的成績也是數(shù)一數(shù)二的。家里常年其樂融融，歡樂無窮。
但幸福的時光總是短暫的。在工地，父親不幸被鋼材砸傷，需要高位截肢。而兩個兒子都考上了大學。昂貴的手術(shù)費和兩個孩子的學費成了母親最大的開支，只能靠掃地維持生計的母親實在無力支撐，必須讓一個孩子退學來掙錢。母親有些為難，但又不得不這么做。 母親思索著：其實小兒子是領(lǐng)養(yǎng)的，但從未讓他知道。該怎么辦呢？母親落下了晶瑩的淚珠。
第二天，是考驗兒子們的時候了。母親想了想，伸出手：“你們誰能找到父親給我的手環(huán)，誰就可以繼續(xù)上學?！眱鹤觽円苫蟮目粗⑿Φ哪赣H，母親又給了他們一些錢。兒子們相繼走后，母親立刻打扮，變身成了乞丐，偷偷跟著大兒子進了集市。
熱鬧的集市人山人海，聲音喧鬧無比。母親手端一個破木碗，一臉烏黑，衣衫襤褸，彎腰駝背地站在大兒子面前：“好心人，給點錢吧！”大兒子不顧一屑地繼續(xù)走著，扯高氣揚地抬起頭：“哼，老太婆，要飯的。滾開！”還踢了一腳母親。母親搖搖頭，嘆了口氣。朝小兒子的方向走去。
小兒子走在廣場上，母親同樣向小兒子乞討，小兒子的反應截然不同：他把母親給他的錢全給她，還把早餐——僅有的兩塊面包遞給了她：“老婆婆，您吃吧?！薄昂脙骸ぁげ徊徊?，好心人，謝謝你，這個送給你了?！蹦赣H從衣兜里掏出了一個戒指，往小兒子口袋里塞：“好孩子，這個給你了?！毙鹤舆B忙揮手表示不要。母親堅持要送他。
太陽從東方轉(zhuǎn)到了西面，兩個兒子也回來了?！澳銈?，誰找到了我的手環(huán)？”衣著整潔的母親注視著兒子們。“我找到了?！毙鹤幽贸隽耸汁h(huán)，大兒子目瞪口呆?！澳敲础ぁぁぁぁぁぁぁ?“憑什么！憑什么！難道在您眼里，我連一個孤兒也比不過嗎？！”大兒子猛地站起來。其實，你們今天遇到的乞丐，就是我。威宇（哥哥），你在街上趕我走，對吧？“母親平靜地回答，”新宇（弟弟），從你施舍，推讓，認出我的手環(huán)。我可以看出你有愛心，禮貌，孝順。所以是他上學。“
母親的選擇，跨越親緣關(guān)系，從做人上看待。你們覺得母親的選擇，明智嗎？
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