下面是范文網(wǎng)小編分享的教師考核獎(jiǎng)懲制度3篇 教師考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,歡迎參閱。

教師考核獎(jiǎng)懲制度1
為了正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),完善教師職務(wù)聘任制,激勵(lì)督促教師提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真履行職責(zé),并為其晉升、聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整工資待遇提供依據(jù),根據(jù)國(guó)家教委關(guān)于高等學(xué)校各級(jí)職務(wù)教師職責(zé)的規(guī)定以及重慶市有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本規(guī)定。
一、考核原則
考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、政治思想考核與業(yè)務(wù)考核并重、注重實(shí)績(jī)的原則。
二、考核范圍
本院在編在崗的所有教師(含兼職教師)均屬考核的范圍。 對(duì)下列教師不予考核:
本年度外出學(xué)習(xí)的;探親、休假超過(guò)本年度半年的;公派出國(guó)的;借調(diào)外單位(個(gè)人要求借調(diào)),但未按規(guī)定完善手續(xù)的.。
三、考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
1.考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。
德,主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn),包括:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策方面的情況;忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人、為人師表方面的情況;遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德方面的情況。
能、績(jī),主要考核業(yè)務(wù)水平、工作能力和工作實(shí)績(jī),工作實(shí)績(jī)是業(yè)務(wù)水平和工作能力的綜合體現(xiàn),重在考核工作實(shí)績(jī)。工作實(shí)績(jī)主要考核履行職責(zé)聘約情況,完成教育教學(xué)、科研工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平以及社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
勤,主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況。
2.考核標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)院規(guī)定的各級(jí)職務(wù)教師職責(zé)工作總量和聘任時(shí)下達(dá)的任務(wù)為基本依據(jù)。
四、考核的方法和程序
1.教師的考核,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時(shí)與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合。平時(shí)考核隨時(shí)進(jìn)行,由被考核人根據(jù)工作任務(wù)定期記錄,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)核查。定期考核分為年度考核和聘期考核。年度考核按學(xué)校的安排進(jìn)行,以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。聘期考核以年度考核為依據(jù),在聘任期滿時(shí)進(jìn)行。
2.德、能、績(jī)的考核,即政治思想、職業(yè)道德表現(xiàn)的考核和教育教學(xué)、科研工作實(shí)績(jī)的考核,實(shí)行量化評(píng)分的辦法;勤的考核,根據(jù)教師工作特點(diǎn)實(shí)行倒扣分制。
3.量化考核采用百分制,德、勤考核滿分各為10分,工作實(shí)績(jī)考核分上不封頂。以教學(xué)為主的教師,以考核教學(xué)工作實(shí)績(jī)?yōu)橹?,教學(xué)工作實(shí)績(jī)考核分占工作實(shí)績(jī)考核分的比重為70%,其中完成全日制本??平虒W(xué)工作的實(shí)績(jī)考核分不得低于按規(guī)定應(yīng)完成額定教學(xué)工作量的實(shí)績(jī)考核分的70%,科研工作實(shí)績(jī)考核分占工作實(shí)績(jī)考核分的比重為30%;以科研為主的教師,以考核科研工作實(shí)績(jī)?yōu)橹?,科研工作?shí)績(jī)考核分占工作實(shí)績(jī)考核分的比重為70%,教學(xué)工作實(shí)績(jī)考核分占工作實(shí)績(jī)考核分的比重為30%。
4.根據(jù)量化考核結(jié)果,綜合評(píng)定考核等級(jí)。
5.考核的基本程序是:
?。?)被考核人個(gè)人總結(jié)、自評(píng)。
?。?)對(duì)被考核人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
?。?)教研室主任根據(jù)平時(shí)考核、民主測(cè)評(píng)和自評(píng)情況寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),提出考核等次意見(jiàn)。
?。?)學(xué)院考核小組對(duì)教研室主任提出的考核意見(jiàn),進(jìn)行審核,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)以后,由學(xué)院負(fù)責(zé)人簽署審核意見(jiàn)。
五、考核結(jié)果及評(píng)價(jià)
1.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
2.本年度調(diào)入的教師,根據(jù)其在調(diào)出單位和我院的工作表現(xiàn)及實(shí)績(jī),確定考核等次。
3.對(duì)受警告處分的教師,當(dāng)年不得評(píng)為優(yōu)秀等次。
4.下列人員,只參加考核,不確定等次:
當(dāng)年畢業(yè)分配參加工作的;
受黨內(nèi)嚴(yán)重警告及行政記過(guò)及以上處分,在受處分期內(nèi)的。
5.對(duì)應(yīng)該參加考核,經(jīng)教育后仍拒絕參加考核的教師,直接定為不合格。
教師考核獎(jiǎng)懲制度2
為了正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),完善教師職務(wù)聘任制,激勵(lì)督促教師提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真履行職責(zé),并為其晉升、聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退提供依據(jù),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定以下教師考核獎(jiǎng)懲制度。
1.教案檢查:
為了消除無(wú)教案上課現(xiàn)象,學(xué)校每月進(jìn)行一次教案檢查登記,根據(jù)備課格式的規(guī)范性,備課內(nèi)容、板面及書(shū)寫(xiě)綜合評(píng)分,學(xué)校開(kāi)學(xué)和期末要對(duì)教師教案進(jìn)行檢查,并評(píng)選出本期優(yōu)秀教案。
2.作業(yè)檢查:
學(xué)校每月對(duì)任課教師的作業(yè)布置和批改情況作檢查登記,并評(píng)定當(dāng)月得分,批改不認(rèn)真的要在基本分上酌情扣分,作業(yè)率=(月作業(yè)次數(shù)/月上課次數(shù)),作文一次按兩次統(tǒng)計(jì)。體育音樂(lè)課允許無(wú)作業(yè),此項(xiàng)評(píng)分將根據(jù)兩操一課活動(dòng)的開(kāi)展情況,平時(shí)的各種活動(dòng)開(kāi)展情況和成績(jī)記錄、資料收集等項(xiàng)目進(jìn)行考核,學(xué)期末由學(xué)??己嗽u(píng)分。
3.行政評(píng)教:
由學(xué)校教學(xué)管理人員組成評(píng)教小組,堅(jiān)持經(jīng)常聽(tīng)課查課,了解教師教學(xué)能力、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果,收集學(xué)生反映并作好記錄,期末對(duì)各任課教師進(jìn)行綜合評(píng)定打分。
4.工作量考核:
教師標(biāo)準(zhǔn)工作量達(dá)標(biāo),學(xué)校干部應(yīng)上足規(guī)定課時(shí)。
5.學(xué)生檢測(cè):
學(xué)校期末檢測(cè)在上級(jí)教育主管部門(mén)的統(tǒng)一組織下進(jìn)行,平時(shí)檢測(cè)由教師個(gè)人進(jìn)行,檢測(cè)成績(jī)一律采取等級(jí)制(A、B、C、D)。
6.出勤考核:
教職工有遲到和病事假的,按學(xué)校規(guī)定扣除津貼,非全勤者取消滿勤獎(jiǎng)。
7.扣分項(xiàng)考核:
學(xué)校行政干部應(yīng)堅(jiān)持每天查課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正教師和學(xué)生中的不良行為,經(jīng)常收集社會(huì)及家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的反映,如發(fā)現(xiàn)教師有以下行為者:教案檢查不合格者;課堂教學(xué)無(wú)板書(shū)或板書(shū)極為馬虎者;教學(xué)采用放羊式、課堂內(nèi)或?qū)嵙?xí)課不管學(xué)生或管理效果極差者;有嚴(yán)重體罰學(xué)生者;未經(jīng)特許坐著上課者;不服從臨時(shí)工作安排和調(diào)動(dòng)者;不按時(shí)完成布置的工作任務(wù)者;社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)某教師提出確切的批評(píng)意見(jiàn)者;不按時(shí)完成表冊(cè)、資料收集和上交者。有其它違紀(jì)失職者。
8.加分項(xiàng)考核:
?。?)教師個(gè)人參與各種重要活動(dòng)獲得市、區(qū)、校各種名次和獎(jiǎng)勵(lì)者,可加1-3分。參加各種輔導(dǎo)獲獎(jiǎng)可加1-2分。
?。?)參加科研課題并每期有書(shū)面資料者加2分,有科研論文并發(fā)表或重大獲獎(jiǎng)?wù)呒?-3分。
?。?)為學(xué)校作了大量義務(wù)性工作或有其它重大貢獻(xiàn)可加2-3分。
教師考核獎(jiǎng)懲制度3
一、獎(jiǎng)勵(lì):
1、畢業(yè)學(xué)年,依據(jù)規(guī)定,按升學(xué)成績(jī)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、學(xué)生參加區(qū)級(jí)和區(qū)級(jí)以上的各類競(jìng)賽,按規(guī)定進(jìn)入授獎(jiǎng)名次者,學(xué)校給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。
3、教師在市級(jí)和市級(jí)以上的專業(yè)報(bào)刊發(fā)表反映本校工作或者教改經(jīng)驗(yàn)的文章,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),并復(fù)印存檔。
4、每月檢查教案、校本培訓(xùn)、聽(tīng)課情況、作業(yè)批改情況等,按完成情況給予獎(jiǎng)勵(lì),以獎(jiǎng)金形式發(fā)放。
二、處罰:
以教育為主,以處罰為輔:
1、存在下列情況之一者,視情節(jié)扣除獎(jiǎng)金:
?。?)不服從分配,行動(dòng)消極,任務(wù)完不成者。所帶學(xué)科成績(jī)低下者。
?。?)隨意缺課,按節(jié)累計(jì)。工作造成失誤或者損失嚴(yán)重者。
?。?)學(xué)校大會(huì)、集體備課、公開(kāi)課、校本培訓(xùn),無(wú)故不到者。
?。?)體罰學(xué)生,造成事件者。
?。?)備課和批改作業(yè)存在問(wèn)題,按條例要求給予處罰。
?。?)搞不團(tuán)結(jié),行為不文明影響全校工作者。
教師考核獎(jiǎng)懲制度3篇 教師考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法相關(guān)文章:
★ 中學(xué)教師管理制度8篇 初中學(xué)校教師管理制度
★ 教師獎(jiǎng)懲制度3篇 教師獎(jiǎng)懲制度內(nèi)容
★ 企業(yè)安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲制度3篇(安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲管理制度)
★ 質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度8篇(質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度內(nèi)容)
★ 教師專業(yè)成長(zhǎng)制度3篇 《教師專業(yè)成長(zhǎng)》
★ 賓館服務(wù)員獎(jiǎng)懲制度3篇(酒店服務(wù)員獎(jiǎng)懲制度)
★ 教師規(guī)章制度培訓(xùn)總結(jié)3篇 培訓(xùn)學(xué)校教師規(guī)章制度范本