下面是范文網(wǎng)小編收集的初中周記3篇 初中周記通用，供大家參考。
初中周記1
未來的，我們預(yù)料不到；現(xiàn)在的，下一秒就變成了過去；過去的，便是歷史。
歷史也許在我們眼中僅僅是一門學(xué)科，學(xué)過且過。但實(shí)際上，歷史是人類文明中不可缺少的一部分，甚至可以這么說，人類沒有文字也不能沒有歷史。歷史造就了人類的文明。古埃及，古巴比倫等文明古國不正是因?yàn)橛兄崎L的歷史才擁有著迷人的文明嗎？
為什么中國文化會受到那么多的外國人的青睞，是因?yàn)槲迩甑臍v史，中國文化得以傳承，發(fā)展，才成就了現(xiàn)在的中國文化的魅力。如此看來，歷史不更是有它獨(dú)特的魅力嗎？
拿中國歷史來講。從元謀人開始，到河姆渡人，人類文明開始嶄露頭角。從原始的母系社會，到父系社會；從部落到第一個王朝“夏”的建立，人類文明初具規(guī)模。秦始皇的統(tǒng)一霸業(yè)，即使是今天的我們在看到那恢宏的兵馬俑時也會不禁贊嘆與感慨。漢末群雄逐鹿，三分天下，三國歸晉，隋唐宋元明清，一個個朝代的繁榮與衰亡，即使是看書也會覺得熱血沸騰，仿佛穿越到了過去，親眼目睹了上下五千年的.悠長歷史。這便是歷史的魅力。
很多文學(xué)作品也是沾了歷史的光，如三國演義，水滸傳，紅樓夢，我國的四大名著之三，若是沒有歷史作為基礎(chǔ)，哪里會有這樣精彩紛呈的故事？除此之外，影視作品同樣也不少，像封神榜，隋唐演義等等，數(shù)不勝數(shù)。歷史的魅力隱藏在我們的文化，生活的各個角落，只要細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)。
歷史其實(shí)并不是一個抽象的名詞。歷史就是姑蘇的小橋流水，是水鄉(xiāng)房屋的一磚一瓦；歷史是故宮里珍藏的玉器，銅器還有陶瓷；歷史是敦煌莫高窟里的一個個精妙絕倫的壁畫；歷史是西藏之巔上傳來的渾厚的鐘聲；歷史是屹立千年的金字塔；歷史是傳說中的空中花園；歷史是人類的瑰寶；它是世界起源，進(jìn)化，文明，發(fā)展的見證，所有美好的，奇跡的事物都可以作為歷史的象征，它就是這樣的富有魅力。
初中周記2
今天，爸爸帶我去“玉龍公園”打乒乓球。
第一場開始了，我使出全力發(fā)了一個球說：“嘿嘿，看你怎么接?。 痹捯粑绰?，爸爸的腦門就“中彈了”。接下來是第二場，比誰先贏10球。我們激烈地打斗著，我一疏忽，竟成了9平！爸爸說：“不容易啊！”說著，一個球向我飛來，我急忙舞動球拍打了回去，把爸爸擊敗了！
這場乒乓球賽非常值得我回味，你說呢？
初中周記3
星期四下午，我們學(xué)校舉辦了一場激烈的冬季運(yùn)動會。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃的來到操場，不知道為什么，天空顯得格外的藍(lán)，黑白相間的跑道格外顯眼，小草迎著風(fēng)左右搖擺，像是在當(dāng)拉拉隊，給運(yùn)動員加油助威。場上的氣氛更是熱鬧非凡，時而鴉雀無聲，時而沸騰，時而歡呼！
過了好長時間，終于該我們六年級了，我懷著激動的心情，耐心的等待著。
隨著“砰”的一聲槍響，比賽開始了。首先是女生的比賽，我們班的運(yùn)動員有：趙鳴、喬榛、潘一聰、安玉行、張鑫媛。她們一個個在后面緊追不舍，奮力向前跑。一圈過后，運(yùn)動員們都拉開了距離?？炜矗覀儼嗟呐畬②w鳴正跑在前面，她緊跟著第一名和第二名；二圈過后，趙鳴好像沒了力氣，一下子退到第五名，可潘一聰不甘落后，一下子追到了第三名。再看看喬榛，她在前十名之間，不停地往前沖。很快，十圈跑完了，我們班的運(yùn)動員一個個氣喘吁吁，但臉上還是洋溢著甜美的笑容。這次，我們班的同學(xué)跑得不錯，都在前十名之間，只有張鑫媛稍微落后一點(diǎn)，但我們班的最后成績也不錯。
接下來該男生出場了，男生們一個個精神抖擻，臉上沒有一點(diǎn)緊張的表情。對著一聲槍響，男生們一個個像跑出籠子的雄獅，拼命似的往前跑?！凹佑?！加油！”場上的氣氛更激烈了，各班的加油聲不斷傳出來。我們班的運(yùn)動員聽到了我們的吶喊，更加是拼了命的往前沖。就剩半圈了，我?guī)缀跗磷×撕粑?，我在心里?shù)著數(shù)：5、4、3、2、1、0，啊！我們班的丁楠第一個沖過了終點(diǎn)，李溪珂沖過了終點(diǎn)，他獲得了第二名，隨后我們班的幾名男生也沖過終點(diǎn)，都是在前十名。我們班的同學(xué)歡呼啊！跳躍?。?/p>
比賽在歡呼聲結(jié)束了，我們班的同學(xué)臉上都洋溢著幸福的微笑，因?yàn)槲覀兊倪\(yùn)動員付出了，才有這樣的收獲……
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