一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編分享的升旗儀式安全學生的講話稿3篇(升旗儀式安全學生的講話稿內(nèi)容),供大家閱讀。

升旗儀式安全學生的講話稿1
同學們:
大家上午好!
過幾天就是清明節(jié)了,今天我國旗下講話的題目是“話說清明節(jié)及安全注意事項”。 我國傳統(tǒng)的清明節(jié),是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。在二十四個節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明和冬至,且清明影響相對更大更廣。清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,2006年被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。新中國成立后,人們都在這天祭掃烈士墓,緬懷革命先輩的光輝業(yè)績,大力弘揚愛國主義和革命英雄主義精神,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的革命傳統(tǒng),表達對烈士的敬仰懷念之情。
清明節(jié),同時還叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游、踏青的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。因此,清明節(jié)除了祭祖掃墓之外,還有各項野外健身活動,使這個節(jié)日,除了有慎終追遠的感傷,還融合了歡樂賞春的氣氛,是我國民族傳統(tǒng)中一個極富特色的節(jié)日。清明節(jié)本身包容著民族的、歷史的、地域的豐富內(nèi)涵,在江南一帶按照傳統(tǒng)習俗,有吃青團的風俗習慣。
今年清明節(jié),從4月4日到4月6日放假三天,4月7日(星期四)正常上課。在放假期間,學校要求全體學生在遵行民族習俗的同時,要體會這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正意義,要孝敬長輩,學會感恩,要體會今天幸福生活的來之不易,培養(yǎng)民族自尊心與歷史責任感。同時,我們希望同學們在放假期間一定要注意安全,合理安排作息時間,完成相應(yīng)的學習任務(wù)。
升旗儀式安全學生的講話稿2
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
我今天演講的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。
今天是3月26日,是全國中小學安全教育日。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已成為當今少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名小學生因安全事故而失去生命,平均下來每天有40多人,也就是說我們每天將近一個班的學生因安全事故而死亡,這里還不包括重大安全事故。
同學們,災(zāi)害隨時發(fā)生并不可怕,只要我們強化了安全意識,就能防患于未然,人的生命才能在安全中永葆活力。
所以,我在此向同學們提出以下倡議:
1、上下樓梯要有秩序,按規(guī)定路線行走,不擁擠,更不準推人。前面的人摔倒了,馬上要停止前進,把摔倒的人扶起來。嚴禁在樓梯的扶梯上滑行。尤其是就餐和集會的時候,嚴禁奔跑,防止摔倒,撞擊。
2、不在教室里校園內(nèi)相互追逐,打鬧。
3、上課期間,特別是體育課活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排。不做老師不允許的事情。
4、教師每人的時候要注意關(guān)門,關(guān)窗,放學時要切斷電源。
5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救自護能力。
6、當我們徒步行走于人來人往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦。不在馬路上嬉戲打鬧。密切注意機動車的行駛情況。預(yù)防交通事故的發(fā)生,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
同學們:百善文明為先,萬思安全最重。生命是美好的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,多一份自律,多一份驚醒,珍視自己的安全,對自己負責,為他人著想,在此次中小學安全日,安全周活動中,共同強化安全意識,共同提高避險能力,共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境。
升旗儀式安全學生的講話稿3
各位老師、同學們:
大家好!隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。
世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。
當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人的重望,把生命當兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?
血的教訓只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私??梢哉f,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開玩笑呢?
同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
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