下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于小學(xué)敘事作文6篇 小學(xué)的敘事作文,以供參考。

關(guān)于小學(xué)敘事作文1
我的童年是在巴彥縣農(nóng)村的姑姑家度過(guò)的,那里給了我童年的無(wú)限歡樂(lè)。姑姑家附近有座山,山腳下是田野。
春天,我們這些小孩子也會(huì)幫大人插秧播種,施肥,干一些農(nóng)活。但是我們感到一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀儙痛笕朔謸?dān)一些勞累,也感到很快樂(lè)。
夏天我們就會(huì)到山邊的小河去玩,河水清的就像一面鏡子,綠的如一塊碧玉,真是靜美極了。魚(yú)兒歡快地在河水里游著,嬉戲著。我和小伙伴們就在河里學(xué)游泳,打水仗,捉小魚(yú)。河里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我們玩累了,就在柔軟的草地上躺著,聽(tīng)鳥(niǎo)兒為我們歌唱,看著天上變幻多端的白云,呼吸著新鮮的空氣,真是愜意極了!有時(shí),我們還會(huì)到山上去玩,去捉那些嬉戲在山上的蝴蝶和蜻蜓,但我們看到它們可愛(ài)的樣子,就會(huì)把它們放了。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),我們還會(huì)和大人一起收割稻田,也享受著一份豐收的喜悅。
即使在冬天,我們的快樂(lè)也無(wú)處不在。河水在寒冷的冬天凍成了冰。這里簡(jiǎn)直成了滑雪場(chǎng),我們就在這里滑冰。有時(shí)下雪,我們還在這里堆雪人,打雪仗。真是快樂(lè)極了。
??!這里給我童年帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)這里----巴彥。
關(guān)于小學(xué)敘事作文2
暑假可是我玩電腦的大好時(shí)機(jī),也是老爸玩電腦的大好時(shí)機(jī),也是老媽看電影的最佳時(shí)機(jī),于是我家有了三國(guó)鼎立的畫(huà)面,哦,我還有一個(gè)軍師,就是我的老妹。
我“劉備”差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以與老媽孫權(quán)抗衡,老爸乃曹操無(wú)人能敵,不過(guò)一人不敵二人如何,我和老媽站在了一條戰(zhàn)線上用了唇乾舌劍與老爸爭(zhēng)辯:“爸,你快去和你的朋友玩吧!”“不不不不,現(xiàn)在我要把我的號(hào)練練級(jí),對(duì)了你趕緊去寫(xiě)你的作業(yè)吧”嘿我就知道你有這一招“哦,我的作業(yè)做完了,我檢查了一遍,老媽也給我看過(guò)了。”老爸見(jiàn)這招不行說(shuō)道“起來(lái)吧,你怎么跟我搶起電腦了。沒(méi)門(mén),沒(méi)窗,沒(méi)地洞?!弊詈笪抑荒苁钩鑫业臍⑹诛?“軟磨硬泡”大法一直在擾亂他“YES,成功了我與孫權(quán)合作成功,已攻破曹操?!?/p>
孫權(quán)不要緊,跟我來(lái)看我怎么打敗他的?!笆稽c(diǎn)了媽快去做飯,我餓了。”“吃蘋(píng)果唄!”和老媽的口才長(zhǎng)進(jìn)了不少:我心里想著。“殺手锏啟動(dòng),他要玩完了?!钡坪踉缬蟹纻?戴上了耳機(jī)聽(tīng)上了歌。這時(shí)妹妹給我出了一主意:就是“和老爸一起擊破老媽,我再擊破他”
法子成功,計(jì)劃成功,電腦新三國(guó)“劉備”獲勝。
關(guān)于小學(xué)敘事作文3
中午,我正在陽(yáng)臺(tái)上看點(diǎn)點(diǎn),突然點(diǎn)點(diǎn)像瘋子似地向魚(yú)缸口往上爬,好像要爬出這個(gè)魚(yú)缸。最近點(diǎn)點(diǎn)是有點(diǎn)不大對(duì)勁,給它吃東西,它總是不肯吃,采取“絕食”方案。
我覺(jué)得可能是小烏龜點(diǎn)點(diǎn)太孤獨(dú)了,像關(guān)在監(jiān)牢里的囚犯那樣沒(méi)有自由,一想到這里我就覺(jué)得應(yīng)該把點(diǎn)點(diǎn)放生了。
于是我馬上把媽媽叫來(lái),和我到公園里一起去放生。到了公園里,我決定到湖中央的小島去放生。我蹲下來(lái),手正好能碰到那里的湖水,于是我把魚(yú)缸倒過(guò)來(lái),真有些不舍得放走點(diǎn)點(diǎn),我又把手縮了回來(lái),但是點(diǎn)點(diǎn)是屬于大自然的,我還是把它放了吧!我又把魚(yú)缸倒過(guò)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)快活地游向前方,一游就有好幾米,望著點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的身影,我的眼淚快要流下來(lái)了,但是我還是止住了淚水。我心里默默地祈禱著:點(diǎn)點(diǎn),祝你一路平安!
關(guān)于小學(xué)敘事作文4
寒假里,媽媽和她的伙伴,一起帶我游長(zhǎng)城。
太陽(yáng)掛在山頂上,我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下。我望著這古老而雄偉的建筑,心中暗暗驚嘆,驚嘆古代勞動(dòng)人民所創(chuàng)造的奇跡,真了不起啊!
在一位向?qū)迨宓膸ьI(lǐng)下,我們開(kāi)始向一個(gè)高高的峰火臺(tái)攀登。起先,道路,平坦,走來(lái)毫不費(fèi)力,不一會(huì)兒就登上了烽火臺(tái)。我精神飽滿地催促媽媽快點(diǎn)向上攀登。誰(shuí)知道路越來(lái)越陡,每一步都很費(fèi)勁,這下可把我累壞了,正要停下腳步時(shí),媽媽追上來(lái)說(shuō):“你記得這樣一個(gè)成語(yǔ)嗎?”“什么成語(yǔ)?”我問(wèn)?!耙还淖鳉?!這怎么會(huì)不記得了呢?”媽媽又說(shuō)了起來(lái),“登長(zhǎng)城應(yīng)該一鼓作氣,學(xué)習(xí)、做事也一樣,都要一鼓作氣,碰到些困難就停止前進(jìn)甚至走回頭路,這樣的人會(huì)有出息嗎?”我一聽(tīng)心里“咯噔”一下,我當(dāng)然不愿做沒(méi)出息的.人,我要做堂堂正正、有用的人。于是我鼓足勁,加快步伐,繼續(xù)向上攀登。我們攀過(guò)一個(gè)又一個(gè)的烽火臺(tái),終于登上了最高的烽火臺(tái)。站在高處眺望遠(yuǎn)處,看四周的山矮了,望腳下的屋子小了。
這時(shí)候,我覺(jué)得清風(fēng)拂面,心曠神怡,心中充滿了喜悅。這是攀登的喜悅,不!這是戰(zhàn)勝了自我的喜悅。
關(guān)于小學(xué)敘事作文5
開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,我打開(kāi)書(shū)包一看,我把書(shū)包翻個(gè)底朝天也沒(méi)找到文具盒,筆什么的都在文具盒里。糟了,可能是今早收拾書(shū)包時(shí)忘記帶上了。我想:“這可怎么辦,要挨老師的批評(píng)了?!边@時(shí),同桌似乎看出了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么,忘帶筆了嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō):“來(lái),我正好有多余的筆,我借你一枝?!蔽艺f(shuō):“謝謝你?!苯舆^(guò)筆迅速寫(xiě)了起來(lái),她開(kāi)心地笑了。
今年,我發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我想:她又不笨,為什么沒(méi)學(xué)好呢?于是我提議和她來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)進(jìn)步快。她聽(tīng)了,樂(lè)得跳了起來(lái),說(shuō):“好??!”
又一次英語(yǔ)考試到了,她考了98分,還拿到了一朵小紅花,我一點(diǎn)也沒(méi)嫉妒。她喜滋滋地遞給我看,臉上洋溢著喜悅的神色,對(duì)我說(shuō):“要不是你的提議,我可能還拿不到98分呢!謝謝你!”我第一次看見(jiàn)她這樣笑,她笑得是那樣甜。
哦,我明白了,微笑應(yīng)該是兩個(gè)人共同創(chuàng)造的。
關(guān)于小學(xué)敘事作文6
家里沒(méi)有零食了,我便去超市買(mǎi)。
我提著大包小包走在回家的路上,因?yàn)樽祓挶愦蜷_(kāi)了一包。走進(jìn)小區(qū)一個(gè)小男孩正坐在臺(tái)階上和他的奶奶聊天。小男孩見(jiàn)我吃得精精有味便對(duì)他奶奶吵著也要吃,他奶奶說(shuō):“好好,晚上帶你去買(mǎi)?!笨尚∧泻s說(shuō):“不,我就要吃這位哥哥的,你看他吃得多香!”我聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話,覺(jué)得小男孩十分可愛(ài)便想逗逗他。于是我便瞇著眼,擺出一副十分享受的樣子。小家伙見(jiàn)了,吵得更厲害了。正當(dāng)我想一走了之的時(shí)候,腿卻不由自主的停了下來(lái),手也不聽(tīng)使喚的從包里抽出一小包遞給小男孩。小男孩也毫不客氣,說(shuō)了聲“謝謝?!本鸵话阉洪_(kāi)包裝,學(xué)著我的樣子大口大口的吃起來(lái)。小男孩的奶奶見(jiàn)了一個(gè)勁地向我道歉:“對(duì)不起呀,是我沒(méi)照顧好小孫子,他這樣是我的管教不好啊?!笨晌覅s笑這對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,您的孫子這么可愛(ài),這一包零食就當(dāng)是我送他的禮物吧?!?/p>
走在回家的路上,手上的零食似乎比以前吃的零食更香,分享真讓人快樂(lè)啊!
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