下面是范文網小編整理的小學敘事作文5篇(小學敘事作文范文)，供大家賞析。
小學敘事作文1
她讓我敬畏，她讓我感到溫暖，她也讓我難忘，她就是我們親愛的跑老師。
龐老師陪我們經歷了兩年的風雨，在眾多優(yōu)秀品質當中，讓我最難忘的還是她的敬業(yè)精神和對同學的關心愛護。
記得有一次，我們正在上課，同學們也都在專心致志地聽講?！岸＿?，高年段放學，叮咚，高年段放學?！彪S著放學鈴的打響，龐老師為了讓我們中午多些時間休息，便說：“現在，來把作業(yè)布置一下……”不知道怎么了，龐老師突然停了下來，我以為是哪個同學在說話，龐老師故意停下來“等”他，沒想到，在我回頭望龐老師的時候，被徹底驚呆了——龐老師竟然流出了眼淚！只見龐老師一邊捂著脖子，一邊面對著墻壁，偷偷地流眼淚。可以看出來，龐老師是因為脖子太疼而流淚的。“算了，你們去吃吧！”龐老師輕聲細語道?；蛟S是聲音太小，我并沒有聽到，還是見別的同學走我才走的，龐老師一個坐在桌前，忍受著。
在這個“特殊”的中午，同學們都特別安靜，這時，幾個老師聞聲趕來，紛紛來關心龐老師，看到這個景象，我那顆懸著心才放了下來。即使十分難受，龐老師也不忘關心同學：“來，誰沒有吃飽，我這還有飯和菜?！币粋€同學來到老師面前，龐老師把飯讓給了這位同學，滿臉關愛的神情看著這位同學。這時，不少同學都發(fā)出了感嘆：“龐老師真好?。 薄熬褪?，她自己不舒服還那么關心我們……”真的，不得不感嘆，有這樣的老師可真好。
下午，龐老師依然堅持來給我們上課，哪怕自己的身體吃不消，也不愿意耽誤我們的課程。
龐老師是我認為“最美”的人，她每一個眼神，每一個背影，每一個動作，都是我見過“最美”的風景。
小學敘事作文2
我從二年級的時候就開始練了書法，我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現在已經開始寫毛筆了。
我是這樣開始學書法的，在我二年級剛開學的時候，老師布置了寫字的作業(yè)，我看到這一項作業(yè)的時候很高興，心想今天沒有別的作業(yè)，只有一個抄的，我回家三兩下就把作業(yè)寫完，出去玩了，可能就在我出去玩的這段時間里，媽媽看了我最近寫的作業(yè)，很生氣，所以就把我給叫回來，又重新認認真真的寫了一份。
就這樣媽媽和爸爸商量著要給我報一個書法班，我聽到這個消息，就跑去問爸爸媽媽為什么要給我報書法班，媽媽說：“最近你寫的作業(yè)上的字很不好看?！彼跃徒o我報個書法班好好練練字，到了第一天去書法班的時候了，我聽到媽媽叫我去上書法班，我連忙躲了起來，可是這一招在爸爸媽媽面前，根本沒有用處，我還是來到了書法班。
那里的老師是一個男老師，他姓張，我們都叫他張老師。我現在那里聽了一節(jié)課，爸爸媽媽覺得還不錯，就給我報上了，一開始的時候書法老師布置的作業(yè)我根本就不想寫，都是媽媽催著我寫，在寫的時候，我很靜不下心來，就光圖快，不管字好不好看，只要寫完了就行了，寫了一段時間以后我漸漸喜歡上了寫字，我在上課的時候認真聽講，好好地寫字，回到家的時候我認認真真的寫字，我的字提升的很快，到了三年級的時候我轉了鋼筆，大約在四年級下冊的時候我又轉了毛筆。
在練毛筆的時候，我覺得很難，練完毛筆以后覺得收完很痛，可是我還是堅持了下來。
直到現在我還是堅持練字，我爭取越練越好。
小學敘事作文3
同學們，你們知道什么地方最美麗嗎？在我看來，我故鄉(xiāng)里那條泉白如玉的小溪跟大足石刻那兒的水平如鏡的龍水湖最美麗，那里盛產著許多美味的食品。例如：香甜可口的蝦肉、口齒留香的螃蟹、清脆滑爽的魚肉、爽滑可口的青蛙肉等等，都是我的最愛。為什么我覺得它們最美麗呢？那就接著仔細看。
我的家住在丘陵，很偏僻，但是風景卻很優(yōu)美，熱鬧的村莊、翠綠的竹林、綠油油的草地、五顏六色的花兒、新鮮的空氣、藍藍的天空、軟綿綿的白云、肥沃的土地，它們還只是小菜，大餐可是村莊里獨一無二的“小溪”呢！
它不僅擁有清澈的溪水，而且還養(yǎng)育了許多可愛的小魚、小蝦們呢！它們在水里游來游去，互相追逐、嬉戲，別提玩得有多開心了。
我們家不富裕，沒見過什么大場面，我喜歡到城市里玩，尤其是大足，我對它已有些熟悉，我特別喜歡去龍水湖那兒玩，那幾棵依依多情的垂柳仿佛媽媽正在撫摸我的臉，柳條根吹過我的臉旁，它們的枝葉猶如一群頑皮的孩子摘下又用膠水粘上去，有些已枯萎，有些落在地上，有些從半空慢慢懸落下來。那一條水平如鏡的龍水湖，配上一條條可愛的小魚兒，顯得楚楚動人。一只蜻蜓飛過，仿佛思考著問題；一只蝴蝶飄過，仿佛與我美麗的衣裳媲美；一只魚兒游來，仿佛告訴我它昨夜做得好夢。那清澈的湖水，令人可以看出此湖的寂靜；令人可以看出魚兒的可愛；令人可以看出螃蟹的頑皮。
這一幅幅美麗的圖畫，猶如在仙界、天堂一般，迷霧到處散播；這一幅幅美麗的圖畫，是我們的愛惜與珍惜把他珍藏起來；這一幅幅美麗的圖畫，多虧了我們，我們怎能不把它展現出來。
?。∵@一幅幅美麗的圖畫，怎能不令我們都陶醉在里邊呢？我愛這清澈透明的.小溪與龍水湖。
小學敘事作文4
在漫漫的人生旅途中，每個人都好像是漂泊的游船一般，而這永恒的港口就是家。
家是愛與溫暖的代言；家是我們心中最美的世界；家更是我們棲息的港灣。沒有家的人不會感受到生命的美妙和快樂，沒有家的人會在繽紛的世界迷失方向。正因為如此，擁有著美好家庭的我們才要格外愛護它。
我們家只要有時間就會帶我去旅游，這次我們來到了張家界。初入張家界。我們一邊欣賞，一邊沿著彎彎曲曲的時間向上爬。在石階兩旁，小草綠茵茵的，鮮花在微風中頻頻點頭，好像在歡迎我們的到來。微風陣陣吹過，大樹一搖一擺的，好像一個個醉漢在自我陶醉。小草和鮮花在微風中左右搖擺，就好像在奏樂，在跳舞。走了許久，我隱隱約約地看見山上冒煙了，便帶著疑問說：“爸爸，這里不是自然保護區(qū)嘛？怎么會有人放火呢？”爸爸邊笑邊告訴我這里有煙霧?！拔覀兊教焐狭藛?？”我繼續(xù)驚奇地問。只見爸爸媽媽捧腹大笑，我經過他們的一番解釋，終于弄清楚了。原來霧是自然的一種景觀，海拔越高，霧越濃。多么美的霧啊，真讓我醉心其中！我正在細細欣賞時，突然聽見四周的人也在異口同聲地說：“太美啦，太美啦！”愛美之心真是人皆有之！之后我們一家拍了一張幸福的全家福，雖然這次的旅程將要結束了，但我們在那兒留下了美好永久的美好記憶。那兒的山、那兒的霧、那兒的人……一切的一切都讓我久久不能忘懷。
我愛我家！是家讓我視野開闊；是家讓我看見了繽紛的世界；更是家給了我美好的回憶。
我愛我的家！
小學敘事作文5
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！边^年啦！過年啦！家家戶戶都沉浸在一種喜悅之中。
我家亦是如此，媽媽找來了剛買的春聯(lián)，上聯(lián)是“羊隨新風辭舊歲”，下聯(lián)是“猴節(jié)正氣報新春”，橫批是“萬想更新”。這時，阿姨又拿來一個“福”字，貼在了門上，“咦，不對呀，阿姨，福字貼倒了！”“沒錯，你看，這個福倒了，福到了……”我煥然大悟，哦，原來福倒了，福到了?！?/p>
除夕，我們全家人聚集在一起吃年 夜 飯，菜可多了，有二十多個呢！什么紅燒肉、羊肉、牛肉、雞肉、鴨肉、清蒸魚、蘿卜排骨湯、咸菜豆腐、梅菜筍絲、花生米……還有各種飲料以及年糕、饅頭等。吃得我的肚子都撐得不行。
吃完年 夜 飯，我們便開始放鞭炮，煙花?！芭?！啪！砰！啪……”聲音此起彼伏，一朵朵盛開的煙花在天空中綻放開來，紅的、黃的、白的，還有各種顏色交織在一起的，五彩繽紛，各色的煙花，令人目不暇接，為這個隆重的節(jié)目增添色彩。除夕夜大家都要守歲，除了一些小孩子，一般都坐在家里看著春晚，迎接著新的一年到來。
正月十五，元宵上市，各色的花燈掛滿了整條街道，店鋪里也掛著許多火紅的燈籠，花燈好壯觀。那些花燈，形態(tài)各異，金魚形的，小燈籠狀的，荷花似的，花樣繁多，數不勝數。滿大街的行人手上都提著花燈，大家都站在街邊，等著龍燈迎過來。忽然，人群中傳來一陣喝彩，“龍”來了！龍分成好多節(jié)，每一節(jié)有兩個或四個男人抬著，十分默契。大人們說，從龍身下鉆過，這一年便會好運。因此，我們就拼命的去鉆。
一晃眼，便到了正月十六，大家又回歸到平常的生活，學生上學讀書，大人干活做事，鄉(xiāng)村又恢復了平靜。
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