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六年級(jí)關(guān)于秋雨的作文1
天空烏云密布,陰沉沉的??諝饩拖衲塘艘粯?,感覺有些壓抑。媽媽趕緊收起了陽(yáng)臺(tái)外的衣服;路上的行人也加快了回家的腳步;花兒直挺挺地昂起頭,正等待今年第一場(chǎng)秋雨的滋潤(rùn)。
不一會(huì)兒,雨伴著風(fēng)兒下起來(lái)了。開始時(shí)還零零星星,像大姑娘害羞似的,下一陣子就躲一陣子,一會(huì)兒又像瘋了似的,嘩啦啦突然灑下一片,叫你招架不住。反復(fù)幾次,終于大著膽子,干脆下個(gè)不停,天地之間里立即撐起了一張巨大的水晶簾子,煙霧騰騰,雨的演出達(dá)到極致。
雨滴“叮叮咚咚”打在蓬頂上的波浪板上,還沒有站穩(wěn)腳便滑了下來(lái),跌進(jìn)水坑,水面立刻幻化出一朵朵雨花,圓嘟嘟的,亮閃閃的。雨滴陸陸續(xù)續(xù)打在樹木的葉子上,發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。石榴在雨中咧開嘴笑得更歡了,楓葉在雨水的洗刷下,更紅更嫵媚。菊花正昂著頭貪婪地吸收著大地的乳汁,生怕別人跟她搶似的。雨一直下個(gè)不停,于是,屋子前面的小水溝流動(dòng)起來(lái)了。嘩啦嘩啦的水聲,像一股清泉,從地下涌出來(lái),高興地嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠似的。打開一朵紅色的花傘,走在路上,聽雨滴給大自然帶來(lái)的各種聲音;聞秋雨的氣味:菠蘿甜甜的,梨子香香的;賞秋雨的美景:金色的稻田、黃黃的大豆、翠綠的菜園……真是太享受了。
雨下了一陣,停下來(lái)了。天空好像被雨水洗過一樣,明亮亮的。凡被雨娃摸過的,都濕漉漉的,油光光的,盡顯生機(jī)??諝庖蚕癖挥暄懔?,吸一口沁人心脾。
秋雨——大自然的使者。它是一把鑰匙,帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地,趁你還沒注意,秋天的門就悄悄地打開了。草兒快樂地穿上了黃裙,花兒幸福地變成果實(shí)。它帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。我愛美美的秋雨。
六年級(jí)關(guān)于秋雨的作文2
或許秋雨更像少女一樣多愁善感,它柔柔地可憐,它卻是那么地細(xì)致。晶瑩的露水在落葉上閃動(dòng),閃動(dòng)……地面被它們打濕了,一個(gè)一個(gè)的水坑里,漂浮著葉子,像小船。雨點(diǎn)們卻一個(gè)又一個(gè)地跳來(lái)跳往,天空的臉色更加陰沉了,它似乎在發(fā)怒了。雨點(diǎn)變大了,卻還是那么輕巧,優(yōu)雅地一轉(zhuǎn)身,落到地上。
一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過,雨也停了下來(lái)。不知道是為什么,我這么喜歡秋天,似乎是由于,我是秋天出生的吧。秋天賦予了我情感。愛秋天的雨,它是多么柔柔。喜歡一個(gè)人安靜地看書,或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風(fēng),我抬頭看看天空,一絲絲的雨飄灑在我的臉上,多么的熱和!
秋天的雨,小小的雨絲,卻可以下一整天。它不像夏天,空氣中彌漫著的是那清新的草香;它沒有什么味道,卻能帶給人清新的感覺。這幾天,天天早晨,我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中,那千絲萬(wàn)縷的線兒,交叉著,飄到臉上,飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘,想想,這么美好的雨,干嘛不往享受呢?
雨絲像是在像人訴說著它的哀愁,訴說著無(wú)盡的幽怨,它是那么地輕。雨中的人們,匆匆地走著,卻忽視了這美好的一切。呵,這是夢(mèng)境嗎?真想輕輕地摸一摸這雨滴,但是它是那么的小。一陣陣的風(fēng)吹過,雨絲像一個(gè)調(diào)皮的小孩,向前跑著,跑著……
喜歡秋天的雨,它有一種獨(dú)特的味道。秋天的雨,追隨著一片片落葉,調(diào)皮地打著旋兒;秋天的雨,細(xì)細(xì)的,像絲線,輕輕地,打在你的臉上,像熱和的絲巾劃過。
呵,這秋天的雨!
六年級(jí)關(guān)于秋雨的作文3
又是一年秋雨時(shí),適逢放假,靜靜地坐在窗前聽雨聲。沒有雨打芭蕉的愁怨,沒有雨滴樹葉的傷感。這里窗外沒有樹葉與芭蕉??粗晷毙钡貜母呖诊h過,想著一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒的凄涼,頓覺寒氣逼人。
聳聳肩膀,把寒氣抖落,拾起古人的句子細(xì)細(xì)品味?!氨眨镏疄闅庖?,蕭瑟兮,草木搖落而變衰?!彼斡駥?duì)秋的觀察真是細(xì)致入微,好一個(gè)秋氣之悲,概括如此精當(dāng);“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚?!蓖鯇?shí)甫描寫了秋霜染林葉的肅殺,目的是加重張生與崔鶯鶯別離的悲傷;“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?!倍鸥Π亚锏谋瘺鲅堇[成廣闊的藝術(shù)畫面,從一葉知秋的傷感到無(wú)邊落木蕭蕭下的集體悲涼,這次第,怎一個(gè)愁字了得!古人賦予秋以悲涼、愁怨,這種悲秋的情感已注入到中華民族的血液里,濃的化不開,我也沉浸在這秋天的悲涼中,思緒跟著雨滴滴到了心里,涼涼的。
人的情感怎能被季節(jié)牽絆,人又怎能在古人設(shè)置的漩渦里打轉(zhuǎn)。我不相信秋天是悲傷的,就像劉禹錫不相信秋的寂寥,發(fā)出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的吶喊。我細(xì)數(shù)著秋天的景象,秋天應(yīng)該是一個(gè)收獲的季節(jié),秋天的顏色應(yīng)該是金黃的,秋天的體態(tài)應(yīng)該是豐滿的,秋天的風(fēng)景應(yīng)該是醉人的??茨菑V袤原野里黃澄澄的玉米,看那滿山遍野的累累碩果,看那萬(wàn)山紅遍的霜染林醉。秋天的氣息應(yīng)該是蘊(yùn)藉的,一場(chǎng)秋雨里蘊(yùn)藏著無(wú)限挑戰(zhàn);秋天的氣息應(yīng)該是喜悅的,片片落葉怎能掩蓋豐收的喜悅,
雖然蝸居一隅,看不到秋天的勝景,但我仿佛嗅到了藏在秋里果實(shí)的香甜,我仿佛站在了高山之巔,盡賞秋天里的大好河山?!叭f(wàn)類霜天競(jìng)自由”,人怎能在秋天里獨(dú)自傷感。
窗外的雨還在斜滴著,而此時(shí)它的聲音宛如秋天的序曲,奏響了秋之絢爛,秋之蘊(yùn)藉的詩(shī)篇!
適逢放假,恰遇秋雨,我得以靜賞這秋天的氣息,這來(lái)自天邊的秋雨的問候。這難得的獨(dú)處與靜寂,何等的愜意!如果不是這場(chǎng)秋雨,我會(huì)不會(huì)在一個(gè)喧囂的地方,與他人摩肩接踵,涌入茫茫人海。那時(shí)候,我在哪里,思想又在哪里?聆聽秋雨吧,感恩我們又一次的遇見!即使雨打芭蕉也是一種浪漫,即使雨滴秋葉也是一種愛戀,熱愛秋天的一切吧!
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