下面是范文網(wǎng)小編收集的高中的作文6篇(高中的作文范文)，以供參考。
高中的作文1
首先是女子100米初賽。每一位選手都很緊張，我們班的參賽選手也不例外。槍聲響起了，我們班的同學(xué)飛快地跑向終點(diǎn)，可是被其他同學(xué)后來居上了，最后沒有順利進(jìn)入決賽.
怎么,這么快就到400米比賽了.我不由地想著.心里怦怦直跳,緊張得心像就要跳出胸膛了.有些同學(xué)忙著鼓勵(lì)我,有些同學(xué)教我方法,有些同學(xué)為我打氣……輪到我上場了,我不慌不忙走到跑
道上.在跑第一圈時(shí),我用了中速,落在最后一名.到了大約離終點(diǎn)100米后,我竭盡全力地向前跑,用很快的速度超過了一個(gè)又一個(gè).只剩下最后一名選手了,我努力地向前跑.只差2米、1米、8分米……只差一點(diǎn)點(diǎn)了,我已經(jīng)很累了,真的想放棄了,但想到了不能半途而廢.“努力，加油！加油！”是同學(xué)們在為我打氣啊!我使勁地向前沖,最后勝出了那位同學(xué),取得了決賽的第二. 我班還獲得:男、女子200米第一、男子跳遠(yuǎn)第一、立定跳遠(yuǎn)第二（并打破紀(jì)錄）、女子4乘100接力賽第三、男子4乘100第四……
這次校運(yùn)會(huì)舉行得既精彩又有意義！ 這次校運(yùn)會(huì)怎么不令我難忘呢？它既培訓(xùn)了我們的體育素質(zhì)，又教會(huì)了我們要有體育精神?？傊荣悎錾峡偸怯邢灿斜?，有勝有敗。
高中的作文2
人們都說陪伴是最長情的告白，而你的陪伴不亞于我的父母。歲月逐漸描摹出人生輪廓時(shí)，我才暮然發(fā)現(xiàn)，你給予的溫度是如此刻骨銘心。
每當(dāng)傍晚時(shí)分，歸家的路總是撒滿金黃，沿著一路的白楊，延伸到那溫暖的一角?？偰芸匆娐愤呉惠v盛滿豆香的小鐵皮車，白煙在香甜里緩緩升起。每當(dāng)看見歸家的我，你總是一把將我拉過，取下我的書包放在木椅上，一杯熱騰騰的豆?jié){早已準(zhǔn)備好，在刺骨的風(fēng)中升起的是你無微不至的關(guān)懷。你滿臉笑容的望著我，就像第一次見我般慈愛，只是眼角多了分悲涼。我靜靜地注視著面前這張熟悉的面孔，看見歲月在她臉上留下的痕跡，蒼蒼白發(fā)在冷風(fēng)中發(fā)抖，不禁眼眶濕潤。
即便歲月已描摹出大半你人生的輪廓，即便你一天天衰老，但我知道陪伴依舊存在，它總能使我在寒冬里感到溫暖。
青青發(fā)絲綰著你如冬日暖陽般的陪伴，蒼蒼白發(fā)下是你一直以來的滄桑的歲月，感謝你用歲月?lián)Q取陪伴！
高中的作文3
人民常說“失敗是成功之母”，我看未必。光有失敗，哪能成功？要我說，只有拼搏才能成功。
成功確實(shí)會(huì)經(jīng)歷很多次失敗，對于達(dá)觀的人來說，失敗可能是前進(jìn)的動(dòng)力；但對于一些意志薄弱的人來說，只是吧人推向萬丈深淵的元兇。有兩個(gè)殘疾人，一樣都有生理缺陷，但結(jié)果卻迥然不同，一個(gè)不甘沉淪，相信“天無絕人之路”，努力奮斗，不斷拼搏，最后，他成為一家規(guī)模很大的殘疾人學(xué)校的校長。而另一個(gè)殘疾人，雖然也努力過，但在遭到感情失意的打擊之后，他厭倦了生活，走上天花板，和死神握了手。
拼搏是成功的前提。許多人有自己的理想和抱負(fù)，并且渴望實(shí)現(xiàn)，但只有肯努力，肯拼搏的人才能實(shí)現(xiàn)。海倫.凱勒相信“上帝總是對每一個(gè)他愛的`子民開玩笑，”所以她在一次次的拼搏中體現(xiàn)了自身的價(jià)值。
成功是拼搏的必然結(jié)果。貝多芬相信“只有拼搏才會(huì)成功”，所以努力的奮斗著，最終，他成功了。保爾，這個(gè)“活死人”，這個(gè)連自己的日常生活都不能自理的人在與病魔的斗爭中頑強(qiáng)拼搏，終于在病蹋上完成了文學(xué)巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
拼搏是成功的前提，成功是拼搏的必然結(jié)果。
高中的作文4
外表可以柔弱，但是內(nèi)心一定要強(qiáng)大。
人在遇到困難或者挫折的時(shí)候，往往第一時(shí)間就是想求助于他人。
其實(shí)，很多的時(shí)候，求助了他人，也無濟(jì)于事，但是內(nèi)心好像就安穩(wěn)了許多。
如果，在這樣的時(shí)刻，靜下心來，想一想，或者，自己也能給自己一個(gè)答案。
也許，我們?nèi)狈潇o，缺乏思考，缺乏依賴自己的意識(shí)。
記得有這樣一首歌詞“別人說的話，隨便聽一聽，自己做決定。”
依賴自己不是不尋求幫助，不是要你自閉，只是在冷靜思考后有了自己的決定再聽從朋友或者長輩的意見或者建議，這樣就不至于丟了自己。
自以為是的人很多，丟了自己的人也很多，如何平衡，是需要在生活中學(xué)習(xí)和磨練的。
凡事都給自己留下余地，凡事多聽聽別人的想法，凡事都沉靜地思考后再說話……
人，總是在經(jīng)歷一些什么之后才會(huì)變得內(nèi)斂，才會(huì)懂得如何收起鋒芒。
成長，本身，就是一種收獲。
高中的作文5
觀望著這茫茫人海，我卻忘記了那最初的夢想，不知道那遠(yuǎn)方有沒有終點(diǎn)，是不是未來，我還只是在原點(diǎn)徘徊，尋找通往遠(yuǎn)方的路。
習(xí)慣了一個(gè)人在夜里默默哭泣，把事情藏在心底，與黑色影子做朋友。其實(shí)只是覺得人生太長，而我太小，還不夠堅(jiān)強(qiáng)。不斷的回憶以往自己的模樣，卻好像一場夢，竟離奇般的消失了。那個(gè)單純、永遠(yuǎn)洋溢著笑臉的女孩兒就在那回憶里一步一步走遠(yuǎn)、消失。
其實(shí)，人在這時(shí)，往往都是迷茫的，覺得生活沒有太多的意思，也不知道未來還怎么走，該往哪里走，又走向何方。就好像前面有很多條路，而你只可以選擇其中的一條，然后一直走下去，也不給下次機(jī)會(huì)。就這樣的站在路口徘徊很久，看著一個(gè)又一個(gè)的人走過，自己的面前卻還是一片迷霧，看不清路通向哪里，終點(diǎn)又在哪里，會(huì)是什么樣子。
就在這樣的迷茫中，我失去了自己，失去了信念，失去了夢想，就感覺每天都一樣，單調(diào)、平凡、無所事事，就這樣過了一天又一天。
迷迷茫茫中，我也只是世間一人，孤身無伴。
高中的作文6
我的記憶中，總有一位老師的身影天每伴著朝霞走向講臺(tái)，又頂著滿天星星回家。她就是我們的班主任――邢老師。
邢老師不僅傳授知識(shí)給我們，還非常關(guān)心我們的健康。每次，同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)，只要發(fā)現(xiàn)誰的頭快要趴到本子上時(shí)，她總會(huì)邁著輕盈的腳步走過去，輕輕拍拍你的頭，然后，語重心長的說：“孩子，把頭抬高，眼睛是心靈窗戶，現(xiàn)在把眼睛弄壞了的話，你以后怎么辦?”
另外，我還要告訴你們一件事：我們班有一位同學(xué)家里比較困難，邢老師知道后每月資助她10元錢。雖說這10元錢在很多人看來數(shù)目很小，但我覺得這是老師對學(xué)生濃濃的愛。
邢老師還特別注重培養(yǎng)我們的特長，經(jīng)常利用班會(huì)課搞一些才藝表演，這不僅培養(yǎng)我們的興趣愛好，還鍛煉了我們的膽量，使我們的課余生活變得豐富多彩。
抬起頭，藍(lán)天上停留著一片潔白的云彩，像是繡在紗巾上的玉蘭花。但是，我覺得有一種比藍(lán)天，白云還要美得東西，那就是邢老師表現(xiàn)的人性美，我為我有這樣的班主任而感到自豪，驕傲。
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