下面是范文網(wǎng)小編整理的溫暖小學(xué)作文12篇(幫我找到關(guān)于小學(xué)溫暖的作文)，以供借鑒。
溫暖小學(xué)作文1
在一個寒冷的冬天，雪花紛飛，大地披上了雪白的新衣。在一片白茫茫中，有的動物冬眠了，有的動物穿上厚衣服，戴著漂亮的帽子圍在火爐邊取暖。而小老鼠們卻住在冰冷的地洞里，刺骨的寒風(fēng)吹得它們瑟瑟發(fā)抖。
小灰鼠冷得實在不行了，它跑出家門，想運動一下熱乎熱乎身體。突然它在潔白的雪地上發(fā)現(xiàn)了一只黃手套。它想：如果把手套搬回家當被子用，小伙伴們就不會挨凍了。于是它就使出吃奶的力氣搬手套。它的手凍僵了，耳朵凍麻了，但它為了伙伴們不再挨凍，咬牙把手套搬回家了…… 此時，雖然外面的北風(fēng)呼呼地刮著，但是，絲毫沒有影響到洞里的小老鼠們，one，two，three，four……它們幸?？鞓返靥稍跍嘏氖痔桌铩?/p>
溫暖小學(xué)作文2
昨天晚上我問媽媽，什么是喜歡。
媽媽想了想，指著身旁的爸爸，很溫柔地說：“對媽媽來說，爸爸和你，就是媽媽的喜歡；對于你嘛，薯片，就是喜歡?！?/p>
原來，喜歡就是心里見到立刻開始高興，并且陽光燦爛嗎？
爸爸笑著摸了摸我的頭，我連忙走開，生怕他的大手揉亂我美麗的發(fā)型?！跋矚g，也沒有那么復(fù)雜。你看，你喜歡吃薯片，爸爸喜歡吃紅燒肉，媽媽喜歡蔬菜沙拉。盡管爸爸討厭吃蔬菜沙拉可爸爸總是愿意跟著媽媽吃卻討厭的東西，這也是喜歡?！?/p>
噫，爸爸媽媽之間誕生了一種溫馨又奇怪的氛圍，我不明所以，只覺得很溫暖。
電視上的小品不知道演到哪里，媽媽笑出了聲，爸爸很溫柔地看著她，眼底好像盛放著一筐星星。我跳上沙發(fā)努力抱住他倆，用很童趣的聲音回答。
“感覺還是很復(fù)雜的樣子，不過‘溫暖’也是喜歡的一種吧?！?/p>
就像爸爸媽媽愛著彼此，也愛著我，我們很溫暖。
溫暖小學(xué)作文3
一回到家，香噴噴的火鍋味撲鼻而來，加上家人的關(guān)心，讓冬天更溫暖了！
有一天，我得了腸胃炎，媽媽細心的照顧我，我才能很快的康復(fù)。在我很小的時候，有一天，媽媽去上班，當時是由爸爸照顧我，那時爸爸總會幫我穿衣服、洗澡， 我好感謝爸爸。還有從我小時候，一直照顧我到現(xiàn)在的褓姆，從我滿月開始，幾乎是由她照顧我的，因此產(chǎn)生了深厚的情感，對我來說，保姆也是我最親愛的家人。
家是受到委曲時最溫暖的避風(fēng)港、家是分享自己心情的好地方、家是讓大家把心凝聚在一起的地方。在家里，有位對我很好的媽媽，媽媽接我上下學(xué)、陪我游戲，我 寫功課時，遇到不懂的題目，都是媽媽教我的，我很開心，我有這么溫柔、這么聰明的媽媽。我還有一位好爸爸，現(xiàn)在我所使用的書桌，是有雙巧手的木工爸爸精心制作的，真的好感謝爸爸。
家很溫暖，也許有些人覺得并沒有什么，但是我們要懂得珍惜，如果沒有家和家人，我們的生活會變成什么樣子呢？
溫暖小學(xué)作文4
5月31日下午，文瀾五（2）班的教室里歡聲笑語，充滿著節(jié)日的氣氛。這種氛圍寫在臉上，寫在臉上，寫在黑板上，寫在教室的每個角落。同學(xué)們興高采烈圍坐著，一邊談笑風(fēng)生，一邊欣賞著精彩的節(jié)目。舉行著“放飛夢想，溫暖童年”為主題的六一慶?；顒?。
活動一開始老師就給我們送來節(jié)日的祝福，并分發(fā)節(jié)日的禮物。在屬于我們自己的節(jié)日里，我們盡情的慶祝著，我們充分的感受到老師的“愛”和同學(xué)間的“情”。
“六一”是全世界兒童的節(jié)日。“六一”是友情的象征；“六一”是活潑的象征；“六一”更是歡樂的象征！“六一聯(lián)歡會”結(jié)束了。正是因為這是一個激動人心的節(jié)日，所以更讓我們期待明年。
溫暖小學(xué)作文5
半夜時，我突然在睡夢中醒來，走出房間往樓梯走去，這時有一雙溫暖的手把我檔下，我發(fā)現(xiàn)那是媽媽的手，那一雙手，讓我覺得好幸福。
七年前，我突然上吐下瀉，而且還突然暈倒，那雙溫暖的手又再度出現(xiàn)，那雙手，把我放到車上，以飛快的速度，到達醫(yī)院，我被緊急送到急救室里打點滴，那時已經(jīng)是十一點了，可是媽媽不眠不休的在我旁邊為我加油打氣，所以我的病情很快就有好轉(zhuǎn)，這件事深深的刻印在我的心里。
媽媽無時無刻的細心照顧我和哥哥，媽媽無怨無悔的付出，讓我和哥哥都漸漸長大?？墒歉绺缟嫌變簣@時，悲劇又發(fā)生了，哥哥的頭被堅硬的石頭撞破，于是媽媽不顧一切把哥哥送去醫(yī)院治療，最后終于幫哥哥撿回一條命，原來在媽媽心里，每一條生命都是很可貴的。
我覺得家人的愛是無價之寶，所以我要好好珍惜，成為一位有用的人，才不會辜負家人的期望。我要好好加油，才不會辜負那雙溫暖的手。
溫暖小學(xué)作文6
母愛是天地間最偉大的愛，我為什么這麼說呢？那就讓我來告訴你吧！
記得有一次，我發(fā)燒了，頭熱的像被曬的巖石，媽媽用體溫計給我測了體溫39。5度，發(fā)高燒了，媽媽急忙把我背起來，送到一家醫(yī)院，我打吊針了，媽媽在旁邊摸著我的手，眼睛上有一串焦急的淚珠，我說，媽媽您休息吧！我沒事，媽媽說：“不，我不累，這是藥，把它吃了病就好了”。我平時不愿意吃藥，在媽媽的勸說下，我把藥吃了，過后，我就慢慢地睡著了，當我醒來時，發(fā)現(xiàn)早已疲倦的媽媽摸著我的手，進入了夢鄉(xiāng)，我當時激動的流出了激動的淚珠。
母愛是無私的，是世界上最好的愛，每當我想起時，都會激動的哭了出來。
溫暖小學(xué)作文7
愛，是一縷明媚的陽光，帶給人溫暖。愛，是盛開的鮮花，帶給人芳香。愛，是一條涓涓的溪流，滋潤萬物的生長。同學(xué)們，在生活中，愛的影子經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，時不時地溫暖我們的心田。
那天，冰天雪地。寒風(fēng)“呼呼”地吹著，讓人冷的發(fā)抖。我上了公共汽車，不料，我一摸褲袋，呀！我的錢丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。這時，一位叔叔看見了，關(guān)心的問：“小朋友，你怎么了”？我著急地說：“我的錢丟了！”叔叔笑了笑，說：“我借給你吧！”叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動不已。我上了車，坐在座位上，望著窗外。外面北風(fēng)呼嘯，下著鵝毛大雪，十分寒冷，而車子里的我，心里卻如同春天般溫暖。
人間處處有真情，真情時時暖人心。我們的世界為什么那么美麗？因為有愛。我們的世界為什么那么精彩？因為有愛。
愛，是人們最美好的情感，這愛必將一代一代傳下去。
溫暖小學(xué)作文8
成長之路如同長江一般淘淘，如同天涯海角一般開闊，像花園中的小路旖旎，充滿了曲折和芬芳。
那一天，我流鼻血了，那血水像洪水一樣兇涌，像初升的太陽一樣鮮艷。當我手忙腳亂的時候，老師走到了我的身邊，絞盡腦汁地為我想止血的辦法，比如：捏鼻梁、舉左手、舉右手、舉雙手等，可是怎么也止不住兇涌的“洪水”，老師為我捏住鼻梁，不停地問我，有沒有好點兒了、還在不在流血。
過了一會兒，鼻血止住了，可是沒過一會兒，老師又被我呼喚回來了。因為“滔滔江水”又卷土重來了。無可奈何，我只好把鼻子堵得死死的，不給鼻血流出來的機會。
有了之前幾次的抗洪，如今“洪水”停了，這下子，我可以痛快地去玩了！
不一會兒只覺一股熱流從鼻腔中噴了出來，滴在桌布上，變成了一朵朵鮮紅的牡丹花。
成長之路上，除了老師，還有誰能像媽媽一樣對我？老師不僅傳授給我們只是，還為我們一路點綴著迷人的芬芳。
溫暖小學(xué)作文9
別看我二奶奶兇，她是一個非常善良的人。
有一次暑假，我們開車去二奶奶家玩。但是，二奶奶的家在村莊里，我們只能步行。在路上我一不小心摔了一跤，二奶奶聽到了我的哭聲。就直接跑過來把我背起來，直奔縣醫(yī)院，在二奶奶的背上我流下了眼淚。
第二天早晨，我像往常一樣。去找鄰居家小孩玩，我看見他有了一輛越野自行車。我飛快跑回家告訴二奶奶，我想要一輛越野自行車。二奶奶說：“我沒錢給你買啊?！蔽遗芰顺鋈?，邊哭邊喊：“為什么別的孩子要啥有啥，可我啥也沒有！”媽媽告訴過我不要跟二奶奶耍脾氣，我急忙跑去跟二奶奶道歉。
到了家里，我發(fā)現(xiàn)二奶奶不見了，我三步并作兩步去尋找二奶奶，終于在垃圾回收站找到了二奶奶。我發(fā)現(xiàn)她正在翻垃圾桶，全身弄的很臟。“為什么要撿塑料瓶？”我問。
“為了攢錢給你買個越野自行車呀！”二奶奶告訴我，那天，我大哭了一場，再也沒有提過自行車的事情了。
溫暖小學(xué)作文10
一中溫暖人心的友情，是無法用金錢衡量的，這中溫暖會一直留在心中，經(jīng)久不忘。
記得我才到萬盛實驗小學(xué)五年級六班時，一中無名的陌生感襲上心頭。我甚至有些擔(dān)心，害怕。擔(dān)心和同學(xué)們相處不好，害怕和同學(xué)們成為陌生人。
可是，事實告訴我，我的擔(dān)心和害怕是多余的。當媽媽帶著我來到萬盛實驗小學(xué)五年級六班時，許多同學(xué)都圍了過來，老師面帶笑容說：＂這是我們班上的學(xué)生，歡迎你?。⑽也恢涝撜f些什么，只有一個勁兒的`傻笑。有一個帶眼鏡的女同學(xué)請請對我說：＂我是斜視，所以有時候會斜著眼睛看你，請你千萬不要誤會，好嗎？＂＂恩?。⑽腋吲d地點點頭。老師還熱情的介紹了班級體的榮譽，看得出，老師最引以為傲的是＂快樂中隊＂的那這樣獎證，因為整個重慶市只有這個班級有。老師向我將它的時候，神采飛揚，眼里閃出了異常興奮的光芒。
老師給予的溫暖，同學(xué)給予的溫暖，深胂留在了我心底深處。
溫暖小學(xué)作文11
炎熱夏天晌午的樹蔭下，我看見一位年輕的媽媽還撐著一把傘，傘下是一個小男孩，小男孩正在津津有味地啃西瓜，母親憐愛地看著孩子，那孩子仿佛不是在吃西瓜，而是在啜吸著媽媽的乳汁。我沒有、也沒有必要去探究這么熱的天，母親為何沒讓孩子在家中享受西瓜、享受涼爽，但眼前這位母親的行為的確是感染、感動了我，我也好像驀地感受到了母愛的溫暖。
是的，母愛的溫暖無時無處不在我們的身邊。天熱了，母愛是一股清涼的風(fēng)；天冷了，母愛是一件厚厚的棉襖。你成功的時候，母愛是含著幸福淚花的祝福者；你失敗的時候，母愛是讓你重新振作的源動力。
愛母親吧，因為她是我們生命的起源，是我們愛和力量的源泉。
溫暖小學(xué)作文12
一股柔情的風(fēng)拂過，我聞到了春的氣息;一陣朦朧的雨飄過，我看見了春的神秘;一米溫馨的陽光照過，我感到了春的羞澀。
吹面不寒楊柳風(fēng)，的確，春風(fēng)是暖的，柔的，充滿夢幻的，它帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不定的神秘。癢癢的騷著你的心坎，風(fēng)微掠，輕輕的，種子迫不及待地探著它那小腦袋;花兒不再掩飾它的美麗，不約而同開放起來;蝴蝶在花中翩翩起舞，蓬勃奮飛。春風(fēng)，使人振奮，煥發(fā)著春的朝氣。
'天街小雨潤如酥'，一陣細雨飄過，大地?zé)ㄈ灰恍?，眼前的一切都散發(fā)著清香淡雅的春的氣息。草葉間的露珠，在陽光的'問候'下，呈現(xiàn)出鉆石般的玲瓏剔透。春雨的可貴在萬物上體現(xiàn)的淋漓盡致。
春天如幼兒稚嫩潤澤的皮膚;如半成年的害羞的姑娘。
春天，充滿夢幻與純真，蓬勃與奮斗!
溫暖小學(xué)作文12篇(幫我找到關(guān)于小學(xué)溫暖的作文)相關(guān)文章：
★ 我的樂園小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文《我的樂園》)
★ 美麗的菊花小學(xué)作文范例合集4篇 小學(xué)生作文美麗的菊花
★ 我的老師小學(xué)作文12篇(小學(xué)生作文:我的老師)
★ 實用的小學(xué)的小學(xué)作文6篇 小學(xué)生作文應(yīng)用
★ 歡度國慶節(jié)的小學(xué)作文3篇 小學(xué)生歡度國慶的作文
★ 我想有個星期八小學(xué)作文3篇(以我想有一個星期八為題寫作文)
★ 辯論會小學(xué)作文12篇(小學(xué)辯論稿作文)