下面是范文網(wǎng)小編整理的個人研修計1 個人研修計劃小學(xué)數(shù)學(xué)，以供借鑒。

　　個人研修計劃 們常說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！弊鍪虑橐彩侨绱?。只有預(yù)先為自己設(shè)立了一個目標(biāo)，才能使自己更好的為這個目標(biāo)而努力，而奮斗。從學(xué)習(xí)的意義上來說，教師也是學(xué)生。因材施教，變被動培訓(xùn)為主動自修，這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向，也給我們搭建了一個認(rèn)識自我，反思教育，自覺提高的平臺。

　　為此我結(jié)合自身實際情況，特制定本次個人網(wǎng)絡(luò)研修計劃。

　　一、研修目標(biāo)：

　　1、加強學(xué)習(xí)，探索教育教學(xué)規(guī)律。

　　2、通過研修，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

　　3、通過研修，豐富教學(xué)經(jīng)驗，能上好每一節(jié)課。

　　4、通過研修，掌握教學(xué)基本功，更好地為教學(xué)服務(wù)。

　　二、研修計劃：

　　1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

　　加強理論學(xué)習(xí)，豐富理論基礎(chǔ)。每天不少于 1 小時用于學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)理論，多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，也要在“無字處”學(xué)習(xí)。

　　2、立足課堂，善于思考，在實踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念，反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式，思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題，理論與實踐結(jié)合的問題。

　　3、提升業(yè)務(wù)，勤動筆，書寫教學(xué)敘事。加強基本功的訓(xùn)練，讓學(xué)生聽說讀寫之前，教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽名家誦讀，說精準(zhǔn)的語言，讀經(jīng)典的著述，寫生活札記。每天堅持動筆，正人先正己，育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵，轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源。

　　4、時刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作，面對學(xué)生。

　　三、具體措施：

　　1、在本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)期間我將利用業(yè)余時間，多學(xué)習(xí)一些理論知識，豐富自己的精神食糧。

　　做好讀書筆記。做到認(rèn)真研讀，讀有心得。結(jié)合教學(xué)實踐、生活點滴，撰寫學(xué)習(xí)感悟文字。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡，端正教育教學(xué)行為方式。

　　2、網(wǎng)絡(luò)平臺，積極學(xué)習(xí)研討。每天進(jìn)行網(wǎng)上和其他老師交流研討。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志，不斷在反思中進(jìn)步。

　　3、認(rèn)真聽課評課，積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機會，見賢思齊，學(xué)習(xí)提高。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動，研修提高教學(xué)能力，優(yōu)化教學(xué)模式，豐富教學(xué)藝術(shù)。

　　4、積極參加培訓(xùn)，潛心學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真參與小組活動，相互交流，共同進(jìn)步。積極向?qū)＜艺埥?，解決教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機會。

　　5、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展視野，提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時，誦讀名家名篇，浸潤人文情懷。寫生活感悟，反思人生真諦。通過自身的提高，尋求教學(xué)的新起點。

　　總之，在培訓(xùn)期間，我會一如繼往的努力學(xué)習(xí)，鉆研理論知識，使自己的業(yè)務(wù)水平及課堂教學(xué)經(jīng)驗有更進(jìn)一步的提升。我也會為實現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗的。

　　個人研修計劃,(1)

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