下面是范文網(wǎng)小編分享的寫身邊人作文3篇(寫身邊人作文四年級),供大家品鑒。

寫身邊人作文1
生活中,身邊處處發(fā)生著感人的的故事,例如:小學(xué)生扶老人過馬路、下雨時三輪車師傅免費載小朋友回家······等等。雖然這一切看似平平常常,卻令我難忘!
那一天,我寫完了作業(yè),就和媽媽去逛街。我們愉快的開著“小毛驢”出發(fā)了?!暗蔚巍ぁぁぁぁぁさ蔚蔚巍ぁぁぁぁぁぁ币淮睦嚷暬厥幵谖叶?,媽媽經(jīng)過了一個橋,但就在經(jīng)過的這一時刻,讓我感受到了一種美好的感動。只見一位老爺爺騎著載滿了金燦燦的橘子的三輪車上橋的時候,可能是因為力氣不夠,老爺爺漲紅了臉使勁蹬著但是三輪車還是任性地滑了下來,就在這一瞬間,車里的橘子咕嚕咕嚕地滾了下來。
天哪!這么多橘子,那可是老爺爺?shù)男列量嗫喾N出來的心血??!這可怎么辦??!在一旁的我,真想叫媽媽停住車去幫老爺爺撿回橘子,可是正當(dāng)老人焦急的時候,一位在老人身后的叔叔停住了車,馬上跑過來幫老爺爺撿橘子,這一刻我萬萬沒想到,這位叔叔并沒有罵老人說他擋住路了而是及時地幫助老人,經(jīng)過了不久的熱心幫助后,老爺爺?shù)拈僮佣紦旎貋砹恕?/p>
老爺爺十分感謝那位叔叔,而這時叔叔用盡了自己全身的力氣,幫老爺爺把車子推上了橋。這一幕令在場的所有人都震撼了,在老爺爺橘子落地的那一瞬間,是他及時幫助;在老爺爺也無法把車推上橋的時候,是他幫助了老爺爺??纱蠹沂窃鯓幼龅哪??繼續(xù)行駛和按喇叭,這位叔叔是多么的善良,多么的熱心啊!在與老爺爺?shù)绖e的時候,我看見老爺爺裝了一袋的橘子送給叔叔,我還隱隱約約聽見了老人對叔叔說的話:"年輕人,你可真熱心??!謝謝你幫我把辛辛苦苦種出來的橘子找了回來!你是大家的好榜樣??!“是啊!叔叔真是一個好榜樣,他值得我們學(xué)習(xí),可現(xiàn)在的社會還有多少這樣的人呢?我懷著激動的心情離開了這座橋。
回到家,我不斷的想著:那位叔叔真令我敬佩!他的舉動同時也讓我感受到了一種不尋常的感動——幫助的力量!如果每一個人都能夠向這位叔叔這樣熱心、樂于助人、善良那該多好??!叔叔,我向你致敬!
看!就是這么一件小事,卻感動了我許久,其實,在我們的身邊像這位叔叔一樣的人還有很多,只要你用心靈去感受這些事,你就會明白!
寫身邊人作文2
每個人的身邊都會有很多“小人物”,我的身邊亦不乏其人,雖然他們都是普普通通的人,但我總能發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,這些閃光點不僅是他們身上最寶貴的東西,也是最值得我學(xué)習(xí)的東西。在這些普普通通的“小人物”中,有一個人是我記憶猶新,永生難忘。
那是從我上初中以來,媽媽就為我訂了一份《學(xué)習(xí)報》,《學(xué)習(xí)報》內(nèi)容很精彩,對我的幫助很大,我非常喜歡。每次《學(xué)習(xí)報》一來,我都會聚精會神的讀上大半天。給我送報的是一位郵遞員大叔,每次他都會很準(zhǔn)時地把報紙送來,從沒有一次差錯!
這天,我放學(xué)后興高采烈地向報箱跑去,因為我的《學(xué)習(xí)報》肯定是靜靜地“躺”在報箱中,等我去拿。我拿出鑰匙打開報箱,咦?怎么沒有呢?可能是郵遞員有什么事耽誤了送報紙,過一會再來拿吧。
吃完晚飯,天已經(jīng)黑了,我再次打開報箱,令我大失所望,還是沒有。我于是給郵遞員打了個電話,他說他今天病了,報紙是由另一個郵遞員送的,可能出了點問題,他明天給我查一下,再給我送來。
第二天一大早,烏云密布,電閃雷鳴,不一會就下起了瓢潑大雨。郵遞員肯定不會來了,誰會冒著這么大的雨來送一份報紙呢?況且他昨天還生病了……
“叮咚”,我家的的門鈴響了,下雨天會是誰來呢?我連忙跑去開門,開門后我大吃一驚,一個渾身濕淋淋的“水人”站在我面前,原來是那個生了病的郵遞員大叔。他穿著一件綠色的大雨衣,帽檐上不斷有雨水流到他的臉上,他用手抹了一把臉上的雨水,滿臉歉意的看著我說:“對不起,昨天我的同事把你的報紙投錯了,非常抱歉,耽誤你了,這是你的報紙”。他一邊說一邊從雨衣下面拿出一個裹得嚴嚴實實的塑料袋,我連忙接過來說:“沒關(guān)系,謝謝您還冒雨來一趟”。郵遞員說:“不客氣,這是我的工作,應(yīng)該的”。說完他又沖我笑一笑,轉(zhuǎn)身走了。我看到他站過的地方,流下那么一大片水漬。
我回身奔到窗前,向外望去,那綠色的背影很快消失在雨中,窗外的雨越下越大,雨注如鞭,敲打在玻璃窗上噼啪直響。外面全是水,一個人也沒有,而他卻為了一份送錯的報紙,冒雨前來。怕報紙淋濕,還細心的裹上厚厚的塑料袋。想到這里我不禁心頭一熱,他只是一個普通的“小人物”,雖然沒有豪言壯語,卻以他認真、細致、踏實、負責(zé)的敬業(yè)精神,體現(xiàn)著他的內(nèi)心世界,體現(xiàn)著他的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)著他的人生追求。
我們的社會就是由這樣一個個“小人物”組成的,就像無數(shù)粒細沙,鋪成無邊的海灘;無數(shù)條細流,匯聚成滔滔江水;無數(shù)顆星星,點亮寂寞的夜空。我們每個人都是一個“小人物”,如果每個人都向前邁出一小步,那么社會將前進一大步。
寫身邊人作文3
她,大大咧咧,愛說愛笑。大家最熟悉的她的表情:咧開嘴巴,露出標(biāo)志性的兔牙,溫暖的笑容使唇畔生花。她,時不時會幽默一下,使大家在高三煩躁的學(xué)習(xí)生活中獲得快樂。有同學(xué)這樣說過,“沒有哪天聽不到戴秋萍的笑聲,除非她病了。”
就是這樣一個樂觀幽默的女孩,帶給了我們歡樂和幫助。
她,拾金不昧,是年級中的“撿錢專業(yè)戶”。曾拾到三百多元現(xiàn)金和證件等的她總是在無人知曉的情況下主動上交,成為了老師表揚的典型。
她,樂于助人,是同學(xué)口中親切的“秋萍姐姐”。天氣降溫,她會嘮叨大家多穿衣服;流感爆發(fā),她會張羅體溫計、藥、水,一應(yīng)俱全;同學(xué)生病,她會主動陪護去醫(yī)院,忙上忙下。對于大家的感謝,也只是笑著擺擺手,“這沒什么?!?/p>
她,身為副班長兼紀律委員,班級工作認真負責(zé),井井有條,是老師的好幫手。她可以較好組織起班級的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在安靜中刻苦;同學(xué)發(fā)生矛盾,她總會迎上一張笑意盈盈的`臉,調(diào)解好同學(xué)間的關(guān)系。我們班運動會,廣播操取得的輝煌成績,和她的熱情組織是分不開的。課余生活,她同樣積極主動。運動賽場上,她奮力奔跑的身影,為同學(xué)搖旗吶喊的聲音始終留在大家的腦海中。大掃除時,她不怕臟不怕累的精神同樣令我們感動。拖把弄不干時,她會選擇用自己的雙手擰干而從不抱怨……一幕幕發(fā)生在我們周圍的場景,令我們感動!
戴秋萍,這個快樂的女孩,愿她的快樂能夠感動你我,愿我們在快樂中學(xué)習(xí)、進步!
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