下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于寫身邊人作文4篇 身邊的人寫作文,供大家參考。

關(guān)于寫身邊人作文1
她是一名普通的'高三學生,與所有畢業(yè)班的學生一樣,每天在宿舍,食堂,教室三點一線間往返。她與同學們相處容恰,互相幫助,共同進步。高考臨近,她每天都在努力進步一點點,認真地解開每道數(shù)學題,耐心地背下每個單詞,專注地讀完每篇文章。她總是饑渴地吸收知識,小小的進步只為了高考的最后一搏!因為努力,她取得了優(yōu)異的成績,在各次考試中,她都穩(wěn)定地進步著…
她又不僅僅是一名普通的學生,她還有另一個舞臺——操場。她是校田徑隊的一名隊員。她每天都準時參加訓練,無論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,她都在操場上揮灑著汗水。面對大負荷量的訓練任務(wù),她也從不退縮。杠鈴再重,也壓不彎她直挺的腰;路程再長,也減慢不了她的步伐;跳桿在高,也阻止不了他騰躍的高度…即使受了傷,她也咬著牙堅持去比賽。在比賽場上,她就像一匹黑馬,冷靜地看著其他選手的發(fā)揮,等到她上場,那就到了她的表演時間,又節(jié)奏的加速,強有力的踏板,豁然的騰空,嫻熟的挺身,迅速的收腿,動作一氣呵成。終不會辜負老師和家人的期望,更不會辜負之前艱苦的訓練。她也取得了喜人的成績:在江蘇省青少年陽光體育活動第二賽區(qū)中,獲得女子甲組三級跳和跳高第二;鎮(zhèn)江市十三屆運動會跳高和三級跳第一;在校運動會中共打破了4項校記錄。雖然取得了很多佳績,但她的腳步并沒有停歇,她一直以飽滿的姿態(tài)面向一次次挑戰(zhàn)!
她一直都堅信,只有敢拼才能跨越,才能成功!
關(guān)于寫身邊人作文2
每個人的身邊都會有很多“小人物”,我的身邊亦不乏其人,雖然他們都是普普通通的人,但我總能發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,這些閃光點不僅是他們身上最寶貴的東西,也是最值得我學習的東西。在這些普普通通的“小人物”中,有一個人是我記憶猶新,永生難忘。
那是從我上初中以來,媽媽就為我訂了一份《學習報》,《學習報》內(nèi)容很精彩,對我的幫助很大,我非常喜歡。每次《學習報》一來,我都會聚精會神的讀上大半天。給我送報的是一位郵遞員大叔,每次他都會很準時地把報紙送來,從沒有一次差錯!
這天,我放學后興高采烈地向報箱跑去,因為我的《學習報》肯定是靜靜地“躺”在報箱中,等我去拿。我拿出鑰匙打開報箱,咦?怎么沒有呢?可能是郵遞員有什么事耽誤了送報紙,過一會再來拿吧。
吃完晚飯,天已經(jīng)黑了,我再次打開報箱,令我大失所望,還是沒有。我于是給郵遞員打了個電話,他說他今天病了,報紙是由另一個郵遞員送的,可能出了點問題,他明天給我查一下,再給我送來。
第二天一大早,烏云密布,電閃雷鳴,不一會就下起了瓢潑大雨。郵遞員肯定不會來了,誰會冒著這么大的雨來送一份報紙呢?況且他昨天還生病了……
“叮咚”,我家的的門鈴響了,下雨天會是誰來呢?我連忙跑去開門,開門后我大吃一驚,一個渾身濕淋淋的“水人”站在我面前,原來是那個生了病的郵遞員大叔。他穿著一件綠色的大雨衣,帽檐上不斷有雨水流到他的臉上,他用手抹了一把臉上的雨水,滿臉歉意的看著我說:“對不起,昨天我的同事把你的報紙投錯了,非常抱歉,耽誤你了,這是你的報紙”。他一邊說一邊從雨衣下面拿出一個裹得嚴嚴實實的塑料袋,我連忙接過來說:“沒關(guān)系,謝謝您還冒雨來一趟”。郵遞員說:“不客氣,這是我的工作,應(yīng)該的”。說完他又沖我笑一笑,轉(zhuǎn)身走了。我看到他站過的地方,流下那么一大片水漬。
我回身奔到窗前,向外望去,那綠色的背影很快消失在雨中,窗外的雨越下越大,雨注如鞭,敲打在玻璃窗上噼啪直響。外面全是水,一個人也沒有,而他卻為了一份送錯的報紙,冒雨前來。怕報紙淋濕,還細心的裹上厚厚的塑料袋。想到這里我不禁心頭一熱,他只是一個普通的“小人物”,雖然沒有豪言壯語,卻以他認真、細致、踏實、負責的敬業(yè)精神,體現(xiàn)著他的內(nèi)心世界,體現(xiàn)著他的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)著他的人生追求。
我們的社會就是由這樣一個個“小人物”組成的,就像無數(shù)粒細沙,鋪成無邊的海灘;無數(shù)條細流,匯聚成滔滔江水;無數(shù)顆星星,點亮寂寞的夜空。我們每個人都是一個“小人物”,如果每個人都向前邁出一小步,那么社會將前進一大步。
關(guān)于寫身邊人作文3
他沒有做過什么讓人欽佩的偉大壯舉;他不擁有讓人羨慕的顯赫家庭;他更沒有讓人崇拜的高尚品質(zhì)。他只會默默地完成身邊的每一件事。一點一滴,一言一行都力求做到最好,從不馬虎。他相信,平凡中也有美麗。
中午,當窗外的鐘聲敲完十三下,大部分同學已經(jīng)趴在桌子上休息。他小心翼翼的走過每一張桌子,輕輕地拿起桌上的午練試卷,然后到自己的座位上認真的學習。
當大部分同學還在睡夢中時,他便早早的起床,來到教室,為同學們打開學習的大門,然后便開始安靜的學習。當同學們陸續(xù)的走進教室,投向敬佩的眼光時,可曾知道,他連吃早飯的時間也在學習。只因為是班委,當晚自習結(jié)束,同學們匆匆離開教室時,他還在等待著最后一位同學,因為他要關(guān)上門窗才能離開。
每次衛(wèi)生大掃除,掃地、拖地他搶著干,甚至是趴在又濕又臟的地上,拿著刷子不停地擦,直到地上的黑斑一塊一塊的消失。當班主任表揚他時,他只是一笑而過,然后便賣力的打掃。當同學們對干干靜靜的教室發(fā)出贊嘆時,誰又會注意到他那發(fā)紅的雙手,臟濕的膝蓋和滿身大汗呢?
在家里,懂事的他總是得到鄰居們的贊賞。家里的活是他干,家里的飯是他燒,洗衣、拖地他和父母搶著干,因為他明白父母在外工作比他更辛苦。
他做的事很平凡,但又不平凡。平凡,是因為這些事每個人都會碰到,不平凡,是因為他做的比其他人做的更好。他的學習態(tài)度是我們高三同學學習的楷模,他對同學的熱情幫助感動著我們,他對班集體的熱愛激勵著我們更加團結(jié),他對父母的孝順是我們當代青年感恩教育的先進典型,他是我們班級的驕傲,是我們高三年級的光榮,是我們四星級學校優(yōu)秀學生的典范,是我們的感動“校園之星”。
關(guān)于寫身邊人作文4
她,大大咧咧,愛說愛笑。大家最熟悉的她的表情:咧開嘴巴,露出標志性的兔牙,溫暖的笑容使唇畔生花。她,時不時會幽默一下,使大家在高三煩躁的學習生活中獲得快樂。有同學這樣說過,“沒有哪天聽不到戴秋萍的笑聲,除非她病了。”
就是這樣一個樂觀幽默的女孩,帶給了我們歡樂和幫助。
她,拾金不昧,是年級中的“撿錢專業(yè)戶”。曾拾到三百多元現(xiàn)金和證件等的她總是在無人知曉的情況下主動上交,成為了老師表揚的典型。
她,樂于助人,是同學口中親切的“秋萍姐姐”。天氣降溫,她會嘮叨大家多穿衣服;流感爆發(fā),她會張羅體溫計、藥、水,一應(yīng)俱全;同學生病,她會主動陪護去醫(yī)院,忙上忙下。對于大家的感謝,也只是笑著擺擺手,“這沒什么?!?/p>
她,身為副班長兼紀律委員,班級工作認真負責,井井有條,是老師的好幫手。她可以較好組織起班級的學習氛圍,讓大家在安靜中刻苦;同學發(fā)生矛盾,她總會迎上一張笑意盈盈的臉,調(diào)解好同學間的關(guān)系。我們班運動會,廣播操取得的輝煌成績,和她的熱情組織是分不開的。課余生活,她同樣積極主動。運動賽場上,她奮力奔跑的身影,為同學搖旗吶喊的聲音始終留在大家的腦海中。大掃除時,她不怕臟不怕累的精神同樣令我們感動。拖把弄不干時,她會選擇用自己的雙手擰干而從不抱怨……一幕幕發(fā)生在我們周圍的場景,令我們感動!
戴秋萍,這個快樂的女孩,愿她的快樂能夠感動你我,愿我們在快樂中學習、進步!
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