下面是范文網(wǎng)小編收集的2020精選大學(xué)生讀童年有感600字5篇 讀童年有感以上,以供參考。

最近,媽媽給我買了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我看了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手,被書(shū)中的故事深深吸引住了。下面就是小編給大家?guī)?lái)的讀童年有感,希望大家喜歡!
讀童年有感1
大家認(rèn)為童年都是美好的,但我看了《童年》這本書(shū),卻覺(jué)得高爾基的童年更多都是悲傷、不愉快的事情。
父親去世后,高爾基跟隨著姥姥、母親來(lái)到了遙遠(yuǎn)的姥爺家。姥爺十分愛(ài)生氣,高爾基犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,姥爺就會(huì)毒打他。但是年輕幽默的小伙子伊凡為這個(gè)家添了不少快樂(lè),可是最后,家里的兩個(gè)舅舅逼迫伊凡去搬運(yùn)十字架,伊凡因?yàn)榱α坎粔蚨恍业乇皇旨茉宜?middot;·····這一切,仿佛都在我的眼前展現(xiàn)。
讀到下面,這兩件事讓我更加痛恨高爾基的姥爺:善良的染坊工人格里高里因?yàn)椴恍⌒淖屓痉恢鹆嘶鸲焕褷斱s走了,最后害得格里高里瞎了,不得不在街上乞討,只有一位熱心的老太太幫助他向人家求情:“行行好吧,可憐可憐這瞎子吧······”第二件事是高爾基的好朋友,高爾基家的鄰居“好事情”因?yàn)榻?jīng)常做化學(xué)實(shí)驗(yàn)而被姥爺誤認(rèn)為他是在練巫術(shù)、破壞房屋被趕了走。離別時(shí),好事情那雙充滿淚珠的雙眼和依依不舍的表情讓我久久不忘······
后來(lái),高爾基的母親嫁走了,最后因?yàn)榧膊《x開(kāi)了世間,姥姥因此來(lái)到了高爾基繼父的家住。姥爺認(rèn)為高爾基是個(gè)沒(méi)有前途的孩子,就把他趕走了。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了理解離別的感受,讓我知道了高爾基童年時(shí)代的黑暗與罪惡。
讀童年有感2
最近,媽媽給我買了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我看了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手,被書(shū)中的故事深深吸引住了。
高爾基在他很小的時(shí)候父親就病死了,生活很艱難。他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒,高爾基為了上學(xué)而撿破爛賺學(xué)費(fèi),高爾基只好穿著母親和外祖父的衣服去上學(xué)。這讓他在學(xué)校里的處境不好受,他被有錢人家的孩子嘲笑為“撿破爛的”、“臭要飯的”,還向老師告狀說(shuō)他身上有垃圾味兒。為此高爾基受到了莫大的侮辱。但是高爾基沒(méi)有被這些困難所嚇倒,反而把困難化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,取得優(yōu)異的成績(jī),受到了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)和老師的喜愛(ài)。
讀完《童年》,高爾基童年的故事深深地打動(dòng)了我,讓我思緒萬(wàn)千。與高爾基相比,我的童年是多么幸福啊!我們?cè)诟改傅膼?ài)里成長(zhǎng),不愁吃,不愁穿,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,父母從來(lái)不需要我去干活。雙休日或節(jié)假日,爸爸媽媽還常帶我出去游山玩水,融入自然,盡情享受大自然的沐浴。到學(xué)校上學(xué)全免費(fèi),老師又像媽媽一樣關(guān)心著我們。學(xué)習(xí)上有困難時(shí),老師和爸爸媽媽都會(huì)不厭其煩地輔導(dǎo)我,直到我弄懂為止。再看看自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上不夠努力,做事總是拖拖拉拉,不求上進(jìn),想想真是的,自己有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?所以我要下決心珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師。
讀童年有感3
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中的故事深深地吸引了我,讀完了這本書(shū),我才體會(huì)到什么是差別,我們的童年和阿廖沙的童年完全是天壤之別,我們的童年就好像是塊糖,只是聞一聞,甜美的氣味就永存于心,使人不自覺(jué)地想要接近﹔而阿廖沙的童年卻如中藥一般,倍受煎熬,還苦澀不堪,使人避而遠(yuǎn)之。
《童年》是高爾基的一本自傳體小說(shuō),在苦難與希望并存的《童年》中,高爾基筆下的窮苦人民具有頑強(qiáng)的生命力,即使在社會(huì)的最底層,被所有壓榨自己的人輕視,可也不會(huì)失去積極向上的力量與拼搏的決心,而阿廖沙四歲喪父,只能跟隨母親與外祖母一起來(lái)投奔外祖父,而外祖父脾氣暴躁,兩個(gè)舅舅更是討厭阿廖沙,可即使是一個(gè)這樣的家里,也還有溫情的一面,在這個(gè)幾乎支離破碎的家中,還有疼他,愛(ài)他,呵護(hù)他的外祖母和熱情的茨岡尼克……在這種暗無(wú)天日的生活中,他還能感受到人間的溫情,這也是他還能保持孩童的天性其中一個(gè)重要的原因,也正是這些使他變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,讓他飽受磨難與生活的考驗(yàn)時(shí),還是堅(jiān)持自己,不屈服也不逃避。
阿廖沙的童年如黑夜,伸手不見(jiàn)五指,給人一種迷茫的感覺(jué),可卻還有點(diǎn)點(diǎn)星光與他相伴;而我們的童年,如同躺在天堂,到處是光明與溫暖,可我們卻還身在福中不知福。
如今,我們的生活是多么的美好,家庭是多么的美滿,生活是多么的安逸,社會(huì)是多么的和諧,我們每天只需要做好自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力考一個(gè)好成績(jī),我們不用去應(yīng)對(duì)多方面帶來(lái)的壓力,我們有父母呵護(hù)著,爺爺奶奶寵著,到了學(xué)校還有老師的保護(hù)與親切的教導(dǎo),有朋友真誠(chéng)的友誼,而高爾基的童年如阿廖沙一樣,幾乎沒(méi)有一天安寧日子,每天都有人辱罵他,欺負(fù)他,沒(méi)有幾個(gè)人在呵護(hù)他。即使是這樣,他也沒(méi)有自暴自棄,依然積極向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而我們呢?就像一只井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,不會(huì)去眺望遠(yuǎn)方的天空,我們就像是溫室里的花朵,只要離開(kāi)了那個(gè)為我們阻擋風(fēng)雨的屏障,就無(wú)法生存。而阿廖沙,本該是待在溫室里的年齡,卻早已接受過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我由衷地感到佩服。
阿廖沙的童年與我們的童年就是兩個(gè)極端,一個(gè)極其悲慘,一個(gè)極其幸福,而我從阿廖沙身上學(xué)到的那種堅(jiān)持不懈、積極向上、不卑不亢的精神,將伴隨我健康成長(zhǎng),使我終身受益。
讀童年有感4
《童年》是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)三部曲的第一部,這本書(shū)主要寫(xiě)了高爾基的童年生活。高爾基的童年是悲慘凄苦的。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親去世了,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害,為了生活,阿廖沙隨母親和外祖母坐船來(lái)到外祖父家里。但在這兒,他們并沒(méi)有過(guò)上好日子:舅舅們?yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)反目成仇,爭(zhēng)吵斗毆,愚弄弱者,;家里強(qiáng)壯的男性欺侮毆打女人、毒打兒童……在阿廖沙的眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無(wú)情。但在這個(gè)家里,外祖母總是護(hù)著他,疼愛(ài)他,還經(jīng)常給他講故事,外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月里帶給了他一生的愛(ài)與感激。
《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態(tài),正是作者童年時(shí)俄羅斯社會(huì)城市貧民的真實(shí)生活寫(xiě)照,作者用貌似粗礫的語(yǔ)言對(duì)阿廖沙童年歲月的描述,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了那個(gè)時(shí)代、那些掙扎地生活在社會(huì)底層的小人物。也就是在那個(gè)屈辱不平也同時(shí)又蘊(yùn)含深深溫情的底層家庭里,阿廖沙完成了自己的童年,走向了人生的第一步。
小說(shuō)中的阿廖沙從小就喜歡讀書(shū),雖然他經(jīng)常為此而受到侮辱欺凌,可他依然堅(jiān)持讀書(shū),如饑似渴地從書(shū)中吸取知識(shí)養(yǎng)料。他還與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),最終成為了一位文學(xué)大師。我覺(jué)得是高爾基小時(shí)候?qū)ψ约壕司说耐春蓿瑢?duì)自由的追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往,才促使他成為了偉大的文學(xué)家。
和高爾基比一比童年,我們比高爾基幸福,我們的童年是美好快樂(lè)的,所以我們要好好珍惜,稍不留神,童年就會(huì)離我們而去。
讀童年有感5
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
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