下面是范文網(wǎng)小編整理的社會實踐活動作文,歡迎參閱。

1 1 社會實踐活動作文 關于社會實踐活動作文錦集 5 篇 在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的社會實踐活動作文 5 篇,希望對大家有所幫助。
社會實踐活動作文 篇 1 我們社區(qū)組織了一次幫助孤寡老人的活動。
2 月 12 日,許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動。聽到了這個消息,我便把平時攢的零花錢全部拿了出來。下午,我們來到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。
一進門,我看到家里很破舊,于是,我開始拿起掃帚掃地,因為老奶奶的腳不太好,所以很長時間沒掃地了,家里亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知,老人常年獨自一人居住屋子里,身邊沒有親人,她丈夫去世多年,
2 沒有子女,伴隨她度過艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已 85 歲了,她一直以遺屬費 450 元來維持幾十年的生活,直到居委會得知老人的情況后,老人才得到了大家的關心。我把 200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現(xiàn)當代青少年對老人的尊敬、愛戴,對社會的奉獻和對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚。我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當今社會的老人越來越孤獨,我們希望能為老奶奶驅除孤獨感,更希望有更多的人能關注老人,讓他們感受晚年的幸福。
感謝這次社會活動,讓愛把我們和老人融合在一起。
社會實踐活動作文 篇 2 六月二十三日是我們這些孩子最開心的日子,為什么呢?因為從那天開始我們要去前旗白彥花教育基地參加社會實踐活動,去體驗生活。
早晨起來,我們懷著激動的心情做著大巴出發(fā)了。很快,臨河的黃河濕地公園到了,我們有序的進入博物館。先是觀看了影片——《愛護水資源》,接著又參觀了博物館里面陳設著各種各樣的歷史文物……隨后,在我們一陣陣地驚奇聲
3 中參觀博物館的活動結束了。
我們又出發(fā)了,這次的目地是前旗白彥花教育基地。車子一路奔波,同學們興奮極了,大家在車內(nèi)又唱又跳,別提多開心了。中午時分到了前旗白彥花教育基地,一下車,教官就把我們帶進食堂,簡單的介紹了吃飯時的規(guī)矩。
下午四點左右,我們來到了烏拉特部落。我們踢足球、看小動物……玩得不亦樂乎。
經(jīng)過一天的學習、玩耍,晚上我們躺倒床上,大家都有些筋疲力盡了,但是初來乍到的興奮壓過了睡意,大家你一言我一語地聊起天兒來,但是,沒過多久,大家都慢慢進入了夢鄉(xiāng)…… 第二天,我們舉行了拉練活動。走了 10 多公里的路程,終于到達了目的地。看到氣勢非凡的瀑布,我們也忘記了一路的辛苦,腳也似乎不痛了。
內(nèi)蒙古維信高爾夫球場——是我們下午的一個游覽點,到了這里,遼闊的草地一望無際,讓我們真正體驗了一下什么叫無邊無際。在這遼闊的草地中,我們仿佛變成了一只自
4 由的小鳥,在這里無拘無束的`自由翱翔?!耙恢恢恍▲B”們一會兒結伴合影,一會兒雙手展開躺在草地上……集合的“號角聲”響起來了,同學們都奔向隊伍,一個個臉上都掛滿了汗水,看到伙伴兒都瀟灑的跌坐在草地上,真想再次親近這軟軟的小草。離開這美麗的草地后,我們來到高爾夫球場,開始學習打高爾夫球。
晚上,我們還舉辦了一場篝火晚會,歌曲、朗誦、小品、相聲、笛子……同學們各顯身手的精彩表演博得了臺下的陣陣掌聲和歡呼聲,也驅散了大家一天的勞累。
快樂的時光總是短暫的,到了要離開的時候了,同學們收拾好書包,跟教官們惜別后,踏上了去公田村的路。
公田村農(nóng)家生態(tài)園緊挨村莊,總占地面積約 10 萬平方米,于 20xx 年開始施工。景區(qū)分廣場區(qū)、游園區(qū)、高科技農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)家院生態(tài)餐飲廣場區(qū)四個功能區(qū)。
這次社會實踐活動,給我留下了深刻的印象,短短的兩天半的時間,讓我們學到了很多課本里所沒有的知識,大家開闊了眼界,增長了見識,也磨練了我的意志。這真是一次既有趣又有意義的社會實踐活動?。?/p>
5 社會實踐活動作文 篇 3 學習不僅僅只能在課堂,在戶外也可以放飛心靈的去學習!抱著這樣一個理念,我們來到了陽光少年綜合實踐基地,展開了兩天一夜的社會實踐活動。如果在課堂上心不在焉的學習,還不如在大自然中拋下一切的在玩中學習!社會風氣要創(chuàng)新,學習效率要提高。那我們應該怎么做呢?下面,就讓我針對我們學校的校外實踐活動抒發(fā)一下感受! 通過這次實踐活動,我們了解了社會,開闊了視野。能夠在一定情況下認清楚自己自身的不足,并能夠自覺改正。這對我們未來的學習是很有幫助的,能夠在以后的學習中樹立目標,向著未來樹立的目標努力前進。對我們以后的學習大有幫助。不僅僅只有這些,在這里住的一夜當中,我們要快速適應當?shù)丨h(huán)境,避免發(fā)生突發(fā)情況。在有一些自己無法完成的任務中,我們明白了自己無法完成的任務要與同學互幫互助,合力完成一些任務。這又大大增強了我們的合作力和友誼,培養(yǎng)了我們齊心協(xié)力的好習慣。在上課中,有非常嚴肅的時刻。但也有課下非常輕松的時刻。這就讓我們認清了什么是一件事中最重要的,什么是其次重要的。
雖然只有短短的兩天一夜,但我覺得我學到了很多,也看到了很多大自然中非常奇妙的動物。所以,不僅僅只有在
6 課上才能學到知識,在課下也能學到同樣的知識,還能學的更輕松,更有趣。這就是我想抒發(fā)的感受。
社會實踐活動作文 篇 4 就在昨天,包老師告訴我們要去社會實踐!而我們要去的地方,就是我做夢都想去的杜甫草堂。
今天,到了杜甫草堂,我看見了四個大字“杜甫草堂”,啊,我一直以為是“杜甫澡堂”。
下了車,一股新鮮的空氣撲面而來。進去之后,先去看了杜甫的塑像,杜甫好像心事重重,是不是因為茅屋被損壞,心里十分悲痛呢?或者是在觀西嶺雪山,思考著怎樣做詩呢? 看完后,接著又去看了草堂。第一間客廳,客廳里面一張大硬“沙發(fā)”,上面放著一張小小的桌子。一定是用來招待客人的。杜甫的臥室只有一張單人床,雖然房子十分簡陋,面積不到一百平方米,但是他仍然在堅持作詩。我猜這就是詩人的不屈吧!杜甫的詩中有在茅屋中觀西嶺雪山時所寫《絕句》:“兩個兩鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。杜甫觀察得如此仔細,而且是在如此艱苦的情況下,真讓人佩服呀!
7 接下來我們?nèi)チ巳f佛樓,一到萬佛樓,經(jīng)典誦讀比賽就開始了。全校各班表演的十分精彩,使我不停的期待著下一個表演的開始。可是快到我們班了,剛才期待的心情一下子灰飛煙滅。我心里想:要是背錯了怎么辦?會不會給我們班丟臉呢?我很不安,而且雙腳發(fā)軟、眼冒金星! 我們班的表演開始了,我們一個個精神抖擻、挺胸抬頭,十分有精神的、大步的走向舞臺。我看到了老師與同學們豎起的大拇指,聽見了熱烈的掌聲,感受到了老師與同學們的鼓勵!有種力量一下充滿心間。于是我努力克制那種害怕,同學們個個面帶笑容,大聲的背誦了《美麗的集郵冊》。表演結束了,雷鳴般的掌聲蕩漾在整個萬佛樓。
接下來是“漢字英雄”比賽。我們班的選手及其他選手上場后,就按照比賽要求開始寫帶人字偏旁的字。我在臺下和藍天蔚與李曦共同寫出了十五個帶人字偏旁的字!真是人多力量大呀!我看到王正域博寫完后,不安的回到坐位上。他對我說:“這次肯定沒希望了?!辈贿^在之后的獲獎名單中卻出現(xiàn)了他的名字!王正域博得知他獲獎后喜出望外,跑著上去領的獎?;貋砗?,他抑制住興奮的心情,翻開本子給我看,我眼睛都瞪圓了,他寫了足足九個!
8 在這次的活動中,我收獲了知識和與同學們的友誼! 社會實踐活動作文 篇 5 20xx 年 10 月 13 日上午,1—6 年級學生參加了《走出小課堂,走入大課堂》社會實踐活動,地點是朝陽公園。
早晨 7 點 40 分,我們集合后就上了車,車開得很快,大概 1 個小時就到了。下車后,一眼就看到了美麗的朝陽公園。
我們先在朝陽公園里玩。我看到了許多有趣的地方,有叢林探險、鬼屋、美人魚等等。我很想去玩,但是我的錢不夠,不能買票,我非常沮喪。時間過得很快,一晃就到了中午。我們開始午餐,我把零食拿出來,與大家分享,同學們在一起邊吃邊說笑,在一起非常開心。
吃完午餐后,我們?nèi)チ俗詈猛娴牡胤健髂崽綁?。我們首先參觀了地下一層,工作人員發(fā)給我們一張卡,告訴我們說:“當你不知道怎么用的時候,刷一下卡,再點一下“玩法”按鈕就可以了?!蔽覀兘馍⒑?,我先去了“爸爸得鼻子”那個游戲,它的玩法是兩個人分別坐在鏡子的兩邊就可以把兩張臉結合在一起,非常好玩兒。我們又去了探夢實驗室,
9 博士和博士后,為我們演示了許多關于大氣壓的實驗,我最喜歡最后一個實驗,他把保齡球用用抽風機吸了起來,我驚嘆不已。接著又來二層,我很喜歡音調改變器,他能把聲音改變,特別好玩。
參觀結束后,老師給我們每人發(fā)了一張紀念照,我們又排著整齊的隊伍上了車,一路上,同學們說說笑笑,很快就到了學校。我們高高興興地回家了。
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