下面是范文網(wǎng)小編收集的初二作文成長(zhǎng)類3篇(成長(zhǎng)初中作文),供大家參閱。

初二作文成長(zhǎng)類1
傾聽(tīng)著人生的呢喃,欣賞著從古至今的曼妙;傾聽(tīng)著成長(zhǎng)的音律,感受著情感往來(lái)的跳動(dòng);傾聽(tīng)著你我的成長(zhǎng),體味著成長(zhǎng)的律動(dòng)。成長(zhǎng)像踏著五線譜,描繪著親切的旋律。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),或許你我就學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)——學(xué)會(huì)傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),我才發(fā)現(xiàn)這才是心靈的藝術(shù)。
或許,那才是我那時(shí)發(fā)生的一段使我終生難忘的人生插曲,有時(shí)候再去回想,那真是人生道路上耐人尋味的風(fēng)景線哪——“我說(shuō),你該不該聽(tīng)一聽(tīng)其他人的心靈語(yǔ)言或者是說(shuō)你是否能收斂一下你的脾氣呢?”這句話,也許我畢生難忘,也許我此生悔恨?是的吧,我在那天之時(shí),卻徹底地犯下了一個(gè)錯(cuò)誤——我……
“琪,你再稍微慢一點(diǎn)?!蔽业哪俏慌笥演p聲地提醒著我的動(dòng)作似乎太快了一點(diǎn)。但我那時(shí)卻一心認(rèn)為自己的一舉一動(dòng)都很完美,絲毫不需要他人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。于是我莫名之中就無(wú)法隱忍自己心中的那股無(wú)名火,提高了好幾度的音量,朝朋友叫著:“我哪兒快了?你怎么只看得見(jiàn)我的失誤?”說(shuō)話間,我竟難以控制自己的面部表情,根本無(wú)法試想我當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)怒火中燒的表情。
朋友被我一吼,也就軟下了性子,耐心地指出我的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,說(shuō):“如果你一個(gè)人錯(cuò),那會(huì)很明顯的……”她話音還含在嘴里,我卻立時(shí)堵截了住:“呵!我哪兒錯(cuò)了?怕是你自己慢了吧?”我當(dāng)時(shí)似乎是急紅了眼,簡(jiǎn)直是六親不認(rèn)的狀態(tài)之下!簡(jiǎn)直忘卻了旁場(chǎng)的同學(xué)!
旁邊另外一個(gè)朋友便是在練習(xí)結(jié)束后趕上我后頭,對(duì)我說(shuō)了那樣一番話,那時(shí)我也可能差不多氣消,就沉住氣聽(tīng)著她的一點(diǎn)一滴的指導(dǎo)改正。
后來(lái)我在夜深人靜時(shí),又拾起了那一番話品味,字斟句酌將她講的長(zhǎng)達(dá)數(shù)分鐘的話重新傾聽(tīng)入耳——我傾聽(tīng)著她的真摯話語(yǔ),傾聽(tīng)著自己內(nèi)心跳動(dòng)的旋律。
大概是學(xué)會(huì)傾聽(tīng),大概是嘗試傾聽(tīng),大概是習(xí)慣傾聽(tīng)了罷?我才能在如今傾聽(tīng)屬于我的成長(zhǎng)的旋律。
初二作文成長(zhǎng)類2
沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)只做孩子,也沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。踏上人生征程,離開(kāi)家的港灣,生活的旅途是一張沒(méi)有退路,不可預(yù)測(cè)的單程車票。在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險(xiǎn)陰多于順達(dá)。每個(gè)人都需要成長(zhǎng)的過(guò)程,只有微笑著面對(duì)成長(zhǎng)的旅程,人生才會(huì)駛達(dá)光明的彼岸。
高爾基少年時(shí)父母雙亡,在一個(gè)繪圖師家做仆人,他在干完各種雜事之余,千方百計(jì)地?cái)D時(shí)間看書,常常看到深夜。一次因看得太入迷,忘記了爐上燒著開(kāi)水,茶壺經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的灼燒而裂開(kāi),被主人家的老太婆狠狠打了一頓,但他仍不放棄求學(xué),終日沉浸在書海中,由于沒(méi)有老師教,也不能查字典,一遇到生僻詞他就馬上記下來(lái),想盡辦法向有文化的人請(qǐng)教,一個(gè)個(gè)消滅學(xué)習(xí)中的障礙。在書籍的熏陶下,高爾基的思想變得開(kāi)闊起來(lái),產(chǎn)生了強(qiáng)烈的創(chuàng)作沖動(dòng),最終走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,并成為著名的文豪。高爾基的成長(zhǎng)之路崎嶇多舛,既無(wú)物質(zhì)生活的保障,又無(wú)親情的撫慰,但面對(duì)成長(zhǎng)的道路,他沒(méi)有選擇退卻,而是微笑著大步向前邁進(jìn),在文學(xué)世界里他找到了幸福與甜蜜,在成長(zhǎng)的道路上,他收獲了光明與成功。
英國(guó)首相丘吉爾小時(shí)候性格孤僻,不善學(xué)習(xí),成績(jī)很差,沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)深造,只能轉(zhuǎn)入被稱為“笨蛋的樂(lè)園”的軍事專修班。后來(lái)她在印度班加羅爾駐防時(shí),深感生活單調(diào)乏味,為了充實(shí)自己,他將空余時(shí)間主要用于自學(xué),請(qǐng)母親給自己寄來(lái)了大包小包的柏拉圖、叔本華、達(dá)爾文等思想學(xué)家、哲學(xué)家、生物學(xué)家的經(jīng)典名著,從此開(kāi)始了苦讀。他每天閱讀四、五小時(shí)著作,同時(shí)開(kāi)始寫作練筆。就這樣丘吉爾由一名劣等生變成了博學(xué)之士,最終他不僅成為一名杰出的政治家,同時(shí)也成為榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的大作家。任何人都不能放棄成長(zhǎng),無(wú)論你用怎樣的態(tài)度去面對(duì)它,它都會(huì)在人生旅途中留下濃重的一筆。所以何不像丘吉爾一樣主動(dòng)地接受成長(zhǎng),樂(lè)觀的面對(duì)成長(zhǎng),讓這一筆不僅濃重而且?jiàn)Z目。
“只有一條路不能選擇,那就是成長(zhǎng)的路?!痹诔砷L(zhǎng)的道路上不可能只有鮮花和掌聲,定然還有泥濘與荊棘,微笑著年對(duì)成長(zhǎng),達(dá)觀地看待成長(zhǎng),人生才會(huì)更加絢爛與無(wú)悔。
初二作文成長(zhǎng)類3
書伴我成長(zhǎng),每個(gè)成功者的背后都有她全程相伴,她妙語(yǔ)連珠,思如泉涌。她是我們生活中的一個(gè)得力助手,她腦子里全是錦囊妙計(jì)。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍俏覀兂砷L(zhǎng)階梯,幫助我們解決所有困難。從我們呱呱墜地的那一刻起,書就伴隨著我們,使我們的成長(zhǎng)豐富多彩。遨游書的王國(guó),你將會(huì)知曉書會(huì)在你的人生道路上添上靈動(dòng)的一筆。我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩,只要一有時(shí)間,我便置身于書海中遨游,我每次“泡”在書海,眼前便是五顏六色的書在我眼前搖晃,他們爭(zhēng)先恐后,你擁我擠,于是,我便在茫茫書海隨意拿了一本《窗邊的小豆豆》。一個(gè)精靈可愛(ài)又愛(ài)管閑事的小豆豆,沒(méi)有一個(gè)學(xué)校肯收的一年級(jí)的小學(xué)生,她來(lái)到了巴學(xué)園上學(xué),她由不懂事漸漸變成一個(gè)懂事乖巧的`小女孩,她非常喜歡她心目中美麗而又隱藏各種秘密的巴學(xué)園,她便在巴學(xué)園里度過(guò)了一個(gè)美好的童年時(shí)光。直至夕陽(yáng)西下,我感到很疲乏,便放下書,伸了伸懶腰。
在家里的書柜中都有許多一路伴我成長(zhǎng)的名著:老舍的《四代同堂》,雨果的《巴黎圣母院》,每當(dāng)我看到這些書我又想起,在我沒(méi)有與書結(jié)成朋友之前,別人都在我面前講許多大道理及其他知識(shí),每當(dāng)她問(wèn)到我時(shí),我都羞澀地?fù)u搖頭說(shuō):“不知道”,那時(shí)我真覺(jué)得自己無(wú)知了。后來(lái),我便與書交上了朋友,書大大完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),我的成長(zhǎng)也由此不斷地豐富起來(lái)。
每一本書都會(huì)告訴我們種.種道理,我們的成長(zhǎng)歷程也會(huì)用到它來(lái)解決問(wèn)題。例如:傲慢給人帶來(lái)危害,謙卑給人帶來(lái)恩惠,因?yàn)槿跣∵B自己受到屈辱也不能報(bào)復(fù)等。雖然有些書看起來(lái)很沉悶,但是,它卻會(huì)給我們帶來(lái)好處;有些書看起來(lái)很有趣,所以它會(huì)為你一一解決在成長(zhǎng)中遇到的各種難題。讀書不但可以開(kāi)闊視野,陶冶情操,還能促進(jìn)我們成長(zhǎng),讓我們有一段美好的時(shí)光。
讀書可以讓我們幼稚的心靈變得成熟,有見(jiàn)識(shí),讀書讓我領(lǐng)略到成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè),促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng),成長(zhǎng)讀書,讓我們感到書的好處,讀書,成長(zhǎng),一對(duì)心心相印,難舍難分的朋友,它們永遠(yuǎn)陪伴著我們一步一步走向成長(zhǎng)的最頂端。
初二作文成長(zhǎng)類3篇(成長(zhǎng)初中作文)相關(guān)文章:
★ 關(guān)于成長(zhǎng)作文初一600字 讀書伴我成長(zhǎng)作文
★ 初三關(guān)于成長(zhǎng)作文 成長(zhǎng)的作文初三
★ 在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)作文12篇(我在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的作文)
★ 2021寫成長(zhǎng)的高二作文3篇 2021中考成長(zhǎng)類作文
★ 好書伴我成長(zhǎng)作文700字初中 《好書伴我成長(zhǎng)》作文
★ 都說(shuō)改變帶來(lái)成長(zhǎng)作文 成長(zhǎng)中的改變作文
★ 我與母校共成長(zhǎng)作文6篇(母校伴我成長(zhǎng)的作文)
★ 我在中成長(zhǎng)中考滿分作文3篇(初三我在成長(zhǎng)作文)
★ 在逆境中成長(zhǎng)作文2篇 成長(zhǎng)中的逆境作文
相關(guān)熱詞搜索:成長(zhǎng)作文 成長(zhǎng)類作文 成長(zhǎng)作文600字