以下是熱心會(huì)員“uow855”收集的個(gè)人教育實(shí)習(xí)自我鑒定，供大家賞析。

　　根據(jù)一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我得到了一個(gè)全面且系統(tǒng)的訓(xùn)練，也學(xué)到了許多在課本上難以獲得的知識(shí)與技能。

　　這次見(jiàn)習(xí)讓我深有感觸。一方面，知識(shí)的淵博讓我意識(shí)到要不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)；另一方面，我也深刻認(rèn)識(shí)到，成為一名優(yōu)秀老師既需要豐富的學(xué)識(shí)，還要在語(yǔ)言表達(dá)、心態(tài)及其動(dòng)作神情等方面加以注意。每次上完一節(jié)課，我都深刻體會(huì)到，做好老師是多么不容易！

　　自打逐漸試教后，我的日常工作主要是征求出色地理教師的課程、撰寫教案、開(kāi)展試教、修改教案，再試教，如此堅(jiān)持練習(xí)，直到完全掌握教學(xué)內(nèi)容。然而，從我第一次走進(jìn)課堂時(shí)，依然碰見(jiàn)了很多在師范學(xué)院未學(xué)過(guò)、也沒(méi)有預(yù)料到的艱難。畢竟試教時(shí)與正式授課的心態(tài)有很大差別。

　　單單借助書(shū)本知識(shí)來(lái)教學(xué)生是不夠的。正如老話所說(shuō)，“要為學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課既需要大家博引旁征，還要應(yīng)對(duì)學(xué)生提出的一些書(shū)上沒(méi)有涉及的知識(shí)。這時(shí)候，我們既要對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有掌握，更重要的是可以用學(xué)生易懂的簡(jiǎn)單語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行表達(dá)。

　　我意識(shí)到不能用自己的思路去揣摩學(xué)生的念頭?？此坪?jiǎn)單的難題，針對(duì)剛接觸這一知識(shí)的學(xué)生而言，可能是理解不了的。因此，怎樣清楚地向他們?cè)忈屵@些知識(shí)要點(diǎn)變得尤為重要。從那以后，在備課環(huán)節(jié)中，我不再僅僅注意自己的了解，而是更重視如何把知識(shí)的脈絡(luò)清晰地傳遞給學(xué)生。這種行為果然取得了良好的效果，學(xué)生們普遍反映我的講解很清楚。

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