【前言】本文是熱心會員“m8183”收集的內(nèi)科醫(yī)生實習自我鑒定，以供借鑒。
轉(zhuǎn)眼間，實習期接近尾聲。在這段期內(nèi)，我展開了教育社會實踐學習。回望實習的點滴，收獲頗豐，尤其下列是自己對本次學習一些實習總結(jié)，內(nèi)科實習醫(yī)生自我評鑒。
實習期內(nèi)，我嚴格執(zhí)行醫(yī)院和各科室的管理制度，切實履行護士的職責，自我要求極高，尊重師長并和同學團結(jié)協(xié)作。對待工作踏踏實實，喜愛兒童工作，全心全意為患者服務。同時，我也重視了解親屬，妥善處置護患關系，努力做好解釋和安慰工作，多講“對不起”。這協(xié)助親屬更好地了解兒科護士的辛勤付出，降低誤會或偏激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科常見病的護理及操作過程。尤其在小兒頭皮針穿刺技術方面，我在工作上不斷學習，認真總結(jié)經(jīng)驗，勤于觀查患者病況，以及時掌握病情變化，作出準確的判斷。可以說，在這段實習經(jīng)歷里，學到的知識豐富而豐富，盡管我仍是一名學生，能力尚顯有限，然而我憑借自己的努力提高了專業(yè)能力，期待用微笑送出每位健康的患者，期盼在學習中成長，努力成為一名默默奉獻、奮勇前行的白衣天使。
對心內(nèi)科的一些基本操作，實習前須提前掌握，比如心電圖、血壓測量、心臟體格檢查等。不容小覷這些看似簡單的操作，特別是血壓的測量，很多人未必能做到規(guī)范。
心內(nèi)科一些常見病的知識，應通過學習書本掌握，例如高血壓、心力衰竭、心肌病與瓣膜病、冠心病等；接下來，融合診治經(jīng)驗，將上級醫(yī)生的診療方案與理論知識對應，想著如何和患者的個體情況融合，如有不懂之處，及時求教，那樣水平提高得會更快。
學會處理一些急診病案，比如高血壓急癥、急性肺水腫、心率失常等。掌握這些急診處理后，應對慢性難題也無需著急，如此便可心中有數(shù)，“一切盡在掌握”。
醫(yī)生不但需具備精湛的診療技能，更需有效的溝通方法。和患者和同事的交流平時就應多學習上級老師的溝通及交談方式，將來真正工作時會易上手。
在這段普外實習經(jīng)歷中，繁雜的感受或許只有真實經(jīng)歷才懂得，包含辛酸苦辣的各種味道，盡管各自不同，但都值得細細回味。更重要的是，獲得了許多課本上無法學到的知識，同時認識了一些優(yōu)秀的朋友，也許這些經(jīng)歷更加寶貴。
在老師悉心指導下，經(jīng)過不懈努力，心內(nèi)科的實習很快圓滿落幕，取得了一定的成績。在基礎理論方面，溫故而知，鞏固和提高我所學的知識；在臨床實踐中，學到了全新的處理方式和專業(yè)知識。經(jīng)過在心內(nèi)科的實習，我得到重新了解并提升對常見病及多發(fā)病的診斷與治療，尤其在應對突發(fā)病層面，理解了有關知識和技巧。將來我將把所學用于今后的工作中，并牢記老師的教誨，不懈追求學習進步。
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