下面是范文網小編整理的工作一年自我鑒定9篇 個人工作表現自我鑒定，供大家參考。
工作一年自我鑒定1
我國教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣”，是呀，良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段，更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵時期。本學期我擔任了一年級三班的班主任，應對的是活潑開朗，有思想，有感情，自我表現欲強的學生。我針對我們班活潑好動的特點，并進取響應學校的工作，結合了本學期月訓練重點及小學生公民素質養(yǎng)成教育，開展了一系列工作。我就談談我的具體工作和具體做法。
一、習慣的培養(yǎng)。
1、一般學習習慣的培養(yǎng)。
低年級學生的一般學習習慣包括：上課習慣、課前準備習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。我根據學生的特點，首先對學生進行具體的學習行為訓練。如在訓練學生上課發(fā)言舉手時，告訴學生為什么上課發(fā)言要先舉手，再進行示范練習，要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢（舉左手，略高于頭，不要碰撞桌子發(fā)出響聲），發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。其次，以編兒歌的形式使學生在簡便愉快中養(yǎng)成習慣。如在訓練學生課前靜息，按時上學和認真做作業(yè)時，把要求和方法編成兒歌指導學生。兒歌的資料是：“上課鈴聲響，快步進課堂，悄悄靜息好，等著教師把課上?！?/p>
“本子到，拿起筆，細心做作業(yè)?！庇秩?，在訓練學生擺放和整理學具時，把一般順序和方法，利用晨會，班會，讓學生演示說步驟，同時我把文具擺放在左上角，也經過兒童的形式教給學生作為指導。其三，注意了良好習慣構成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節(jié)，從心理學的角度看，學生對技能的構成會產生遺忘，所以反復抓，抓反復，成為班主任的一項重要工作，我在這一階段，多以比比看等方式來鞏固學生的良好習慣。學生在師生雙邊活動中，學習行為和學習習慣得到了及時提醒，督促和很多系統(tǒng)的訓練，使之構成行為遷移，養(yǎng)成良好習慣，人人都有良好的習慣，班風班貌自然得到了發(fā)展。
2、特殊學習習慣的培養(yǎng)。
各個學科有學科的特點，所以，教學的方法，學習的方式各不相同。那么學習這些學科的習慣也就不一樣，我把它們稱為“特殊的學習習慣?！本湍谜Z文學科中的書寫習慣來說，這是低年級學生一項特殊的但又十分重要的學習習慣。我不僅僅指導學生如何握筆、運筆，并且教會他們寫字的順序，嚴格看書、寫字的姿勢，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。書寫姿勢及習慣對兒童自制本事及穩(wěn)定的心理品質的培養(yǎng)具有必須的意義。其它學科的`教師有哪些要求，作為班主任教師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任教師長期相處中，我逐步明白了各科教師的具體要求。
如，體游教師要求她的學生上課帶跳繩，提前通知學生，要求人人準備好。再如，其它美術等學科的教師需要什么，有什么要求，我都做到心中有數，周末布置，回家準備，課前檢查。慢慢地學生也養(yǎng)成了習慣。我認為，班主任善于抓"特殊習慣"的培養(yǎng)，有利于與各科教師構成教育合力，共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成，從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。所以，新生入學，我都把抓良好學習習慣的養(yǎng)成，作為班風班貌建設的一個突破口。
3、遵守紀律習慣的培養(yǎng)。
在學校，紀律是教學質量的保證。本學期，我經常利用班隊課教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課經常進行小組評比，發(fā)現某些同學或者某個小組做得好及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現不良現象及時糾正。
4、禮貌禮貌習慣的培養(yǎng)。
即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范，衣著整潔，穿校服，佩戴好小黃帽，由班干部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，此刻同學們都已經養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講禮貌禮貌，無論在校內、校外，他們見到教師都很有禮貌地叫聲“教師好！”同學之間團結友愛。
二、班干部的培養(yǎng)。
要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學期我班評選出了班干部，并給他們分工負責，明確自我所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，要求同學們做到的自我首先要做好，管理他人才能服眾。
如果班干部在某項工作上有困難，教師就協(xié)助他解決，并定期召開班干部會議，對工作做得好的班干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出提議，教育他要注意改善。經過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班里同學中威信也高。更加讓教師高興的是班里有三名得力體育委員。
三、良好班團體的培養(yǎng)。
班團體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。本學期，我每一天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作，做好晨讀，這樣，學生不僅僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，并且時刻想為自我的班團體爭光，班里不值日的同學放聲朗讀，逐步構成一個健康向上、團結協(xié)作的班團體。
四、家訪工作的用心。
教師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯系，取得家長協(xié)助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，異常是那些頑皮同學或學習的后進生更要家長共同管教。樹立他們的自信心，促使他們行為規(guī)范。并收到良好的效果。
五、學生安全教育工作的重要。
在課上，我教育學生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自我的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作本事在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，我將繼續(xù)在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
工作一年自我鑒定2
在這一年的銀行工作里，我做為一名銀行柜員在xxx銀行工作至今，算算時間，到了今天剛好夠滿一年。特地回憶下在這段時間的工作，感覺也有很多想法，有很多想說的話想記錄下來。所以就有了這篇自我鑒定，為了讓自己更加的了解自己，也為了記錄在xxx銀行這一年的工作。做為一個新人，我來到這里工作也得到了不少老前輩們的幫助和鼓勵，這些都是激勵我把這份工作堅持下去的原因。這次就來看看我在他們的幫助下成長了多少吧！我的銀行工作自我鑒定如下：
一、在工作上
做為一名銀行的員工，我們每天都是和錢與客戶打交道。和錢還好說，錢不會說話，只要你清點清楚，就不會有問題了。但是難點也在這里，做為一個新人，我總是害怕自己在清點上的問題。雖然每次都最終順利完成了工作，但是在卻總是害怕會做錯什么。還好在之后有一位同事給我了我鼓勵，他讓我更加的相信自己，也在工作上更有自信了。
然后就是比較麻煩的一邊了，面對客戶的工作。一開始我面對客戶，總是有些緊張，但是我都盡量的不表露出來，雖然如此，但是還是容易在工作的時候犯下一些馬虎的錯誤。好在同事及時提醒了我很多的.問題，還給我傳授了一些經驗?，F在已經工作了一年的我已經不會在面對顧客的時候有緊張的感覺了。
但面對客戶可不止是不緊張就行了的，做為柜員，我們還要以最好的姿態(tài)來接待客戶，給顧客提供服務。但是雖然我們無論對任何客戶服務都是一樣的，但是顧客卻各種各樣，尤其有一個最難解決的問題——方言。有些老人來辦理業(yè)務的時候會說一口流利的方言。但是我卻沒有一個可以足夠翻譯這么正宗方言的大腦，雖然身為xx人，一般的方言我也能聽懂，但是對方的語速過快就是個問題了。面對這樣的情況，同事們也表示這個只能靠經驗的累計，是很難一下子改變的。
但是我卻不放棄，前面這么多的難題我都闖了過來。在這語言的問題上我怎么能認輸！我找到了一位精通方言的老師，每次在空余時間就去找她聊天。在我的努力下，我終于能在工作中熟練的聽取方言的問題。
二、總結
在這一年里，我接受了太多的幫助，也在這些幫助中成長了許多。我熟練了工作，習慣了面對陌生的客戶，學會了這里的方言。最為重要的，我融入了xxx銀行這個大家庭。在今后的工作中，我會繼續(xù)不斷的努力，為銀行不斷的提升自己！
工作一年自我鑒定3
時光荏苒，參加護理工作以來，很快就過去了一年，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，一年來，在護士長及科主任的正確領導及同事的支持幫助下，我堅持“以病人為中心”的'臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善于鑒定工作中的經驗教訓，踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。
思想政治方面能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網絡積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，積極擁護醫(yī)院以及手術室的各項方針政策和規(guī)章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫(yī)療服務質量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。
我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教科室老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位
這一年來，我收獲很多，當然，也還存在不足之處，如工作經驗不足等等，我會在以后的學習工作中繼續(xù)保持積極的態(tài)度，嚴格要求，與時俱進，逐步改進自己的不足之處，工作中一絲不茍，謙虛謹慎，展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!
工作一年自我鑒定4
在業(yè)務上面有進步，但是還是要繼續(xù)努力。在做開始的時候，自己在工作崗位上是沒有很多檢驗的，通過自己不斷的學習和努力，在同事們無私的教導和幫助下，自己在工作上有了很明顯的進步，可以自己獨立的完成一些工作任務了。在這一年的時間里，我在工作中不斷地學習，有不懂不會的工作問題的時候，虛心的向其他的`同事們請教，使自己能夠更快更好的完成自己本職的工作。同時在工作之余，我也會自學一些相關的專業(yè)方面的技能，讓自己能夠更好的理解和融會貫通，提高自己的工作效率。一年下來，高興自己工作業(yè)務方面確實是進步很大，但是還是要繼續(xù)努力的，畢竟學無止境，工作也是要一步步往上走的。
在其他方面，自己也是嚴格的要求自己，遵守公司的相關制度，和同事們團結協(xié)作，一切完成公司的重要工作，也會積極的參與公司舉行的相關活動，和同事相處融洽，團結友愛，共同維護公司良好的工作氛圍，為公司的發(fā)展出自己的一份力，在這一年里，也是和同事互幫互助，促進共同發(fā)展。
有進步的地方，也會有不足之處。工作了一年了，在公司上沒有犯過什么大的錯誤，但是這一年里，犯的小錯誤是不少的，大部分都是應該自己的粗心大意的原因，這是工作上最大的不足了。雖然事情影響不大，卻是自己工作上面的很大的缺陷，我在之后的工作中，真的要強迫自己改變這樣的毛病，工作中必須做到認真專一，任何小細節(jié)的錯誤都不能夠再犯了，現在自己的工作才開始起步，這樣的缺點要及時的改正，這樣自己的工作會更加的有進步。
工作了一年時間，在這期間有歡笑也有淚水，有進步也有遺憾，但是時間卻是一去不復返，我會在之后的工作上繼續(xù)提高自己技能，也會改掉自己的不足之處，促進自身和公司的共同發(fā)展。
工作一年自我鑒定5
對我來說要學的東西有很多，技術水平的提高；管理方式的改善；責任感、集體主義的培養(yǎng)；安全知識的學習；個人的綜合素質的提高。這些東西都要一點一滴的積累，忌拔苗助長事倍功半。
新的一年里我為自己制定了新的.目標，那就是要努力學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我自己為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步、踏踏實實地做事，目光不能局限在眼前，要著眼于大局，著眼于以后的發(fā)展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步，爭取更好的工作成績。
工作一年自我鑒定6
一年的銀行工作經歷很快就過去了，盡管相比于那些工作了好幾年的老員工來說，我依舊只是銀行工作者之中的初學者，但是我覺得比起那個剛剛從大學畢業(yè)的自己來說，思維的蛻變與技能的嫻熟在我身上已經表現得較為明顯了。不過回想起自己一年多的銀行業(yè)務辦理工作，還是不免有些小小的遺憾，或者說是做的不夠完美的地方，因此我打算對自己這一年的銀行工作做一個自我鑒定。
我在生活中一直以進步青年而自居，因此我特別注意思想方面的培養(yǎng)，不僅僅是在上班的時候學習一名銀行員工應該具備的職業(yè)操守，而且在下班以后也會在網上搜集一些員工守則進行觀看。因為我覺得思想方面的培養(yǎng)是最為重要的，這也關系到自己的責任心與日后工作態(tài)度的養(yǎng)成，因此無論如何在思想上是不能夠有所退伍的，尤其是作為銀行的員工來說，更是應該用高尚的思想道德來指導自己的日常工作，這樣的話至少自己在結束一天的工作以后并不會感到疲憊或者患得患失，而是在積極備戰(zhàn)以后的`工作，這種心態(tài)正是以前的我所欠缺的。
至于工作上面的話則是我做得比較平庸的地方，之所以用平庸這個詞來形容是因為自己很難將自己平凡的工作做得更為出彩，實際上我并是不一個甘于現狀的人，每天上班之前我總會在內心做一個大致的規(guī)劃，思考著如何更有效率、更有質量地完成自己一天的工作，甚至有時候我會希望自己能夠辦理更多的業(yè)務，不然的話總是這樣平庸地工作很難有所進步。其實我也因此思考過很多的辦法，雖然大多都是網絡上收集的一些想法，但是實際上的提升很有限。
我和同事之間始終保持著不遠不近的距離，也就是說我僅僅是知道同事的名字，大致知道同事的性格是什么樣子，但也僅此而已，實際上出于我工作的保密性，我也能夠理解這種君子淡交如水的關系。不過實際上我還是有些落寞的，因為我希望能夠和同事之間的關系能夠更近一步，因為我明明已經工作了一年多的時間了，但是實際上我在銀行認識的人還是很少，如果能夠有幾個如同曾經的同學一般的同事就好了。
其實仔細想想的話我在銀行工作的時間還有很長，因此我不必因為眼前的得失而影響自己的心情，即便有些想法在一年之內無法實現，但是難道我用上好幾年的時間去規(guī)劃還會不行嗎？想到這里以后我又有了繼續(xù)前行的動力了，或者說這種自我調節(jié)能力也是我的優(yōu)勢之一吧。
工作一年自我鑒定7
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫忙下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一向以來我都用心學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師主角的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。透過學習新課程標準讓自我樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還透過技能培訓、外出聽課、開課等使自我在教育教學方面不斷進步。透過這些學習活動，不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业腵美術教學更具特色，構成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂資料當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不一樣類型的課，不一樣年級采用不一樣的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還用心和班主任進行溝通，了解學生，改善教法，突破學法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學生實際問題，我用心進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐潛力和創(chuàng)新思維潛力。
對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定資料，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生潛力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程用心參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種.種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
工作一年自我鑒定8
我自加入xx銀行工作，現已工作滿一年。在這一年里我熱愛__銀行，工作態(tài)度積極，認真學習總分行下發(fā)的各種文件，認真貫徹執(zhí)行我行的政策、方針、決議，認真學習業(yè)務知識。我在思想上面徹底的完成了從在校學生到x銀行員工的轉變，在入行后我端正了自己的思想，并通過地向老員工們認真的學習、從根本上改變了自己對待工作學習的看法。學會了從客戶的角度考慮問題，優(yōu)質服務，微笑服務的理念深深的銘記在我的心間。
時時刻刻把客戶的問題放在第一位，想方設法幫客戶解決問題。每一筆業(yè)務都能認真對待，每一天的工作都要仔細揣摩。在工作中學習服務，在服務中挖掘客戶。
在行領導的親切關心，支持和同事們無微不至的幫助下，我踏踏實實，腳踏實地的.在我的崗位上刻苦學習業(yè)務知識。并參加了銀行從業(yè)資格認證而且通過了公共基礎課程的考試。
時至今日我非常希望能夠得到行領導的肯定，作為一名入行剛剛一年的新員工我會一如既往的努力學習業(yè)務知識，提高服務水平，在自己的崗位上勤勤懇懇，竭盡全力完成分支行的各項任務，把x銀行的事業(yè)當作自己的生命線，把客戶的需要當作自己的目標。讓自己能夠滿意，讓客戶感到舒心，讓x銀行得以發(fā)揚。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召著同事們一起為我們的x銀行事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)。
工作一年自我鑒定9
在學校最后一年的實習中讓我學到龐精深社會學，首先我以“善用專業(yè)知識，增加社會經驗，提高實踐能力，”為宗旨，在社會實踐工作中，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一、在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
我參加工作后，磨練自己的`同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，把在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐工作中好好利用知識進行運作。
在工作中，我感到自己有很收獲：
1、待人要真誠 。
這是你融入這個團體很重要的一步。
2、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
3、要有熱情和信心
對工作必須有要熱情和把它做好的信心，否則會很被動。
4、主動出擊
有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
5、必須要講究條理，這是很重要的一點。
如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”做什么工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
一畢業(yè)了在校的生活結束了，但現在我發(fā)現我又進入了社會學這所學校。和以前在學校的小社會不同的社會，社會才是學習和受教育的課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗工作其實如做人，需要迎接各種個樣的挑戰(zhàn)，工作的內容不重要，重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。
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