通過寫工作總結可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價值的總結,那么寫工作總結應該注意什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的暑期社會實踐工作總結9篇(社會實踐指導教師工作總結),供大家賞析。
暑期社會實踐工作總結1
我在這個暑期中參加了一個團隊,進行暑期社會實踐活動。這是學校布置給我們每個人的任務,幫助我們接觸社會,接受磨煉。其必要性和重要意義不言而喻。我們社會實踐的主題是調(diào)查改革開放30年來南通教育的溯源與發(fā)展。這次活動使我受益良多。我不僅更加尊敬老師和熱愛母校,而且充分認識到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學習。此外,我還在實踐中充分提高了自身能力,使自己在各方面都獲得了一定的提升。
我們小隊的調(diào)查方法是緊緊圍繞既定主題,各自回母校展開全面的調(diào)查。為了更好地完成此次的任務,我們預先做好充足的準備。我們設計好八項訪談問答的題目,如“30年來學校高考成績的變化及20xx年高考所取得的成績”“30年來教學設施與氛圍的改進”“歷年來教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請資深教師詳細講解這些問題,然后記錄下重點。在此過程中,我努力克服膽小羞怯的心理,積極主動地與老師進行溝通和交流;在此過程中,我也學會了怎樣有效且合理地提練重點內(nèi)容。然后,我在學校拍下一些具有代表性的照片,以反映學校的發(fā)展變化。接著,我從網(wǎng)上查找到相關資料,結合我在學校調(diào)查得到的結果,插入那些照片,悉心整理出一份調(diào)查報告。我將報告發(fā)送給隊長之后,和隊友們一起欣賞各學校喜人的巨變,討論怎樣才能更有效更高質(zhì)量地完成實踐,并交流這些天來實踐活動的經(jīng)驗、心得等。后來,我又對一些學生和家長展開調(diào)查,詢問他們對于教育的態(tài)度,向他們提供一些較切實可行的建議。 例如,我建議家長們不要給孩子太多太大的壓力,應多鼓勵和肯定他們,幫助他們建立自信。最后,我整理了所有資料,完成總結報告。我對總結報告進行了分析和反思,發(fā)現(xiàn)了一個問題。我覺得教師的社會地位和社會待遇尚待提高。教育的發(fā)展進步離不開教師的全心投入、辛勤耕耘,他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生嘔心瀝血,因此,他們應當受到社會的尊敬和優(yōu)待。我認為,教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情,從而促進教育更快更好地發(fā)展。這需要全社會的關注和重視。
本次社會實踐教會了我很多東西。它使我掌握了不少調(diào)查方法,如抽樣調(diào)查,如請教他人,如發(fā)調(diào)查問卷等等;我掌握了不少總結方法,如比較數(shù)據(jù)得出結論,如提練重心等等。我明白,這些方法將在我今后的學習和工作生活中發(fā)揮巨大作用,幫助我提高辦事效率,保證我的辦事質(zhì)量,從而取得更出色的成績。在學校的調(diào)查過程中,我克服了羞怯的心理,樹立自信,更加主動、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財富,我曾為這個缺點自卑、自責了許久。我堅信,這一財富將會在這個競爭愈來愈激烈而殘酷的社會給我無窮的幫助。而且,在此過程中,我學會了吃苦耐勞的精神,我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水,要排除萬難,要堅強勇敢,要嚴謹認真,要堅持不懈,要細致周到;我懂得了團隊合作時,大家必須各司其職,盡心盡力,全力配合,互相幫助,互相鼓勵,交流心得,分享苦與樂,這將使我在以后的學習和工作中更友善地與別人相處。總之,我真的學到了很多東西。我非常感謝這次的暑期社會實踐活動。
此次實踐活動,其意義和作用之大,無法言喻。它為我們這些嬌慣、依賴的大學生提供了接觸社會的機會,使我們對當今社會有了更深的了解。我們得到了磨煉,得到了教育,獲得了提高。社會是一個大舞臺,復雜而多變,但相信終有一天,我們會在這個舞臺上譜出優(yōu)美的旋律,跳出美麗的舞蹈!
暑期社會實踐工作總結2
這是我第一次做社會實踐,也是第一次做志愿者,感觸頗多。
首先是在準備階段,以前總覺得做社會實踐很簡單,想到就可以做了,哪有那么麻煩,但是真正開始做,就覺得有很多事。我們先開了會,然后就開始準備工作,要考慮各種各樣的問題,像是安全問題,財產(chǎn)問題,路線問題,以及在實踐過程中可能遇到的其他突發(fā)狀況,都要想到,還得考慮怎么解決,覺得太麻煩,我都不想去了,可是有覺得既然決定了,就要堅持下去。
然后就開始了準備工作,我們這次是做志愿者,志愿導游,我們要提前從網(wǎng)上找到我們要去的地方的資料,然后盡可能背下來,因為我們都是外省的,對哈爾濱的了解很少,所以背起來就很難,浪費了很多時間。
保暖工作也很重要,我們要去冰雪大世界,所以要穿很厚,當時就受不了,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終于等到準備工作都做完了就可以正式開始了。
等到真得開始,才發(fā)現(xiàn)真是做什么都不容易,當別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時,真的是很慚愧,不過也沒辦法,我們也不是專業(yè)的導游,只是志愿的,況且我們都是外省的,對哈爾濱了解很少,都靠從網(wǎng)上找的資料,很難幫到他人,感覺真的是很郁悶,終于體會到導游的難處。
在實踐的過程中,一個很大的收獲就是不能在景點買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點就得十塊錢,嚇死人了。以后一定不能在旅游景點買東西??傆X得那些小商販太過分,趁機敲詐游客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。
在社會實踐的過程中,最大的收獲就是體會到了團結的重要性,因為社會實踐是以一個團隊的形式進行的,所以團隊精神很重要,在行動時要以集體為重,不可以單獨行動,讓其他的隊員擔心,更要小心,不能掉隊,集體活動也更能保證安全問題,不管怎么說,安全問題始終是最重要的,所有的活動也都要考慮到安全問題,雖然部隊員只有一個男生,但是因為我們集體活動都在一起,所以安全沒出什么問題,我們的隊員都很有集體觀念,活動時都很注意,沒有人掉隊,這一點我們的隊員做的很好,也讓我意識到了集體的重要性,我們是一個團隊,每個人都是團隊的一份子,我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團隊考慮,不能因為自己而影響團隊的活動。
通過這次社會實踐,真的學到了很多東西,怎么說呢,感覺很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認真,不是這出錯就是那出錯,可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊員一起做,實在是很不好意思做錯,就很努力,很認真的做,害怕做錯連累大家,就沒有那么毛毛躁躁。
以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經(jīng)過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。
從我們的隊長身上真的學到了很多東西,隊長在很多時候都很為我們這些隊員考慮,不管是從哪個方面,在保暖問題上,她體貼的為我們買了足貼和熱貼,在時間上也安排的很合理,防止我們太勞累,而她的管理能力也非常值得我們學習,以后有機會,我也要組一個隊,自己體會一下感覺。
只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當代大學生,我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營造社會和諧的.良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
暑期期間,我和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,有了一支較強經(jīng)驗的管理機構和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍,鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規(guī)范、服務特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛(wèi)生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難。
在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冸m然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。
下午3點多,我們與老人告別后離開了敬老院。
這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。
伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧!
暑期社會實踐工作總結3
XX年7月15日至8月25日,我在黃驊天汽模汽車模具有限公司參加社會實踐,主要從事汽車車身覆蓋件模具的裝配工作。
首先,十分感謝黃驊天汽模汽車模具有限公司給我這個參加模具現(xiàn)場生產(chǎn)的機會。從7月2日首次到天汽模,得到張勇部長的接待,我便感受到這個企業(yè)獨特的一面。從我個人的角度來說,我本身是一個沒有任何工作經(jīng)驗且尚未畢業(yè)的學生,黃驊天汽模公司能夠給我一個機會,讓我增長經(jīng)驗、見識,讓我這個暑假生活變得充實;從企業(yè)的社會責任角度來說,任何企業(yè)、單位沒有培養(yǎng)零經(jīng)驗實習生的義務,黃驊天汽模公司肯讓我留下,這便是與我去過其他企業(yè)所不同的地方。
其次,我在參加工作期間,我的心得體會如下:
在天汽模我可以用一個詞來概括——“見習”。我所說的“見習”,是“見識”和“學習”。在天汽模,我真正的與汽車模具做接觸,這是在學校所沒有見過,沒有真正涉及過的東西;見識了許多汽車模具標準件、非標準件(但不是全部),這些零件,有的我知道,有的我不知道,通過安裝使用這些零件,使我清楚地了解它們的機構、性能和適用條件;見識了多套汽車模具的整體結構和細微機構,比如上下模、壓料板、定位機構、沖孔機構等;見識了模具從裝配到調(diào)試壓件的全過程,都說機鉗是設計的基礎,我認為這個暑假的確是為我今后的課程學習與工作奠定了一個很不錯的基礎。如果說學習,我不得不說,在天汽模。一直都是在學習。雖然我有鉗工證,但本身我是不懂模具裝配的,所以每個工件的安裝,每一種工具的使用,每一個工序的操作都是在現(xiàn)場學的。當然,學到的不僅僅是這些。在車間工作期間,培養(yǎng)了我一些習慣,增添了我一些意識。這些也是我今后工作當中必須要注意的,比如,工作完成后及時清理現(xiàn)場衛(wèi)生、機床面雜物;及時涂油防止本體和模塊的生銹;工作中保護自身安全的意識等。通過這些我得出的結論就是:實踐出真理!我很享受在天汽模工作的過程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光這些工作,使我有更多的時間去觀察模具的結構組成,思考每一道工序、每一個工件的功能作用。另外,通過與趙師傅等人溝通,使我更加清楚地知道知識面的欠缺,也對整個模具行業(yè)有所認知,也為自己今后的發(fā)展有了打算。
再次,我個人覺得在實習期間留下遺憾的事。
1、參加實習的時間短,感覺剛剛適應整個工作環(huán)境便要開學離開,還沒有將鉗工裝配的全部工序搞清楚;
2、沒有去學習使用液壓機、氬弧焊等。在學校我學習并操作過液壓機,但要比天汽模液壓機的噸位要小、操作系統(tǒng)要簡單,在實習期間我沒能學習較先進的液壓機設備一大遺憾;趙毅師傅曾說過要教我氬弧焊,但我一直沒有去學,這無疑是沒有抓住一次技能學習的機會;
3、與張勇部長、張占波部長溝通較少。每一個管理領導,之所以能勝任,我認為在管理能力、社會處事能力等各個方面必有其獨到的一面。作為即將大學畢業(yè)走向工作崗位,這些都是我需要具備的。與張占波部長接觸較多些,從他平時的言談中,使我學會許多,比如,不要總想著讓客戶妥協(xié),要按照標準工作,不管是設計還是鉗工裝配,只要在公司做好前期工作,后期交模工作便容易了許多。與張勇部長接觸較少,但張部長的處事方式在公司里有口皆碑,沒能與張部長多溝通交流很是遺憾。
然后,張勇部長一直要我給公司提提建議,我想到的大體如下:
1、人才憑其能而用。因人而用。一個人的能力有大小,但只要用到正確的位置,就能發(fā)揮最大的作用。在人才使用上,要切忌大才小用、小才大用和專才他用;只有馬當馬用,車當車用,不斷健全人才使用的新機制,才能達到智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。簡言之,適合當組長的就讓他去當組長,適合去研磨的就不要讓他去打孔了。
2、人才盡其能而作。為人才提供施展才華的舞臺,讓想干事的人有事干,讓能干事的人干成事。我通過觀察發(fā)現(xiàn),不是每一個員工都能將工作當成事業(yè),存在應付心與惰性,效率不高。要使整個車間活起來,使效益提升,從觀念上改變這些是硬道理。人不在多,而在于干不干,是不是盡其能力去工作。
3、以人為本留住人才。企業(yè)在發(fā)展,沒有人才是不行的。天汽模人才流失我是有耳聞的,其原因我不是十分清楚。我認為留住人才不難,只需一個留下的理由。環(huán)境可以留人,良好的社會環(huán)境、政策環(huán)境、人文環(huán)境,能夠引來人才、留住人才,人才要的是寬松宜人的生活環(huán)境、人盡其才的工作環(huán)境、才位相稱的政治環(huán)境、多勞多得的經(jīng)濟環(huán)境。感情可以留人,中國人最是看重感情,所謂“士為知己者死”,上下無落差的朋友加同事的關系,讓人才有親切感、歸屬感,心悅誠服地干好本職工作,作出應有貢獻。事業(yè)可以留人,每個人都有成就一番事業(yè)的雄心壯志,追求理想、展示才華、成就事業(yè)、奉獻社會的強烈動機,是人才成長和發(fā)展的基本動力,因此,就多數(shù)人而言,事業(yè)比金錢和安逸更有吸引力。
最后,再次感謝張勇部長、張占波部長以及王海寬等工友一個多月來對我的幫助和照顧。
暑期社會實踐工作總結4
一、活動基本情況介紹:
今年暑假,我校的社會實踐活動主要集中在7月上旬到8月下旬。全院系200余名學生參加了社會實踐活動,共組織了7支服務隊,其中,支教服務隊支,科技調(diào)研服務隊支、社區(qū)服務隊1支,綜合服務隊1支;活動區(qū)域涉及到清遠、茂名、青坑多個縣市。多家單位向我校寫來感謝信,高度評價了我校開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,擴大了我院的影響,使更多的學生受到了教育。
二、重點活動內(nèi)容:
1、重點關注廣東珠三角的調(diào)結構促轉(zhuǎn)型和青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)等問題。
共青團華南師范大學教育科學學院研究生總支委員會進行了“積極心理學視角下的‘蟻族’群體心理狀況調(diào)研”和“‘兩個為主’政策落實的現(xiàn)狀調(diào)查——以廣州市珠海區(qū)農(nóng)民工子女入學問題為例”,立于金融危機的全球視野,從建設小康社會和構建社會主義和諧社會出發(fā)。
其中“蟻族”課題組在鄭雪教授的指導下,在XX年7。10—9。10進行了為期兩個月的調(diào)研,主要是針對廣州市“蟻族”群體心理狀況,我們調(diào)查了廣州市具有代表性“蟻族”聚居地——岑村、上社、棠下和赤沙等,發(fā)放問卷400份,共收集有效問卷340份。并對數(shù)據(jù)進行處理,分析該群體的心理狀況及成因,在此基礎上提出了對策和建議。
而“農(nóng)民工”課題組,課題調(diào)研的時間是在七、八月份,基于廣州市海珠區(qū)農(nóng)民工子女入學問題來實施的。這一課題的開展,主要是有兩個部分組成,一是對廣州市農(nóng)民工子女義務教育階段入學問題聯(lián)系相密切的“兩個為主”政策的文本分析;二是通過與對方交談來對文本分析中的內(nèi)容以及出現(xiàn)的問題進行實證的考察。從而驗證文本分析中所找出的問題是否實際存在。但由于訪談的人員比較特殊,而且比較忙,而且對農(nóng)民工子女教育的問題比較敏感,一直沒有能夠進行第二部分的工作,課題組仍然保持與訪談對象的的聯(lián)系,一旦時機成熟,他們的工作將繼續(xù)進行。他們計劃將深度訪談作為后期工作來實施。
2、關注時事,宣傳普及亞運、世博知識。
華南師范大學教育科學學院紅十字會赴茂名信宜下鄉(xiāng)隊伍開展特色活動“激情夏日,活力亞運——亞運知識圖文展和趣味運動會結合活動”與“我為世博喝彩——世博知識圖文展和文藝匯演結合活動”。在這些特色活動中,他們利用所學到的知識,發(fā)揮青年學生科學文化的優(yōu)勢,通過開展一系列的活動培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),以及對亞運、世博的了解,進一步地開闊了孩子們的視野。同時,這些活動也鍛煉了隊員自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗。
3、重視校園安全教育,加強意識教育。
活動一:08心理學師范支部赴揭陽市社會實踐服務隊圍繞“建安全校園,營和諧氛圍”的主題,從支教板塊、心理板塊、文體板塊三個方面分貝開展了如下內(nèi)容:
i、安全課程:包括安全基礎課程、體育課程、心理教育和電影賞析等,目的是通過從身體、心理等多方面提高學生的自身的安全保護能力與意識;
ii、“安全運動,趣味無線”——趣味運動會:是由地震安全演練及趣味心理游戲相結合的形式舉行的運動會;
iii、生命誠可貴,安全責任銘于心——團體心理培訓:目的是讓學生讀懂生命的意義,提高對生命的責任意識、自我保護意識及安全意識。
4、關注特殊人群,重視心理健康
華南師范大學赴三水強制隔離戒毒所心理服務隊在三水強制隔離戒毒所進行了維期天的以“放飛心靈,關愛生命”為主題的心理健康教育系列活動?;顒有问桨ㄐ睦斫】抵R講座、團體心理輔導、團體咨詢、個體咨詢等,接受心理服務的戒毒所學員達到人次。在這里我們充分發(fā)揮心理學專業(yè)的心理技能,為這些勞教學員帶來一些心理上的幫助。我們開展了以下四個系列活動,分別為“做自己的心理咨詢師”心理健康系列講座;室內(nèi)三階段深度小團體心理輔導;個體心理咨詢;課題調(diào)研。其中課題調(diào)研方面對1000名學員進行了課題調(diào)研,課題主題為《戒毒勞教所學員攻擊性人格與焦慮情緒的關系:述情障礙的中介調(diào)節(jié)》。
暑期社會實踐工作總結5
實踐內(nèi)容: 協(xié)助康復治療中所做的工作
為了更好的了解本專業(yè),學習工作中的技巧,更好地適應醫(yī)院的工作環(huán)境。我參加了暑期社會實踐,這是我第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗
我們見習生都和醫(yī)生們一樣按時間上下班,早上是8:00到12:00,下午2:30到6:00,服從醫(yī)院的一切規(guī)章制度。我前二周上午都跟著醫(yī)院老師做理療,學習各種儀器的操作方法,如生物反饋,這是當前的縣進儀器,效果顯著。下午學習ot,掌握一點操作技巧。后兩周是跟著主任學針灸,學習常用的穴位和一點針灸的方法。下午學習pt,常用的知識運用,及相關操作。其中除了操作技巧外,就是醫(yī)患的溝通,這也是一種相當重要的技巧。
當然我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在醫(yī)院辛辛苦苦上班,天天面對的都是病人,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來做每一項工作掙錢真的很不容易! 剛參加工作的學長的工資也只夠日常所需吧!所以生活費得用在有意義的地方。
二:人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 尤其是面對我們的病人,他們本來由于生病生理和心理就有困難得克服了,我們更需耐心和愛心,細心了。最好能知道病人的脾性,尤其是剛參加工作的以后的我們。
三:“管理者”的管理
在醫(yī)院里邊,有很多的“管理員”,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的“管理”如主任,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 自己聯(lián)系醫(yī)院,自己找房子,租房子,日常的生活起居等等。
五:認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
經(jīng)過實踐,我知道了腦卒中患者在所有康復患者中的比例是很大的,這方面的知識必須掌握的一清二楚。為了更好的學習我們也都參加主任的講座,里面都是書本知識與實踐相結合的精華。如腦卒中患者康復的有利因素,不利因素。肌力評定的六分級,brostom的六等級的劃分。及相關的障礙,如感覺障礙、知覺障礙、心理障礙、吞咽障礙等?!皶接脮r方恨少”這話一點不錯的啊!當老師問我書本知識而未一下子答出來時,真感覺記得的知識太少了??!更重要的是得記得非常清楚,能夠脫口而出。就連一個數(shù)字,一個小動作,都得記得。否則便會影響病人的疾病狀況的評定,從而影響病人的康復和幸福。所以以后的我們得好好學習專業(yè)知識。
暑期社會實踐工作總結6
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)實踐活動。第一次用這種方式來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和鄉(xiāng)民們面對面的聊天;第一次用這種方式走入田埂小巷,感受鄉(xiāng)間的氣息;第一次用這種方式感受鄉(xiāng)間生活,觀察農(nóng)村發(fā)展變化。如此眾多的第一次,讓這次實踐對于我顯的尤為特殊和重要,這次實踐注定會成為我人生之中一篇難忘的章節(jié)。
本次實踐最主要的目的是調(diào)查夏陽鄉(xiāng)的油茶種植情況,所以出發(fā)前,隊員們特意印制了一百份的調(diào)查表,希望通過街頭的隨機調(diào)查,了解鄉(xiāng)民們對油茶的了解程度。我在夏陽街頭開始了實踐調(diào)查。手拿調(diào)查表,行走在街道上,每每遇到鄉(xiāng)民,便上前詢問填寫表格。這個過程看似簡單,但實施起來并非一帆風順。鄉(xiāng)民們的質(zhì)疑和躲閃為調(diào)查的進行增加了不少難度,每當遇到這樣的情況,我只好耐心的解釋,希望能得到理解。如此反復多次的解釋之后,大概也引起了鄉(xiāng)民們的好奇,許多鄉(xiāng)民聚集過來,懷疑的表情漸漸在大家的臉上消退,調(diào)查的進度逐漸快了起來,一百份調(diào)查表很快便填寫完成。
經(jīng)過近一個上午的街頭調(diào)查,調(diào)查表被悉數(shù)填完,不過得到的結果不免讓人有些失望,大多數(shù)的鄉(xiāng)民對于油茶并不了解,對于油茶的種植前景也是充滿了懷疑。鄉(xiāng)民們普遍認為,目前所種植的竹子、水稻以及煙葉所產(chǎn)生的經(jīng)濟效益較高,而且已經(jīng)種植了多年,改種油茶所帶來的經(jīng)濟效益并沒有特別的突出。且種植上存在諸多困難,本地的青壯年勞動力大多數(shù)外出打工,留守的老人與兒童沒有如此精力去推翻原有的局面來改種油茶?,F(xiàn)實存在的困難,讓我有些泄氣,但換個角度想想,雖然推廣種植油茶的目標沒能達成,但調(diào)查中我還有個意外的發(fā)現(xiàn),本地對于種植經(jīng)濟竹林有非常好的條件,無論是環(huán)境條件、市場情況、還是鄉(xiāng)民們的個人意愿,都對竹子的種植有很好基礎。如此誤打誤撞,反而為本地鄉(xiāng)民們找到了一個新的方向,如此一來,也不枉此行。
實踐調(diào)查之余,我和隊友們拿起相機,走上了林間小路,一路上走走拍拍,一面在鄉(xiāng)間的青山綠水中流連,一面又體會著人與自然和諧相處所帶來的奇妙感受。在這里,鄉(xiāng)民似乎找到了在自然之中悠然生活的奧秘,沒有喧鬧的街道,沒有高聳的煙囪,有的只是天邊翱翔的鳥與水中閑適的魚。原來當人和自然能夠做好和諧相處的時候,這一切都會變得美好,沒有了紛擾,只剩下祥和。原來在這個并不起眼的鄉(xiāng)村里,有著這樣的一個世外桃源。
實踐的日子匆匆過去,還沒來得急細細品味這山水的優(yōu)美便要離去。雖然離開了這里,若干年后也許會忘記這里的面貌,但卻不會忘記夏陽帶來的對鄉(xiāng)村奇妙的感受以及和實踐隊員們并肩戰(zhàn)斗的畫面。
暑期社會實踐工作總結7
一年的大學生活讓我看到了大學的豐富多彩,但是同時也帶來了諸多的茫然,畢竟大學不像高中,沒有一個共同的,明確的奮斗目標,更多的需要自己去摸索,需要自己根據(jù)自己自身的興趣愛好和個人的特長選擇自己的理想追求。雖然大學開學不久就制定了自己的大學職業(yè)生涯規(guī)劃,可是仔細思考也感覺是紙上談兵,對社會了解的太少了,在家庭和學校的象牙塔里,一切都過得那么順利,過得那么安逸,所以我絲毫想象不到走出社會之后可能會遇到怎樣的難題。
成功是理論與實際的相結合。在學校我學習各種理論知識,卻總是感覺毫無意義,那是因為我還理解不了理論對于實踐的作用,于是我深刻的感覺到自己必須要出去見識見識了。帶著豐富自己實踐經(jīng)驗和掌握社會知識的目的,我進行了暑期社會實踐,在廣東省佛山市開始了我的第一份工作。雖然只是做些搬運的工作,但是從社會的底層起步,才能由低到高深刻的了解社會。
任何一個社會的職業(yè)人都是我學習的對象,只要比我更早的接觸社會,在他們的身上就會有值得我去汲取的營養(yǎng)。
暑期社會實踐工作總結8
20xx年7月12號,在周喬老師的帶領下,我們湘韻暑期三下鄉(xiāng)社會實踐隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
14點55分,火車準點開動,我們懷著滿腔熱情和期待,開啟了下鄉(xiāng)之程。經(jīng)過12個小時的跋涉,13號凌晨我們到達了目的地-美麗的靖州苗族*族自治縣。經(jīng)過一個晚上的整頓,13號早晨我們前往了太陽坪鄉(xiāng)古村,如期進行我們的調(diào)研任務。頂著烈日,我們徒步開始了今天的行程。我們跟隨村長先參觀了村民的家。
村民們看見我們的到來,都熱情地招待,并給我們遞上自家種的鮮甜西瓜。在對傳統(tǒng)古村民居建筑結構的調(diào)研過程中,我們訪問了十多戶人家。意外收獲是精美的雕花和已有500多年歷史的石板下水道(村民稱作“元寶石”)排水孔為石材質(zhì),呈銅錢狀,造型笨拙可愛。兼具審美和實用功能。在澇季,河水水位上升,體積較大的垃圾容易堵塞下水道,這時候元寶石就能起到攔截大塊垃圾的功能,而且還有聚財?shù)脑⒁?。在進行走訪和問卷調(diào)查時,一些年紀大的爺爺奶奶真摯的語言深深地打動我們。一路上熱情和淳樸的民風迎面撲來,這就是“湘韻”,靖州的魅力所在。這是我們?nèi)锣l(xiāng)活動的第一天,也是一個美好的開始。
14號早晨,隊伍前往巖腳侗寨,就“旅游業(yè)對當?shù)赜绊憽钡闹黝}進行實地調(diào)研。
在走訪過程中,提及旅游業(yè)對當?shù)匚幕彤數(shù)厣畹挠绊憰r,村民表示,旅游業(yè)的發(fā)展對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展有一定的幫助,但對村民的生活水平并沒有明顯改善,養(yǎng)殖業(yè)還是當?shù)卮迕竦闹饕?jīng)濟收入來源。由此可見,發(fā)展成果并沒有受惠于當?shù)卮迕瘛?/p>
問及對于本民族傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展的看法,大多數(shù)村民坦承對其了解不深,并嘆息本民族傳統(tǒng)文化在邊緣化和逐漸失傳,村民們寄望政府和景區(qū)開發(fā)商能將資金投入到民族文化的保護中去。
由于首日的古村三下鄉(xiāng)實踐活動引起靖州縣當?shù)仉娨暸_的關注,隊員們今天下午再次進古村走訪,縣電視臺拍攝了我們與當?shù)卮迕窠涣鞯倪^程,并采訪了隊員們的下鄉(xiāng)感想,“湘韻”社會實踐隊旨在把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化重新帶到大眾的眼前,了解傳統(tǒng)文化發(fā)展的阻礙因素,為民族文化的傳承和發(fā)展貢獻隊員們的綿薄之力。
每個月陽歷的十五和三十,是太陽坪鄉(xiāng)村民趕集日。15號恰逢是農(nóng)歷三十,為了深入了解村民們的日常生活和體驗當?shù)氐氖芯L情,隊員們一大早就出門趕集了。這一天,集市規(guī)模比往常都要大,小販們把各種各樣的果蔬、當?shù)靥厣〕詳[在攤前。據(jù)我們了解,除了香蕉等少數(shù)熱帶作物,小販們賣的新鮮果蔬都是自家種的。集市上,小販們用方言熱情地吆喝著,吸引路人駐足在自己攤位前,濃郁的鄉(xiāng)土氣息感染了我們。
下午,由于大雨,我們社會實踐隊進行外出調(diào)研的活動暫停。全體隊員在村民家用趕集時購買的食材包餃子。每個隊員有各自的任務:洗菜、切菜剁肉、包餃子。大家來自不同的地方,包餃子的花樣各有特色,隊員和村民相互學習各自擅長的花樣。在一片歡聲笑語里,一盤盤圓圓胖胖的餃子熱氣騰騰地上鍋了,大家品嘗著自己美味的勞動成果,心滿意足。
通過今天的團隊活動,我們隊伍每個成員之間的感情得到了加深,團隊精神也在每次任務的相互協(xié)助中不斷提高了。
16號,我們隊伍來到了位于靖州縣三鍬鄉(xiāng)的地筍苗寨。隊伍選擇在這調(diào)研是因為此處古跡文化保存完整,民俗文化傳承較好。地筍苗寨的三大特色:歌鼟,吊腳樓,典型的花衣苗團寨格局,順坡而建。以苗族歌鼟為代表的民族文化積淀深厚。當我們在一個風情吊腳樓前駐足時,主人家的苗族阿姨非常熱情地領我們上山參觀她的菜園子,大口呼吸清新空氣的同時,隊員們再次真切地感受到了天然氧吧的名不虛傳。我們下山的時候,路過了一戶正在晾曬粽葉的人家。問及粽葉的用途,主人家說是用來包糍粑的,而且執(zhí)意說要拿給我們品嘗。在走訪過程中,我們得知,地筍苗寨由于地勢高和交通不便,很少與外界接觸交流。在節(jié)目《爸爸去哪兒》的播出之前,這個相對封閉的寨子并不為人所知。我們不知已被大山的淳樸和熱情感動了多少回,而最難以忘懷的還是寨民們對家鄉(xiāng)的歸屬感和濃厚的民族情感。我們在進行問卷調(diào)查時,問到“你是否愿意過父輩那樣的生活?”就我們以往的訪問經(jīng)驗,一般村民的答案要不就是直截了當?shù)摹安辉敢狻?,要不就是“沒打算”。但是在地筍苗寨,甚至年輕人都會回答愿意。
我們應村長的邀請,入夜后參加了當?shù)靥厣捏艋鹜頃?。隊員們和村民載歌載舞,不分你我,在歡聲笑語中,我們留下了珍貴美好的回憶。明亮的篝火不滅,愿景常在,但愿少數(shù)民族文化瑰寶如斯得以留存。
17號,隊伍把調(diào)研活動地點定在了歷史悠久,具有濃厚宗教文化沉淀的飛山。
我們清早登山,沿山道而行,自然風光陪伴一路。我們先后登上了白云靈洞,方廣寺,飛山寺和大雄寶殿。其中巍峨的飛山寺在宋高宗時期已建成,為湘、黔、桂周邊地區(qū)最大的佛教寺廟群,一直以來香火鼎盛。現(xiàn)在,飛山還是靖州人民憩息健身的好去處。我們在飛山寺旁邊的僧侶食堂跟廚房阿姨溝通好,借來了烹飪工具和食材,后勤組的能手煮出了一頓可口的齋飯。
18號中午,湘韻隊伍的三下鄉(xiāng)之行即將結束,隊員們自愿提出為我們就住的村民家搞大掃除。大家按分配到的清潔任務各自行動起來。天氣炎熱,村民家只有一臺風扇,隊員們都大汗淋漓,卻沒有半句怨言。等看到煥然一新的小木屋,我們的臉上都掛滿了會心的笑容。大掃除過后,開最后的總結大會。隊員們各自作好工作總結和心得體會,一言一語里充滿了不舍。離別之際,村民一家為我們準備了豐盛的餞行晚飯。七天以來,從陌生到熟悉,到互助互愛,共同挺過多少艱辛和不適應,都一一定格在此刻。重要的是,我們做好了自己,凝聚成了一個集體,收獲了不可取替的美好回憶。湘韻社會實踐隊的三下鄉(xiāng)之行,畫上了一個完美的句點。
暑期社會實踐工作總結9
充分利用暑期做到宣傳服務考生,提高考生對西安思源學院的認識,同時做好調(diào)查工作,與更多的考生深入交流,做好在當?shù)氐男麄鞴ぷ鳌?/p>
我感覺本次實踐活動以歷練自己的獨立做事的能力為活動主題,在老師的指導下,我們各實踐成員熱情參與,認真實踐,并取得了一定的成果,現(xiàn)將我在暑期社會實踐活動情況總結如下:
一、抓住契機,準備充分,行動及時
我們今年的暑期社會實踐活動前期工作具備以下兩個鮮明特點:一是對社會實踐活動進行了周密科學的部署,在出發(fā)前多次召開社會實踐活動協(xié)調(diào)會,對實踐內(nèi)容和形式進行了科學的分析,并作了周密的部署。二是準備充分,行動及時。我們認真組織與學生進行社會實踐的活動策劃工作。提供了大批的宣傳資料從而也為實踐活動做好了充分的準備。
二、實踐活動內(nèi)容豐富,開展順利
能為家庭增加點收入,減輕些學費負擔所以自己選擇區(qū)暑期社會實踐活動。因為自己對招生專業(yè)知識不太了解,所以自己利用空余時間進行充電。實踐活動中,利用當?shù)氐膬?yōu)勢資源在學校、網(wǎng)吧等地我不僅發(fā)放了大量的宣傳材料,而且還為學生詳細講解我們學校的概況。短短兩個月的實踐活動雖然不長,但是讓我對自己有了新的認識,服務思想有了很大程度的升華。在帶隊老師的指導下,社會實踐活動取得了一定成果,通過暑期社會實踐活動使我得到了鍛煉了能力、礪煉了意志,增長了才干。實踐活動培養(yǎng)了我具有勤于思考的能力、有意識的去實踐活動,所以社會實踐也正為我提供了這樣一個非常有利的工作平臺,讓我在實踐中不斷從社會實踐中汲取營養(yǎng),我相信對我的以后也會起到很大的作用。
三、經(jīng)驗總結
社會實踐活動是我們當代學生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務社會的重要渠道和載體。我感覺我們學生只有走出校園,深入社會,才能夠更多對當?shù)氐沫h(huán)境有充分的認識,接受實踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以后好力所能及地為社會做出一份貢獻,同時又使自身在奉獻的過程中受到教育和鍛煉。在社會實踐中引導我們學生弘揚理論聯(lián)系實際的學風,培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻的精神,增強合作意識和集體主義精神。
在總結經(jīng)驗的同時,我們也清醒地認識到,我們社會實踐工作仍然有許多困難與不足,例如經(jīng)費不足,致使很多策劃的活動受到了限制和阻礙,也使一些活動沒有深入開展,使我留下不少遺憾,盡管如此,也沒有絲毫削減我實踐的熱情。在今后的實踐活動中,我將進一步突破難關,力爭在更多的方面爭取好的成績。
暑期社會實踐工作總結9篇(社會實踐指導教師工作總結)相關文章:
★ 大學生暑期社會實踐心得體會11篇 居委會暑期社會實踐心得體會
★ 大學生暑期社會實踐心得體會11篇(居委會暑期社會實踐心得體會)
★ 暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告5篇 三下鄉(xiāng)支教實踐內(nèi)容怎么寫
★ 暑期大學生工廠社會實踐心得5篇(大學生工廠社會實踐總結報告)
★ 幼兒園社會實踐工作總結8篇(幼兒園社會實踐情況簡介及總結)
★ 大學生暑期優(yōu)秀社會實踐報告11篇 暑期社會實踐報告 大學生
★ 輔導班暑期社會實踐報告12篇(暑期輔導班實踐報告范文3000字)
★ 2023年社會實踐個人工作總結范文4篇(社會實踐報告3000字)
★ 大學生暑期社會實踐總結12篇(暑期大學生返家鄉(xiāng)社會實踐總結)