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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2024-02-05 11:57:00 職業(yè)規(guī)劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃,以供借鑒。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃1

  有個(gè)小故事:

  六年前,我是按部就班過(guò)日子的小職員,每天規(guī)劃著自己以后做老板;六年后,我有了年入百萬(wàn)的公司,卻規(guī)劃著如何回到朝九晚五的生活。

  吾生有涯,規(guī)劃無(wú)涯。當(dāng)我們尚未鬧清規(guī)劃的目的與標(biāo)準(zhǔn)是什么,生涯規(guī)劃往往顯得縹緲或無(wú)用。

  所以,在開始正式的生涯規(guī)劃之前,先問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:成功還是幸福,我要的是哪種人生——畢竟,這兩者并非等義詞。

  成功與幸福的倒u關(guān)系

  說(shuō)到成功與幸福,碰巧有這么一件相關(guān)的事。

  兩個(gè)月前,我受邀到廣東佛山去參加一個(gè)會(huì)議,其間走訪了一些企業(yè),并且跟當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了一些交流。每到一地,我除了看經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)方面的東西,更重要的是看人的面部表情和精神狀態(tài),這是社會(huì)觀察很重要的一個(gè)方面。我在佛山感受最深的是當(dāng)?shù)厝司駹顟B(tài)好,幸福感強(qiáng),幸福指數(shù)比較高。相對(duì)的,我在北京卻經(jīng)常聽(tīng)到很多人抱怨“不幸福”,說(shuō)自己活得太累,生活壓力太大。這引起了我的思考:相比北京,佛山不是大城市,也不是風(fēng)景名城,但人們的幸福感為什么那么強(qiáng)呢?

  其實(shí),早就有人提出,中薪階層的幸福指數(shù)最高,那些世人看來(lái)“最不成功”和“最成功”的人士幸福指數(shù)卻相對(duì)偏低。最新的“全球幸福指數(shù)”調(diào)查顯示:國(guó)民幸福感名列前茅的并不是世界上最富裕的國(guó)家,而是拉丁美洲、亞洲以及加勒比海地區(qū)的中等收入國(guó)家。這些國(guó)家的人對(duì)生活的滿意程度非常高,而美國(guó)、英國(guó)這樣的富裕國(guó)家卻分別排在了第114位和第74位。

  這些統(tǒng)計(jì)告訴我們,幸福感是相對(duì)的,與人們對(duì)周圍環(huán)境的感受相關(guān),帶有強(qiáng)烈的主觀色彩。這與你貧窮還是富有、是否成功出色不是簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。顯然,這對(duì)于那些抱著“成功就會(huì)幸?!毕敕ǖ脑S多當(dāng)代年輕人來(lái)說(shuō),或許會(huì)是一個(gè)不小的打擊。這是因?yàn)楹芏鄟?lái)找我做職業(yè)生涯規(guī)劃的青年,張口就是成功,仿佛這是唯一目的。當(dāng)然,我并不排斥將成功作為規(guī)劃目的,我想要強(qiáng)調(diào)的只是:成功不等于幸福。在做職業(yè)生涯規(guī)劃之前,首先要弄清你究竟想要怎樣的生活。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是價(jià)值觀,也就是說(shuō),你把什么看得最重。有人看重收入,那么職業(yè)生涯規(guī)劃就會(huì)朝向高薪方向;有人看重地位,那么規(guī)劃時(shí)就會(huì)優(yōu)先考慮升遷;而有的人寧愿平凡安寧地生活,如此一來(lái),職業(yè)生涯規(guī)劃就會(huì)側(cè)重穩(wěn)定。一般來(lái)講,職業(yè)價(jià)值觀對(duì)確定職業(yè)規(guī)劃具有本質(zhì)意義。不過(guò),從縱向來(lái)看,一個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃也會(huì)因時(shí)因境做出一定調(diào)整和改變。比如,一般在職業(yè)規(guī)劃初級(jí)階段會(huì)較多考慮一些經(jīng)濟(jì)利益,以滿足自己的生存需要。隨著初級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),職業(yè)規(guī)劃就會(huì)多一些考慮成就感的獲得;再進(jìn)一步,職業(yè)規(guī)劃則會(huì)加大幸福感的權(quán)重。當(dāng)然,任何一種職業(yè)價(jià)值取向都是因人而異的。

  不存在兩個(gè)完全相同的職業(yè)規(guī)劃

  職業(yè)生涯規(guī)劃有一個(gè)特征,也可以說(shuō)是宗旨:適合的就是最好的。而每一名職業(yè)規(guī)劃師也都需要把握一條準(zhǔn)則,那就是:你可以幫來(lái)訪者分析情況,但永遠(yuǎn)不能代替他做出決定。

  我?guī)秃芏嗳俗鲞^(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃方面的咨詢,其中有一個(gè)案例讓我印象深刻:XX年8月,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)做咨詢,想要確定一條適合自己的職業(yè)之路。事實(shí)上,她的條件非常優(yōu)秀,外形氣質(zhì)很好,而且能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),專業(yè)也是當(dāng)下的熱門。按照我的判斷,她的整體素質(zhì)非常適合到外企發(fā)展。

  但是,她說(shuō)了一段出乎我意料的話:“李老師,我并不想進(jìn)外企,我希望自己能進(jìn)國(guó)企。相對(duì)來(lái)說(shuō)外企競(jìng)爭(zhēng)太激烈,不穩(wěn)定。我希望壓力小點(diǎn)兒,穩(wěn)定點(diǎn)兒,希望工作之余有更多的時(shí)間和精力去經(jīng)營(yíng)自己的愛(ài)情、婚姻和家庭?!憋@然,這個(gè)學(xué)生并不像當(dāng)下很多年輕人那樣把高薪和外企的名聲看得那么重,相反的,她更看重生活的穩(wěn)定性和家庭要素。

  聽(tīng)了她的敘述,我理解了什么樣的職業(yè)生涯才是她要的,也是能夠帶給她幸??鞓?lè)的。

  在一個(gè)鼓吹成功學(xué)的年代里,人們提起生涯規(guī)劃想到的就是“怎樣做個(gè)成功人士”。其實(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃的目的從來(lái)都不是讓每個(gè)人都去做偉人和成精英,它只是按照人們各自不同的需求和條件,幫助他或她設(shè)計(jì)出適合的職業(yè)道路而已。職業(yè)生涯規(guī)劃沒(méi)有簡(jiǎn)單的模式可以套用到任何人身上,就像天底下沒(méi)有兩片絕對(duì)相同的樹葉,同樣,也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的生涯規(guī)劃。

  所以,做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的方法之一就是:說(shuō)出你的故事。

  我真心期盼在我們這樣一個(gè)人人都需要自我管理的時(shí)代,每個(gè)青年人都能大膽率真地說(shuō)出自己的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

  生涯規(guī)劃就是理性的冒險(xiǎn)

  理解了職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)則和目的,然后按照你的價(jià)值觀,設(shè)定一條實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路。如此即可嗎?其實(shí)不然,在我看來(lái)還欠缺一點(diǎn)兒東西,那就是超越自我的冒險(xiǎn)精神。

  前面我們說(shuō)過(guò)了,工作前期是滿足生存需要,之后則會(huì)更多地側(cè)重滿足成就需要。心理學(xué)家馬斯洛在他的“需要層次理論”基礎(chǔ)上,又提出過(guò)“高峰體驗(yàn)論”。我想:一個(gè)人的高峰體驗(yàn)應(yīng)該離不開奮斗的挑戰(zhàn)與冒險(xiǎn)過(guò)程。

  舉個(gè)例子:當(dāng)你去爬泰山,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)艱難的山路,終于到達(dá)了山頂。此時(shí),清晨的一輪紅日噴薄而出,映入你的眼簾。這一刻,你一定會(huì)全身心地沉浸于高峰體驗(yàn),你也就會(huì)暫時(shí)忘卻了走的路,流的汗,吃的苦。再比如,一對(duì)情侶兩情相悅,到了如膠似漆的狀態(tài)。他們常常會(huì)沉浸在二人世界里,完全忽略了周圍的一切。這是否也會(huì)伴隨一種高峰體驗(yàn)?

  那么,在工作中,我們同樣也需要高峰體驗(yàn)。比如你是一名記者,肯定不會(huì)滿足于簡(jiǎn)單的采訪、寫稿,你會(huì)爭(zhēng)取進(jìn)步,成為知名記者和媒體圈里有影響力的人物。如果有一天,你真的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),比如獲得了新聞界的至高榮譽(yù)普利策大獎(jiǎng),你會(huì)去想能得多少獎(jiǎng)金,夠不夠買棟房子?肯定不會(huì),那一刻你的高峰體驗(yàn)是被人認(rèn)可和欣賞的快樂(lè)。

  然而,一個(gè)人生涯高峰體驗(yàn)的獲得需要巨大的付出,包括可能遇到的挑戰(zhàn)和失敗。因而,國(guó)外有一種說(shuō)法,認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程就是生涯冒險(xiǎn)(career adventure)的過(guò)程。從某種角度來(lái)看,的確如此。每個(gè)人的職業(yè)生涯都是一次冒險(xiǎn)的歷程,其中會(huì)有理想的召喚和奮斗的喜悅,這會(huì)給你帶來(lái)精神的刺激。但同時(shí),這種刺激也可能帶你跌入深淵,甚至喪命。所以,這就要求我們?cè)谧錾囊?guī)劃時(shí)必須具有想象力和冒險(xiǎn)精神,要多做一份承擔(dān)痛苦和折磨的準(zhǔn)備。

  天底下任何一份職業(yè),回歸到本質(zhì)上看,都避免不了一定的簡(jiǎn)單重復(fù)過(guò)程。因此,生涯發(fā)展并不像我們最初憧憬的那樣完全充滿著樂(lè)趣與新奇。當(dāng)然,如果能把自己的價(jià)值觀、興趣性格和素質(zhì)能力進(jìn)行與職業(yè)的有效匹配,那么,相應(yīng)的痛苦就會(huì)呈現(xiàn)得少一些。正是在這個(gè)意義上,我們需要學(xué)會(huì)用一種理性的態(tài)度來(lái)看待分析自己的生涯和職場(chǎng)的關(guān)系,從而,更加理性地去思考和安排自己的職業(yè)生涯之路。

  我相信,帶有冒險(xiǎn)精神的理性思考,能更好地幫助我們青年人規(guī)避奔向理想道路上的潛在風(fēng)險(xiǎn),讓我們實(shí)現(xiàn)更多的高峰體驗(yàn)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃2

  篇一:小學(xué)教育職業(yè)規(guī)劃書

  前言:

  人生路艱難而又漫長(zhǎng),我們要怎樣走這漫漫長(zhǎng)路。剛從高中過(guò)度到大學(xué),一切都讓我很感到很茫然,生活沒(méi)有規(guī)律,學(xué)習(xí)沒(méi)有安排,對(duì)于未來(lái)更是失去了目標(biāo)和方向,到底我們要怎樣過(guò)這四年的大學(xué)生活,到底我們將來(lái)要從事怎樣的工作,這一切都讓我感到很困惑。當(dāng)說(shuō)到要寫職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,我覺(jué)的很有必要,它能讓我明白自己所處的位置,思考自己將來(lái)要走什么樣路,開辟一條通往未來(lái)的大道。

  一、自我分析:

  1、興趣愛(ài)好:我是小學(xué)教育專業(yè)的一名學(xué)生,性格活潑開朗,喜歡與人交流;愛(ài)好廣泛,喜歡聽(tīng)歌,看書(自己喜歡類型的,比如講歷史上大人物的書或者是后宮的故事),看電視,

  和朋友一起出去玩(比如爬山,野炊,郊游等),睡覺(jué)等。

  2、以往經(jīng)歷:(1)從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,知道材米油鹽的不容易,人們常說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,所以從小就培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,對(duì)于未來(lái)我相信一步一個(gè)腳印,努力堅(jiān)定的走下去就一定能夠取得一定的成績(jī)。

  小學(xué)和初中擔(dān)任班上的班委,當(dāng)時(shí)對(duì)這些也不了解,更不用說(shuō)思考什么職業(yè)方面的事了,只覺(jué)的當(dāng)班干部很陽(yáng)氣。到了高中當(dāng)了學(xué)生會(huì)副主席,也只感覺(jué)到是一種虛名,在別人看來(lái)也許覺(jué)的很光榮,但我覺(jué)的自己什么都不是,還是一樣的平凡。人們都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),而我也體會(huì)到了他和初中和高中的差別,在這里我們不僅要知道怎樣學(xué)習(xí),怎樣玩,更要知道怎么處事,怎樣完善自己,以至于在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)不會(huì)被淘汰。

 ?。?)獲獎(jiǎng)情況:20xx——20xx年度獲校級(jí)三好生

  20xx——20xx年度獲市級(jí)優(yōu)秀干部

  20xx——20xx年度獲市級(jí)三好學(xué)生

  3、優(yōu)勢(shì):(1)性格開朗活潑的我很容易與人交流

 ?。?)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,對(duì)工作很負(fù)責(zé)任

 ?。?)細(xì)心也很有耐心,比較喜歡小孩子

 ?。?)能吃苦,對(duì)于事情也很積極樂(lè)觀

 ?。?)對(duì)于緊急問(wèn)題應(yīng)變能力還是比較強(qiáng)的

  4、劣勢(shì):(1)做事情有事會(huì)有點(diǎn)懶惰,但只要調(diào)整也很快會(huì)恢復(fù)

 ?。?)其次做事情不怎么自信,剛從忙碌的高中生活過(guò)度

  大學(xué),看到每個(gè)同學(xué)都多才多藝的,自己什么才藝也沒(méi)有感到很自卑。感覺(jué)自己什么都不行

 ?。?)做事情有時(shí)優(yōu)柔寡斷,缺乏果斷性

 ?。?)有時(shí)候做事太固執(zhí)自己的意見(jiàn),不太想和別人辯論

  二、大學(xué)四年簡(jiǎn)單的規(guī)劃:

  1、短期目標(biāo):在大學(xué)學(xué)習(xí)期間掌握老師講的所有理論和技能的知識(shí),努力完善自己,成為一位品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生

  2、中期目標(biāo):看自己這幾年的發(fā)展方向,也許會(huì)繼續(xù)深造考研,或者就直接出來(lái)工作了,不管是哪方面都希望自己開心愉快的生活

  3、長(zhǎng)期目標(biāo):去一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,然后一步一步地走下去。另一方面也想搞點(diǎn)副業(yè),比如說(shuō)開個(gè)自己的店

  三、具體的實(shí)施步驟:

  1、 大一主要是適應(yīng)從高中這個(gè)過(guò)渡階段,適應(yīng)大學(xué)生活,找到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并且制定大二的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)習(xí)方面還是要跟的老師走,專心聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)省一級(jí)

  2、 大二主要是專業(yè)課的學(xué)習(xí),熟練的掌握專業(yè)知識(shí),在各方面提升自己的能力;同時(shí)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)國(guó)家一、二級(jí) 所以你很希望跟你前任復(fù)合??磥?lái)我的夢(mèng)是個(gè)預(yù)言。我要工作了

  3、 大三的時(shí)候我們因努力鍛煉自己和挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,為自己以后找工作提前作好準(zhǔn)備

  4、 大四我們即將畢業(yè),所以我們要提前準(zhǔn)備畢業(yè)論文,接著準(zhǔn)備找工作,面臨新的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。

  四、職業(yè)規(guī)劃:

  作為小學(xué)教育的一名學(xué)生,將來(lái)應(yīng)該會(huì)當(dāng)一民小學(xué)老師,老師這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),是我一直很崇敬的。他們桃李滿天下,播下了無(wú)數(shù)的種子,為我們社會(huì)播下了無(wú)限多的希望,他們?cè)谄椒仓性杏齻ゴ?,在平凡中譜寫著精彩的華章。我一直覺(jué)的當(dāng)老師很好,尤其是小學(xué)老師,我看上的是它的假期,每學(xué)期同學(xué)們放假的時(shí)候,這也是老師們的假期,因?yàn)槲冶容^愛(ài)玩,所以希望以后有多一點(diǎn)時(shí)間出去走走看看,飽覽這世間的美景。我以后就想回自己的家——XX,去一個(gè)好一點(diǎn)兒的小學(xué)任教,開始自己的職業(yè)生涯。如果有多余的時(shí)間和精力,發(fā)展一下副業(yè),開一家屬于自己的店,掙錢去很多地方旅游。

  五、就業(yè)前景:

  現(xiàn)在的大學(xué)生遍地都是,到處都是競(jìng)爭(zhēng),這就加劇了我們的就業(yè)困難。對(duì)于我們小教這個(gè)專業(yè)以后一般都是去小學(xué)任職,而現(xiàn)在很多城市對(duì)小學(xué)老師的需要挺大的,所以就業(yè)前景方面還是挺廣的。但如果想進(jìn)大城市里的好的小學(xué),還是很困難的,所以還是總歸一句話,要想就業(yè)沒(méi)問(wèn)題,就努力提升自己各方面的能力,讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀,精英中的精英,這樣才不至于被社會(huì)所淘汰。

  六、評(píng)估整理:

  成功不相信眼淚,成功不相信懦弱,成功只相信汗水,只有辛勞付出了才會(huì)有收獲,只有流過(guò)汗的人才能體會(huì)豐收的喜悅。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有經(jīng)過(guò)磨練的寶劍才會(huì)更加鋒利,只有經(jīng)過(guò)寒冬的冷凍才會(huì)有梅花撲鼻的香味。沒(méi)有人生來(lái)就是寶劍,沒(méi)有生來(lái)就有梅花的香味,這是日日夜夜的磨練,這是一滴滴汗水的澆灌。

  這篇規(guī)劃書也讓我重新找到了方向,重拾的目標(biāo),讓我的生活不再是茫然。所以從現(xiàn)在起,加油!

  教育學(xué)院小學(xué)教育20xx級(jí)2班

  劉XX

  篇二:小學(xué)教育職業(yè)規(guī)劃書

  一、自我分析

 ?。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣分析

  1。我在研究生階段所選擇的專業(yè)是上小學(xué)前教育,之所以做出這個(gè)選擇,是因?yàn)槲覍?duì)與上小學(xué)前教育的熱愛(ài)和對(duì)孩子的喜愛(ài)。所以我希望在畢業(yè)之后可以從事與幼兒教師相關(guān)的職業(yè)。

  2。我喜歡簡(jiǎn)單而又充滿活力、富于變化的事物。我希望我將來(lái)的工作對(duì)象是生動(dòng)活潑的、不斷發(fā)展和變化的人,而不是冰冷的機(jī)器和一成不變的機(jī)械操作。幼兒教師這一職業(yè)非常符合我這方面的要求。

 ?。ǘ﹤€(gè)人特質(zhì)分析

  首先,在曾經(jīng)做過(guò)的氣質(zhì)類型測(cè)試中,得出的結(jié)論是我屬于多血質(zhì)與粘液質(zhì)的混合氣質(zhì)類型。所以我本人雖然活潑好動(dòng)、富于變化卻也能夠堅(jiān)持自己的決定,穩(wěn)定自己的情緒,有耐心和信心。所以我認(rèn)為幼兒教師這一職業(yè)很適合我。

  其次,我本人是一個(gè)追求安穩(wěn)的人,沒(méi)有太大的野心和抱負(fù),希望生活可以簡(jiǎn)單和快樂(lè)。對(duì)于工資高低沒(méi)有過(guò)高的要求,最為看重的是輕松愉快的工作環(huán)境。我想這些幼兒教師這個(gè)職業(yè)都可以帶給我。

  再次,我非常喜歡孩子的人,和孩子們?cè)谝黄饡?huì)讓我覺(jué)得更輕松自在,使自己永遠(yuǎn)保持一顆年輕向上的心,于是我選擇了上小學(xué)前教育專業(yè),并希望能通過(guò)自己的努力能成為一名幼教工作者。朋友也都認(rèn)為我很具有親和力,適合做幼兒教師。

  二、SWOT分析

 ?。ㄒ唬﹥?yōu)勢(shì)及應(yīng)用

  1。我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢(shì)在于我的專業(yè)。本科階段我學(xué)習(xí)了教育學(xué)專業(yè),具備一定的教育理論和師生相處之道,研究生階段又重點(diǎn)學(xué)習(xí)上小學(xué)前教育的相關(guān)知識(shí),想必這在我今后的工作中會(huì)起到相當(dāng)大的指導(dǎo)作用。

  2。我喜歡唱歌、畫畫,能制作一些簡(jiǎn)單精美的手工,我相信這些愛(ài)好可以幫助我更快地走進(jìn)孩子,與他們愉快的相處。

  3。我是個(gè)細(xì)心的人,做事情時(shí)會(huì)考慮的很周全,同時(shí)又很靈活,可以對(duì)突然發(fā)生的事情作出迅速穩(wěn)妥的處理。這讓我有信心照顧到孩子的每個(gè)細(xì)小問(wèn)題。

  4。我的性格活潑,為人熱度坦率,有較強(qiáng)的合作精神和服務(wù)精神,可以與周圍的同學(xué)和朋友相處融洽。我想這會(huì)對(duì)我今后處理好同事之間關(guān)系有所幫助。在做好自己工作的同時(shí),可以幫助同事分憂解難。

  5。我喜歡變化,樂(lè)于創(chuàng)新。在工作中能夠不斷的開拓進(jìn)取,使幼兒教學(xué)更加的新穎和充滿樂(lè)趣,提高孩子們的學(xué)習(xí)熱忱。

 ?。ǘ┤鮿?shì)及彌補(bǔ)

  1。我討厭復(fù)雜和繁瑣,不喜歡過(guò)多的規(guī)則和條條框框。

  2。習(xí)慣安于現(xiàn)狀,著眼當(dāng)下,難以對(duì)將來(lái)可能發(fā)生的事情做很好的打算。

  3。傾向于只接受事物的表面現(xiàn)象,忽視事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和思維條理

  三、職業(yè)規(guī)劃

  (一)短期目標(biāo):千里之行,始于足下。在未來(lái)兩年內(nèi)首要的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢(shì),適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

 ?。ǘ┲衅谀繕?biāo):畢業(yè)后在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí),擴(kuò)大自己的社會(huì)交際網(wǎng),增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然,積累資金,改善生活水平,尋求更好的出路。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃3

  引言

  未來(lái),掌握在自己手中

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程

  一個(gè)人不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的。我們應(yīng)該清楚,也必須清楚, 我們能做什么,要做什么。上天之會(huì)眷顧有所準(zhǔn)備的人,與其消極被動(dòng)的承受,不如積極樂(lè)觀的應(yīng)對(duì),為人生構(gòu)制理想的藍(lán)圖,并為之堅(jiān)持,為之充實(shí),為之進(jìn)取。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步,也是實(shí)現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎(chǔ)。走好每一步,這就是你的人生。

  我始終相信著,態(tài)度決定一切。

  我會(huì)用我的態(tài)度去爭(zhēng)取我的生活。

  一、自我認(rèn)識(shí)

  個(gè)人基本情況

  年--至今 就讀于福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院 財(cái)務(wù)管理專業(yè)

  現(xiàn)大學(xué)二年級(jí)

  性格類型:ENTJ(外傾直覺(jué)思維判斷

  坦誠(chéng)、果斷,有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性,發(fā)展并實(shí)施有效和全面的系統(tǒng)來(lái)解決問(wèn)題;善于做長(zhǎng)期的計(jì)劃與目標(biāo)的設(shè)定;通常見(jiàn)多識(shí)廣,博覽群書,喜歡拓廣自己的知識(shí)面并將此分享給他人;在陳述自己想法時(shí)非常強(qiáng)而有力;

  目標(biāo):財(cái)務(wù)總監(jiān)

  職業(yè)興趣

  根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)量表,我的職業(yè)傾向是S(社會(huì)型)E(公司型) A(藝術(shù)型

  典型性格和職業(yè)特征

  往往有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題 和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;

  通常善于表達(dá),善于與周圍的人相處;

  一般喜歡與人而不是與事物打交道。

  典型性格和職業(yè)特征

  精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng);

  通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。

  往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作,以及長(zhǎng)期智力勞動(dòng)和復(fù)雜思維的工作。

  典型性格和職業(yè)特征

  喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;

  想象力豐富,創(chuàng)造力很強(qiáng),喜歡憑直覺(jué)做出判斷;

  獨(dú)立性、自主性較強(qiáng);

  感情豐富,敏感,情緒易波動(dòng);

  適合的工作:娛樂(lè)活動(dòng)管理員、國(guó)外服務(wù)辦事員、社會(huì)服務(wù)助理、一般咨詢者、宗教教育工作者

  職業(yè)能力及適應(yīng)性

  興趣是一個(gè)人從事何種職業(yè)的導(dǎo)向,而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件。就我對(duì)自己的了解而言,首先,我覺(jué)得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認(rèn)真進(jìn)行每一個(gè)步驟。我相信每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的,要如何讓每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處把工作做到最好這個(gè)是關(guān)鍵。在工作中發(fā)生臨時(shí)狀況,解決問(wèn)題的能力也是重要的。其次,在理財(cái)方面我也有一定的能力。從小對(duì)數(shù)學(xué)就有一定的敏感度。特別對(duì)理財(cái)方面。同時(shí),我也希望自己各方面的能力兼?zhèn)湟稽c(diǎn),盡量做到全方位,不在某一方面吃虧。 因?yàn)槟芰梢允桥囵B(yǎng)的,劣勢(shì)也有可能變成優(yōu)勢(shì)。

  適應(yīng)性一般

  個(gè)人氣質(zhì)

  膽汁質(zhì)的人直率熱情,精力旺盛,反應(yīng)迅速而有力,但是脾氣急噪,易于沖動(dòng);

  黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重,善于自制,但是對(duì)周圍事物冷淡,反應(yīng)遲緩;

  抑郁質(zhì)的人情感體驗(yàn)深刻而穩(wěn)定,觀察敏銳,辦事認(rèn)真細(xì)致,但是過(guò)于多愁善感,行為孤僻.

  職業(yè)價(jià)值觀

  自由型:不受別人的指使,憑自己的能力擁有自己的小城堡,不愿受人干涉想充分施展本領(lǐng)。

  二、環(huán)境分析

  家庭環(huán)境分析

  父母常時(shí)間沒(méi)有呆在家,我是家里的獨(dú)身女,從小習(xí)慣了一個(gè)人在家,從而養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇,從不干涉我的選擇。在這自由寬松的環(huán)境下,我變得樂(lè)觀開朗。但是不等于他們放縱我,父母有教育我如何做人,并且以身作則。在這樣的家庭中,我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。從父母的希望是,讓我能找份穩(wěn)定的工作,在擁有自己的事業(yè)的同時(shí)創(chuàng)建自己的家庭,快樂(lè)的幸福的生活。

  學(xué)校環(huán)境分析

  我所在的福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的本科層次的獨(dú)立學(xué)院,學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。金山學(xué)院依托福建農(nóng)林大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué),26年首屆招生。專業(yè)教師主要精選自福建農(nóng)林大學(xué)的65位正、副教授,師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。專任教師中有1位中科院院士,3位國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,8位國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,57位享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家,96位博士生導(dǎo)師。財(cái)管管理專業(yè)是金山第一屆招生,所以學(xué)校較重視。

  社會(huì)環(huán)境分析

  中國(guó)公司飛速發(fā)展,但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏。社會(huì)還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國(guó)公司的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)公司進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革公司,更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐公司

  由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的公司管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此公司管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  職業(yè)環(huán)境分析

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,國(guó)家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)此專業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì)還是需要此類人才的,本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在公司、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃4

  一、自我盤點(diǎn)

  作為一個(gè)當(dāng)代本科生,我是家里最大的期望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)查資料等。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍;平時(shí)與人友好相處,群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài);喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)總是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。在挫折面前缺乏自信心,并且害怕別人在背后評(píng)論自己。

  二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  正所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

  三、職場(chǎng)心聲

  據(jù)人才市場(chǎng)有關(guān)人士分析,形成“證書熱”的根本原因就是勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)的加劇,事實(shí)證明多一個(gè)證書就多一個(gè)謀生的手段。美國(guó)職業(yè)專家指出,職業(yè)半衰期越來(lái)越短,所有高薪者若不學(xué)習(xí),無(wú)需五年就會(huì)跌入低薪,人才處于不斷折舊中,而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法。職場(chǎng)沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”,有時(shí)學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。在選擇行業(yè)時(shí),我們還要有預(yù)見(jiàn)性,一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開考時(shí),前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人,后發(fā)制于人”。

  四、未來(lái)五年人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向地質(zhì)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-2013年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

  2、20xx-2014年,熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx-2017年,能實(shí)現(xiàn)工作穩(wěn)定,并在自己的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的聰明才智和吃苦耐勞的精神,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,并擁有一個(gè)完美的家庭。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦和與時(shí)俱進(jìn)的精神。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5

  20歲,橫下一條心要大干一場(chǎng);30歲,歷經(jīng)風(fēng)雨XX年,貌似有了一些家底兒,卻仍然生出二心,有些人因?yàn)榭床磺逦磥?lái),開始尋找新的出口;40歲,用自己的青春換來(lái)了成熟、練達(dá)和穩(wěn)定的生活,同時(shí)精疲力竭,所以渴求心靈平和,為煥發(fā)生命第二春作積淀。

  趁現(xiàn)在,趕快給自己一個(gè)規(guī)劃吧,不要再過(guò)千篇一律的生活,尋找屬于自己的職業(yè)新生涯。

  20歲 我是新手上道

  代表人物:小熊,男,23歲,銷售代表,工作未滿一年

  新手表現(xiàn):剛剛搞定一個(gè)大單子,但今年的銷售任務(wù)還有幾百萬(wàn),所以壓力非常大。剛剛置辦了一身行頭,不希望下次去談判的時(shí)候,對(duì)方再把我當(dāng)成小毛孩子看待。

  雖然我工作不到一年,卻已經(jīng)歷了一次重大轉(zhuǎn)變,從園林設(shè)計(jì)專業(yè)跳轉(zhuǎn)出來(lái),做上了充滿壓力和挑戰(zhàn)的銷售。因?yàn)閰捑氤磐砦宓纳?,因?yàn)橄氡M快脫貧致富,所以機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),想都沒(méi)想,就決定了?,F(xiàn)實(shí)的困難往往無(wú)法想象,第一次談判,30多萬(wàn)的合同已經(jīng)把我嚇得不知所措,沒(méi)幾下就敗下陣來(lái),這個(gè)合作足足談了兩個(gè)月,前前后后的陪人打球,陪人爬山,每天追著老板屁股跑,最后我終于贏得了這一單合作。事后這位老板對(duì)我說(shuō),看見(jiàn)我,就如同看見(jiàn)當(dāng)年做小推銷員的自己,所以把這單合同給了我,他喜歡勤奮的孩子,但希望我能盡快成長(zhǎng),別再像個(gè)孩子。

  剛畢業(yè)的人都有一股子不知愁苦高高在上的勁兒,不能承受委屈,不愿承擔(dān)責(zé)任,怕吃苦,開會(huì)愛(ài)遲到。這些都是最令職場(chǎng)中人反感的事情,新手上道兒,千萬(wàn)別把這些大學(xué)生的通病帶進(jìn)來(lái)。

  新手感悟

  新手最不該做的就是不懂裝懂。真正接觸業(yè)務(wù)的時(shí)候,你會(huì)非常需要幫助,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)和被培養(yǎng)的機(jī)會(huì),即使得不到牛人的真?zhèn)鳎麄兊男⌒√崾?,也足夠你小用幾回?/p>

  新手也要有自信,要有專業(yè)精神。何謂專業(yè)精神,對(duì)人不卑不亢,對(duì)事不屈不撓,對(duì)待同事和上司彬彬有禮即為專業(yè)精神。

  做銷售的新手經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話,攻城為下,攻心為上。做銷售,看似在與對(duì)手糾纏具體買賣,其實(shí)都是在用心與對(duì)方較勁,但這只是第一層面,至高境界則是在攻城掠地的過(guò)程中,考驗(yàn)自己。工作未滿一年的我,最希望的是盡快打開局面,適應(yīng)新的角色。

  30歲 我的新創(chuàng)業(yè)時(shí)代

  代表人物:我就是我,林姿,女,28歲,有房,有車,有固定的男友。

  人物表現(xiàn):在大多數(shù)人的眼里,我是標(biāo)準(zhǔn)的中產(chǎn)階級(jí)。按道理講我該滿足了,房子我挑的,車是我選的,就連男友都得聽(tīng)我的,但我不快樂(lè),因?yàn)樯罟?jié)奏混亂,不知道未來(lái)怎樣走。

  記者的生活,永遠(yuǎn)都是休息和工作混為一談,貌似自由,實(shí)則工作強(qiáng)度非常大。累得無(wú)法忍受的時(shí)候,shopping是編輯部美眉們最好的減壓方式,即使不買東西,徜徉在華衣美食間,也是一種享受。就在這些排解壓力的日子里,我與達(dá)衣巖結(jié)緣。鐘愛(ài)達(dá)衣巖這個(gè)品牌因其風(fēng)格融合了歐陸的率真和中式的簡(jiǎn)約,細(xì)節(jié)剪裁很見(jiàn)設(shè)計(jì)師功力,不容易復(fù)制,且每款數(shù)量有限,所以不用擔(dān)心泛濫街頭。

  感悟:萌生加盟達(dá)衣巖的想法并非偶然,喜愛(ài)是第一要素。其次,我想在40歲的時(shí)候結(jié)束飄忽不定的生活,為自己找一個(gè)穩(wěn)定的生活來(lái)源。再者,在一個(gè)成熟的品牌平臺(tái)上做加盟,遠(yuǎn)比創(chuàng)立一個(gè)新品牌風(fēng)險(xiǎn)小得多,所以我選擇加盟。

  新年伊始,蠢蠢欲動(dòng)的我又在心里打起了小算盤——只要能夠堅(jiān)持下去,40歲退休的目標(biāo)有望實(shí)現(xiàn)了!

  40歲 我退休了

  代表人物:李冰中層女性管理者,39歲,有車,有房,離異,獨(dú)自撫養(yǎng)可愛(ài)的兒子

  表現(xiàn):女友說(shuō)我,要么吃錯(cuò)藥了,要么正在陷入戀愛(ài),因?yàn)槲以赬X年的公司年會(huì)后,拒絕了老板的升職任命,上交了所有客戶資料,提著一大袋獎(jiǎng)金,快樂(lè)地離開了業(yè)績(jī)?nèi)缛罩刑斓墓?。真的是滿心歡喜地離開的,或許有淡淡的眷戀吧,但當(dāng)眼前閃過(guò)未來(lái)的生活畫面時(shí),便也釋然。

  我不需要跳槽,在這個(gè)公司我頗受垂青,給公司帶來(lái)利益的同時(shí),老板也很對(duì)得起我的努力;兒子也不用我操心,生活被我輕松地拿捏在手中。不過(guò),我非得離開了,要不就找不回自己了。我怕45歲的時(shí)候,自己真的成為沒(méi)人要的黃臉婆。這五年很重要,掐指一算,這五年我要做的事情太多,想要得到的太多,所以必須放棄一樣。

  我只有自己、工作和孩子,自己是要找回來(lái)的,不能放;孩子是希望,也不能放;那么只有工作了。我要退休,在快40歲的時(shí)候,在車貸、房貸還沒(méi)還清的時(shí)候,在兒子的教育費(fèi)用還要持續(xù)交多年的時(shí)候。

  感悟:世上只有一劑靈藥能使女人保鮮,那就是戀愛(ài),所以,我會(huì)用心地再愛(ài)一次。別說(shuō)我是白日做夢(mèng),人這一輩子能對(duì)上眼的應(yīng)該有百八十個(gè)了,用五年的時(shí)間專心等待,有緣自會(huì)來(lái)的。女人四十,嘗遍萬(wàn)種風(fēng)情,自有一股成熟練達(dá)躍上眉梢;女人四十,可以用來(lái)過(guò)日子,洗衣、做飯、照顧孩子,一切都來(lái)得更專一;女人四十,也許不會(huì)再婚,只要有依靠的感覺(jué)和無(wú)盡的回味就足夠了。

  20、30、40,每個(gè)人職業(yè)生涯必經(jīng)的三個(gè)黃金歲月,也許你正在經(jīng)歷,也許你即將面對(duì),任何工作、任何事情都是雙向選擇。

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