時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來的工作，制定一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編分享的三學(xué)一測(cè)教學(xué)工作總結(jié)共6篇 教師三學(xué)三比一爭(zhēng)做心得體會(huì)，以供借鑒。

三學(xué)一測(cè)教學(xué)工作總結(jié)共1

　　四川省樂至縣石佛職業(yè)中學(xué)

　　2012年“三學(xué)一比”活動(dòng)工作總結(jié)

　　在資陽市中等職業(yè)學(xué)?！叭龑W(xué)一比”活動(dòng)中，為了進(jìn)一步深化我校職業(yè)教育教學(xué)改革，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，展示我校精神風(fēng)貌和教育教學(xué)水平，激勵(lì)我校師生愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，根據(jù)資教發(fā) ﹝2013﹞161號(hào)《資陽市教育局關(guān)于認(rèn)真開展中等職業(yè)學(xué)?！叭龑W(xué)一比”活動(dòng)的通知》、《2013年資陽市教育局關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校“三學(xué)一比”活動(dòng)的方案》的文件精神，切合實(shí)際、精心部署制定了《四川省樂至縣石佛職業(yè)中學(xué)“三學(xué)一比”活動(dòng)方案》，并按《方案》要求注重學(xué)生能力培養(yǎng)，求實(shí)提升學(xué)生綜合素質(zhì)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、建立機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

　　根據(jù)相關(guān)要求，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)倪衛(wèi)東同志為組長(zhǎng)，分管高中校區(qū)的副書記龍秀明同志為副組長(zhǎng)，高中校區(qū)全體中層干部、班主任為成員的“三學(xué)一比”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校召開了“三學(xué)一比”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，組織班子成員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)相關(guān)精神，明確了本次活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處、實(shí)訓(xùn)處、團(tuán)委具體組織實(shí)施，全校師生共同參與，并納入對(duì)班級(jí)的目標(biāo)考核，把“三學(xué)一比”活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)工作并堅(jiān)持不懈。為確保活動(dòng)扎實(shí)、有序、有效地推進(jìn)，我校制定了切實(shí)可行的“三學(xué)一比”活動(dòng)方案，開展了一系列扎實(shí)有效的工作，學(xué)校的“三學(xué)一比”活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。

二、緊密結(jié)合學(xué)校綜合教育目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)“三學(xué)一比”工作

（一）以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)生不良行為矯正實(shí)效。

　　堅(jiān)持軍訓(xùn)。學(xué)校按照要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行為期10天的軍練。在訓(xùn)練過程中，從學(xué)生思想教育入手，突出軍訓(xùn)重在育人的目的，促進(jìn)新生盡快熟知學(xué)校管理環(huán)節(jié)，遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，從心理、身體、思想、行為等方面為職校生活奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

　　針對(duì)部分職高生行為習(xí)慣較差的現(xiàn)狀，學(xué)校采取了多種行之有效的手段，對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣進(jìn)行矯正和培養(yǎng)。

1、學(xué)校成立了規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的德育工作室。為鞏固養(yǎng)成教育和校園環(huán)境整治取得的成果，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班團(tuán)干部模范帶頭作用和監(jiān)督職能，學(xué)校成立了規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀的工作室。成員由學(xué)生會(huì)干部、班團(tuán)干部和一些組織領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生組成，負(fù)責(zé)在校園內(nèi)巡查檢查，對(duì)校園各種不文明行為、違紀(jì)行為實(shí)施督查，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰、不亂扔紙屑，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和生活方式，重點(diǎn)糾正了中職生存在的吸煙現(xiàn)象，使學(xué)生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，營(yíng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生、文明的校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明的中職生。

2、對(duì)學(xué)生出操、集會(huì)做出具體要求。學(xué)校根據(jù)各班教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓的分布位置，對(duì)出操、集會(huì)時(shí)各班的行進(jìn)路線、下樓的先后順序和操場(chǎng)的位置進(jìn)行了嚴(yán)格要求，并且要求各班出操、集會(huì)時(shí)，必須迅速、整齊、安靜。

3、強(qiáng)化勵(lì)志教育，培養(yǎng)學(xué)生自信心。我校通過各種活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生心理教育，提升學(xué)生受挫能力，特別是加強(qiáng)了學(xué)生理想前途教育，培育學(xué)生自信心。

（二）重視基礎(chǔ)文化，把德育滲透到學(xué)校生活的各個(gè)環(huán)節(jié)

1、規(guī)范學(xué)校教學(xué)程序，嚴(yán)格作息要求，做到教學(xué)流程規(guī)范有序。文化

　　課、公共課、素質(zhì)課按大綱要求排定每周課時(shí)，嚴(yán)格教學(xué)六認(rèn)真督查，加大了相關(guān)學(xué)科的素質(zhì)測(cè)試。

　　在課程設(shè)置中增加了與傳統(tǒng)文化課緊密相關(guān)的誦讀能力、普通話水平、漢字書寫、英語口語、文明禮儀等知識(shí)和能力的訓(xùn)練，督促老師改進(jìn)教學(xué)方式，形成語文課以頌讀為主，融入生活元素和勵(lì)志教育，數(shù)學(xué)課重實(shí)踐，英語課以簡(jiǎn)單聽說交流為主，專業(yè)課突出動(dòng)手能力的教育教學(xué)模式。

2、寓教于樂，開展豐富多彩的課余活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的體育比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、辯論賽、主題征文、技能比賽、文藝比賽、校園十佳歌手比賽等一系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供一個(gè)施展才華、鍛煉自我的舞臺(tái)，有效提高學(xué)生整體素質(zhì)，營(yíng)造文明和諧的校園人文環(huán)境。

3、積極開展主題活動(dòng)。學(xué)校每月確定一個(gè)主題，開展形式多樣的主題活動(dòng)。三月，舉辦迎新文藝晚會(huì)。四月，“感恩教育月”，開展“感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)”專題講座。五月，舉辦五四慶祝活動(dòng)。六月，以“我的中國夢(mèng)”為主題進(jìn)行征文活動(dòng)。七月八月，“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月”，組織家庭貧困學(xué)生和自愿參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生到企業(yè)實(shí)踐。九月，開展“情系祖國，愛我中華”手抄報(bào)比賽和舉辦國慶慶?；顒?dòng)。十月，法制教育月，邀請(qǐng)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育、安全教育、禁毒教育等。十一月，舉辦學(xué)校一年一屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。十二月，舉辦全校性的技能大賽。通過這一系列主題活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育，收到了較好的效果。

（三）抓專業(yè)理論教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣

　　大多數(shù)中職生在初中階段基礎(chǔ)較差，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加之

　　專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)又需要多看多想，很多學(xué)生由于缺乏實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，可能就對(duì)老師所講的專業(yè)原理，聽不懂，感到很枯燥，慢慢的就對(duì)專業(yè)理論沒有了學(xué)習(xí)興趣，造成理論教學(xué)效果很不理想。所以以此為切入點(diǎn)，針對(duì)問題，學(xué)校采取了以下措施：

1、組織學(xué)生制定切實(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培育學(xué)習(xí)興趣 。從專業(yè)特點(diǎn)入手，在專業(yè)課的教學(xué)中不僅要從專業(yè)課的產(chǎn)生、前景、發(fā)展，當(dāng)前在生產(chǎn)、科研領(lǐng)域的應(yīng)用等方面入手，而且要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的必要性，然后讓學(xué)生明白他所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容。如果教師介紹的內(nèi)容與學(xué)生的需求結(jié)合恰當(dāng)，就會(huì)產(chǎn)生興趣，就會(huì)對(duì)專業(yè)知識(shí)給予關(guān)注，慢慢地就養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

2、推進(jìn)課堂模式改革，落實(shí)有訓(xùn)課堂建設(shè)。在理論課的教學(xué)中，學(xué)校實(shí)施“5+25+10”有效課堂模式，學(xué)科教師確定可行的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法，在教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)的重點(diǎn)、突破教學(xué)的難點(diǎn)，杜絕照本宣科，將一堂理論課上得有活力。

3、溝建新型的師生關(guān)系，培育彼此尊重、合作學(xué)習(xí)、平等交流的學(xué)習(xí)氛圍。我們要尊重他們的獨(dú)立個(gè)性，愛護(hù)他們脆弱的自尊心，真誠地關(guān)心，耐心地疏導(dǎo)和熱情地幫助，清除他們的對(duì)立情緒和對(duì)學(xué)習(xí)的困惑，同時(shí)要有一套嚴(yán)格合理的措施。尊重學(xué)生是嚴(yán)格要求的前提，只有真誠地關(guān)懷和尊重學(xué)生，相信他們的力量和能力才能提出中肯的合理的嚴(yán)格要求。同學(xué)們課上堂下都能積極與學(xué)科教師溝通交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大。

4、舉辦專題講座，開展“職業(yè)生涯規(guī)劃”比賽，點(diǎn)燃學(xué)生理想之花，讓他們對(duì)未來充滿信心，在學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)以律已，更有學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

三、找差距，看效果，始終堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。

（一）收獲和體會(huì)

1、堅(jiān)持“三結(jié)合”：一是將“三學(xué)一比”與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合。二是將“三學(xué)一比”與學(xué)習(xí)技能、崗位練兵緊密結(jié)合,將學(xué)、練、賽融為一體；二是將“三學(xué)一比”與第二課堂緊密結(jié)合；

2、思路決定行動(dòng)實(shí)效，學(xué)校的辦學(xué)思路、對(duì)“三學(xué)一比”的認(rèn)識(shí)、落實(shí)等因素決定了學(xué)校的工作實(shí)效。我們還加大了對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)與引進(jìn)“雙師型”教師。

3、“三學(xué)一比”工作思路是學(xué)校教育教學(xué)工作的中心和關(guān)鍵，只要作好了這一個(gè)系統(tǒng)工程，學(xué)校的綜合管理也就上了臺(tái)階，可以大幅提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，大幅提升學(xué)校的管理水平。

（二）問題和差距

1、對(duì)“三學(xué)一比”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)還需要進(jìn)一步提高。雖然，“三學(xué)一比”活動(dòng)貫徹了學(xué)校工作的始終。但是，部份教師學(xué)生意識(shí)還不到位，還沒有切實(shí)與自身的工作實(shí)際、學(xué)習(xí)實(shí)際緊密結(jié)合起來。

2、學(xué)校德育教學(xué)工作手法單一，實(shí)效性還有待提高，還需進(jìn)一步豐富工作思路、手段。

3、學(xué)校實(shí)訓(xùn)綜合水平滯后，今后還要注重與校企合作緊密結(jié)合，與工廠企業(yè)對(duì)接。

（三）打算及措施

1、建立“三學(xué)一比”工作推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制，理順工作程序。

2、優(yōu)化工作方案，建立規(guī)范有效的推進(jìn)模式。

　　從整個(gè)活動(dòng)的過程來看，本次學(xué)?！叭龑W(xué)一比”活動(dòng)充分體現(xiàn)了職業(yè)學(xué)

　　校“德育為首，全面育人”的辦學(xué)思想，豐富了我校師生的課余文化生活、增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力、增加了學(xué)生的自信心。

　　樂至縣石佛職業(yè)中學(xué)2012年11月20日

三學(xué)一測(cè)教學(xué)工作總結(jié)共2

　　教學(xué)工作總結(jié)

　　張愛蓮

一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心，進(jìn)入課堂。

　　我的數(shù)學(xué)教學(xué),《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

二、課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展。

　　本學(xué)期我是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。我緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時(shí)間吃透教材，撰寫教案。積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復(fù)聽評(píng)，從研、講、聽、評(píng)中推敲完善出精彩的案例?！冻朔ǖ暮?jiǎn)算》一組連乘計(jì)算題計(jì)算，學(xué)生發(fā)現(xiàn)了交換因數(shù)的位置，積不變的規(guī)律，然后觀察數(shù)字特征，變序、加括號(hào)達(dá)到簡(jiǎn)算。設(shè)計(jì)無論是問題的提出，還是已有數(shù)據(jù)處理、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得等環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究。突出過程性，注重學(xué)習(xí)結(jié)果，更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗(yàn)。使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心度受到震撼，，心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

三、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。。

　　我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我在作業(yè)評(píng)價(jià)方面做了一些嘗試，做法是日評(píng)、周評(píng)、月評(píng)一條龍，老師評(píng)、學(xué)生評(píng)、小組評(píng)，老師對(duì)一日作業(yè)做出評(píng)價(jià)，學(xué)生自查后對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果登記在作業(yè)情況扉頁欄中，每天下午學(xué)生把作業(yè)帶回家，在家長(zhǎng)的配合下一起和完成作業(yè)。 我這個(gè)學(xué)期從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學(xué)情分析，“一得”交流都是大家隨機(jī)教研的話題，新老教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)，班里抓單元驗(yàn)收的段段清，并跟蹤五名好差生進(jìn)行調(diào)查。為了使新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)進(jìn)一步落實(shí)，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)估、及教育價(jià)值觀等多方面體現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、空間觀念以及應(yīng)用意識(shí)與推理能力，優(yōu)化筆試題目的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)知識(shí)技能形成過程的試題，設(shè)計(jì)開發(fā)性試題，設(shè)計(jì)生活化的數(shù)學(xué)試題。

　　一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

　　2011年 12 月27號(hào)

三學(xué)一測(cè)教學(xué)工作總結(jié)共3

　　二〇一一年一季度地測(cè)工作總結(jié)

　　及下階段工作安排

　　汾西礦業(yè)集團(tuán)公司地測(cè)處 二〇一一年三月第一部分 2011年一季度地測(cè)工作總結(jié)

　　2011年是山西焦煤確定的“安全項(xiàng)目管理年”，也是我公司確定的“落實(shí)考核年”。我公司地測(cè)防治水一季度工作重點(diǎn)圍繞：著力加強(qiáng)各礦井逐頭、逐面隱患排查工作，落實(shí)探放水三項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)管理制度，強(qiáng)化鉆探、物探進(jìn)尺驗(yàn)收與考核；繼續(xù)完善礦井排水系統(tǒng)，提高抗水災(zāi)能力；積極開展地面物探、地質(zhì)及水文地質(zhì)勘探工作；加強(qiáng)地測(cè)防治水裝備和探放水隊(duì)伍建設(shè)，提高防治水技術(shù)管理水平及規(guī)范整合礦井防治水基礎(chǔ)工作等方面，組織開展了一系列防治水工作：

1、制定2011年地測(cè)防治水工作各項(xiàng)管理考核辦法 為了全面落實(shí)礦井地質(zhì)、測(cè)量及防治水有關(guān)規(guī)定、制度，做好以探放水、物探、小煤窯調(diào)查治理為重點(diǎn)地測(cè)防治水業(yè)務(wù)保安工作，進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)考核，我公司制定下發(fā)了2011年度地測(cè)防治水11項(xiàng)管理和考核辦法，以汾煤辦發(fā)[2011]76號(hào)文進(jìn)行了下發(fā)和貫徹。在強(qiáng)化地測(cè)防治水、貫通測(cè)量、儲(chǔ)量管理等基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，對(duì)探放水、井上下物探、資源回收率、隱患排查等重點(diǎn)工作實(shí)行月度檢查考核，在2010年獎(jiǎng)罰基礎(chǔ)上提高了獎(jiǎng)罰力度，著力于重獎(jiǎng)重罰。另外，按集團(tuán)公司要求制定了《汾西礦業(yè)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)管理示范化礦井建設(shè)檢查標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分辦法》，明確了本年度各礦井地測(cè)防治水專業(yè)示范化礦井達(dá)標(biāo)的重點(diǎn)工作和標(biāo)準(zhǔn)。并在每月進(jìn)行的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和季度安全大檢查中進(jìn)行落實(shí)和考核。

2、組織召開地測(cè)防治水工作會(huì)議 為了全面總結(jié)2010年地測(cè)防治水工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，啟發(fā)新的工作思路，確定2011年礦井防治水工作重點(diǎn)，元月27日，我公司召開了2011年防治水工作會(huì)議。會(huì)上對(duì)2010年度各礦探放水考核排名情況及11～12月水害隱患排查中發(fā)現(xiàn)主要水患逐一進(jìn)行了通報(bào)，使各礦看到自身差距和努力方向。這次工作會(huì)上確立了2011年地測(cè)防治水工作指導(dǎo)思想、總體思路和工作目標(biāo)。對(duì)2011年防治水工作進(jìn)行了具體安排，明確資源整合礦井與大礦一個(gè)管理標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一管理、統(tǒng)一考核，資源整合必須配備足夠的探放水設(shè)備，建立專門探放水隊(duì)伍，嚴(yán)格“有掘必探、有采必探”措施的管理落實(shí)和考核工作。對(duì)逐頭、逐面隱患排查的區(qū)域和重點(diǎn)做了詳細(xì)要求。對(duì)為期一年礦井防治水專項(xiàng)整治活動(dòng)的現(xiàn)階段主要工作做了時(shí)間安排。

3、加強(qiáng)探放水現(xiàn)場(chǎng)管理，在全面執(zhí)行“有掘必探、有采必探”中全面落實(shí)三項(xiàng)管理制度 為了在探放水工作中落實(shí)各部門責(zé)任，發(fā)揮生產(chǎn)、調(diào)度、安監(jiān)、地測(cè)及施工隊(duì)組協(xié)作和監(jiān)管效能，2011年我公司制定了防治水現(xiàn)場(chǎng)管理的三項(xiàng)制度：掘開工作面執(zhí)行允許掘進(jìn)（停掘）通知單制度；采掘開工作面執(zhí)行水情水害監(jiān)測(cè)、匯報(bào)制度；探放水作業(yè)執(zhí)行圖牌板管理制度。明確當(dāng)班安全員就是水情水害監(jiān)測(cè)員，將水情水害監(jiān)測(cè)納入班評(píng)估內(nèi)容當(dāng)中。掘進(jìn)工作面作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)利用圖牌板指導(dǎo)“探水—掘進(jìn)—探水”循環(huán)作業(yè)。經(jīng)過一季度的強(qiáng)制性推動(dòng)，目前這三項(xiàng)探放水現(xiàn)場(chǎng)管理制度已在各礦井采掘開工作中得到落實(shí)，效果初步顯現(xiàn)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)探放水進(jìn)尺的考核，確保各礦井探放水工作的有效落實(shí) 在2010年探放水進(jìn)尺考核的基礎(chǔ)上，本年度繼續(xù)加大考核力度，規(guī)范驗(yàn)收程序，探水隊(duì)按設(shè)計(jì)探放水，并對(duì)探放水鉆探質(zhì)量和工程量負(fù)責(zé)，地測(cè)科和礦安監(jiān)部門負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)督和進(jìn)尺驗(yàn)收；集團(tuán)公司根據(jù)探放水設(shè)計(jì)、鉆探驗(yàn)收原始記錄在每月績(jī)效工資中進(jìn)行考核，探放水按實(shí)際驗(yàn)收進(jìn)尺每米獎(jiǎng)勵(lì)10元，探放老空水量每立方加獎(jiǎng)5元，探放頂?shù)装搴畬铀苛⒎郊营?jiǎng)元。對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行“有掘必探”，探查老空積水成效顯著，未發(fā)生突水事故的礦井，每季度加獎(jiǎng)10萬元。1～2月份全公司累計(jì)完成鉆探進(jìn)尺.7米，探放采空積水、老窯水、頂板水萬立方米，其中資源整合礦井探放水進(jìn)尺6845米，放水量立方米。探放水共獎(jiǎng)勵(lì)157萬元。新陽礦因鉆探記錄無安全員簽字而罰款3萬元。1-2月份完成井下物探110次，探測(cè)距離米，探測(cè)異常區(qū)42個(gè)。物探累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)43萬元，罰款萬元。

5、著力推行逐頭逐面水害隱患排查制度 從去年12月以來，我公司嚴(yán)格按焦煤集團(tuán)公司要求，對(duì)小煤窯破壞嚴(yán)重、帶壓開采及資源整合礦井每旬進(jìn)行一次逐頭逐面水害隱患排查。1～2月共排查270面次，查出大小隱患90多條，多數(shù)小隱患當(dāng)班或當(dāng)天都已進(jìn)行處理，當(dāng)天不能處理隱患全部限期進(jìn)行整改，按“四定”要求落實(shí)責(zé)任人，并建立了隱患排查檔案，詳細(xì)記錄隱患治理完成時(shí)間和責(zé)任人，實(shí)行臺(tái)賬化管理。目前水害隱患排查已成為地測(cè)防治水人員的日常工作。地質(zhì)處在各礦現(xiàn)場(chǎng)排查的基礎(chǔ)上每月組織技術(shù)人員進(jìn)行一次逐礦逐面水情水害綜合分析，進(jìn)一步排查深層次的水害隱患，避免現(xiàn)場(chǎng)人員“見慣了、看慣了”的毛病，杜絕小隱患釀成大事故情況的發(fā)生。

6、防治水重大隱患監(jiān)控項(xiàng)目的落實(shí) 經(jīng)過對(duì)各礦隱患排查結(jié)果的綜合分析，我公司對(duì)以下區(qū)域和礦井的防治水工作列入集團(tuán)公司重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象：①新柳礦交子里盤區(qū)各采掘工作面探放水措施的落實(shí)；②寧武公司急傾斜煤層5個(gè)礦采空區(qū)積水探放水措施的制定和落實(shí)；③孝義公司正安、正幫、正旺、正善4礦及瑞泰公司正豐礦超前探測(cè)采空區(qū)積水措施的實(shí)施；④新陽煤礦“三下”采煤區(qū)域探放水措施的落實(shí)。對(duì)重點(diǎn)監(jiān)控區(qū)域，集團(tuán)公司采取重點(diǎn)敦促、重點(diǎn)過問，技術(shù)環(huán)節(jié)協(xié)助把關(guān)。除嚴(yán)格要求開展地面物探等基礎(chǔ)性工作外，井下各工作面探放水設(shè)計(jì)由集團(tuán)公司把關(guān)審核；以隨時(shí)掌握各礦井采掘情況，對(duì)出現(xiàn)的水害問題及時(shí)研究解決；重點(diǎn)對(duì)探放水措施的落實(shí)進(jìn)行督導(dǎo)。

　　本季度，我公司邀請(qǐng)西安煤科院防治水專家對(duì)正暉公司急傾斜煤層采空區(qū)積水防治問題進(jìn)行了多次專題研究，制定了井下鉆探研究帶壓開采問題的方案，3月20日已進(jìn)入施工階段；組織審核了正暉公司昌盛煤礦5煤北區(qū)回風(fēng)巷探放水設(shè)計(jì)方案及安全措施；對(duì)孝義公司正安、正幫、正旺、正善四礦及瑞泰公司正豐礦地面物探工作的開展進(jìn)行督導(dǎo)；對(duì)正豐礦措施回風(fēng)巷的水害問題進(jìn)行了重點(diǎn)把關(guān)；重點(diǎn)監(jiān)控新柳礦交1105回采工作面、交1109掘進(jìn)工作面、880、960大巷及交子里南翼大巷以及新陽礦“三下”采煤區(qū)的三條大巷掘進(jìn)期間探放水措施的落實(shí)，經(jīng)過多次鉆探，3月1日四點(diǎn)班新陽礦“三下”采煤區(qū)探到采空積水，已放出積水1萬余方，目前還在排放之中。

7、防治水工程掛牌督辦項(xiàng)目的落實(shí) 為消除防治水系統(tǒng)存在的隱患問題，同時(shí)，加快正暉公司水文地質(zhì)勘探進(jìn)程，

#我公司對(duì)“雙柳礦礦井排水系統(tǒng)改造工程”、“新柳礦交子里盤區(qū)抗災(zāi)直排水系統(tǒng)改造工程”、“賀西礦獨(dú)胡峁井底排水系統(tǒng)工程”、“寧武公司地質(zhì)及水文地質(zhì)補(bǔ)充勘探工程”下發(fā)了掛牌督辦通知單，規(guī)定了各項(xiàng)目完成截止期限，并明確了責(zé)任人。2月16日正暉公司已與115地質(zhì)勘探隊(duì)簽訂施工合同，地質(zhì)、水文地質(zhì)勘探已全面展開；3月1日集團(tuán)公司召開了新柳、新峪、新陽、雙柳礦強(qiáng)排水系統(tǒng)改造研究專題會(huì)，要求新柳礦重點(diǎn)對(duì)交子里盤區(qū)排水系統(tǒng)進(jìn)行改造，于3月底。日前委托設(shè)計(jì)單位編制完成改造設(shè)計(jì)，五盤區(qū)強(qiáng)排水系統(tǒng)方案在盤區(qū)開采設(shè)計(jì)中一并考慮；新峪礦九采區(qū)、宜興區(qū)防排水系統(tǒng)納入采區(qū)設(shè)計(jì)中一并考慮，于3月15日前完成；新陽礦先聘請(qǐng)中煤邯鄲設(shè)計(jì)院在對(duì)各級(jí)排水系統(tǒng)能力分別核定后，根據(jù)礦井排水系統(tǒng)構(gòu)成和涌水量情況于3月底前完成制定礦井或采區(qū)強(qiáng)排水系統(tǒng)改造方案；排水系統(tǒng)的建設(shè)改造是集團(tuán)公司2011年防治水重點(diǎn)掛牌督辦項(xiàng)目，要求各礦必須高度重視此項(xiàng)工作，盡快理順?biāo)悸罚?zé)成礦總工程師負(fù)責(zé)，確保按規(guī)定時(shí)間完成。日前拿出改造方案和設(shè)計(jì)，目前改造方案正在設(shè)計(jì)當(dāng)中。

8、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù) 一季度我們加強(qiáng)了對(duì)基層的技術(shù)指導(dǎo)?？紤]到各礦技術(shù)辦量相對(duì)薄弱，

1、2月份在各礦逐頭、逐面水害隱患排查上報(bào)的基礎(chǔ)上，地測(cè)處與各礦地質(zhì)人員一起，對(duì)每個(gè)礦逐頭、逐面地進(jìn)行了綜合分析，排查隱患。并提出新峪礦5118掘進(jìn)工作面臨近泉子山小煤窯邊界時(shí)增加探水鉆孔，目前已穿過邊界區(qū)，未發(fā)現(xiàn)小窯越界采空區(qū)；賀西礦三采擴(kuò)區(qū)總回風(fēng)巷臨近1305老空區(qū)，需提前探放采空水，共打了21個(gè)探放水孔，探放老空水近10萬立方米；對(duì)雙柳礦8煤軌聯(lián)巷探放水安全技術(shù)措施進(jìn)行了審查修改，同時(shí)對(duì)雙柳308材巷（1800米附近）底板滲水現(xiàn)象編制了探查技術(shù)措施，目前探查工作正在進(jìn)行中。新柳礦工作面加大對(duì)鄰近已采工作面采空積水探放，目前已探放3萬多方水。交子里盤區(qū)小窯破壞區(qū)多，我們針對(duì)不同區(qū)段采取不同手段探查采空區(qū)，井下開展高分辨直流電與瞬變電磁兩種物探方法，同時(shí)增加鉆孔數(shù)量，對(duì)

9、

10、11煤層分別布鉆同時(shí)探查，確保不遺漏采空區(qū)。另外，要求各礦對(duì)所有出水點(diǎn)進(jìn)行水質(zhì)化驗(yàn)，建立建全水化學(xué)資料臺(tái)帳。在測(cè)量工作方面，強(qiáng)化各礦井貫通設(shè)計(jì)和工程的業(yè)務(wù)管理，確保貫通測(cè)量安全，同時(shí)著手實(shí)施54坐標(biāo)轉(zhuǎn)80坐標(biāo)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換工作，并要求新建礦井全部按照80坐標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行建設(shè)，一步到位；儲(chǔ)量管理方面，著重于精采細(xì)采的考核，加大了對(duì)不合理丟煤的考核處罰力度，不合理丟煤，處罰礦井10元每噸。

9、參加集團(tuán)公司月度標(biāo)準(zhǔn)化檢查和安全大檢查工作 按照我公司的全年工作安排，每月組織一次全公司的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化大檢查，利用檢查平臺(tái)，我們?cè)谝?guī)范地測(cè)技術(shù)基礎(chǔ)管理工作的同時(shí)，重點(diǎn)督導(dǎo)上月份排查“四定”的水害隱患治理情況。特別是“兩會(huì)三確保要求”期間，地測(cè)處派6人分三組參加集團(tuán)公司整合礦井的安全大檢查，通過檢查，全面了解整合礦井地測(cè)人員缺少、資料缺乏的現(xiàn)狀，同時(shí)將地測(cè)管理制度和要求傳達(dá)、落實(shí)到基層單位。3月21日，集團(tuán)公司再次組織一季度生產(chǎn)礦井的安全大檢查和安全管理示范化礦井建設(shè)檢查，地測(cè)處對(duì)各礦一季度地測(cè)防治水基礎(chǔ)工作、重點(diǎn)工程等進(jìn)行全面檢查和考核。對(duì)示范化礦井建設(shè)進(jìn)

####程中一季度規(guī)定項(xiàng)目完成情況進(jìn)行階段驗(yàn)收。

10、年度安全費(fèi)用、科技費(fèi)用的落實(shí)進(jìn)展情況 2011年度我公司在礦井強(qiáng)排水系統(tǒng)改造、地質(zhì)水文地質(zhì)補(bǔ)勘、地面物探、井下物探儀器裝備等地測(cè)防治水項(xiàng)目等方面，安排安全費(fèi)用計(jì)劃資金.2萬元(強(qiáng)排水系統(tǒng)3500萬元。其中地質(zhì)及水文地質(zhì)補(bǔ)勘1688萬元，物探工程2707萬元，井下物探儀器萬元，測(cè)量?jī)x器292萬元，其它防治水工程等萬元)。一季度雙柳、新柳、新陽完成了強(qiáng)排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)；新峪、中興、雙柳三套瞬變電磁儀完成了招投標(biāo)工作。新陽、紫金、宜興-曹村水文地質(zhì)補(bǔ)勘、中興地質(zhì)補(bǔ)勘等一季度完成進(jìn)尺1150米，新峪九采區(qū)、宜興西區(qū)物探等上年接續(xù)工程正在開展，預(yù)計(jì)4月初完成野外工作，除新陽水文補(bǔ)充勘探工程外，其它項(xiàng)目預(yù)計(jì)上半年可完成。

　　地測(cè)科研項(xiàng)目安全資金計(jì)劃1420萬元，其中集團(tuán)公司1185萬元，礦井共計(jì)235萬元。集團(tuán)公司科技項(xiàng)目中的 “寧武煤田正暉煤業(yè)公司礦井帶壓開采防治水技術(shù)研究”770萬元，由西安煤炭科學(xué)研究院協(xié)作，研究設(shè)計(jì)已于2月13日進(jìn)行了審查，3月12日進(jìn)行了復(fù)審，一期井下探測(cè)工程設(shè)備已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)，于近日開展工作。其它項(xiàng)目工作方案正在編制中。

11、勘探工程設(shè)計(jì)和報(bào)告的評(píng)審 一季度組織評(píng)審了9項(xiàng)地質(zhì)勘探、物探報(bào)告和設(shè)計(jì)，主要有：《中泰吳家峁二維地震勘探報(bào)告》；《中泰吳家峁水文地質(zhì)勘探設(shè)計(jì)》；《中泰吳家峁地面三維地震勘探設(shè)計(jì)》；《雙柳礦礦井生產(chǎn)地質(zhì)報(bào)告》；《正善煤業(yè)公司地面瞬變電磁勘探報(bào)告》；《正源礦二維地震勘探設(shè)計(jì)》；《正暉煤業(yè)急傾斜煤層帶壓開采技術(shù)研究方案》論證；《正暉煤業(yè)水文地質(zhì)勘探設(shè)計(jì)》；《正行礦地面瞬變電磁勘探報(bào)告》等。

　　第二部分 下階段地測(cè)防治水工作安排

　　2011年是集團(tuán)公司全面落實(shí)“十二五”規(guī)劃的開局之年，是山西焦煤確定的“安全項(xiàng)目管理年”，也是我公司確定的“落實(shí)考核年”。根據(jù)年初兩級(jí)集團(tuán)公司地測(cè)防治水工作會(huì)議安排，下階段，我公司地測(cè)防治水工作將重點(diǎn)圍繞：嚴(yán)格執(zhí)行“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，有疑必探，先探后掘，先治后采”的十六字防治水方針和山西焦煤“有掘必探，有采必探，有疑必鉆”的規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)“一礦一策，一面一策”的防治水實(shí)施方案，全面落實(shí)三項(xiàng)制度，做好防治水現(xiàn)場(chǎng)管理；做好做實(shí)逐頭逐面隱患排查治理工作，對(duì)重大水害隱患實(shí)行“重點(diǎn)監(jiān)控”，對(duì)重大防治水安全工程實(shí)行“掛牌督辦”；繼續(xù)落實(shí)我公司防治水“十條紅線”管理規(guī)定，引深為期一年的礦井防治水專項(xiàng)整治活動(dòng)；全面完成生產(chǎn)、基建、資源整合礦井地質(zhì)及水文地質(zhì)補(bǔ)勘工作；繼續(xù)做好《煤礦防治水規(guī)定》和新頒布《煤礦安全規(guī)程》的宣貫工作。

　　主要工作及要求：

1、繼續(xù)落實(shí)山西焦煤防治水“十嚴(yán)格”、“十加強(qiáng)”和集團(tuán)公司礦井防治水“十條紅線”管理規(guī)定，重點(diǎn)解決資源整合礦井礦井防治水制度、技術(shù)、措施、裝備、管理等層面的問題，落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各部門在防治水工作中的責(zé)任，確保防治水技術(shù)人員、隊(duì)伍、裝備、設(shè)施、資金等及時(shí)到位，確保防治水技術(shù)措施落實(shí)、監(jiān)管到位。做好探放水隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，做到探放水操作人員持證上崗。

2、執(zhí)行“有掘必探，有采必探，有疑必鉆”的規(guī)定，牢固樹立“有掘不探就是事故”的理念，認(rèn)真做好“一礦一策，一面一策”的防治水措施落實(shí)，形成各礦井水害防治“個(gè)性化”的基本框架，科學(xué)地執(zhí)行“有掘必探”。重點(diǎn)做好整合礦井“有掘必探，有采必探”措施的管理落實(shí)和考核工作。

3、全面落實(shí)我公司礦井防治水現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)定。確保防治水現(xiàn)場(chǎng)管理三項(xiàng)制度的執(zhí)行和落實(shí)：

①掘進(jìn)工作面執(zhí)行允許掘進(jìn)（停掘）通知單制度。通知單由地測(cè)科辦理，經(jīng)地測(cè)科長(zhǎng)、地測(cè)副總、總工程師簽字后生效，及時(shí)送達(dá)調(diào)度室、安監(jiān)處及采掘隊(duì)組。由調(diào)度室下達(dá)停、掘指令，安監(jiān)處監(jiān)督執(zhí)行。

②采掘開工作面執(zhí)行水情水害監(jiān)測(cè)、匯報(bào)制度。明確跟班安全員為本班水情水害監(jiān)測(cè)員，負(fù)責(zé)觀測(cè)、記錄、匯報(bào)本班水情水害情況，并將水情水害監(jiān)測(cè)納入班評(píng)估內(nèi)容當(dāng)中； 作業(yè)點(diǎn)出現(xiàn)透水征兆或工作面水情發(fā)生變化，應(yīng)及時(shí)向調(diào)度室匯報(bào)。

③探放水作業(yè)實(shí)行圖牌板管理制度。在探放水現(xiàn)場(chǎng)懸掛探放水圖牌版，指導(dǎo)“探水—掘進(jìn)—探水”循環(huán)作業(yè)。

4、認(rèn)真開展礦井逐頭、逐面水害隱患排查和治理工作。水文地質(zhì)條件簡(jiǎn)單、中等的礦井每月進(jìn)行一次水害隱患排查；資源整合礦井、水文地質(zhì)條件復(fù)雜的礦井，每旬進(jìn)行一次水害隱患排查，對(duì)查出的水害隱患按照危險(xiǎn)程度，制定管理辦法和措施，做到人員責(zé)任、整改措施、資金、時(shí)間、應(yīng)急預(yù)案“五落實(shí)”。在各礦井逐頭、逐面全方位排查基礎(chǔ)上，集團(tuán)公司篩選重大隱患及存在問題，對(duì)重大隱患實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，對(duì)重大防治水工程實(shí)行掛牌督辦。

5、繼續(xù)深入開展為期一年的礦井防治水專項(xiàng)整治活動(dòng)。 主要工作是：

(1)各礦井10月30日前全面完善防治水基礎(chǔ)圖紙和臺(tái)帳；

(2)6月30日前，完成宜興-曹村井田水文地質(zhì)勘探；完成中興礦地質(zhì)補(bǔ)充勘探；

(3)12月30日前，完成新陽礦水文地質(zhì)補(bǔ)充勘探；完成紫金礦水文地質(zhì)勘探；

(4)6月30日前，新峪、新陽、紫金等礦井完成地面物探工作；

(5)新柳、新陽、新峪、雙柳礦于3月15日前完成強(qiáng)排水系統(tǒng)改造設(shè)計(jì)，10月30日前改造完成；

(6)資源整合礦井年內(nèi)完成地質(zhì)、水文地質(zhì)及地面物探等勘探工作。

(7)資源整合礦井6月30日前，委托有資質(zhì)單位完成井田水文地質(zhì)調(diào)查工作；

(8)具備條件的資源整合礦井，完成礦井水文地質(zhì)類型劃分工作，盡早確定礦井防治水工作內(nèi)容。

6、全面實(shí)施井下物探超前探測(cè)工作。嚴(yán)格按照一礦一策，一面一策的防治水措施，認(rèn)真開展好采掘工作面的超前探測(cè)工作，鉆探為主，物探為輔，杜絕“有掘不探”現(xiàn)象的發(fā)生。孝義公司、正暉公司通過與國內(nèi)物探勘查院或科研院校合作，開展好井下物探超前探測(cè)工作。舉辦物探研討和交流培訓(xùn)班，總結(jié)物探使用經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)物探整體技術(shù)水平的提高。

7、高度重視并做好井田小煤窯調(diào)查及井筒關(guān)閉工作。各礦井每季度開展一次全井田小煤窯關(guān)閉情況、積水情況、私開亂挖情況、越界越層等情況的調(diào)查工作，及時(shí)篩選重大隱患和重點(diǎn)監(jiān)控點(diǎn)，對(duì)生產(chǎn)區(qū)域或?yàn)?zāi)害嚴(yán)重的區(qū)域?qū)嵭袆?dòng)態(tài)調(diào)查和監(jiān)控，防止小窯引發(fā)的透水、灌井等事故。資源整合礦井在做好季度調(diào)查工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好井田內(nèi)小煤窯井筒的充填封堵工作，嚴(yán)格按關(guān)井標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。

8、嚴(yán)格考核，全面落實(shí)地測(cè)防治水各項(xiàng)管理規(guī)定，重點(diǎn)做好“有掘必探”措施的落實(shí)和水害隱患排查治理兩方面的考核，促進(jìn)各礦井地測(cè)防治水工作的開展，確保二級(jí)集團(tuán)公司的管理和要求能及時(shí)貫徹落實(shí)到位，實(shí)現(xiàn)礦井的長(zhǎng)治久安和可持續(xù)發(fā)展。

三學(xué)一測(cè)教學(xué)工作總結(jié)共4

　　四川省樂至縣石佛職業(yè)中學(xué)

　　2013年“三學(xué)一比”活動(dòng)工作總結(jié)

　　在資陽市中等職業(yè)學(xué)?！叭龑W(xué)一比”活動(dòng)中，為了進(jìn)一步深化我校職業(yè)教育教學(xué)改革，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，展示我校廣大師生精神風(fēng)貌和教育教學(xué)水平，激勵(lì)我校師生愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)，提高我校知名度，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，根據(jù)資教發(fā) ﹝2010﹞161號(hào)《資陽市教育局關(guān)于認(rèn)真開展中等職業(yè)學(xué)?！叭龑W(xué)一比”活動(dòng)的通知》的文件精神，切合實(shí)際、精心部署制定了《四川省樂至縣石佛職業(yè)中學(xué)“三學(xué)一比”活動(dòng)方案》，并按《方案》要求注重學(xué)生能力培養(yǎng)，其實(shí)提升學(xué)生綜合素質(zhì)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)技能、展風(fēng)采，深入推進(jìn)“三學(xué)一比”。

　　為了調(diào)動(dòng)學(xué)生掌握專業(yè)技能的積極性和主動(dòng)性，豐富校園文化生活，活躍第二課堂，提高職教質(zhì)量。我校在全校范圍內(nèi)開展了歷時(shí)一個(gè)半月的學(xué)生技能競(jìng)賽活動(dòng)。進(jìn)行了排球比賽、校紀(jì)校規(guī)知識(shí)比賽、日常應(yīng)用文比賽、計(jì)算機(jī)漢字錄入、書法繪畫、校園歌手比賽，競(jìng)賽活動(dòng)以“全員參與，突出重點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練、評(píng)獎(jiǎng)推動(dòng)”為指導(dǎo)思想，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，及各學(xué)科負(fù)責(zé)人為成員的技能競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組。指導(dǎo)教師組織嚴(yán)密，嚴(yán)格把關(guān)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，踴躍參與，使本屆技能競(jìng)賽活動(dòng)賽出了水平，取得圓滿成功。六項(xiàng)技能共計(jì)3百多人次參加，現(xiàn)已決出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)勝獎(jiǎng)20名。在評(píng)選過程中，評(píng)委成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，寧缺勿濫，奠定了本次競(jìng)賽活動(dòng)的高質(zhì)量， １

　　高水平。

二、巧設(shè)計(jì)、重管理，著力推動(dòng)“改革創(chuàng)新”。

　　本次活動(dòng)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、組織管理方面有所改革創(chuàng)新，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使整個(gè)校園都活躍了起來，學(xué)校的風(fēng)貌又增添了一道風(fēng)采。表現(xiàn)在：課堂上興趣盎然，課后同學(xué)之間切磋交流。如這次的校園歌手比賽，采用了擇優(yōu)的方式，使很多以前不敢上臺(tái)的同學(xué)都踴躍參加了，既激發(fā)了學(xué)生的參賽興趣，又保留了他們的自信心；計(jì)算機(jī)的漢字輸入，采用得獎(jiǎng)的形式，使平時(shí)不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)的同學(xué)來了興趣，而且還獲了獎(jiǎng)，替班級(jí)爭(zhēng)回了榮譽(yù)，自信心大增；田徑比賽不僅活躍了校園氣氛，還增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。在比賽的過程中加油聲，喝彩聲，此起彼伏，使整個(gè)校園成了歡樂的海洋；應(yīng)用文比賽把提高和鞏固中職校學(xué)生語文學(xué)科應(yīng)用基礎(chǔ)和寫作水平融會(huì)貫通，達(dá)到學(xué)以致用。

三、找差距，看效果，始終堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。

（一）收獲和體會(huì)

1、通過參加技能競(jìng)賽，促進(jìn)我校師生與兄弟學(xué)校之間的交流。大賽既是競(jìng)技盛會(huì)，也是學(xué)校師生交流的盛會(huì)。我校師生依托大賽的具體項(xiàng)目展開教學(xué)研討與交流，加深了理解，拓展了思路，豐富了內(nèi)涵。

2、通過競(jìng)賽，檢驗(yàn)了我校教學(xué)水平，展現(xiàn)了我校教學(xué)水平，尤其是學(xué)生的實(shí)際操作能力。

3、堅(jiān)持“三結(jié)合”：一是將技能競(jìng)賽與學(xué)習(xí)技能、崗位練兵緊密結(jié)合,將學(xué)、練、賽融為一體，以比賽為契機(jī)，提高參賽者技術(shù)技能以及指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)的整體水平；二是將技能競(jìng)賽與推動(dòng)技能第二課堂培訓(xùn)工作緊密結(jié)

　　合；三是將市級(jí)技能競(jìng)賽與省級(jí)技能競(jìng)賽緊密結(jié)合。

4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的水平?jīng)Q定著參賽學(xué)生的水平。增強(qiáng)師資力量，培養(yǎng)與引進(jìn)“雙師型”教師，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的教研活動(dòng)，是中職學(xué)校質(zhì)量強(qiáng)校必要條件。因此，必須加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)，積極為實(shí)踐教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究搭建平臺(tái)。

（二）問題和差距

1、學(xué)生的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。從本次比賽情況來看，我們有的學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成任務(wù)，技能水平，特別是操作速度有待進(jìn)一步提高。

2、參賽學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力等方面有待進(jìn)一步提高。在遇到突發(fā)情況時(shí)，處理問題的方法手段不多，不能及時(shí)想出辦法解決問題，直接影響比賽進(jìn)程，導(dǎo)致比賽成績(jī)不理想。在今后的培訓(xùn)工作中我們必須加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)變能力的培養(yǎng)。

3、沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力，不可能成為技能高手。中職學(xué)生在校時(shí)間短，在今后的實(shí)習(xí)與培訓(xùn)過程中一定要認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性，正確處理好專業(yè)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能訓(xùn)練二者之間的關(guān)系。

（三）打算及措施

1、建立大賽長(zhǎng)效機(jī)制，理順大賽工作程序。保障學(xué)生選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長(zhǎng)期性、學(xué)生培訓(xùn)的長(zhǎng)效性、指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時(shí)申報(bào)的簡(jiǎn)化性、宣傳報(bào)道的高效性、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)的及時(shí)性、分配方案的合理性、穩(wěn)定學(xué)生的保障性等。

2、優(yōu)化培訓(xùn)方案，建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式。在大賽培訓(xùn)工作中，必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案，統(tǒng)一模式，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步調(diào)，如期完成培訓(xùn)任務(wù)。保證整體項(xiàng)目培訓(xùn)的統(tǒng)一性，個(gè)別項(xiàng)目培訓(xùn)的靈活性，避免培訓(xùn)工作的隨意性，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)性。

　　從整個(gè)活動(dòng)的過程來看，本次學(xué)生“三學(xué)一比”活動(dòng)基本達(dá)到了豐富我校師生的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力，增加學(xué)生的自信心從而發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，燃燒起對(duì)學(xué)校校園生活的熱情和努力營(yíng)造出一個(gè)和諧的校園環(huán)境的目的。同時(shí)，也充分體現(xiàn)了職業(yè)學(xué)?！凹寄苡恕钡霓k學(xué)思想，更展現(xiàn)了我校職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平，提高了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)興趣。技能比武顯身手。通過此次大賽，廣大學(xué)生展現(xiàn)了智慧、顯示了才華，提升了專業(yè)技能水平，更樹立信心；職場(chǎng)競(jìng)技比高低，我們相信，參與本次大賽的學(xué)生能在以后職場(chǎng)競(jìng)賽中游刃有余、更勝一籌！

　　四川省樂至縣石佛職業(yè)中學(xué)

　　二Ο一三年十一月

三學(xué)一測(cè)教學(xué)工作總結(jié)共5

　　高興鎮(zhèn)2010年“一學(xué)三講”活動(dòng)總結(jié)

　　為深入貫徹落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，在雙河我鎮(zhèn)營(yíng)造“一學(xué)法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”的氛圍，提高全民法律素養(yǎng)，推動(dòng)高興鎮(zhèn)法制宣傳教育工作進(jìn)一步貼近基層、貼近群眾。我鎮(zhèn)辦開展了“一學(xué)三講”為主題的“法律五進(jìn)”系列活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、思想指導(dǎo)。

　　我鎮(zhèn)以“三個(gè)代表”和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育目標(biāo)，使廣大干部牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念，樹立帶頭學(xué)習(xí)法律、自覺遵守法律、忠實(shí)執(zhí)行法律、維護(hù)法律權(quán)威的觀念。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)公職人員學(xué)法制度建設(shè)，把法律知識(shí)納入日常學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期集中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)公職人員法律知識(shí)考試考核工作規(guī)范化。二是開展評(píng)選“學(xué)法用法模范公務(wù)員”活動(dòng)，推選“學(xué)法用法模范公務(wù)員”。

二、積極開展法律進(jìn)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位活動(dòng)，為我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

　　為了確?！耙粚W(xué)三講”收到實(shí)效，實(shí)施分類教育。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員重點(diǎn)宣講《行政訴訟法》、《行政許可法》等行政法律法規(guī)；對(duì)村干部、村民宣講《村民委員會(huì)組織法》、《人口與計(jì)劃生育法》、《信訪條例》、《土地承包流轉(zhuǎn)條例》等實(shí)用法律法規(guī)；對(duì)社區(qū)居民重點(diǎn)宣講《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)；對(duì)青少年重點(diǎn)宣講《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保

　　護(hù)法》和有關(guān)禁毒方面的法律法規(guī)；對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員重點(diǎn)宣講《公司法》、《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境資源保護(hù)法》等法律；通過開展形式豐富多樣、群眾喜聞樂見的法制宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì)掀起了學(xué)法用法的新高潮。

三、黨委領(lǐng)導(dǎo)重視，為“一學(xué)三講”提供組織保障。

“一學(xué)三講”活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想，制定目標(biāo)，明確分工，統(tǒng)籌安排，將活動(dòng)納入重要日程，著力推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。組建高興鎮(zhèn)法制建設(shè)顧問團(tuán)，為法律宣傳教育依法治理提供保障。

四、整個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)突出，宣傳到位。

　　針對(duì)法制建設(shè)工作基礎(chǔ)較弱的村（社區(qū)），作為“一學(xué)三講”活動(dòng)重點(diǎn)，建立法律圖書室，切實(shí)開展星級(jí)“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動(dòng)，建創(chuàng)建活動(dòng)與平安創(chuàng)建、信訪、人民調(diào)解工作有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)依法建治、依法治村（居）、民主管理。在重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，展開廣泛的普法宣傳和送法五進(jìn)活動(dòng)，做到了鎮(zhèn)政府有宣傳冊(cè)，各村（社區(qū)）都有明白紙，通過這次活動(dòng)，提升了高興鎮(zhèn)法制建設(shè)的整體水平。

五、不足之處

　　由于“一學(xué)三講”活動(dòng)具體由司法所負(fù)責(zé)，司法所目前只有1名工作人員，存在人員不夠。部分村（居）村民對(duì)此認(rèn)為此事只是形式，參與的積極性不高。

　　高興鎮(zhèn)人民政府

　　2010年10月26日

三學(xué)一測(cè)教學(xué)工作總結(jié)共6

　　學(xué)前一班教學(xué)工作總結(jié)

　　本學(xué)期，我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，以更高的要求來要求自己。愛崗敬業(yè)，對(duì)待每一個(gè)孩子盡量做到耐心、細(xì)心、愛心、公平、尊重。業(yè)余時(shí)間閱讀相關(guān)教學(xué)書籍，在干中學(xué)，在學(xué)中干，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平，努力使自己各方面邁向一個(gè)新的臺(tái)階。

一、教學(xué)活動(dòng)

　　在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課，積極動(dòng)手制作各種教學(xué)用具。了解幼兒掌握的知識(shí)、技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難等，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造輕松、愉快的良好課堂氣氛，真正做到讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。空余時(shí)間我還積極主動(dòng)走進(jìn)別人的課堂，多學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀同行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真做好課堂記錄，及時(shí)進(jìn)行交流、探討和反思，多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

　　本學(xué)期，我主要擔(dān)任學(xué)前一班數(shù)學(xué)、拼音、繪畫、手工等學(xué)科的教學(xué)工作。在拼音及書寫課上，我結(jié)合圖片和游戲，讓孩子們能夠輕松熟練地掌握字母讀音及簡(jiǎn)單音節(jié)的拼讀方法，并能在四線格中正確規(guī)范地進(jìn)行書寫。經(jīng)過耐心指導(dǎo)和訓(xùn)練，孩子們的書寫能力明顯的提高，大部分孩子書寫工整美觀，進(jìn)步非常明顯。

　　在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我盡量把比較抽象的事物形象化，讓幼兒容易接受并了解和使用，如：在分解教學(xué)中，讓相應(yīng)數(shù)量的幼兒上臺(tái)表演，即形象又容易讓幼兒理解。針對(duì)一些比較小的幼兒，還不會(huì)書寫1到10數(shù)字寶寶老師耐心握住幼兒手，一筆一劃的教他們書寫。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我還采用趣味教學(xué)法，讓幼兒不覺得枯燥無味，而是覺得有趣好玩。

在繪畫教學(xué)中，堅(jiān)持以審美教育為中心，注重培養(yǎng)孩子們對(duì)藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感，注重以幼兒為主體，讓學(xué)生在愉快的實(shí)踐活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，大膽構(gòu)思，不斷提高幼兒的創(chuàng)新意識(shí)，并把品德教育滲透其中，使幼兒在提高繪畫能力的同時(shí)良好的品德修養(yǎng)也逐步形成。

　　在手工教學(xué)中，我主要從一些簡(jiǎn)單的手工制作入手，讓幼兒嘗試去動(dòng)手操作，幼兒不懂如何操作時(shí)，老師再做引導(dǎo)，在學(xué)期后半段，我主要采用的是老師示范做手工，再讓會(huì)的幼兒教不會(huì)的幼兒，讓幼兒自主學(xué)習(xí)探究。

二、幼小銜接工作

　　幼兒升入學(xué)前班，擺在他們面前的必經(jīng)之路是升入小學(xué)，如何讓幼兒愉快地進(jìn)入小學(xué)，自信獨(dú)立地順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，搞好幼小銜接工作，是學(xué)前班的重要工作。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力，是我們開展幼小銜接工作的切入點(diǎn)，家校合作是我們開展銜接工作的有效途徑。

、通過電訪、家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接工作的重要性，溝通本班在幼小銜接方面所開展的每一項(xiàng)工作，并向家長(zhǎng)們提出一些相應(yīng)的要求。

2、利用家長(zhǎng)來校接送幼兒、電訪等多種形式，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通和交流，使家長(zhǎng)們能夠及時(shí)了解和掌握自己的孩子在幼小銜接方面所存在的問題，準(zhǔn)確把握自己的孩子當(dāng)前的發(fā)展水平和狀況，并對(duì)其進(jìn)行專門的教育和指導(dǎo)，使家校能更進(jìn)一步的配合，相互理解和支持，使每一個(gè)孩子都能順利地從學(xué)前班過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

3、開展一系列積極有效的幼小銜接活動(dòng)。針對(duì)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，從學(xué)前班的實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過豐富多彩的教育活動(dòng)、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、日常生活的管理，家長(zhǎng)工作的開展等途徑，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。如：鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)小學(xué)課堂感受和了解小學(xué)課堂的模式，體驗(yàn)小學(xué)課堂的教學(xué)氛圍，觀摩小學(xué)的各種活動(dòng)、環(huán)境布置、教學(xué)設(shè)施等，從而進(jìn)一步的激發(fā)幼兒向往對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，更進(jìn)一步地培養(yǎng)幼兒入小學(xué)的興趣，為更加有效地開展幼小銜接工作奠定基礎(chǔ)。

三、教學(xué)中的不足及努力的方向

　　在教學(xué)中自己有很多不足之處，比如：學(xué)前班的孩子上課集中精神的時(shí)間比較短，應(yīng)利用多種新穎的游戲來吸引他們，所以老師應(yīng)多想出一些新的游戲同時(shí)也要做到關(guān)注每一位孩子在課堂中的表現(xiàn)。有時(shí)老師在課堂教學(xué)中容易忽視一些差生或者中等生。應(yīng)積極努力改進(jìn)，讓差生跟上優(yōu)生，優(yōu)生輔導(dǎo)差生。我相信，在我的不斷努力之下，孩子會(huì)有所改變，希望明年他們的表現(xiàn)會(huì)越來越棒。

三學(xué)一測(cè)教學(xué)工作總結(jié)共6篇 教師三學(xué)三比一爭(zhēng)做心得體會(huì)相關(guān)文章：