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社會實踐總結(jié)12篇 關(guān)于社會實踐總結(jié)

時間:2022-08-02 09:40:00 工作總結(jié)

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社會實踐總結(jié)12篇 關(guān)于社會實踐總結(jié)

社會實踐總結(jié)1

  從校園走出來的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個年齡該有的一樣?xùn)|西。有一句名人名言這樣說道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的xx%,而另外的xx%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`?!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯綜復(fù)雜的社會洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

  在冷瑟的寒風(fēng)中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨準(zhǔn)時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語一直到體育場。由于那天的風(fēng)比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是xx人一組的旗頭,但是竹竿較細(xì),在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟來源也基本是父母,我們都xx歲了,在上個世紀(jì)已經(jīng)可以獨立了,在外國已經(jīng)可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ?,并且去做的好?/p>

  而在離開學(xué)還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實踐:我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設(shè)想的面對顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識去應(yīng)用于實際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了xx元的物品,給了我xx元,我想的找xx元時,顧客突然給了我xx角,當(dāng)時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了xx角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

社會實踐總結(jié)2

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼又迎來了嶄新的一年,回首過去這一年,大家都收獲甚多。整個社團氣氛融洽,充滿了歡聲笑語。我們社團在這一年中舉辦了很多充滿正能量的活動,都已圓滿落幕并獲得了社員的一致好評,當(dāng)然其中也有一些不足之處,有待改進和完善。我們將從以下幾個方面來回顧我們社團的工作:

  一、招生方面

  一般來說,一個社團需要新鮮血液的加入才能保持它旺盛的生命力,因此,這個學(xué)期初的招生工作是我們社團的重中之重。我們繪制了宣傳海報在一些人流量較大的地方以便引起大家的注意;在招新大會上,我們給新加入的會員們發(fā)放了社團資料并再次說明了社團的宗旨。大家在辛苦籌備的同時也很高興有這么多青春的面孔加入到我們的大家庭中,為我們的社團增添新的活力。

  二、社團成員

  通過招新,社團新進成員二十七人,社團原有成員十二人,共三十九人。

  三、社團工作

  在過去的這一年里,我社團共舉辦過兩次活動。雖然次數(shù)上略顯欠缺。但我們的活動都充滿著正能量。 20xx年4月在團委的領(lǐng)導(dǎo)下我們成功舉辦“依衣仁愛心,你我共捐贈”愛心捐贈活動。將我校師生閑置的文具、衣物、等物品收集整理,捐贈給山區(qū)的孩子們。20xx年11月社團文化月我們舉辦了“營造文明就餐環(huán)境,爭做文明青政學(xué)子”的文明就餐倡議活動。同時對于我校其他社團舉辦的活動我社團成員也積極參加。豐富了大家的課余生活。

  一年的時間是如此短暫,似乎一切還是昨天的事情,相聚總是顯得這樣珍貴。在這一個學(xué)期中我們每個人在一起共同經(jīng)歷了社團的風(fēng)風(fēng)雨雨,有歡聲笑語,也有遺憾嘆息,每一分,每一秒都見證了大家的努力,大家的付出。每一個活動的成功舉辦都飽含了大家的心血,社團正是因為有了大家,才如此充滿青春和活力。在20xx年我們?yōu)樯鐖F譜寫一段溫馨愉快,而又輝煌的樂章。同時在20xx年里我們也遇到過困難與挫折。我們會總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)。面對充滿未知的20xx年,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,以最高昂的斗志,最飽滿的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),我們都堅信,社團的明天會更好!

社會實踐總結(jié)3

  自從進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,現(xiàn)今社會,招聘會上總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,為了以后工作中能有更加出色的表現(xiàn),我們不僅僅需要具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識,具備一定的工作能力也是必不可少的。

  為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在暑假找了一份工作,在離家比較近的一家培訓(xùn)機構(gòu)擔(dān)任短期的英語老師,負(fù)責(zé)小學(xué)三、四、五年級三個班的英語預(yù)習(xí)以及復(fù)習(xí)教學(xué)。時間不長,只有一個月多月,可是我卻學(xué)到了很多,增長了經(jīng)驗,學(xué)到了知識。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點。

  一、自信+堅持=成功

  雖然現(xiàn)在我剛進入大三,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有兩年了,這兩年都是通過招聘在同一家輔導(dǎo)班工作,第一次去的時候還不怎么了解怎么和小孩子交流以及調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,但是由于我的工作態(tài)度比較認(rèn)真,許多事即使不太熟悉也會努力學(xué),因此那里的老師還是很認(rèn)可我的工作態(tài)度的,雖然是第一次教書好多方面都不太了解,但通過與其他老師的交流與學(xué)習(xí)中,我對這項工作越來越有熱情了,上課也很自如。我的工作其中也有一項是和學(xué)生家長聯(lián)系,做回訪,了解他們孩子的情況以及詢問是否需要繼續(xù)補習(xí)班。說實話,以前并沒有做過這樣的工作,第一次跟家長打電話的時候感覺很緊張,說話也比較生澀,但是我經(jīng)常會默默的聽其他老師是怎么和家長交流的,然后學(xué)習(xí)她們是怎么說的,掌握一點比較常用的專業(yè)的話,后來打電

  話的時候越來越流暢,跟家長交流起來也自如多了。這項工作量也很大,經(jīng)常半天要聯(lián)系幾十個家長,而且還要一邊輔導(dǎo)孩子的作業(yè),很忙也很累,不過我都堅持下來了,從不抱怨,因為我知道在今后的工作中所有的任務(wù)必須自己完成,而且遇到的困難將更多,必須要有毅力。而且我從不太習(xí)慣與人交流,到后來能跟家長聊聊孩子的情況并給出一些建議,自信了很多也學(xué)到了很多。

  二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系

  以前覺得老師并不難當(dāng),只要負(fù)責(zé)把課上好就可以了當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學(xué)生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會對你不滿意。有幾個一開始非常調(diào)皮,但是我課后經(jīng)常與他們溝通的小朋友。在輔導(dǎo)的過程中,學(xué)生們不聽話,上課的時候不停地開小差,講話,我感覺很煩躁也很生氣,甚至有些束手無策,后來在一些有經(jīng)驗的老師指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會了如何與這些孩子相處,一味的批評是沒有用的,我經(jīng)常與幾個調(diào)皮的釘子戶聊天,多了解現(xiàn)在小朋友的精神世界,主動關(guān)心她們,不僅是他們的老師,也是他們的好朋友?,F(xiàn)在想覺得我自己做的值得,孩子們雖然有些調(diào)皮,但是還是挺懂事的,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改變,有兩三個小朋友現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,這一點,我覺得非常有成就感。

  三、對現(xiàn)在學(xué)生的看法

  在跟那些孩子交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生也非常辛苦,

  甚至跟我們初中那時候差不多。一個3年級的小姑娘,她的父母對她很嚴(yán)格,不僅對成績要求高,而且她課余還要學(xué)舞蹈和長笛,時間被排的滿滿的,關(guān)鍵是小姑娘自己并不喜歡那些興趣班。我覺得這些雖然是父母對孩子的一片期望,但是應(yīng)該給小朋友一個更加快樂的童年,在中國的教育體制下,能有一個相對輕松和豐富快樂的童年其實是很重要的。還有一兩個特別頑皮的小男孩,現(xiàn)在的孩子接觸網(wǎng)絡(luò)世界比我們那時候早很多,也比較早熟,但是由于缺乏基本的判別能力,學(xué)了不少不好的東西,比如會說臟話,甚至覺得早戀很酷之類,上課也不好好聽,在下面玩手機,布置的作業(yè)還會趁我不注意偷偷抄襲,被我批評了還一副無所謂的樣子,完全不認(rèn)為自己做錯了,撒謊更是家常便飯,說真的,對這兩個孩子,我由于經(jīng)驗不足,教的時間也短,實在沒有什么好辦法。他們父母在輔導(dǎo)班花這么多錢,幾乎都打了水漂。

  四、體諒父母

  通過這一段的工作,深深感受了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個輔導(dǎo)班一共教了30天,每天工作8個小時,一共掙了1000元。半個月在空調(diào)教室還好受些,半個月在一間沒有空調(diào)的辦公室值班,特別悶熱,既要給其他年級孩子出數(shù)學(xué)題(量特別大,要自己編并且全部手抄十幾本本子的數(shù)學(xué)題),還要一邊看著兩個孩子做作業(yè),不停地督促他們,還有每天給20多個家長打電話回訪的任務(wù),工作很繁重,我都想過放棄不干了。但是想想這些工作,我的父母比我還累很多,但還是幾十年如一日的下來了,而且還背負(fù)著家庭

  的責(zé)任,我還在讀書,平時花錢的地方也不少,暑假打工只是出于體驗工作,積累經(jīng)驗,以及順便掙點零花錢的目的,壓力并不大。雖然說目的主要還在于積累經(jīng)驗,但是還是體會到了錢的來之不易。我們不是富二代,我的父母只是做著最普通的工作,工資也不高,但他們卻盡自己最大的努力讓我衣食無憂,平時對他們自己卻很省。想到這里,我更需要體諒父母,對他們多多關(guān)心,用錢的時候不大手大腳,能省則省,也更加堅定自己要好好學(xué)習(xí)!

  總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。

  在學(xué)校的時候我們是個學(xué)生雖然說有時也會涉足社會,但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認(rèn)識也不夠,我們早晚要走出校門,面對紛繁復(fù)雜的社會,我們要有勇氣與決心,在社會實踐中不斷提高自己的能力,讓自己的生活更精彩!

社會實踐總結(jié)4

  大學(xué)生活即將結(jié)束?,F(xiàn)在已經(jīng)是寫總結(jié)的時候了。走出大學(xué)校門,在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里,沒有感覺到大學(xué)給我?guī)砹耸裁?,沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學(xué)、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評價。其實,把四年前的自己跟現(xiàn)在的自己作一比較,我發(fā)現(xiàn)自己變化很大,收獲很多。

  最重要的,我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒有加入共產(chǎn)黨,但是我一直在思想上和行動中向黨組織靠攏。從大一第二學(xué)期寫入黨書開始,我跟輔導(dǎo)員、班里的學(xué)生黨員一直進行思想交流,加強對黨的認(rèn)識。特別是黨校培訓(xùn)的過程中,跟指導(dǎo)老師發(fā)生的沖突使我在理論之外的實踐中認(rèn)識了黨、黨員以及高校的學(xué)生政治思想教育工作的一些方面。

  雖然我知道作為一個小小的學(xué)生,很多方面還不能想到做到,但是我一直追求公平正義,很多時候我當(dāng)著班干部或者老師的面說直話,這也許是對他們的不尊重,但是實際上我早已經(jīng)超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會由于某些私事來報復(fù)。

  我想來推崇務(wù)實,不搞形式主義,多做對學(xué)校真正有益的事,多做對社會有好處的事。經(jīng)常我在清晨出樓道時候關(guān)上還亮著的燈,在洗完衣服后關(guān)上別的同學(xué)沒有關(guān)緊的水龍頭,勸跟我一起用餐的同學(xué)把免費的湯喝完,不要任意浪費……我說這些不是吹噓我自己,我記得幼兒班的老師給我們說過,“上廁所的時候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是現(xiàn)在在我們大學(xué)生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為??傊矣X得生活的升華是人格升華的基礎(chǔ)。今后我會一直從生活的細(xì)節(jié)做起,做個會生活的人。

社會實踐總結(jié)5

  自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了個體書店,開始了我這個假期的社會實踐。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔Υ黉N,復(fù)印資料,整理書籍,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

  作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

  不知不覺我已經(jīng)邁入大學(xué)校園一年多了,以前的我只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而現(xiàn)在我要走出安全的港灣,接受風(fēng)雨的洗禮,社會的考驗。

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,暑期社會實踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會,理論與實踐相結(jié)合的重要形式。

  社會是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實踐中成才,學(xué)有所用,找到自己在社會中的價值。

  炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們在這樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護圈,親自用實踐去檢驗所學(xué)。第一次和陌生人打交道,雖然仍然顯得稚嫩,但我們已學(xué)會傾聽;第一次合作解決一個問題,發(fā)現(xiàn)竟比自己一個人要順利的多。

  社會實踐的帷幕漸漸落下了,很享受這個過程,這短短幾天中,我學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,比如:在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。在行動中,其中有關(guān)心你的人,有對你無所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時的方法。

  在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過來了,遇到的障礙我親自去解決了,你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富,在以后的人生路上會一直受益當(dāng)然我來打工不僅僅是為了錢,最主要的是鍛煉自己。我是學(xué)經(jīng)濟的,我覺得應(yīng)該多參加一些社會實踐,把理論用于實踐。這是我第一次打工,未免有點緊張,當(dāng)時有點我很清楚,那就是我必須得努力的做好自己的工作。于是第一天我就拼命地干活,當(dāng)我遇到第一個客人的時候我不知道該說什么了,畢竟我還不熟悉這些產(chǎn)品,而且有點緊張。后來老板教了我一些基本的經(jīng)驗,我又從網(wǎng)上查了一些資料基本上知道該怎么說了。而且每當(dāng)一個客人進來的時候,我總是試著去觀察,猜測他們是否有購買的欲望,他們的身份地位,他們需要購買哪類產(chǎn)品。而且最重要的是怎樣說服他們?nèi)ベ徺I該產(chǎn)品,現(xiàn)在才知道顧客真的是上帝。作為一名營銷人員必須每時每刻都必須注意自己的言行舉止,必須有足夠的業(yè)務(wù)知識和服務(wù)能力。我把學(xué)過的市場營銷內(nèi)容同銷售產(chǎn)品相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)這真是一個不錯的方法,而且說服力很強,實踐真的很重要。一個月的時間不算很長,當(dāng)時我學(xué)到了很多,而且我能夠把書本知識用到上面這很重要。我也終于明白了不管你在哪一個崗位,或者在什么樣的環(huán)境下工作都不要只顧著抱怨,因為那里必定有值得你學(xué)習(xí)的地方,只要你懂得觀察,不斷學(xué)習(xí)一定會成功的,因為人生最大的失敗就是停止努。

社會實踐總結(jié)6

  寒假對于我們大學(xué)生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏睿鞓酚殖鋵?。很多大學(xué)生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

  我的生活的點點滴滴,總是喜歡記錄下來。寫點東西,自我感覺有回憶的空間,雖然寫的沒有任何華麗的句子。 自從上了大二,我就開始忙著做起兼職來,經(jīng)過多方找兼職,終于找到了家教,我的感覺是:家教是相對工資最高的簡直,因為我大一時也做了其他不同的兼職。家教的特點是,它不像其它兼職一樣,它不費體力,但是費腦力,凡是找家教的學(xué)生都是在某個科目上有缺陷的學(xué)生,相對教起來也是有些難度的。

  而我的特點呢,是初中數(shù)學(xué)英語很棒,這里有點夸張了,是相對很棒,所以還可以接受。開始通過教育機構(gòu)找學(xué)生,工資方面當(dāng)然可想而知,機構(gòu)在中間可以吃掉一半多的money,干了半年,因為在家教方面有了豐富經(jīng)驗,家教中有的家長對我的表現(xiàn)還是滿意的,他們選擇繼續(xù)聘用我,而不是通過機構(gòu),這樣的話,家長不用花那么多錢,我也可以漲點工資,這怎能不同意。

  所以一直到現(xiàn)在我的兼職還在繼續(xù),每周坐車去臨淄學(xué)生家中教他們,一天下來會有些累,但是比在宿舍里虛度光陰總是來得好多了,自我感覺小日子還不錯啦,主要是能掙money,哈哈,這里我強調(diào)一下,我不是財迷,俗話說得好,一分耕耘,一分收獲。因為我耕耘的很賣力,所以理應(yīng)得錢。 我的家教生活不止在學(xué)校里,假期,特別是長假時,我會去姑姑家,當(dāng)?shù)艿艿睦蠋煟@老師吧,也是從去年暑假開始的,我簡單說一下原因吧:我在家是公認(rèn)的老實人,懂吧?而姑家的兩個孩子呢,是出奇的調(diào)皮,沒人相信我會不費吹灰之力將他們制服,但是由于我出色的表現(xiàn)贏得了姑姑的信賴,于是姑姑毅然放棄給弟弟包班學(xué)習(xí),而是選擇讓我出馬。我還是很厲害的,不出幾天他們就真正的服從于我,當(dāng)然是學(xué)習(xí)方面的。

  許多學(xué)長曾對我說過,家教只能掙錢,不能學(xué)到什么,并細(xì)心勸諫我放棄家教做點對學(xué)習(xí)有利的工作,我想過,但是還是家教著,因為那是我生活費的來源之處,沒有家教,我的生活費從何而來?這樣的堅持,我的學(xué)習(xí)照樣沒有落下,我把除了家教外的其他課余時間學(xué)習(xí)其它知識(考證),為了一年后的找工作之戰(zhàn)準(zhǔn)備一下下。

社會實踐總結(jié)7

  第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應(yīng)新的時代,這對每個中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實踐,還要學(xué)會為人民服務(wù)。 創(chuàng)新對一個國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。一個國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。在新時代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會的。所以說,勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。 除了創(chuàng)新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際意義。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運用到實踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時,我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說,重于實踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。 創(chuàng)新和實踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。一個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢?如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實不然,只要能補一塊磚,添一片瓦,都是可以的。所以說,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。 在新的時代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時俱進的!

社會實踐總結(jié)8

  今年寒假,我沒有像以往一樣呆在家里,而是在英語輔導(dǎo)班作助教。我的英語不是很好,不過幸運的過了四級,在教學(xué)生們時心里還有點底。這個輔導(dǎo)班是老師介紹我來的,算是當(dāng)做鍛煉,也是為以后成為一名小學(xué)教師積累經(jīng)驗,總之,是對我有好處的。 第一天來到這個教室,那位主講老師對我很熱情很友好。她有50來歲,有豐富的小學(xué)教育經(jīng)驗,我想我一定要虛心向她學(xué)習(xí)。老師告訴了我一天要做的事情,主要是批作業(yè),批單詞,擦黑板,寫板書,打掃衛(wèi)生,還有簡單的輔導(dǎo)個別學(xué)生,適當(dāng)維持課堂紀(jì)律。聽起來似乎很容易,可是做起來還是有困難。

  在批單詞的時候有的單詞我自己也不認(rèn)識,還要用手機查,我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量太少了,以后要多背單詞啦。不過在批單詞的時候,也積累了不少單詞。自己親身批單詞才會發(fā)現(xiàn)很多問題,有的學(xué)生字寫的很亂,根本看不出來。我就非常能夠理解老師的心情了,每次遇到這種情況,我就細(xì)心地在下面寫上:單詞可以不會背,但字一定要寫工整。字還是要從小抓起,我覺得一年級或者第一次學(xué)英語時,老師起到一個非常重要的作用。老師一定要充滿耐心,對學(xué)生多加鼓勵,還要有高要求,字跡一定要工整,這對一個學(xué)生以后的字有很大影響。還有的學(xué)生一共聽寫20個單詞只寫上一兩個,基本什么也不會,我覺得有些難過。家長花錢送孩子來這里學(xué)習(xí)結(jié)果沒有收獲,不管怎樣,老師都不應(yīng)該放棄每一個學(xué)生吧。我會在作業(yè)本下面寫上:繼續(xù)努力,加油。希望通過這種方式讓學(xué)生有所鼓勵吧。

  有時候老師會讓我往黑板上抄題。本以為會很簡單,沒想到又不是很完美。我寫完以后,小學(xué)生們都不停的問老師:老師,第一行第三個單詞是什么呀?第二行第五個單詞是什么呀?原來我像往常一樣寫英語,太連筆了,有的是三四年級的小學(xué)生太小都不認(rèn)識,我感覺好尷尬啊。下課后老師告訴我,以后在黑板上寫字不能連筆,小學(xué)生看不懂,我有所頓悟。

  有時候個別的小學(xué)生有沒懂的問題老師會把他們交給我,也有的學(xué)生請假缺課老師就讓我給他們講課。雖然不會很多像一個班學(xué)生那么多,可是有兩三個學(xué)生給我我也有壓力。我要讓他們學(xué)到知識,在講解知識點的時候要有很好的語言表達能力,要不然自己心里知道講不出來。我發(fā)現(xiàn)我講課思維有點太跳躍,想到哪里講哪里,學(xué)生思維有點跟不上。講課也是一門學(xué)問,我還有很多的知識要學(xué)。

  在這里工作還有一點對我來說有困難,就是維持秩序。每兩個班之間會有十分鐘,在一個班快要下課時下一個班的學(xué)生和家長就會在門外等候了??墒切『⒆犹焐脛宇B

  皮愛說話,門外太吵就會影響里面老師上課,我要控制好外面的狀況。有時候不止學(xué)生,家長們也會講話聊天,我還真不好意思提醒家長保持安靜。讓小學(xué)生保持安靜也不容易,剛說完不許說話要安靜一會又講話了。有時候我會無奈,感覺我不適合管人,不好意思去批評別人,這點需要改進吧。一個老師沒有威嚴(yán)怎么能讓學(xué)生聽話呢。對自己說,繼續(xù)努力吧。

  雖然工作中遇到了一些小困難,可是也學(xué)到了很多。我不僅學(xué)習(xí)老師講課的方式,還看到了老師如何管理不聽話的學(xué)生。有的時候有的學(xué)生上課溜號,不仔細(xì)聽課,老師會用眼神,手勢暗示他,如果還是沒有效果就點名讓他好好聽課。如果效果還是不好,老師會讓他站在講臺前面聽課,并且告訴他,這不是在懲罰他,而是幫助他更好的聽課更好的學(xué)習(xí)。我突然覺得老師真有智慧呀。有的時候老師批評完某個學(xué)生,下課后會把他叫出去單獨淡淡,告訴他老師是為他好,想幫助他更好的學(xué)生,以免學(xué)生記恨老師產(chǎn)生師生矛盾。在課間或者上課時,老師會摸摸某個學(xué)生的頭,整理一下他的衣領(lǐng),摸摸他的臉,這些小動作雖然看似普通,可是學(xué)生會感覺到老師是喜歡他的愛他的。讓學(xué)生愛上老師,喜歡老師,學(xué)生就會好好表現(xiàn)讓老師開心,也就會好好學(xué)習(xí)不讓老師失望了。

  我喜歡老師這個職業(yè),不但可以教育別人,也可以豐富自己。這更堅定了我對這個專業(yè)的選擇。社會實踐對我們走出校門,走向社會,正確選擇適合自己的職業(yè)等都有著重要的意義。以后我會更多的去爭取這種機會,不僅可以賺點零用錢,為父母減輕生活的負(fù)擔(dān),更重要的是增加點社會經(jīng)驗,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),爭取在畢業(yè)后能夠到理想的工作崗位去工作。這次實踐過后,我賺得了500元的報酬,雖然錢不是很多,但是我還是比較滿意,因為這是自己靠勞動得來的,也是我的第一份收入。從中我也體會到了賺錢的辛苦,想到了自己的父母親,他們沒有什么文憑,只能靠自己的雙手勞動去打工賺點錢,維持這個家的生活,自己舍不得穿舍不得用,還要供我念書,和那些每天在外面靠體力賺錢養(yǎng)家的人們比起來,自己吃的這點苦一點都不算什么。相反地,如果能靠自己的雙手去減輕家庭的負(fù)擔(dān),也是一件很好的事情。

  教育真是一門藝術(shù),以前的班導(dǎo)師薛老師跟我們說過,應(yīng)該把最優(yōu)秀的老師放在小學(xué),小學(xué)老師是非常重要的,因為學(xué)生的性格和習(xí)慣的形成都是在小學(xué),一個好的老師會影響一個孩子的一生。幫助孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培養(yǎng)健全的人格和性格十分重要,也是每個小學(xué)教師的責(zé)任。經(jīng)過這次社會實踐,我深刻的感受到了做小學(xué)老師的責(zé)任和光榮,這是一份有意義的工作,我愿意去做。

社會實踐總結(jié)9

  在我的一生中我會永遠記得這一天——20xx年5月10日。我們結(jié)束了為期二年半的中專學(xué)業(yè),我們財校的09級財會班的全體學(xué)員依依不舍的離開 了培育我們的母校、敬愛的老師、新愛的同學(xué)和寧靜的校園,走向既向往又陌生的社會。但我知道學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,現(xiàn)在就是踏入人生社會大學(xué)堂的第一步,重新開 始,重新學(xué)習(xí)。我根據(jù)老師的要求,先要鍛煉自己在社會上的自立生活能力,才能在以后的工作生活中應(yīng)付自如。于是我從學(xué)校一回家便開始積極的尋找實習(xí)的公 司、企業(yè)單位,從報紙、收音機、就業(yè)欄上每一個機會都不放過,經(jīng)過幾天的尋找,我在十幾家企業(yè)單位中選中了發(fā)展生命力旺盛的xx東升管樁有限公司。它是一 家水泥預(yù)制品制作企業(yè),它在短短的幾年中便以質(zhì)量優(yōu)勢在同行中脫穎而出,成為此類企業(yè)中一匹不可多得的黑馬。它旺而不驕,發(fā)展路子扎扎實實,且企業(yè)中高級 人才比例大,是個重視知識與現(xiàn)實結(jié)合的企業(yè)。我決定進入管樁有限公司實習(xí)。于是我準(zhǔn)備著編寫了個簡介帶上自信的微笑,到了xx東升管樁有限公司。

  在企業(yè)門口,我禮貌的向門衛(wèi)簡短的說明了我此行的目的。門衛(wèi)是一位熱情的叔叔,他把我領(lǐng)到公司的接待室,接待部門的經(jīng)理讓我坐下后隨即通知了人事部 門。過了一會兒,一位人事部的工作人員把我?guī)У搅巳耸虏块T經(jīng)理的辦公室。一走進去,我便感到呼吸空氣有點困難了,一位戴著黑框眼鏡的青年男子坐在離我不遠 的辦公桌邊,目不轉(zhuǎn)睛的看著我。我按他的意思坐在經(jīng)理的對面,這時我好緊張,我的心總是不能平靜下來,我想,機會難得,這正是我一個表現(xiàn)自己的好機會。我 鎮(zhèn)定的用平穩(wěn)的音調(diào),向這位人事部經(jīng)理一一簡說了我的學(xué)校、我的專業(yè)及此行的目的。我斷斷續(xù)續(xù)的說著,心理還是緊張得很,但他一句話也沒說,只是看著我靜 靜的聽著,也不發(fā)話,我也只能說下去。當(dāng)我說完之后,辦公室里一片寂靜,過了一會兒他咳了一聲,開始問了一些問題要我一一作答。我實話實說一一作了解答, 我從他眼里觀察到了一絲稱賞的目光。我心便安定多了。又過了一會兒,他對我說,要我三月十二日到xx東升管樁有限公司報到。我一下子愣住了,又有點不敢想 信自己的耳朵,第一次就這么順利通過了。他對我說了我的交際能力是不錯的,各方面知識也行啊,只是社會應(yīng)酬能力差一點,以后多多練習(xí)就會好的。他對我說, 你應(yīng)該在你們的學(xué)校算得上是比較優(yōu)秀的吧?我只是說我們學(xué)校像我這樣是算不上的,好的多,學(xué)校培養(yǎng)的都很優(yōu)秀,然后我就滿懷興奮的心情回家了。

  我想,xx東升管樁有限公司是一家很好的企業(yè),我要好好的工作,為公司,為了自己出一份力,也為我們母?!獂x財稅會計學(xué)校出一分力,爭一些光,也好讓別人知道,xx財稅會計學(xué)校的學(xué)生出來都是個個有好成績、好教養(yǎng)的。

  等到將來出人頭地了,也好來報答母校,報答老師對我們的培育。培養(yǎng)了成千的學(xué)生,培養(yǎng)了眾多的出納、會計,還有些退休的老干部等。

  我于xxxx年3月12日到xx東升管樁有限公司報到實習(xí),由公司領(lǐng)導(dǎo)把我領(lǐng)到公司調(diào)度室,并把我安排到公司的預(yù)算統(tǒng)計質(zhì)量檢查試驗室,由質(zhì)檢 科科長作為我的實習(xí)指導(dǎo)老師。我詳細(xì)地把情況一一向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師做了匯報。實習(xí)老師把我安排的工作崗位定為統(tǒng)計資料預(yù)算員,并帶我熟悉了公司的工作場所和 公司的各項規(guī)章制度,讓我深刻了解自己的工作性質(zhì)。

  實習(xí)指導(dǎo)老師讓我從最初的產(chǎn)品質(zhì)量試驗數(shù)據(jù)進行分別處理。我在實習(xí)指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,漸漸掌握了對各科數(shù)據(jù)的整理匯編。工作是枯糙乏味的, 整天都是在反反復(fù)復(fù)的與數(shù)字打交道,但我知道工作是要腳踏實地的,一步一個腳印向前走的。我從編制相關(guān)質(zhì)量動態(tài)走勢圖表到編制企業(yè)月度、季度、報告核算, 生產(chǎn)經(jīng)營成本與企業(yè)消耗的工作中把課本上所學(xué)到的知識與實際工作相結(jié)合,多做多問,虛心請教,本著嚴(yán)守法紀(jì),遵守企業(yè)規(guī)章制度與會計人員職業(yè)道德的情況下 靈活運用,達到了良好的效果,但在其中我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。在一次企業(yè)月底核算工作中,由于我精心把一個百位數(shù)寫成千位數(shù),導(dǎo)致企業(yè)實際月度核算數(shù) 字與總核算數(shù)字對不上,使整套月度總核算資料作廢。我立即向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師匯報并虛心接受批評。實習(xí)指導(dǎo)老師要我自行處理。我想,老師說過遇事要冷靜,謹(jǐn)慎 分析處理,我仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題所在,并立既改正。經(jīng)過這件事情,我深刻明白了我們會計人員的工作是不容有絲毫差錯的,有失之分毫差之千里的嚴(yán)重后果,認(rèn) 真吸取這教訓(xùn),在今后的工作中,謹(jǐn)慎的把各種數(shù)據(jù)分析處理后再三檢查,以快速正確無誤的效率完成了公司交給的各項工作,取得了公司領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  在實習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)該公司的企業(yè)成本預(yù)算一片混亂,各部門只把月度總數(shù)上報總財務(wù)室,沒有分清各部分?jǐn)?shù)量,各部門之間互相推卸責(zé)任,由此發(fā)生爭 議。我仔細(xì)一想只要把各部門的支出和收入兩部各自統(tǒng)計起來,然后采取了我的建議并由各部門統(tǒng)計員逐一清點之后送交公司總財務(wù)室,其數(shù)據(jù)便一目了然。我向?qū)?習(xí)指導(dǎo)老師提出了我的建設(shè),實習(xí)指導(dǎo)老師再三考慮后采取了我的建議并上報公司,此法試驗了一個月后,公司各部門數(shù)據(jù)有條有理起來,每條數(shù)據(jù)清清楚楚,各部 門在統(tǒng)計方面節(jié)省了大量時間。公司領(lǐng)導(dǎo)表場了我,但我知道前面的路還長,還遠,工作更多更復(fù)雜,要時刻保持著好的工作狀態(tài),去面對一切困難。做出良好的成 績,為我們學(xué)校的榮譽努力,為我們的02級財會班努力,也為能更好的為人民服務(wù)而努力。

  感謝學(xué)校培養(yǎng)了我,培養(yǎng)了成千的為社會服務(wù)的專業(yè)人才和優(yōu)秀的省、市、區(qū)干部,我相信我們的明天會更好!

社會實踐總結(jié)10

  1月16日,我們班的15位團員,到了平湖市老年公寓探望老人。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。我們和老年公寓的老人輕松愉快地聊著天,老人們大多講著傳統(tǒng)的平湖方言,臉上洋溢著親切的笑容,宛如,自家的爺爺奶奶,也讓我深刻地體會到,我們應(yīng)該孝敬老人,讓他們的晚年不那么孤獨單調(diào),應(yīng)該多陪陪老人。

  我在老年公寓度過了很有意義的一個上午。這次社會實踐活動,雖然只是陪老人聊聊天,給他們表演了幾個節(jié)目,但當(dāng)看到老人們臉上洋溢的笑容時,就覺得很有成就感,,在這個特殊的上午,我體會到人們在學(xué)習(xí)工作之余,更應(yīng)該關(guān)心老人,即使是一聲問候,都能讓老人們滿足,而我也應(yīng)該孝敬長輩。在此同時我也意識到作為一名團員首先就是要承擔(dān)起作為一個團員的責(zé)任,因為無論如何我都要對得起胸前的團徽。其次,我也因我是一名團員而驕傲。

社會實踐總結(jié)11

  每次的實踐都會有意想不到的艱辛和收獲,作為一名中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我深深地認(rèn)識到光是學(xué)理論是用處不大的,因為理論掌握得再好也只是理論,只有理論與實踐相結(jié)合才能夠把中藥學(xué)知識發(fā)揮到最大的用處。因此,這個暑假我很幸運地找到了一份醫(yī)院藥學(xué)部的實習(xí)機會,當(dāng)然也很感謝主任能夠給我這個機會,雖然申請的過程有點艱辛,但我很慶幸自己能夠堅持到底,這一次的成功告訴我即使再困難的事情也會蘊藏著機會,關(guān)鍵靠你能不能抓住機會,敢不敢去嘗試,能不能堅持到底,我們不能被別人的質(zhì)疑、別人認(rèn)為的不可能而嚇到,只要自己認(rèn)為是對的都要去嘗試一下,不嘗試的話你永遠都不知道自己到底有多大能耐。

  去中醫(yī)院報到的第一天在劉老師的帶領(lǐng)下辦理了一切手續(xù),最后被告知自己接下來的見習(xí)部門將會在煎藥室和制劑室,每個部門輪流半個月,不能去門診藥房雖然有點遺憾,但我一定會服從安排把分配到的工作做到最好。我首先去的是煎藥室,劉老師帶我去見組長——輝哥——一個很陽光的男生,看起來比我們才大幾歲,他很熱情,對我這個新來的見習(xí)生很照顧。他向我一一介紹了煎藥室的成員,大家都很熱情,和他們交談很快就消除了我心中的緊張和忐忑。我的帶教前輩是一個很胖的男生,他很認(rèn)真也很負(fù)責(zé),有問必答,最令我意外的就是他原來是我的同校師兄,有了這一層關(guān)系我們相處就很自然了,沒那么拘謹(jǐn)。我在煎藥室的工作主要是剪藥、送藥和對藥,煎藥主要是去掉包裝,但要把特殊中藥分出來,這里就很需要用到中藥學(xué)的知識了,有毒的、先煎、后下的等等都要有所區(qū)分,對于這個本人非常慚愧,中藥學(xué)只是掌握得與理想還有段差距,不過很開心,那里的員工都很熱情地教導(dǎo)我。接著就是去門診藥房送藥,這是每天上班每隔一個半鐘必須要做的事情,這個工作是不允許出現(xiàn)差錯和絕對不允許馬虎的,因為一旦送錯藥導(dǎo)致病人吃錯藥的話那后果不堪設(shè)想,在頂著高要求的壓力下,我莫名的感到了責(zé)任重如泰山。一直暗中自己提醒自己不能犯錯什么的,發(fā)藥的時候?qū)⒚峙c自己拿著藥反復(fù)查驗好幾遍才發(fā)出,令人驚險的幾天一過,我現(xiàn)在也很熟練的能辦好事了,我大大的松了一口氣,沒有出現(xiàn)什么失誤還是讓我比較振奮的。下午的工作只要是對住院藥房的藥,因為在醫(yī)院內(nèi)有很多科室,比如說,康復(fù)科、綜合科、ICU科、外科、內(nèi)科、骨科等等,總之一個醫(yī)院分很多科室,而每個科室又細(xì)分為好幾個,對藥任務(wù)很重大,每天的藥一定要按照科室和床位對好,絕對不能出現(xiàn)任何差錯或者有任何遺漏,師兄把需要注意的細(xì)節(jié)都和我講了一遍,不過第一次遇到這么有壓力的工作對我來說也算是一次精神上鍛煉,很快我就進入了狀態(tài),遇到不懂的就問,很感謝輝哥,親自教了我很多關(guān)于查詢藥品的方法和傳授了很多他自己的工作經(jīng)驗,有這么多前輩的指點,我對煎藥室的工作很快就上手了,也熟悉了這里的工作流程和規(guī)章制度。

  在煎藥室工作雖然只有短短的半個月,但無論是在工作能力還是人際關(guān)系的處理上我都有了很大的提高,雖然煎藥室只是醫(yī)院藥房的一個細(xì)分部門,但它也是藥房的一個必不可少的部分,藥房是一個醫(yī)院的最重要的地方,所有病人必須都在藥房領(lǐng)到自己的藥品,藥房的工作人員不能出一點點的'錯誤,任何一個微小的錯誤都會造成不可彌補的傷害,所以作為一個藥房工作者,雖然我的工作只是剪剪藥,對藥和發(fā)藥,很簡單,但同樣不能出現(xiàn)任何的錯誤,所以我的責(zé)任重大,我必須仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),在學(xué)到知識的同時也讓自己更加的熟練操作藥房里的流程。

  接下來的半個月我去到了制劑室,一個我很期待的部門,因為剛學(xué)完藥劑學(xué),但那畢竟是理論,現(xiàn)在有機會實踐讓我感到無比興奮。這里的組長是一個湖南的中年男人,給我到的感覺很嚴(yán)肅,不過在工作上也經(jīng)常指點我,第一天我就被分配到去做膠囊,很期待,也很興奮。參與制作工藝以后才發(fā)現(xiàn)原來這些工藝流程是和學(xué)過的理論差不多的,首先先把中藥做成浸膏,再把其烘干,然后打粉——膠囊的填充——膠囊的封口——拋光——分裝——成品。不過看起來就很容易,但真正操作起來還是有一定的難度,真正參與之后才會發(fā)現(xiàn)實際操作的和理論。

  又有一定的區(qū)別,這里真像一個小藥廠,每一個步驟都嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進行,看著這些膠囊成品,心里就會覺得很滿足。在這里自制的劑型還有口服液、顆粒、泡茶類、片劑等中藥劑型,另外還有外用藥的制備,在這里我見識了很多,也學(xué)到了很多課本上沒有的知識,大大地鞏固了我的藥劑理論知識,參與這些工藝制作過程,豐富了我的知識儲備的同時也增加了我的工作經(jīng)驗,在這里我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和提高了我的團隊意識,例外,在制劑室這個大家庭我交到了很多朋友,每次和前輩的交流都讓我受益匪淺,很慶幸我有機會融入這個大家庭。

  一個多月的實踐時間對我而言是那么的短暫,這段時間我經(jīng)歷很很多從來沒經(jīng)歷過的,一切對于我來說是那么的新鮮,在中醫(yī)院見習(xí)的期間,我了解了醫(yī)院藥房的基本流程,也了解了醫(yī)院的規(guī)章制度。在煎藥房,我掌握了藥房內(nèi)中藥的基本性狀,對常用中藥的特點認(rèn)識有了進一步的提高;在制劑室,我了解了一些中成藥如膠囊的制作工藝并參與一些生產(chǎn)過程,大大地鞏固了我的藥劑理論知識。在這段期間內(nèi),我感覺自己成熟了許多,特別是知識積累方面,比以前要豐富許多,更深刻體會到了實踐對于學(xué)習(xí)的重要性。我把自己當(dāng)作一名正式的員工來嚴(yán)格要求自己,絲毫不馬虎,在藥房最大的感觸就是做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),絕對不能不懂裝懂。

  實踐活動提供給了我們大學(xué)生增加進一步了解社會,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會的能力,學(xué)習(xí)技能的一種機會,每次實踐的機會我都會很珍惜,珍惜這來之不易機會。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。

社會實踐總結(jié)12

  今天是7月10日,我們按計劃走訪了xxxx大使館下設(shè)的xxxx文化教育交流中心。本來計劃先打電話咨詢一下,誰想使館和中心的電話都是電子自動回復(fù)。所以提前查好了中心的開放時間和地址,我們決定直接進行實地考察。

  早上8點半,我們從西門集合號后就出發(fā)了。由于在網(wǎng)上查的線路顯示公交有直達,我們很順利的坐上了公交車,可是下車后卻傻眼了:一群路癡根本分不清東南西北,差點轉(zhuǎn)暈了。還好組長湯文琪首先明白過來,我們又是看地圖又是問路,終于到達了使館區(qū)的xxxx文化教育交流中心所在地——亮馬大廈。進去之后我們發(fā)現(xiàn),原來這里真不愧是使館區(qū),辦公大樓里進駐的都是政府機構(gòu)和外國公司。我們按照指示牌很容易就找到了交流中心,上前說明來意,門口的保安很禮貌地說我們需要預(yù)約!因為他們的主頁上顯示中心的目的就是自由交流,還寫著周一到周五9:00到17:00是開放時間,我們根本沒想到還需要預(yù)約。再次表達愿望之后,保安很好心的說你們進去一個人問一下前臺工作人員吧。我進去之后說明來意,工作人員耐心地告訴我,現(xiàn)在他的同事都要工作,沒有辦法出來接待我們和我們交流,并建議我們給具體的工作人員發(fā)郵件,他們會回答郵件里的問題。我回頭看了看對面安靜工作的人,沒好意思再打擾,便退了出來。

  看來在實地走訪前,準(zhǔn)備工作還是要更加細(xì)致全面才行!沒有預(yù)約就前往是我們的失誤,我們應(yīng)該在前往中心之前就做好關(guān)于進入中心調(diào)研的更細(xì)致的工作,應(yīng)該提前預(yù)約。

  但是事后我們回想,或許不應(yīng)該浪費這樣一個合適的機會。于是我們商量著發(fā)一封關(guān)于我們調(diào)研課題的問題給xxxx大使館文化交流處,就我們的課題與交流處進行一次郵件訪問,也算是對我們的調(diào)查的一次豐富。

  今天雖然很累,收獲從表面上看也不夠豐富,但是今天的行動極大地積累了我們的實踐經(jīng)驗,也讓我們更好的吸取教訓(xùn),以取得日后實踐的成功。期待明天去xxxx的社區(qū)體驗活動能有新的收獲!

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