下面是范文網(wǎng)小編整理的候任村干部月總結(jié)共4篇(最新候任村干部述職報告)，以供參考。

候任村干部月總結(jié)共1

　　科任體育教師月工作總結(jié)

　　新學期第一個月的工作即將結(jié)束，回首本月的各項工作，總結(jié)如下：

一、教學方面

　　在校領(lǐng)導的監(jiān)督指導下，我制訂了各種計劃，并在實際工作中認真實施，為了保證學生們上好一堂開心的體育課，我課前認真準備教學用具，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，盡量讓學生在學中玩，玩中學，收到了良好的效果。

　　為了校運動隊的訓練，我每天能夠提前半小時到校，認真帶領(lǐng)學生練習。使原本不會跳雙搖的學生能夠達到一百個以上，負責長跑、踢毽子的訓練過程中，由于學生的素質(zhì)問題，能力缺乏等，盡管成績不理想，但也看到了進步，同

　　時也深知還需要下一番更大的苦功。

二、加強學生的教育

　　通過這次帶領(lǐng)學生參賽，發(fā)現(xiàn)了很多問題的存在。如，說大話、不務實、紀律傲慢等。已經(jīng)在總結(jié)會上進行了嚴厲的說服教育，已漸好轉(zhuǎn)。另外，針對個別班級體育體育課上紀律不好的現(xiàn)象。做出指正與批評。并采取了相應的一些措施。總之，針對自己和學生都要時時提醒。時刻注意一言一行爭取有更大的進步!

　　進入四月份以來，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在與同事們的交流探討下，我認真的完成了學校安排的各項教育教學任務。

　　本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時做好課后輔導工作，擴充各種教學知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。為了今后能更好的工作，對本學期的教學工作總結(jié)如下:

1、要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。

　　組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，因材施教，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。對于個別家庭沒有電腦的學生進行互助式輔導。

2、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

3、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書室博覽群書，上網(wǎng)查找資料不斷擴寬知識面，為教學注入新鮮血液。

　　社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　本月份，我根據(jù)《品德與社會》教材的指導思想和教學目標，依照教材內(nèi)容、結(jié)合班級的實際情況進行教學，可總結(jié)如下：

一、明確課程性質(zhì)，全面把握課程目標

　　本課程將“促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)”定為總目標，實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習慣、知識技能培養(yǎng)的內(nèi)在統(tǒng)一，尤其關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成，使學生既學會做事，更學會做人，在做事中學做人，在做人的指導下學做事。在教學過程中，我能全面把握目標，通過多種教學活動，幫助學生獲得豐富的情感體驗，形成積極的生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高適應和參與社會的能力，掌握必備的基礎(chǔ)知識，從而整體地實現(xiàn)課程目標：幫助學生參與社會、學會做人。

二、讓品德教育回歸生活，突出課程的經(jīng)驗性。

　　道德不是抽象的概念，它存在于生活之中，由于社會生活中處理人們相互關(guān)系的需要才產(chǎn)生道德。同時，社會常識和參與社會、適應社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現(xiàn)實生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值，兒時的生活經(jīng)驗會給人的一生帶來深遠的影響。因此，我們在上課時都特別關(guān)注學生的現(xiàn)實生活，教育的內(nèi)容和形式都以貼近學生生活，反映學生需要為根本。讓學生從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛去觀察社會，用自己的心靈去感受社會，用自己的方式研究社會，感受社會生活的美好，懂得社會生活的規(guī)范，掌握參與社會生活的知識和能力。我在教學時充分地讓學生談自己的所見、所聞、所思，體會到團結(jié)就是力量。

三、追求教學的有效性，打好做人的基礎(chǔ)

　　新的教學目標觀告訴我們，培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則，最根本的是要讓學生通過這些社會知識、規(guī)范和準則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度，以及思考問題的取向。這些都是一個具有共生性特點的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點、基本態(tài)度，是他能夠融入社會，立足社會，并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此，我們在教學中有機地對學生進行教育，使學生帶著問題走出課堂，走進社會，真正學會生活、感悟生活。

　　在今后的教學工作中，我會更加努力學習理論知識，在工作實踐中不斷完善自己，與時俱時，教學相長，提高教學與教育科研能力，提高教學實效。

　　科任教師工作總結(jié)

　　本學期繼續(xù)教學十年級兩個班的數(shù)學，能夠在時間緊任務重的情況下，完成了九年級下冊的一章及高中必修1近兩章的教學任務，科任教師工作總結(jié)。同時還協(xié)助班主任做了大量的學生思想工作。

一、用德律己。

　　我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接-班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學生，關(guān)心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導安排的工作。

二、用功學習。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是無止境的，活到老，學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學期里，能認真參加學校開展的各項活動。努力學習別人先進的教學經(jīng)驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之上。

三、用愛育人。

　　雖然我不是班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校，愛班級、愛老師、愛同學。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規(guī)教育，對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。遇到學生因小事打架，我會主動對他們進行思想教育，告訴他們要學會關(guān)愛他人。對于學習落后的學生，我沒有放棄他們，時常鼓勵和幫助他們解決學習的困難，使他們有信心繼續(xù)學習。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

四、用心教學。

　　現(xiàn)代著名教育心理學家布魯納認為：”認知是一個過程，而不是一個結(jié)果?！币虼?，他強調(diào)”教一個人某門學科，不是要他把一些結(jié)果記下來，而是教他參與把知識建立起來的過程?！?我在教學課堂教學中正確處理好”教”與”學”，”學”與”導”的關(guān)系，把教與學的重點放在”學”上，在教法上著眼于”導”，以學生發(fā)展為本，激發(fā)學生的求知欲，誘導學生主動探索、主動參與認知結(jié)構(gòu)的過程 ，促使學生樂學，學會，會學，工作總結(jié)《科任教師工作總結(jié)》。 我讓他們在交流中各抒己見，學生有獨特見解的，我給予恰當?shù)目隙ǎ瑯淞⒘藢W生的自信心，也激發(fā)了他學習的興趣。教學中，我總結(jié)了四步教學法，學知識點、抓重點、攻難點、找疑點。通過這四步教學法，學生能夠抓住知識點、找出其中的疑點、鞏固知識中的難點、突破難點。高中的數(shù)學非常難，我非常善于把知識梳理好，用最簡捷的方法直觀地傳授給學生。

　　蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“如果教師不想方設法使學生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于傳播知識，那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度。而沒有情感的腦力勞動就會帶來疲倦，沒有歡欣鼓舞的心情，學習就會成為學生學習的負擔?！币虼?，我上課的第一工作就是使學生“動”起來，讓學生以偷快的心情積極參與到學習中來。

　　新教學大綱提出：小學數(shù)學教學改革的重要目標是改變學生的學習方式,要讓學生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學的規(guī)律,教師應該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導者。讓學生在解決問題中能夠主動地調(diào)動相關(guān)知識，積極思維，通過自主學習，獲得獨立解決問題的能力。我在數(shù)學的課堂教學中正是如此努力地實現(xiàn)著這個目標。

　　總之，我認真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認真鉆研教材、教學用書。學習好新教學大綱，虛心地學習別人的先進經(jīng)驗。力求吃透教材，找準重點、難點。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法。從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學中，有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點，讓學生感受數(shù)學知識在日常生活中處處存在。并通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法，創(chuàng)設情景來激發(fā)學生的學習興趣，實現(xiàn)了學生感知知識形成的過程。

　　一學期過去了，在新教學大綱的指導下，我取得了一定的成功，但同時還存在著一定的不足。今后，我將進一步加強能力和良好學習習慣的培養(yǎng)，在課余時，多引導學生注重“學以致用”，讓學生將數(shù)學運用到實際生活中。 本學期繼續(xù)教學十年級兩個班的數(shù)學，能夠在時間緊任務重的情況下，完成了九年級下冊的一章及高中必修1近兩章的教學任務。同時還協(xié)助班主任做了大量的學生思想工作。

一、用德律己。

　　我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設人才和接-班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學生，關(guān)心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領(lǐng)導安排的工作。

二、用功學習。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！睂W習是無止境的，活到老，學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學期里，能認真參加學校開展的各項活動。努力學習別人先進的教學經(jīng)驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之上。

三、用愛育人。

　　雖然我不是班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校，愛班級、愛老師、愛同學。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規(guī)教育，對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。遇到學生因小事打架，我會主動對他們進行思想教育，告訴他們要學會關(guān)愛他人。對于學習落后的學生，我沒有放棄他們，時常鼓勵和幫助他們解決學習的困難，使他們有信心繼續(xù)學習。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

四、用心教學。

　　現(xiàn)代著名教育心理學家布魯納認為：”認知是一個過程，而不是一個結(jié)果?！币虼?，他強調(diào)”教一個人某門學科，不是要他把一些結(jié)果記下來，而是教他參與把知識建立起來的過程?！?我在教學課堂教學中正確處理好”教”與”學”，”學”與”導”的關(guān)系，把教與學的重點放在”學”上，在教法上著眼于”導”，以學生發(fā)展為本，激發(fā)學生的求知欲，誘導學生主動探索、主動參與認知結(jié)構(gòu)的過程 ，促使學生樂學，學會，會學。我讓他們在交流中各抒己見，學生有獨特見解的，我給予恰當?shù)目隙?，樹立了學生的自信心，也激發(fā)了他學習的興趣。教學中，我總結(jié)了四步教學法，學知識點、抓重點、攻難點、找疑點。通過這四步教學法，學生能夠抓住知識點、找出其中的疑點、鞏固知識中的難點、突破難點。高中的數(shù)學非常難，我非常善于把知識梳理好，用最簡捷的方法直觀地傳授給學生。

　　蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“如果教師不想方設法使學生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于傳播知識，那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度。而沒有情感的腦力勞動就會帶來疲倦，沒有歡欣鼓舞的心情，學習就會成為學生學習的負擔?！币虼?，我上課的第一工作就是使學生“動”起來，讓學生以偷快的心情積極參與到學習中來。

　　新教學大綱提出：小學數(shù)學教學改革的重要目標是改變學生的學習方式,要讓學生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學的規(guī)律,教師應該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導者。讓學生在解決問題中能夠主動地調(diào)動相關(guān)知識，積極思維，通過自主學習，獲得獨立解決問題的能力。我在數(shù)學的課堂教學中正是如此努力地實現(xiàn)著這個目標。

　　總之，我認真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認真鉆研教材、教學用書。學習好新教學大綱，虛心地學習別人的先進經(jīng)驗。力求吃透教材，找準重點、難點。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法。從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學中，有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點，讓學生感受數(shù)學知識在日常生活中處處存在。并通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法，創(chuàng)設情景來激發(fā)學生的學習興趣，實現(xiàn)了學生感知知識形成的過程。

　　一學期過去了，在新教學大綱的指導下，我取得了一定的成功，但同時還存在著一定的不足。今后，我將進一步加強能力和良好學習習慣的培養(yǎng)，在課余時，多引導學生注重“學以致用”，讓學生將數(shù)學運用到實際生活中。

　　語文教學工作總結(jié)

“你若想自己有價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！币粚W期的教學工作中，每當遇到挫折，我總會想起歌德這句話。和孩子們一起的學習，生活，真的是很快樂，很難忘的。上課時我把他們當成朋友，課堂是我們交流、互補的平臺；下課了，我們在一起暢談生活的經(jīng)歷，分享生活的樂趣。我發(fā)現(xiàn)，小學老師真的應該把自己培養(yǎng)成藝術(shù)家，因為他們是真的在和生命交流，完成的是和靈魂溝通的大事。而我自己，也在努力朝這個方向發(fā)展。很快的，一個學期過去了，回首過去的日子，一幕幕都仿佛是在眼前。反思一學期的教學經(jīng)歷，也有一些收獲和問題，現(xiàn)做總結(jié)如下：作為一名新老師，在教學方面，我有許多的不足。在寒假里有幸參加了有效教育的培訓，并且在一次送教下鄉(xiāng)的活動中，林教研員點評了我的課，并且送了我一份《語文課程標準》。課程標準是現(xiàn)行教學的總體思路，它致力于全面提高學生的語文素養(yǎng)，正確把握了語文教學的特點，倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的語文課程，在反復研讀《課程標準》的過程中，我深感之前的不足且有所感悟，取得了一些收獲。下面主要說說我對本學期教學工作的體會。

1、創(chuàng)設平等、和諧的課堂氛圍。在課堂上，教師不再只是知識的傳授者和管理者，更是學生發(fā)展的促進者和引導者。學生的學習方式從傳統(tǒng)的接受學習向探究學習轉(zhuǎn)變，而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當?shù)膶W習目標，并確定和協(xié)調(diào)達到目標的最佳途徑；知道學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握學習的策略和發(fā)展能力；創(chuàng)設豐富的教學情境，激發(fā)學生的學習動機和學習興趣，充分調(diào)動學生的學習積極性。在教學活動中，教師與學生是平等的，不是服從與被服從的關(guān)系，教師應尊重每一個學生，多一些鼓勵，促使他們生動活潑、主動地學習。只有在平等、和諧的氣 1

　　氛里，學生的思維才可能處于積極主動的活躍狀態(tài)，才能把緊張的學習過程轉(zhuǎn)變成

　　愉快的學習活動。因此，課堂上，經(jīng)常會聽到這樣的語言：“老師，我有個問題?！?“我

　　對他有不同的看法，我覺得??。”老師的語言也成了：“**你先來說說好嗎？”“能

　　向大家說說你是怎么想的嗎？”“你先等一等，讓別的同學先準備一下好嗎？”生動

　　活潑、積極主動的課堂教學氣氛具有很強的感染力，它易于造成一種具有感染性的

　　催人奮發(fā)向上的教學情境，使學生從中受到感化和熏陶，從而激發(fā)出學習的無限熱

　　情和創(chuàng)造愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W習，提高對學習活動的積極性。

2、采用富有生活氣息的教學手法。聯(lián)系生活，創(chuàng)設富有兒童趣味的語言和場

　　景，是激發(fā)孩子們求知欲望的有效途徑。在識字量大量增加的背景下，利用生活的

　　場景，來開發(fā)孩子的潛在能力效果可以大大增加。我在教學古詩時，聯(lián)系生活實際

　　提問，讓學生把自己融入到文本的內(nèi)容中去體驗、感悟，把自己的角色定位成學習

　　的主人。自然而然感受作者的心情，體驗詩歌的意境。

　　作為新人，在很多方面還存在著不足，就如在參加eepo的培訓時各位老師說的，

　　允許失敗，也允許探索，但是不可以放棄，在教學的某一些方面做得還是很不到位，

　　比如對學生的生字的指導及閱讀的訓練不夠多樣化，對學生方言音的糾正還沒有找

　　到一個好的辦法，這個學期的教學工作結(jié)束了，它使我得到了很多的啟示，作為教

　　師，還要再進一步走進課程的研討和學習，用自己的汗水和努力澆灌祖國的花朵，

　　創(chuàng)造教師的價值。

候任村干部月總結(jié)共2

　　英語科任教師月工作總結(jié)

　　我擔任一年到六年級英語科目。這一個月來，自己工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，完成了學校分配的各項工作，現(xiàn)對自己的工作回顧如下：

一、政治思想

　　遵守學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活應用，理論聯(lián)系實踐，研究學生的學習情況。做到了學習與教學的有機結(jié)合。

二、教學工作

　　在教學工作方面，認真研究教材教法。研究新課程標準。我認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做到精講精練。本月我接受了興隆區(qū)教研員的聽課，并進行評課，接受了新教育改革思想。同時開通了個人教學博客，及時的更新知識，共享平臺，與大家共同進步。根據(jù)上級指示制定了《推進素質(zhì)教育、減輕學生課業(yè)負擔》計劃，通過課上的講解，切實減輕學生的課業(yè)負擔，注重個體差異。注重學生的學法指導，加強學生的基本能力的培養(yǎng)，使學生會學習、愛學習、把學習的主動權(quán)交給學生。

三、考勤方面

　　我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

四、存在問題 1.教學工作欠嚴欠細，教研教改沒有新的起色。 2.班級管理中欠冷靜易犯急躁病。 五、努力方向

　　在今后教育教學工作中，加強學習，不斷提高自身業(yè)務能力，向優(yōu)秀教師學習，改進管理方法，揚長避短，干好本職工作。

候任村干部月總結(jié)共3

　　七月份月總結(jié)

　　不知不覺的就出來學校一個月啦，來到珠江監(jiān)理的這個月收獲不少。來到珠江監(jiān)理這里我明白首先得是要盡快的進入工作狀態(tài)，不能再想在學校那樣懶散，應該更加的主動去溝通，主動的去虛心學習，來到這里緊緊地一個月我已近很快的進入了學習的狀態(tài)，和這里的師兄，還有其他的大哥們（80后的也不由說是師傅啦）相處的很融洽。我相信我不會再想在學校的那樣的不知進取，碌碌無為。我相信我在珠江監(jiān)理的實習的一年我一定能夠很好地完成學業(yè)和學到更多的做人道理。

　　來到這里發(fā)現(xiàn)是個大工程啊。本工程由仁恒置地（深圳）有限公司開發(fā)建設，為仁恒巒山美地花園。工程建設地點位于龍崗區(qū)寶荷路與丹荷路交匯處東北側(cè)。本項目用地面積.52平米，總建筑面積.15平米。該工程地下室兩層為停車庫，包括3棟高層住宅，其中1棟AB座地上25層，一類建筑耐火等級一級，1CD，2棟AB座。3棟AB座，3棟EF座均為地上32層，一類建筑耐火等級一級，1棟9班幼兒園，二類建筑耐火等級二級，居住戶數(shù)1501戶，居住人數(shù)4804人。

　　設計使用年限50年。該工程的建筑設防烈度6度。建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級，基礎(chǔ)設計等級甲級，人防抗力等級核六級。地下防水等級二級。

　　來到珠江監(jiān)理這里，我的現(xiàn)在的主要工作當然就是旁站啦。我一天的大部分的時間就是旁站，旁站的第一感覺就是想真TMD好熱。剛開始前幾天旁站的時候我就覺得旁站有什么好站的啊，天天的傻站在那里，搞得自己又累。時間久了，我也明白了。旁站其實還是有很多東西要學的。旁站過程中我們漸漸地知道了旁站的理由和注意事項。比如要注意他們澆搗的混凝土標號等級對不對，要去抽查他們的出場料單?？此麄冇袥]有漏震，還要注意要連續(xù)澆筑嚴謹出現(xiàn)冷縫，節(jié)點部位要注意振搗等等，一時也說不完。

　　其實在這里不僅是旁站這么簡單，最主要的是自己會不會學會溝通和處理問題和各個單位關(guān)系。在這里僅僅的一個月我覺得學到的專業(yè)知識雖然是有限的，但是我學的做人的道理是我最大的收獲。

　　很有信心的在這個新的大團隊能夠?qū)W習到更多的專業(yè)技能，很更期待以后的生活，我希望自己能夠很快的成長起來，能夠讓自己獨擋一面。

候任村干部月總結(jié)共4

　　7月份工作匯報

一、本月工作內(nèi)容：

　　本月主要完成了5家高新技術(shù)企業(yè)的申報工作，其中3家是之前已經(jīng)做好但是需要修改的企業(yè)，包括潤林木業(yè)、真心食品公司及黑牛食品。2家企業(yè)是開始新做的企業(yè)，包括合肥永升機械有限公司和安徽亞珠金剛石股份有限公司。另外為跟進康佳同創(chuàng)高新申報的工作。目前該五家企業(yè)高新申報都已經(jīng)結(jié)束，除了潤林木業(yè)其他企業(yè)的本子都已經(jīng)遞交且網(wǎng)上都已經(jīng)提交，之前反饋的問題已經(jīng)修改。潤林木業(yè)8月8號遞交本子，如果沒有什么問題就可以提交。 對申報企業(yè)的評估：

1、安徽真心食品：該企業(yè)各方面資質(zhì)都很齊全，專利方面具有33個專利，其中已拿到證書的為12個，授權(quán)的為9個，12個受理的專利，可拿到滿分；成果轉(zhuǎn)化方面以專利進行依托，每年轉(zhuǎn)化數(shù)為7個（受理不算），可拿到滿分；研究開發(fā)管理水平方面，各方面制度都很完善，但是產(chǎn)學研及研發(fā)中心證明材料不足，預計可拿到25分左右；增長率方面，均在35%以上，可拿到滿分。

　　綜合評分95分，申報成功沒有問題。

2、潤林木業(yè)：該企業(yè)各方面資質(zhì)都很齊全，專利方面具有8個專利，其中實用新型專利7個，發(fā)明專利1個，可拿到滿分；成果轉(zhuǎn)化方面以專利和成果鑒定依托，每年轉(zhuǎn)化數(shù)為個，可拿到25分；研究開發(fā)管理水平方面，各方面制度都很完善，但是產(chǎn)學研及研發(fā)中心證明材料不足，預計可拿到25分左右；增長率方面，不足35%，預計

　　可拿10分左右。

　　綜合評分80分，申報成功沒有問題。

3、安徽亞珠：該企業(yè)各方面資質(zhì)都不是很齊全，專利方面具有6個實用新型專利，預計可拿到18分；成果轉(zhuǎn)化方面以專利和成果鑒定依托，每年轉(zhuǎn)化數(shù)為3個，可拿到22分；研究開發(fā)管理水平方面，各方面制度都很完善，但是產(chǎn)學研及研發(fā)中心證明材料不足，預計可拿到25分左右；增長率方面，不足35%，預計可拿17分左右。綜合評分82分，申報成功沒有問題。

4、永升機械：該企業(yè)資質(zhì)方面不錯，但是專利及成果轉(zhuǎn)化不足（專利和主營產(chǎn)品相關(guān)性不高，成果缺少證明材料）。專利方面具有8個軟件著作權(quán)，但相關(guān)性不是太高，預計可拿到15分；成果轉(zhuǎn)化方面以專利及產(chǎn)品進行依托，每年轉(zhuǎn)化數(shù)為個，再加上大部分形成的是產(chǎn)品，保守估計可拿到18分；研究開發(fā)管理水平方面，各方面制度都很完善，預計可拿到29分左右；增長率方面，不足35%，預計可拿18分左右。

　　綜合評分80分，申報成功沒有問題。

5、安徽黑牛：該企業(yè)資質(zhì)方面不是很好，成果轉(zhuǎn)化證明材料不足。專利方面具有10個專利，其中實用新型6個，外觀設計4個，預計可拿到17分；成果轉(zhuǎn)化方面以專利及產(chǎn)品進行依托，且有兩個項目為合肥市重大科技項目，再加上成果產(chǎn)品的檢測報告齊全，每年轉(zhuǎn)化數(shù)保守估計為3個，可拿到18分；研究開發(fā)管理水平方面，各方面制度都很完善，產(chǎn)學研不具有，預計可拿到22分左右；增長率方面，

　　達到35%以上，預計可拿20分左右。

　　綜合評分77分，申報成功不能保證，概率較大。

　　以上估計均為采用中等偏下保守估計，僅供參考。

二、8月份工作安排：

1、8月份主要工作為梳理國家相關(guān)政策，做出兩個產(chǎn)品的申報流程。

2、對已經(jīng)簽下來并做明年高新及創(chuàng)新基金的企業(yè)進行服務，帶領(lǐng)新人王國慶。

3、對需要簽單的企業(yè)跟銷售人員和企業(yè)進行溝通。

三、7月份工作心得：

　　本月主要心得為做事需要認定，一份材料出來后需要至少查三遍，防止出現(xiàn)問題。

　　和企業(yè)溝通編寫材料時可采取三步法：

1、將需要編寫的技術(shù)資料發(fā)送給企業(yè)，由企業(yè)技術(shù)人員進行編寫；

2、若上述方法企業(yè)4天內(nèi)沒有反饋，則需要和企業(yè)負責人進行溝通，若企業(yè)實在太忙，則由企業(yè)編寫相關(guān)的點，剩下的企業(yè)提供一些技術(shù)資料我們進行編寫。

3、若企業(yè)無相關(guān)技術(shù)資料，則需要服務人員到企業(yè)那里，跟技術(shù)人員進行溝通然后編寫。

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