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班主任對小學(xué)防溺水工作總結(jié)共3篇(小學(xué)防溺水班會總結(jié))

時間:2022-06-18 10:11:24 工作總結(jié)

  我們在寫工作總結(jié)的時候,一定要認真回顧自己之前的工作情況,這樣寫出來的總結(jié)才能更好地指導(dǎo)今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編收集的班主任對小學(xué)防溺水工作總結(jié)共3篇(小學(xué)防溺水班會總結(jié)),供大家參閱。

班主任對小學(xué)防溺水工作總結(jié)共3篇(小學(xué)防溺水班會總結(jié))

班主任對小學(xué)防溺水工作總結(jié)共1

  玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)

  防溺水工作開展情況總結(jié)

  為進一步加強校園安全工作,提高學(xué)生防溺水安全意識,近日,玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)牢固樹立“安全第

一、預(yù)防為主”的思想,認真做好防溺水工作,狠抓防溺水安全教育。

一是安全教育常態(tài)化。

  學(xué)校充分發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用,組織開展防溺水系列教育活動:利用國旗下講話,防溺水專題專欄、觀看防溺水宣傳片、放學(xué)前溫馨提示等,廣泛宣傳防溺水相關(guān)知識;各班級組織開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會活動,學(xué)生在活動中宣誓并承諾簽字,教師詳細講授預(yù)防溺水、識別險情、遇險自救等常識,教育學(xué)生切實做到預(yù)防溺水“六不準”:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不準擅自下水施救,尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助;在各班微信群,各班主任提醒告知家長做到“四知”,即:知道孩子的去向,知道孩子的活動內(nèi)容和范圍,知道孩子的同伴,知道孩子的回家時間,教育學(xué)生家長切實履行好監(jiān)護責(zé)任,做好孩子的安全教育和監(jiān)管 ,切實保障少年兒童的健康成長。

二是安全責(zé)任落實化。

  制定《玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)防溺水安全工作方案》,與教職工簽訂《防溺水安全工作責(zé)任書》,利用例會對教師進行防溺水安全知識培訓(xùn),明確責(zé)任,細化要求;發(fā)放《玉山鎮(zhèn)小學(xué)防溺水告家長書》2700余份,并召開家長會向家長宣傳防溺水安全教育的重要性,要求家長切實履行好監(jiān)護責(zé)任,尤其是雙休日、節(jié)假日期間,留守兒童的監(jiān)管,增強了家長安全意識和責(zé)任意識。

三是安全管理精細化。

  學(xué)校召開防溺水專題工作會,成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組,午休周邊巡邏隊、放學(xué)短程護送隊等;嚴格執(zhí)行學(xué)生請假制度,課前任課教師必須認真清點人數(shù),對未到校學(xué)生及時向家長了解原因,共同做好學(xué)生校外安全防范工作;主動與校園周邊各村社聯(lián)絡(luò),做好學(xué)校周邊河流、池塘、水庫等水域安全隱患的排查,設(shè)立防溺水安全警示標志牌或提示語,構(gòu)建好“社會、家庭、學(xué)?!睌y手共管的校內(nèi)外安全教育網(wǎng),切實做到防溺水工作無漏洞,無盲區(qū)。

  通過系列活動的開展,營造了濃厚的防溺水安全教育氛圍,使全體學(xué)生充分意識到了安全的重要性,筑牢之學(xué)校安全教育和防范防線。

  玉山鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年5月21日

班主任對小學(xué)防溺水工作總結(jié)共2

  一(2)班防溺水工作總結(jié)

  為加強全體師生的安全教育工作, 不斷強化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生, 結(jié)合本班實際情況,于4月19日至23日,開展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動, 并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下;

一、方案可行,組織有力

  4月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細化了各類人員 工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該 項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

  4月16日至18日間,對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通 隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,我班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》 ,共53份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。

3、召開了家長會,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活 動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在 全校內(nèi)通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。

一(2)班防溺水工作總結(jié)

  任橋中心小學(xué) 桑陳香

  2015年6月

  班主任暑假防溺水工作總結(jié)

  班主任防溺水演練總結(jié)

  中小學(xué)防溺水主題班會

  防溺水主題班會班主任發(fā)言稿

  中學(xué)生防溺水主題班會總結(jié)

班主任對小學(xué)防溺水工作總結(jié)共3

  小學(xué)防溺水工作總結(jié)

  根據(jù)上級的文件的通知,我校根據(jù)文件精神,集中開展了 預(yù)防活動, 小結(jié)如下: 近期內(nèi)學(xué)生溺水死亡,已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常 死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽 回的傷害, 給家庭帶來難以彌合的傷痛。 現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期, —些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳, 這是極 其危險的。為確保學(xué)生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣 帶來安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校實際情況,開展了著實有效的教 育活動,做到人人參與,切實將防溺水安全教育深入每個師生的 內(nèi)心。

  堅持“安全第一, 預(yù)防為主”方針, 加大學(xué)校安全管理工作, 完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活 動,確保學(xué)生生命安全。

一、提高認識,精心安排 學(xué)校召開行政會議,認真學(xué)習(xí)省、市教育主管部門關(guān)于預(yù)防 學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成中小 學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識省教育廳決定建立全 省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動周制度的重要意義,充分認識 扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提 高思想認識, 增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實會議精神,認真分析本地過去 學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作 的有效經(jīng)驗,精心安排今年預(yù)防溺水教育活動周各項活動, 形成工作方案,發(fā)至全校各部門、各班級和每個教職工。

二、工作目標 以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以 學(xué)校周邊水域為重點,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

三、完成工作 各班開展了以圍繞“開展溺水教育, 加強安全管理”為主題的 預(yù)防溺水教育活動,以學(xué)校周邊的水域為重點,切實做好以下幾 項工作:

(一)加強了領(lǐng)導(dǎo),把各項安全措施落到實處。

(二)突出重點,開展了以“開展溺水教育,加強安全管理” 為主的各類安全隱患專項治理活動。 各班認真開展對學(xué)生安全教 育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為 主題。 同時要結(jié)合其它安全工作,開展了一次全面的安全大檢 查,消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展了以 下“三個一”活動: (1)每班都召開了一次“珍愛生命、預(yù)防溺水” 教育主題班會。 2) ( 每班都出了一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。 (3)向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《致家長書》 。

(三)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各班結(jié) 合了實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學(xué)生進 行嚴格的管理。

(四)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。

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