總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的第二環(huán)節(jié)工作總結(jié)3篇 第二環(huán)節(jié)工作總結(jié)怎么寫，供大家品鑒。

第二環(huán)節(jié)工作總結(jié)1

　　烏丹鎮(zhèn)中心總校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 查擺問題、開展批評第二環(huán)節(jié)工作總結(jié)

　　為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，烏丹鎮(zhèn)中心總校嚴(yán)格按照上級黨委的安排和部署，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，嚴(yán)格遵循“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，扎實(shí)有效地開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一、第二環(huán)節(jié)工作，取得實(shí)效?，F(xiàn)將第二環(huán)節(jié)工作總結(jié)如下：

　　一、狠抓學(xué)習(xí)不放松，學(xué)習(xí)教育效果顯著

　　黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，烏丹鎮(zhèn)總校始終沒放松學(xué)習(xí)，在總結(jié)第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、小組討論等多種方式，認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教師學(xué)習(xí)總書記在蘭考調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話和總書記的一系列批示，學(xué)習(xí)李克強(qiáng)總理來我旗參加旗委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記列舉的“四風(fēng)”25個(gè)問題，學(xué)習(xí)中央活動(dòng)辦梳理的“四風(fēng)”方面37條問題，學(xué)習(xí)王君書記《把功夫下在民主生活會(huì)前》、學(xué)習(xí)焦裕祿、郝萬忠等先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡，通過學(xué)習(xí)，全體黨員、干部和教師思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，進(jìn)一步準(zhǔn)確把握工作方向，學(xué)習(xí)效果顯著。

　　二、堅(jiān)持“五對照”，準(zhǔn)確聚焦問題

　　為了真正找出存在的問題，聽到群眾的真實(shí)心聲，總校機(jī)關(guān)和基層各校結(jié)合實(shí)際，面向社會(huì)、家長、學(xué)生，采取召開家長座談會(huì)、發(fā)放征求意見書、填寫行風(fēng)測評票等形式，廣泛開展社會(huì)評教師，家長評學(xué)?；顒?dòng)，部分學(xué)校還找來鎮(zhèn)村（嘎查）干部、群眾代表和離退休老教師參加學(xué)校行風(fēng)評議座談會(huì)，認(rèn)真聽取他們對學(xué)校、教師工作的意見和建議。對查找出來的問題認(rèn)真歸納梳理，開展“五對照”和不同層面交心談心，對梳理出的問題認(rèn)真進(jìn)行匯總，列出班子及個(gè)人問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行研究分析，一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行落實(shí)，制定整改措施，落實(shí)到具體人員，限期整改。

　　通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，準(zhǔn)確地聚集了班子及個(gè)人存在的問題，明確了整改辦法和努力方向。

　　三、嚴(yán)格要求，開展談心談話活動(dòng)

　　從4月25日到5月6日，總校機(jī)關(guān)及基層各校開展談心交心活動(dòng)活動(dòng)。按照方案要求，主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間、黨員與黨員之間，以指明了問題為基本要求，以化解了矛盾、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)、共同提高為工作目標(biāo)，在談深談透上下真功夫。通過認(rèn)真開展批評與自我批評，將自身問題擺在桌面上，溝通了思想、增進(jìn)了了解、促進(jìn)了團(tuán)結(jié)、形成了共識。

　　四、認(rèn)真把關(guān)，撰寫對照檢查材料和自我評價(jià)材料

　　總校及基層各校領(lǐng)導(dǎo)班子按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求，以梳理的“四風(fēng)”清單為基礎(chǔ)，列舉“四風(fēng)”表現(xiàn)和具體事例。深刻剖析了“四風(fēng)”問題形成的原因及今后努力的方向和整改措施，各支部嚴(yán)格把關(guān)，確保對照檢查材料寫的實(shí)，給自己畫像準(zhǔn)。主要領(lǐng)導(dǎo)立足本職崗位，找差距、查不足，對照檢查材料有深度、質(zhì)量較高。

　　五、專題組織生活會(huì)召開情況

　　為開好專題組織生活會(huì)，總校黨總支8月1日制定了《烏丹鎮(zhèn)中心總校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)和民主評議黨員工作實(shí)施方案》，對各支部召開組織生活會(huì)和民主評議黨員工作做了明確細(xì)致的規(guī)定和要求，各校為開好專題組織生活會(huì)做了充分地認(rèn)真準(zhǔn)備。8月13日下午，以支部為單位召開組織生活會(huì)，支部書記主持并首先對照檢查，黨員班子成員均以普通黨員身份自我評價(jià)，積極發(fā)言，主動(dòng)開展批評和自我批評，針對支部或個(gè)人存在問題，提出改進(jìn)措施和辦法。每個(gè)黨員都堅(jiān)持對事業(yè)、對同志、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己。大家積極發(fā)言，氣氛既嚴(yán)肅認(rèn)真、緊張激烈，又暢所欲言、友善和諧，既了查擺了問題、分析了原因，又提出了整改措施和努力方向，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　六、認(rèn)真組織“回頭看”工作

　　組織生活會(huì)結(jié)束后，烏丹鎮(zhèn)中心總校認(rèn)真組織“回頭看”工作，一看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)，二看查擺問題是否聚焦，三看自我剖析是否深刻，四看談心交心是否充分，五看開展批評是否認(rèn)真，六看邊查邊改是否見效。緊密結(jié)合總校實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn)，以徹底改變工作作風(fēng)，提高為民服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)本地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展為教育實(shí)踐活動(dòng)的終極目標(biāo)，努力擴(kuò)大教育實(shí)踐活動(dòng)的效果。

　　總之，烏丹鎮(zhèn)中心總校通過精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)，確保了第二環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段的各項(xiàng)工作，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下一步，我們要按照上級的部署，組織好教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一項(xiàng)工作。

　　第二環(huán)節(jié)自查報(bào)告

　　第二環(huán)節(jié)講話稿

　　第二環(huán)節(jié)回頭看自查報(bào)告

　　教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)方案

　　教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)實(shí)施方案

第二環(huán)節(jié)工作總結(jié)2

　　東河九年制學(xué)校黨支部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

　　查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作匯報(bào)材料

　　黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng)自轉(zhuǎn)入查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)以來，在涼州區(qū)委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在東河鄉(xiāng)黨委、涼州區(qū)教育局黨委的具體指導(dǎo)下，我支部加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格要求，強(qiáng)化措施，認(rèn)真開展談心談話活動(dòng)、形成對照檢查材料，并始終堅(jiān)持兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，形成了教育實(shí)踐活動(dòng)與教學(xué)工作全面推進(jìn)的良好局面。現(xiàn)將查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作匯報(bào)如下：

　　一、基本情況。我校共43名教師黨員參加了教育實(shí)踐活動(dòng)。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作,設(shè)立宣傳欄2個(gè),自編簡報(bào)6期,舉辦專題輔導(dǎo)講座2次，開展踐行群眾路線大討論2次。

　　二、主要做法

（一）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化思想認(rèn)識。組織教師黨員干部學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志系列重要講話精神、在指導(dǎo)蘭考縣委常委會(huì)專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話精神，省委書記王三運(yùn)在涼州區(qū)羊下壩鎮(zhèn)五溝村專題調(diào)研時(shí)的講話精神和指導(dǎo)臨夏州和政縣委常委會(huì)專題民主生活會(huì)時(shí)的講話精神，學(xué)習(xí)了中共武威市黨的群眾路線教育基層黨組織書記專題培訓(xùn)會(huì)精神。增強(qiáng)了開展批評與自我批評的意識，對查擺問題的有效性奠定了基礎(chǔ)。

（二）廣泛征求意見，找準(zhǔn)突出問題。為切實(shí)找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面存在的突出問題，學(xué)校班子及班子成員采取六種方式廣泛征求意見639條，經(jīng)過四次聚焦，歸納梳理為作風(fēng)類78條，工作類50條。通過召開意見反饋、班子討論、上級點(diǎn)評、兩代表一委員、督導(dǎo)組的座談。班子及班子成員分別認(rèn)領(lǐng)了問題清單。

（三）積極開展談心，真誠交流溝通。學(xué)校把談心談話作為征求意見、解決問題、求得實(shí)效的有效途徑，有計(jì)劃、分層次地開展談心談話。班子成員之間互相談、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師談、班子成員與黨員代表談、班子成員與家長代表談、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與督導(dǎo)組談。直擊作風(fēng)問題，工作不足，幫助剖析根源，達(dá)到了溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)理解、形成共識、促進(jìn)工作的目的。

（四）查擺出了存在的主要問題

　　形式主義方面

　　1.學(xué)風(fēng)不濃，對政策理論學(xué)習(xí)不夠，對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊。

　　2.文風(fēng)不正，教案書寫走形式。

　　3.會(huì)風(fēng)不濃，會(huì)風(fēng)不正，會(huì)議時(shí)間過長，重布置輕檢查；習(xí)慣以會(huì)議貫徹會(huì)議。

　　4.落實(shí)不力，口號多、行動(dòng)少；檢查督促不及時(shí)；習(xí)慣于形式主義反對形式主義；學(xué)校安全管理做得不細(xì)，不注重過程排查管理；對公共財(cái)產(chǎn)的安全保護(hù)措施不力。

　　5.作風(fēng)漂浮，急功近利思想嚴(yán)重，長遠(yuǎn)謀劃缺乏深思；只做表面工作，不求實(shí)效。

　　官僚主義方面

　　1.脫離群眾，深入課堂少，對教師專業(yè)化成長的指導(dǎo)不夠；對教職工生活的熱心不高；缺乏家校溝通，不了解家長對學(xué)校的意見建議；不關(guān)注教職工的文化生活；不注重青年教師的專業(yè)化成長。

　　2.消極應(yīng)對，不及時(shí)排查教職工生活中出現(xiàn)的新問題；不善于發(fā)現(xiàn)和排查學(xué)校周圍的安全隱患；不積極主動(dòng)改善學(xué)校電教設(shè)施；不能夠努力探討學(xué)校管理模式；單位內(nèi)部相關(guān)信息不及時(shí)共享。

　　3.制度不嚴(yán)，學(xué)生行為規(guī)范教育不夠嚴(yán)格；學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度不夠完善；存在走讀現(xiàn)象。

　　享樂主義方面

　　1.貪圖享受，苦抓苦干的精神欠缺；服務(wù)不主動(dòng)，無創(chuàng)事干業(yè)的氣魄。

　　2.不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神；服務(wù)意識不強(qiáng)，工作不夠積極主動(dòng)；只求過得去，不求過得硬，忙于應(yīng)酬的時(shí)間較多；班子的凝聚力，向心力不強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)的感召力不夠。

　　奢靡之風(fēng)方面

　　1.鋪張浪費(fèi)，對辦公、電腦耗材浪費(fèi)嚴(yán)重；對用水、電、煤管理不嚴(yán)，八小時(shí)外偶爾有吃喝現(xiàn)象。

（五）分析了產(chǎn)生問題的原因。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政策理論掌握不全；二是改造主觀世界不夠主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗精神；三是群眾工作經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，宗旨觀念有所淡化。

（六）明確了今后努力方向和改進(jìn)措施

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班子整體素質(zhì)。加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)能力、落實(shí)能力、創(chuàng)新能力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。

　　2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)為民服務(wù)意識。通過加強(qiáng)班子建設(shè)、抓牢作風(fēng)紀(jì)律、狠抓教育培訓(xùn)等方式改進(jìn)工作作風(fēng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

　　3、進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。加強(qiáng)對主觀世界的改造，不斷提高個(gè)人的品德修養(yǎng)，切實(shí)做到廉潔自律，自覺主動(dòng)接受監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變能力，樹立清正廉潔的良好形象。

　　三、存在的問題

　　我校教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作雖然取得了一定成效，但還存在一些不足。一是談心談話活動(dòng)的廣度、深度不夠；二是領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料質(zhì)量不高，原因分析不夠透徹；三是突出特色上還有待進(jìn)一步探索創(chuàng)新。

　　二〇一四年七月二十九日

第二環(huán)節(jié)工作總結(jié)3

　　大同縣一中黨的群眾路線 教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)工作總結(jié)

　　按照縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排部署，我校從六月十八日開始，組織開展了第二環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作。

　　從第二環(huán)節(jié)的工作情況看，由于黨支部重視、組織嚴(yán)密、措施有力，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出平穩(wěn)發(fā)展、程序規(guī)范、特色鮮明、工作務(wù)實(shí)、成效顯著的發(fā)展態(tài)勢。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)報(bào)告如下：

　　一、主要工作情況

（一）嚴(yán)密組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為扎實(shí)有效推進(jìn)第二環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作，學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，認(rèn)真履行職責(zé)，精心制定工作方案，認(rèn)真謀劃各項(xiàng)工作，嚴(yán)密組織有序推進(jìn)，在保質(zhì)量、保效果、保落實(shí)上狠下功夫，切實(shí)加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保了活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)有效落實(shí)，使教育實(shí)踐活動(dòng)始終按照既定方向、既定目標(biāo)、整體協(xié)調(diào)、有序推進(jìn)。

（二）深入動(dòng)員，充分發(fā)動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)全體黨員干部參與教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和實(shí)效性，組織召開了轉(zhuǎn)段動(dòng) 1 員大會(huì)。傳達(dá)了縣委書記王鳳瑞同志的講話；總結(jié)了第一環(huán)節(jié)的工作，安排部署了第二環(huán)節(jié)的任務(wù)，對做好下一步工作提出了明確要求。通過深入動(dòng)員，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和縣委的工作部署上來，更加明確了搞好查找問題環(huán)節(jié)工作的重要性，不斷增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性和自覺性，為搞好第二環(huán)節(jié)的工作奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

（三）查找問題，嚴(yán)肅認(rèn)真。為找準(zhǔn)、找實(shí)、找全影響 學(xué)校發(fā)展的突出問題，采取“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提、下去找、請來談、個(gè)別問、問卷征”六舉措，先后召開了支部班子會(huì)議，黨員大會(huì)，教職工座談會(huì)、人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)，認(rèn)真聽取他們對學(xué)校發(fā)展的意見和建議。通過問政于民、問需于民、問計(jì)于民，共征集到對領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的意見和建議68條，通過梳理歸納，形成了“五個(gè)方面”的突出問題，為找準(zhǔn)抓手，切實(shí)整改，創(chuàng)造了有利條件。

（四）突出重點(diǎn)，推動(dòng)落實(shí)。突出第二環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作，以抓重點(diǎn)工作落實(shí)，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入發(fā)展。一是召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。八月十五日，黨支部召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)專題民主生活會(huì)。學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和縣委第四督導(dǎo)組第一組長武明同志、組長王守銀同志及成員與縣委組織部馮麗成同志、紀(jì)檢委程錦清同志出席了會(huì)議。會(huì)上，校長吳孟龍同志代表班子集體

　　2 作了對照檢查，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都認(rèn)真做了個(gè)人對照檢查，查找了在貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中存在的不適應(yīng)、不符合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的突出問題，并進(jìn)行了相互批評，真正做到了“紅紅臉、出出汗、有辣味”；縣委第四督導(dǎo)組組長王守銀同志代表督導(dǎo)組對學(xué)校專題民主生活會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評，他認(rèn)為無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，還是個(gè)人都剖析深刻，提出了很好的整改措施，努力方向明確。批評與自我批評都很中肯，希望學(xué)校將整改措施進(jìn)一步落實(shí)到位。縣委第四督導(dǎo)組第一組長武明同志認(rèn)真聽取了大家的發(fā)言，充分肯定了這次會(huì)議取得的成果，并對學(xué)的師資狀況、制約學(xué)校發(fā)展存在的問題提出了指導(dǎo)性的意見。二是召開了專題組織生活會(huì)。以黨小組為單位，組織所有黨員參加以學(xué)習(xí)實(shí)踐群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主題的組織生活會(huì)，按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，分析查找自身在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的不適應(yīng)、不符合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的問題，開展批評與自我批評，明確努力方向。通過這次專題組織生活會(huì)議，使廣大黨員干部普遍受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的教育，提高了覺悟，深化了認(rèn)識，形成了共識，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的堅(jiān)定性。三是形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。在學(xué)習(xí)調(diào)研、查找問題、專題組織生活會(huì)和專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨支部形成了班子分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告重點(diǎn)突出檢查和

　　3 分析這兩個(gè)環(huán)節(jié)，緊密聯(lián)系我校教育工作實(shí)際，認(rèn)真回顧 十八大以來貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況，切實(shí)查找貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方面存在的突出問題，深刻分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因，確定貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要思路和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。四是組織開展了群眾評議工作。采取座談評議、書面評議等方式，組織人大代表、政協(xié)委員、中層領(lǐng)導(dǎo)、教職工代表、離退休教師代表等近六十余人參加的評議會(huì)議，從對群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施實(shí)不實(shí)等五個(gè)方面，對分析檢查報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真評議。從評議情況看，分析檢查報(bào)告得到了上下的普遍認(rèn)可，受到了各界人士的廣泛好評。

（五）邊學(xué)邊改，初見成效。通過第二環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作的開展，尤其是通過邊學(xué)邊改，使教育實(shí)踐活動(dòng)初見了成效。一是提高了認(rèn)識。通過查找問題，分析原因，認(rèn)識危害，大家一致認(rèn)為，貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)太重要了，是推進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展的重要保障，離開了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，各項(xiàng)工作就難以實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，新的突破，難以有新的作為。只有始終堅(jiān)持以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，才能不斷推動(dòng)學(xué)校工作的發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)校工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。二是整改了問題。在找準(zhǔn)、找

　　4 實(shí)、找夠問題的基礎(chǔ)上，從整改反映強(qiáng)烈、影響制約學(xué)校發(fā)展的難點(diǎn)問題入手，力推教育實(shí)踐活動(dòng)顯現(xiàn)實(shí)效。

　　二、存在的主要問題

　　總的看來，我校教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)取得了一定成效，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，但對照縣委的要求衡量還存在著不足。一是部分黨員干部處理工學(xué)矛盾不夠好； 二是個(gè)別黨員在有些工作落實(shí)上還有不到位的地方。這些問題在下一環(huán)節(jié)的工作中我們要認(rèn)真加以克服。

　　三、下一環(huán)節(jié)的打算

　　第三環(huán)節(jié)是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是整個(gè)活動(dòng)出成果的環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)的工作是否扎實(shí)有效，關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)的成敗。因此我們要始終站在講大局、講政治的高度，深刻認(rèn)識搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性，自覺克服消極厭煩心理，加強(qiáng)黨性鍛煉，以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，使第三環(huán)節(jié)工作取得預(yù)期成效。

（一）要充分搞好思想發(fā)動(dòng)。在學(xué)校集中統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上，采取多種形式，組織各黨小組認(rèn)真搞好思想發(fā)動(dòng)工作，幫助廣大黨員干部進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，激發(fā)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，促使廣大黨員干部以良好的精神狀態(tài)積極參與并圓滿完成好第三環(huán)節(jié)的工作。

（二）要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真督促各處室領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，高度重視，嚴(yán)密組織，切實(shí)把各項(xiàng)工作抓緊抓實(shí)，務(wù)求使第三環(huán)節(jié)按 照縣委的要求圓滿完成任務(wù)，確保交出一份合格的答卷。

（三）要進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。幫助黨員干部深刻理解掌握群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)理論，使大家對群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求有全面理解與掌握，通過理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)整改問題的自覺性和堅(jiān)定性，為解決突出問題打牢思想理論基礎(chǔ)。

（四）要切實(shí)整改存在的問題。對要求整改的問題，按照“輕重緩急、量力而行、循序漸近”的原則，提前謀劃、及早思考、提出方案，做到任務(wù)到人、責(zé)任到人，認(rèn)真組織整改。對群眾反映強(qiáng)烈、條件成熟、能夠馬上解決的問題要及時(shí)解決，做到不等、不拖、不推，真正體現(xiàn)出邊學(xué)邊改的工作成效，通過整改問題，切實(shí)使教育實(shí)踐活動(dòng)顯現(xiàn)出效果來。

（五）要切實(shí)完善體制機(jī)制。切實(shí)在領(lǐng)導(dǎo)決策、行政管理、科學(xué)評價(jià)、創(chuàng)新意識、聯(lián)系和服務(wù)師生等方面建立健全體制機(jī)制，以改革創(chuàng)新精神破解制約和影響學(xué)校發(fā)展的矛盾和難題，促進(jìn)學(xué)校工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　6 總之，要切實(shí)加強(qiáng)配合，正確處理工學(xué)矛盾，確保使黨員干部有足夠的時(shí)間和精力抓活動(dòng)工作落實(shí)，確保“程序不錯(cuò)亂、內(nèi)容不漏項(xiàng)、動(dòng)作不走樣”。

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