為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗，我們有必要對自己的工作進行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的規(guī)范化培訓班主任工作總結(jié)共3篇 班主任培訓的總結(jié)，供大家閱讀。

規(guī)范化培訓班主任工作總結(jié)共1

　　2012年柳江縣人民醫(yī)院護士

　　規(guī)范化培訓總結(jié)

　　一年來，為使規(guī)范化培訓階段護士更快適應臨床護理工作，為保證護理安全。按醫(yī)院管理年要求，加強對大中專院校畢業(yè)三年內(nèi)護理人員進行培訓。護理部按年度培訓計劃順利完成全年培訓任務(wù)，使低年資護士的業(yè)務(wù)能力進一步提高，現(xiàn)總結(jié)如下。

　　一、培訓情況

　　（一）人員情況：新畢業(yè)1年內(nèi)32人、2年內(nèi)23人、3年內(nèi)11人，共計66人。

　　（二）培訓考核情況

　　1.理論考試

　?。?）參加全員相關(guān)法律法規(guī)考試1次。

　?。?）參加全員相關(guān)?？浦R考試2次。

　?。?）參加全員優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)知識考試1次。

　?。?）參加全員核心制度、職責考試3次。

　　（5）全院統(tǒng)一閉卷抽考4次。

　?。?）其它考核按《規(guī)范化培訓手冊》逐月進行，規(guī)范化培訓階段護士全年要進行4次理論考試，并將成績記錄于培訓手冊；各科按?？婆嘤栍媱澾M行。

　　2.技能考試

　?。?）參加全員徒手心肺復蘇培訓、考試1次；

　?。?）靜脈輸液、氧氣筒式輸氧操作考試1次，抽考人員20人。

　?。?）技能培訓考核按《規(guī)范化培訓手冊》逐月進行，第

　　一、第二年內(nèi)規(guī)范化培訓階段護士全年進行8次技能考試；第三年規(guī)范化階段護士進行11項技能考試。各科按?？婆嘤栍媱澾M行。

　　3.其他培訓

　?。?）二級質(zhì)控小組長每月下科室抽考共考核該階段人員170人次。

　?。?）選送1名綜合能力優(yōu)秀的規(guī)范化階段護士到上一級醫(yī)院進修五官科臨床護理，1名護士進修血液透析。

　?。?）本年度對新分配及新調(diào)入我院的52名護士進行崗前培訓，培訓內(nèi)容主要以政治思想教育、專業(yè)知識培訓、相關(guān)法律法規(guī)、護理核心制度、應急預案、急救技能、院感相關(guān)知識等，培訓結(jié)束經(jīng)考核成績合格后分配到臨床科室上崗。

　?。?）每月參加全院性業(yè)務(wù)學習及科內(nèi)業(yè)務(wù)學習，全年要求參加全院性業(yè)務(wù)學習8次以上。

　　三、存在不足

　　1.個別護士的學習態(tài)度不端正、學習方式方法不掌握。

　　2.個別護士基礎(chǔ)理論不扎實，多次考試仍有極個別人員成績不合格現(xiàn)象（已參加補考）。

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　　四、整改措施

　　1.各臨床科室加強對此該階段護士的培訓力度。

　　2.護理部及二級質(zhì)控教學組每月著重抽考規(guī)范化階段人員。

　　3.護理部及護士長定期檢查規(guī)范化培訓手冊，督促護士積極參加院內(nèi)外各項學術(shù)活動。學習、考核結(jié)束及時完善手冊記錄。

　　護理部

　　2013年1月

　　班主任常規(guī)培訓工作總結(jié)

　　班主任培訓心得 常規(guī)工作總結(jié)

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規(guī)范化培訓班主任工作總結(jié)共2

　　規(guī)范化培訓總結(jié)

　　為期一年的見習培訓已接近尾聲。作為一名見習教師，我收獲良多。在這一年中，我進入基地學校和聘任學校進行見習活動。兩所學校分別為我安排了班主任導師與學科導師，并進班見習；同時，我還多次參加了區(qū)級集中培訓，培訓內(nèi)容豐富、形式多樣，不僅有各級專家的講座，還有各類專題網(wǎng)絡(luò)課程培訓。

　　在培訓期間，我有幸得到一次進行區(qū)級公開教學展示的機會。2018年4月10日，我在世界小學進行了公開教學展示。上課的內(nèi)容是《牛津英語教材（一年級第二學期）》Module 3 Unit 1 Seasons。在準備這次公開課的過程中，學校領(lǐng)導、教研員、我的導師與學校同事們給了我很多指導與幫助，讓我受益匪淺。下面就是我此次公開教學展示的一點反思與體會，望能得到更多老師的指正。

　　這節(jié)展示課，讓我深刻意識到，一節(jié)好的優(yōu)質(zhì)課必須從精心準備的教學設(shè)計開始。我的學科導師與兩位區(qū)教研員，從備課開始就一步步指導我、幫助我。她們對我的第一稿教案，一方面熱情的予以鼓勵，另一方面認真分析，仔細斟酌，中肯地提出不足，提出修改意見。通過反復推敲，我們慢慢地研磨出一節(jié)比較成熟的教學設(shè)計來。其次是教案確定之后的試教。在一次次的試教過程中，我的導師全程參與，每次上完課，她都會耐心細致的提出課堂教學中應該改進的細節(jié)，例如：上課時，我的課堂用語要更嚴謹；在課堂教學環(huán)節(jié)的銜接上要更流暢；教學課件應該更簡潔、清晰等。

　　這一次次改進，對我來說，就是一次次眼界的開闊與能力的提升。之前學到、想到的“以學生為本”、“尊重學生身心發(fā)展規(guī)律”、“心中有愛、眼中有人，手中有法”等理念，隨著一次次教學細節(jié)的改進，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€個細致的啟發(fā)、一個個巧妙的過渡、一個個生動的演繹！ 最終，這一切都在這次公開教學中得到了展示！

　　通過這節(jié)展示課，我進一步意識到，英語是一門實踐性、應用性都很強的學科。要掌握和運用英語的基本知識，需要學生勇于開口，不斷進行交流和實踐，還要保證這個交流和實踐活動順利的進行。教師需要為學生創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧、歡快的課堂氣氛，讓學生擁有快樂、飽滿、振奮的情緒狀態(tài)，從而幫助學生樹立信心，克服畏懼心理，勇于交流發(fā)言，從而達到理想的教學效果。為此，在英語課堂教學過程中，教師要和學生一起保持快樂、飽滿、振奮的情緒狀態(tài)。心理學的研究和我的教學實踐都說明，當學生處于愉悅、興奮的情緒狀態(tài)時，他們的感知能力、思維能力、記憶能力、創(chuàng)新能力均會增強。

　　本次公開教學展示中，我體驗到了快樂和感動。快樂是課堂教學帶給我的體驗；感動是學生們稚嫩但認真專注的課堂表現(xiàn)讓我感動。同時，我更想說的是由衷的感謝：感謝我的學科導師詹老師與教研員黃老師、洪老師對我的指導與幫助！感謝學校領(lǐng)導、學校同事對我的支持與鼓勵！

　　這是我人生中第一次執(zhí)教公開課，也是第一次有這么多高水平的老師對我的課堂教學進行全面、深刻的評價。面對老師們中肯的建議、指點，真誠的批評與幫助，我受益匪淺。這節(jié)教學展示課對我來說，既是一次課堂教學能力的診斷，更是一次教學理論與教學實踐結(jié)合能力的提升。作為新教師，我會通過“實踐-反思-再實踐”盡快成長起來，會敢于面對挑戰(zhàn)，不會怕挫折和困難。我會繼續(xù)努力，不斷進取、不斷反思，不斷充實自己，超越自己，在課堂教學實踐中逐步感悟新課程理念，讓我的課堂更精彩！

規(guī)范化培訓班主任工作總結(jié)共3

　　規(guī)范化培訓個人總結(jié)

　　 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，規(guī)范化培訓已經(jīng)進入尾聲?；厥走^去的三年，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)績，但也經(jīng)歷了一些磨礪和考驗。在規(guī)范化培訓的老師和各輪轉(zhuǎn)科室的護士長和同事的領(lǐng)導和幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能，較好的完成了規(guī)范化培訓布置的內(nèi)容，無差錯事故發(fā)生。在同事們的關(guān)心支持和幫助下，思想、學習和工作等方面都取得了新的進步，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、思想政治方面

　　能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網(wǎng)絡(luò)積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，積極擁護醫(yī)院的各項方針政策和規(guī)章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。

　　二、工作態(tài)度方面

　　作為一名主要是在手術(shù)室，供應室，骨科輪轉(zhuǎn)的護士，我能做到在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程和流程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時刻注意保持消毒無菌觀念，做到不怕苦累、全天侯待命以應付突發(fā)事件。樹立強烈的集體責任感和榮譽感，團結(jié)同事，以工作為中心。堅持為患者提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，與手術(shù)醫(yī)師密切配合，積極協(xié)作，打造和諧融洽的工作氛圍 , 保證手術(shù)順利進行和完成。在醫(yī)院組織大型活動科室人員緊缺的情況下，做到絕對服從組織安排，全力做好保障，保證醫(yī)療工作的順利開展。在術(shù)后的物品處理上，嚴格遵守操作規(guī)程，做好慎獨精神。

　　三、專業(yè)技能方面

　　過去的三年里，通過各個科室的輪轉(zhuǎn)，尤其是在手術(shù)室，我參加了多臺手術(shù)的配合，能基本掌握巡回和洗手護士的操作流程，并參與其他科室的多臺特大手術(shù)配合，保證手術(shù)順利進行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作，熟練掌握護理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用。日常做到嚴格查對，嚴謹細致，杜絕細小差錯事故的發(fā)生，在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時，還要不斷提高自己的操作水平，積極參加各項新業(yè)務(wù)的開展。而在骨科，我認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處，認真做好醫(yī)療文件的書寫工作，醫(yī)療文件的書寫需要認真負責，態(tài)度端正，頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般病人護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法）。

　　四、自我提高方面

　　在去年，我已經(jīng)通過了護師初級考試，同時，通過日常的努力，報名參加了某某某的護理本科學習，并將在明年完成學業(yè)。

　　當然，我的身上還有一些不足有待改進，比如，在學習上有時還有一些浮躁的情緒，感覺要學習的東西還太多，心浮氣躁，尤其在遇到挫折時，不能冷靜處理，在工作上，有時存在標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

　　三年規(guī)范化培訓，我獲益良多，我想我會在這良好的基礎(chǔ)上，再接再勵，獲得更大的進步。

　　 某某某

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