【導(dǎo)語】以下是熱心網(wǎng)友“s4162”分享的團委副書記工作計劃，供大家閱讀。
一、班子的積極協(xié)調(diào)；
在會議上，我們要做到“心齊、勁足、力合、智通”。
明確大會的職責尤為重要，它的任務(wù)是融洽學(xué)生會每個部門之間的關(guān)系，推動各個部門合作，共同推進工作。會議對全系的學(xué)生會承擔全面責任，主持學(xué)生會的日常事務(wù)，傳遞命令，定期向教師報告工作，解決學(xué)生會的日常工作及其各自負責的單位事務(wù)。
學(xué)生會應(yīng)當是一個以人為中心學(xué)生組織。由大會領(lǐng)導(dǎo)進行底層工作，了解“管理”的實質(zhì)：關(guān)心“理”而非“管”。在經(jīng)營學(xué)生會以及全體成員時要采用“治”的形式而非“制”，從而提升機械工程系的凝聚力和男生所應(yīng)具備的朝氣與活力。
在會議內(nèi)部，更要加強交流和溝通，定期召開碰頭會，進行整理與規(guī)劃。不能作風霸道，防止一手遮天。在利益沖突眼前應(yīng)理性對待，強化學(xué)生干部的思想教育，培養(yǎng)使命感和集體意識。
二、日常工作規(guī)范化進行；
組織部的工作計劃及計劃方案：
充分運用分團委的橋梁和紐帶作用，變成黨總支的左膀右臂，做好信息的上下傳送，并積極協(xié)助和引導(dǎo)上下級完成相關(guān)工作和任務(wù)。
1. 自新生報名至今，由于新團員材料的復(fù)雜性和零散性，以及部分材料的不完整，需盡快梳理過去未健全的檔案，并妥善保存。健全團員檔案（包含丟失檔案、并未轉(zhuǎn)接的組織關(guān)系）完成紙質(zhì)檔和電子檔的雙重管理，清除盲區(qū)，預(yù)防難題積壓。
2. 健全團員電子數(shù)據(jù)庫的建立和維護，以規(guī)范的檔案和清楚的工作為今后的團員管理打下基礎(chǔ)，呈現(xiàn)我系分團委的良好精神風貌，為日后先進分團委的評選做好準備。
3. 加強《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》的登記及管理，妥善保存出色團員和團干的評選及教育工作，做好團費的收交和團員證的注冊，接受新團員并開展相關(guān)工作。
4. 加強《大學(xué)生就業(yè)》書籍的派發(fā)和集中學(xué)習(xí)，按時集結(jié)團支部書記進行綜合培訓(xùn)，并傳遞其他精神與先進思想。
5. 健全《部員考核條例》《團員考核條例》《團干部管理考核條例》，落實“團知識競賽”的選拔及培訓(xùn)工作，并開展“團日”活動等。
宣傳部的工作計劃及計劃方案：
用心融洽三位科長，使職責分明，密切配合，并對宣傳部的全部工作和活動進行管理與指導(dǎo)，保證每次會議都有總結(jié)和計劃，用心做好部員在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的各類工作，堅定塑造集體榮譽感與責任感，合理分工并協(xié)調(diào)板報、團訊、彩板等工作。
版塊組：分成五組，每組2-3人，承擔版塊制作及各種講座、黑板報的推廣。
(1) 黑板字組，需具備一定的書法水準；追求字體創(chuàng)新與相關(guān)事宜的提升。
(2) 講座版塊組，規(guī)定工作效率高；對文字規(guī)定相對嚴苛；需對水彩的應(yīng)用進行研究，選用適宜且具突破性的圖畫或文字出版方法。
宣傳組：規(guī)定具有很強的語言表達能力，承擔各類大型活動前期工作的推廣；如有需要，可協(xié)助拉贊助以緩解單位部分經(jīng)費難題，做好《團訊》的報道工作。
三、加強干部隊伍建設(shè)、提高團隊精神、提高合作意識
通過集中、有計劃、有體量的團干教育培訓(xùn)，切實提高我系團干的素質(zhì)。有效引導(dǎo)各班團支部圍繞班級文明創(chuàng)建進行工作，既要服從學(xué)院的總體工作布局，又要突出各自特點。
以謀求地位為目標，跨院系、跨班級開展合作，以活動載體、陣營、人群的積極策劃為驅(qū)動，努力提升分團委在校團委中的地位。根據(jù)分團委的工作成效，爭取提高其在全校影響力。一個高效的團隊應(yīng)該從以下幾點著手：
一、合作填補各自不足；
二、攜手造就更大成效；
三、合作提高團隊生存力；
四、團隊建設(shè)需博采眾長；
五、雙贏競爭助于團隊成長；
六、“窩里斗”和內(nèi)耗是建設(shè)團隊精神的難題。
四、創(chuàng)新團委活動、加強宣傳力度
與各班級、社團密切合作，積極策劃新的活動創(chuàng)意并努力實施，讓學(xué)生們結(jié)合實際得到真正的鍛煉。
加強對外傳播，提高系影響力。通過多種形式和渠道，積極宣傳各類有意義的活動，并且與校廣播站聯(lián)絡(luò)，及時報道學(xué)院動態(tài)。盡量進行跨學(xué)院的交流學(xué)習(xí)，參考各學(xué)院的經(jīng)驗，由骨干帶頭，吸收小范圍成員，從而有組織地進行，并融入本院的特點。
將根據(jù)校團委及分團委書記（教師）的整體工作布署，在前一屆工作前提下再接再厲，求實創(chuàng)新。以高度的責任感和使命感深入開展工作，在穩(wěn)定中尋求發(fā)展，在創(chuàng)新中求進步，爭取推動學(xué)校、學(xué)院的工作邁上新臺階。
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