【前言】本文是熱心網(wǎng)友“jiuxuluemen”整理的小學年級組長工作計劃，歡迎參閱。
一、指導思想：
圍繞“林甸縣教育局及中心校的教育工作要點”這一總體目標，積極落實《九年義務教育指導綱要》和《小學生教育指導綱要》。在“兩綱”的核心任務下，強化年級組的建設，明確每位教師的崗位職責與要求，提高教育工作的藝術性和實效性，促使學生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。
二、工作目標：
1）團結(jié)協(xié)作，務實求真，開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊。
2）推進“兩綱”實施，深化課程改革，獲得良好的教育教學成績。
三、具體工作：
（一）年級組建設方面
1、加強理論學習與研究，圍繞教育課題，深入開展課題研究，不斷提升教師的理論水平及教學能力。
2、重視班主任隊伍建設，注重過程性評價。定期進行班主任工作的學習與交流，營造班主任工作研討的氛圍，提高班主任工作的藝術性。
3、建立家長學校，落實家訪制度，實現(xiàn)家校的和諧結(jié)合。
4、注重年級組的文化建設，努力營造溫馨和諧、積極向上的工作氛圍。
（二）學生培養(yǎng)方面
1）開展“我為學校做一件事”活動，培養(yǎng)學生熱愛學校、為學校增光添彩的意識。組織“學雷鋒、迎六一、做文明人”等系列活動，幫助學生了解并熱愛學校，激發(fā)他們的責任感與榮譽感。
2）充分利用班隊課，組織學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，幫助學生養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣，形成優(yōu)良的班風、學風和校風，以爭奪流動紅旗和創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
3）積極培養(yǎng)班級小干部，落實學生小崗位制度，促進學生自主管理能力的提升，增強他們的集體榮譽感，培養(yǎng)主人翁精神。
4）關注每位學生，重視興趣的培養(yǎng)，讓學生體會學習的樂趣，使每位學生都能得到顯著的進步。
四、教學質(zhì)量方面
1、樹立教師正確的教育質(zhì)量觀，根據(jù)學生和班級的實際情況，制定相應的目標，有創(chuàng)造性地開展期初計劃。
2、結(jié)合教導處的教學常規(guī)檢查，認真做好各項教學常規(guī)工作，關注教師備課、授課、作業(yè)布置與批改、學生輔導及教學反思等各方面。
3、結(jié)合教研組、備課組的活動，持續(xù)深化教學改革，通過集體備課、上課和評課等一系列活動，有效推動課堂教學，提升教師個人的教學水平。
4、結(jié)合學校組織的特長生培養(yǎng)活動，豐富學生課余生活，全面提高學生素質(zhì)。
5、重視質(zhì)量監(jiān)控，注重平時的學習情況，關注學生能力的發(fā)展，做好階段性與終結(jié)性評估工作。
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