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小學(xué)政教處工作計(jì)劃11篇 政教處全年工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-01 19:10:00 工作計(jì)劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃,以便于工作的開(kāi)展,那么在寫(xiě)計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)政教處工作計(jì)劃11篇 政教處全年工作計(jì)劃,供大家閱讀。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃11篇 政教處全年工作計(jì)劃

小學(xué)政教處工作計(jì)劃1

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開(kāi)創(chuàng)我校政教工作的新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。

  3.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周一開(kāi)好班會(huì)課,學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。

  4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)

  5.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。

  三、工作措施

  1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門(mén)口巡察,確保學(xué)生的安全。

  1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

  2.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

  3.繼續(xù)搞好愛(ài)國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國(guó)旗。

  4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操操、黑板報(bào)等。

  5.切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過(guò)自己推薦和班級(jí)推薦、競(jìng)職演說(shuō)、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的.學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來(lái)。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動(dòng)。

  6.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

  7.本學(xué)期將以班級(jí)為單位,開(kāi)展校運(yùn)會(huì),慶十一國(guó)慶節(jié)文藝匯演、元旦文藝匯演等比賽活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

  8、教師摩托車(chē)、自行車(chē)、學(xué)生自行車(chē)按指定地點(diǎn)放。

  四、具體安排

  九月份

  1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

  2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

  3.主題班隊(duì)會(huì):安全教育專(zhuān)題會(huì)

  十月份

  1.國(guó)慶60周年慶?;顒?dòng)。

  2.班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核

  十一月份

  1.校運(yùn)會(huì)。

  2.黑板報(bào)評(píng)比。

  十二月份

  1、主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩

  2、元旦文藝節(jié)目匯演

  一月份

  1、檢查評(píng)比班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的記載

  2.評(píng)模范班主任

  3.各種材料

小學(xué)政教處工作計(jì)劃2

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作繼續(xù)堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,配合少先隊(duì)抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周開(kāi)好班會(huì)課,學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,經(jīng)常開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。

  3、少先隊(duì)工作

 ?。?)健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),明確少先隊(duì)干部職責(zé),落實(shí)少先隊(duì)干部值日。

  (2)開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)活動(dòng),每學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,激勵(lì)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

  4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全責(zé)任事故。

  5、繼續(xù)抓好學(xué)?;顒?dòng)建設(shè),爭(zhēng)取上檔次、創(chuàng)特色。

  三、工作措施

  1、切實(shí)抓好安全值日,學(xué)校每天安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日教師課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門(mén)口巡察,確保學(xué)生的安全。

  2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與支持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

  3、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

  4、繼續(xù)搞好愛(ài)國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要按時(shí)參加升旗儀式,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國(guó)旗。

  5、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,周評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操)、韻律操、教室內(nèi)外衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)和各種活動(dòng)集會(huì)等。

  6、努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的缺乏自制力,以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的`價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。

  7、加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防用電安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期配合學(xué)校進(jìn)行各種安全演練。積極配合縣衛(wèi)生疾控中心,通過(guò)各種途徑宣傳有關(guān)疾病預(yù)防知識(shí),對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。全體教師、特別是班主任老師必須牢固樹(shù)立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無(wú)小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。

  8、本學(xué)期將繼續(xù)以創(chuàng)新活動(dòng)為主,以班級(jí)或年級(jí)為單位,舉辦各種活動(dòng),陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃3

  1. 8月31日

  請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請(qǐng)班主任老師在學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到之前,也就是今天會(huì)后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無(wú)紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)。)

  辦公室衛(wèi)生(副科教師)

  宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關(guān)問(wèn)題(水電設(shè)施);

  各專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)專(zhuān)用教室對(duì)電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

  下午三點(diǎn)前完成這一系列工作。

  2. 9月1日 上午

 ?。ú灰R上放回家)上好本學(xué)期的第一節(jié)主題班會(huì)課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學(xué)生的行為規(guī)范教育,學(xué)校的規(guī)章制度、杜絕學(xué)生到校門(mén)口伸出手到外面買(mǎi)東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總,班主任新學(xué)期寄語(yǔ)(結(jié)合本班實(shí)際情況,有針對(duì)性),可以發(fā)白紙,師生互動(dòng)版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵(lì)學(xué)生將不好意思當(dāng)面說(shuō)的通過(guò)留言來(lái)表達(dá),便于教師掌握學(xué)生實(shí)際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強(qiáng)與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄)有些問(wèn)題可以提出來(lái)。學(xué)生干部匯總,班干部(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報(bào)。

  9月1日下午進(jìn)行家訪,可以進(jìn)行電話家訪,有正對(duì)性的家訪,范圍可以小點(diǎn),比如早上未報(bào)到的`,單親家庭,留守兒童等

  3. 9月2日

  早上學(xué)生來(lái)學(xué)校后,安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點(diǎn)前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開(kāi)學(xué)期間過(guò)往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進(jìn)行檢查。

  9月2日下午將家訪記錄表(學(xué)校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡(如參加較高層次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

  4.9月6日 早上8點(diǎn)半 開(kāi)學(xué)典禮

  其他:保險(xiǎn)清單等問(wèn)題

  上交文件:班主任工作計(jì)劃、班級(jí)安全計(jì)劃、學(xué)生名單

小學(xué)政教處工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  二、主要工作及措施

 ?。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

  (二)加強(qiáng)文明禮儀教育

  1、注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,樹(shù)立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。

  2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

  (三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過(guò)值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的`檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專(zhuān)刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專(zhuān)項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。、

 ?。ㄋ模└愫脤W(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對(duì)外窗口

  1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹(shù)立熱愛(ài)生活觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

  3、采取切實(shí)有效的措施,做好防近視工作,加強(qiáng)眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭(zhēng)全校近視率控制在30%以下。

  4、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

  5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見(jiàn)病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒,建立匯報(bào)制度,防止傳染病的蔓延。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政教工作以學(xué)校工作計(jì)劃和三年發(fā)展規(guī)劃為指針,以抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的言行為重點(diǎn),堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,全面落實(shí)“激情教育”辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)君子少年”為德育目標(biāo),以“情智雙馨,師生共贏”的辦學(xué)目標(biāo)為引領(lǐng),不斷強(qiáng)化德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育工作模式,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,全面、全方位加強(qiáng)班主任工作,強(qiáng)化班子自身建設(shè),形成一支工作雷厲風(fēng)行,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作認(rèn)真的德育工作隊(duì)伍,為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展、創(chuàng)建品牌學(xué)校、特色學(xué)校保駕護(hù)航。

  二、工作目標(biāo)

  1、將安全工作放到各項(xiàng)工作的首位,落實(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)中,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。

  2、在前面工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,落實(shí)全員德育,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。

  3、重視德育工作,拓寬德育渠道,抓好學(xué)生的文明禮儀,圍繞“激情”辦學(xué)理念,深入開(kāi)展“君子少年”系列德育活動(dòng),使得全體學(xué)生形成校內(nèi)校外一個(gè)樣,老師在與不在一個(gè)樣的良好學(xué)生團(tuán)隊(duì)形象。

  4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任考核,通過(guò)例會(huì)培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)交流等形式提升班主任管理水平和能力。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以德育活動(dòng)為依托,創(chuàng)設(shè)和諧、積極向上的育人環(huán)境。

  6、消除工作中的拖拉、應(yīng)付現(xiàn)象,決不包容、姑息遷就,提升班子工作行為。

  三、工作措施

  (一)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為打造“激情校園”提供保障

  1、班主任管理

  班主任是班級(jí)的靈魂,是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,是班級(jí)工作的核心,一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的班主任必然能帶出一個(gè)好的班級(jí),一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的高低與班主任工作是分不開(kāi)的,為培養(yǎng)一支樂(lè)于奉獻(xiàn),作風(fēng)正派,充滿活力的班主任隊(duì)伍,本學(xué)期我們將開(kāi)展以下工作

 ?。?)改革班主任考核辦法

  規(guī)范班主任的考核程序,盡力做到公平、公正、公開(kāi),將班主任津貼的70%做為常規(guī)考核(紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、班級(jí)活動(dòng),路隊(duì)、班容班貌、完成工作“效果”、集會(huì)、墻報(bào)、住校生管理、獎(jiǎng)懲)內(nèi)容,考核結(jié)果月公示,考核津貼月發(fā)放,剩余的30%作為年終考核,一次性發(fā)放給班主任,使得考核真正成為規(guī)范、鞭策、提高的指揮棒,同時(shí)在考核過(guò)程中執(zhí)行“一票否決”。

 ?。?)為了規(guī)范管理,使得各項(xiàng)工作更具實(shí)效,將開(kāi)展每月一次的班主任工作問(wèn)卷調(diào)查。

 ?。?)繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比工作,提高班主任工作積極性。

 ?。?)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平,每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),學(xué)期中組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)交流互動(dòng),達(dá)到相互切磋,互相借鑒工作經(jīng)驗(yàn),大力提高班主任的管理能力。

  2、班級(jí)管理

  班級(jí)是學(xué)校組成的細(xì)胞,優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。

 ?。?)開(kāi)展“明星”系列評(píng)比展示活動(dòng),在歷年開(kāi)展校級(jí)明星班級(jí)、明星個(gè)人評(píng)選的基礎(chǔ)上將明星系列活動(dòng)擴(kuò)展到各班級(jí),各班要開(kāi)展以“影響班級(jí)周人物”為主題的班級(jí)周明星評(píng)選展示活動(dòng)(展示時(shí)做到圖文并茂,用星之事,星之語(yǔ)解說(shuō),統(tǒng)一用8寸照片)通過(guò)明星系列評(píng)比展示,發(fā)揮榜樣的力量,更進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  (2)各班要健各項(xiàng)制度,如班級(jí)公約,值日生要求等并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度,并將各項(xiàng)規(guī)章制度上墻,作為班級(jí)文化建設(shè)的一部分。

  (3)加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班隊(duì)干部助手作用。

  a、各班要根據(jù)民主投票式,健全班隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),明確班隊(duì)干部的主要職責(zé)與任務(wù)。

  b、班主任要對(duì)班內(nèi)學(xué)生干部每月進(jìn)行一次培訓(xùn),每月召開(kāi)兩次班隊(duì)干部例會(huì),政教處本學(xué)期將組織兩次班干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。

 ?。?)各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,要定期更換室內(nèi)專(zhuān)欄的內(nèi)容,班級(jí)教室所對(duì)應(yīng)的廊道文化以年級(jí)為主題進(jìn)行建設(shè),進(jìn)行全校性的評(píng)比。

  (5)圍繞德育目標(biāo),在學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”,既走好路、說(shuō)好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人,并將“八好”扎根于學(xué)生心中,成為學(xué)生的自覺(jué)行為,落實(shí)周志德育目標(biāo),出臺(tái)君子少年培養(yǎng)設(shè)施方案。

  (6)從學(xué)期初各班的離校、就餐將統(tǒng)一采用路隊(duì)的形式。

 ?。?)兩操由體育組和政教處協(xié)助管理。

  3、住校生管理

  根據(jù)近兩個(gè)學(xué)期的規(guī)范,住校生的宿舍紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn),本學(xué)期我們將積極配合保育員,搞好宿舍的管理工作,注重提升學(xué)生宿舍文化品味,加強(qiáng)宿舍管理,規(guī)范學(xué)生文明就寢,使學(xué)生宿舍管理工作再上新臺(tái)階。

  (1)要認(rèn)真落實(shí)《住校生行為規(guī)范二十條》,真正對(duì)學(xué)生的住宿習(xí)慣起到規(guī)范、引領(lǐng)作用。

 ?。?)開(kāi)好住校生寢室長(zhǎng),保育員會(huì)議,通過(guò)會(huì)議來(lái)規(guī)范管理,落實(shí)要求(每月組織一次寢室長(zhǎng)、樓長(zhǎng)會(huì)議)

 ?。?)將班主任考核與住校生管理掛鉤,形成齊抓共管的管理模式。

 ?。?)以開(kāi)展“文明宿舍”評(píng)比為引領(lǐng),發(fā)揮榜樣的力量。

 ?。?)加強(qiáng)宿舍及宿舍廊道文化建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨,積極向上的住宿環(huán)境(設(shè)置宿舍周文明學(xué)生評(píng)比欄)。

  4、督查員管理

  加強(qiáng)督查員管理,將督查員分工到學(xué)生管理的各個(gè)塊上,每周組織一次督查員例會(huì),規(guī)范他們的工作方法,使其發(fā)揮對(duì)學(xué)生的管理的補(bǔ)充作用,開(kāi)學(xué)第一周組建好督查員隊(duì)伍、并落實(shí)到各個(gè)崗位。

  5、門(mén)衛(wèi)管理

  各門(mén)衛(wèi)人員堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋?zhuān)瑹崆榉?wù),定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門(mén)人員的登記工作,使得門(mén)崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書(shū)育人,學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  6、保育員管理

  要增強(qiáng)保育員責(zé)任意識(shí),提高管理水平,每月召開(kāi)一次保育員工作會(huì)議,加大保育工作的指導(dǎo)力度同時(shí)通過(guò)協(xié)調(diào),消除一切不利因素,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、安全、溫馨的住宿環(huán)境。

  7、清潔工管理

  我校的清潔工大部分是臨時(shí)聘用的工作人員,基本能按工作的任務(wù)要求完成自己的本質(zhì)工作,但積極性、主動(dòng)性還不高,本學(xué)期對(duì)清潔工將實(shí)施“以崗定薪”。

  (二)圍繞辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo)開(kāi)展以培養(yǎng)君子少年為目標(biāo)的德育系列活動(dòng)。

  1、上學(xué)期提出“全員德育”理念,但效果甚微,為了更深入開(kāi)展好德育工作,使“全員德育”更具有實(shí)效,本學(xué)期圍繞全員德育理念,建立“導(dǎo)師制”開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)工程,倡導(dǎo)每一位任課教師與所任班級(jí)一名學(xué)生結(jié)幫扶,全面關(guān)注結(jié)對(duì)學(xué)生的身心,行為習(xí)慣。(也將導(dǎo)師制延伸到校委會(huì)成員)。

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為德育工作的有效實(shí)施提供保障,前面已就隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了細(xì)致的要求,在此不做過(guò)多的贅述。

  3、扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)工作

  繼續(xù)開(kāi)展校園明星評(píng)比展示工作,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,大隊(duì)部利用集會(huì)加強(qiáng)對(duì)全體隊(duì)員的文明禮儀教育,班主任利用晨會(huì)、班會(huì)課以班對(duì)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣進(jìn)行培訓(xùn),一年級(jí)班主任要低起點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育。對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、集會(huì)、文明習(xí)慣將通過(guò)定期檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行監(jiān)控,做到有檢查,有公示,繼續(xù)實(shí)施周明星班級(jí)評(píng)選。

  4、班隊(duì)活動(dòng)課

  班隊(duì)活動(dòng)課圍繞“愛(ài)國(guó)主義”教育為主線進(jìn)行,每班進(jìn)行一次成功的隊(duì)會(huì)匯報(bào)課,班會(huì)課重點(diǎn)對(duì)文明禮儀教育,學(xué)校常規(guī)培訓(xùn),嚴(yán)格按照每周安排開(kāi)展班隊(duì)課,政教處將加大班隊(duì)課的監(jiān)控與考核評(píng)估。班隊(duì)課的考核、評(píng)估按周評(píng)估與匯報(bào)評(píng)估相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

  5、傳統(tǒng)美德文化知識(shí)學(xué)習(xí)

  傳統(tǒng)美德內(nèi)容對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重大影響和促進(jìn)作用,學(xué)期初,少大隊(duì)部對(duì)本學(xué)期每天要學(xué)習(xí)的《弟子夫》內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的安排,利用每天大課間和晨會(huì)前三分鐘對(duì)全體學(xué)生領(lǐng)讀,在學(xué)習(xí)的'黃金時(shí)期厚積文化底蘊(yùn),本學(xué)期將圍繞德育目標(biāo)編寫(xiě)傳統(tǒng)美德校本讀本。

  6、通過(guò)校園文化建設(shè)潛移默化的影響學(xué)生

  校園文化是一種愿景,潛移默化的影響著學(xué)生,本學(xué)期我們將在現(xiàn)有的顯性文化基礎(chǔ)上打造以下區(qū)域文化,教學(xué)樓按主題分層布置,建立樓廊文化,打造好宿舍文化及床頭文化,利用好校報(bào)、宣傳欄、電視臺(tái)(電視臺(tái)揭牌儀式、制作文明行為、安全方面的德育系列片)等文化陣地,改變上下課鈴聲為兒歌系列。

  7、以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生體驗(yàn)生活,改進(jìn)自我

  八月份開(kāi)展校外明星評(píng)比,九月份圍繞“尊敬師長(zhǎng),感恩老師”主題開(kāi)展感恩教師為主題德育系列活動(dòng),(唱首歌,畫(huà)一幅感恩的畫(huà),做一件感恩的事,獻(xiàn)一束花、說(shuō)一句感恩的話,邀請(qǐng)科任教師參加)寫(xiě)給老師一份信,組織開(kāi)展好第二屆體育節(jié)。十月份圍繞月主題“愛(ài)我中華感恩社會(huì)”為主題開(kāi)展以愛(ài)我校園為主題的演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從身邊小事做起,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在建隊(duì)日開(kāi)展紅領(lǐng)巾我愛(ài)你為主題新隊(duì)員入隊(duì)儀式。十一月份圍繞科技活動(dòng)月開(kāi)展系列活動(dòng),科技節(jié)開(kāi)幕、果蔬現(xiàn)場(chǎng)拼盤(pán)比賽,手工小制作展示,科幻畫(huà)展示,幻想作文比賽,科技小故事比賽,十二月份成果展示月,各班以主題中隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行匯報(bào)并評(píng)比,匯報(bào)內(nèi)容可以是從學(xué)期以來(lái)所產(chǎn)生優(yōu)秀節(jié)目?jī)?yōu)秀創(chuàng)等來(lái)進(jìn)行匯報(bào)展示,元月份慶祝元旦,總結(jié)表彰月。

  三、其他方面

  1、做好家校共育工作

 ?。?)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,通過(guò)多種方式做好家訪工作。

 ?。?)舉辦學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校,引領(lǐng)學(xué)生形成“八好”習(xí)慣,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成。本學(xué)期將組織兩次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)期初由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行,學(xué)期中由各班自己組織家長(zhǎng)會(huì)。

 ?。?)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題教育,心理講座。

  2.安全工作

  安全工作責(zé)任重于泰山,時(shí)刻提高警惕,本學(xué)期我們將根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,做到日日有巡視,周周有排查,月月有小結(jié);并及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,將通過(guò)班隊(duì)課,升旗儀式、宣傳欄等進(jìn)行安全教育宣傳。

  3.加強(qiáng)政教班子自身建設(shè)

  全面落實(shí)校長(zhǎng)提出的“1312”工程理念,做到責(zé)任到人,同時(shí)政教的全體成員應(yīng)認(rèn)識(shí)到我們是學(xué)校的職能部門(mén),是全體師生的服務(wù)者,我們應(yīng)當(dāng)“蹲下身子”干工作,最終形成目標(biāo)統(tǒng)一、行動(dòng)迅速、管理慎密,服務(wù)到位的政教班子。

  本學(xué)期要做好以下幾方面的工作:

  (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,開(kāi)闊視野,提高自己的管理水平。

 ?。?)應(yīng)養(yǎng)成及時(shí)反思的好習(xí)慣,對(duì)于開(kāi)展的每一項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)深入反思。

 ?。?)在ftp上建立政教工作檔案庫(kù),做到誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)收集。

 ?。?)任何工作都要做到早布置,早落實(shí),有布置必有檢查。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年學(xué)校工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標(biāo),以全面開(kāi)啟“美麗學(xué)?!眲?chuàng)建工作為載體,豐富對(duì)“美麗”的理解,孕育和塑造學(xué)?!懊利悺蔽幕?,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建師生和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。

  樹(shù)立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實(shí)樸素、扎實(shí)推進(jìn)”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性。努力在實(shí)踐中提高德育工作的整體水平,使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新XX作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作思路

  1、充分認(rèn)識(shí)德育在學(xué)校工作中的重要地位,拋棄德育“空對(duì)空”的錯(cuò)誤觀念,將“育人”與“教書(shū)”兩者和諧統(tǒng)一,有機(jī)結(jié)合。

  2、建設(shè)一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強(qiáng),充滿生機(jī)活力、合作進(jìn)取的干部教師隊(duì)伍,為德育工作提供扎實(shí)的基礎(chǔ)保障。

  3、創(chuàng)新管理舉措,放低工作重心,抓準(zhǔn)解決問(wèn)題的落腳點(diǎn),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  4、積極營(yíng)造學(xué)校特色文化,在傳承中求發(fā)展,創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。

  5、建好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮家庭教育的特殊作用,補(bǔ)充學(xué)校德育的“盲點(diǎn)”,以期達(dá)到“1+1>2”的效果。

  6、重視學(xué)生心理健康教育,樹(shù)立“健康>德性>學(xué)業(yè)”的育人觀,讓每一個(gè)學(xué)生都成為“陽(yáng)光少年”。

  7、開(kāi)展特色活動(dòng),豐富學(xué)生的`校園生活,讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。

  三、工作舉措

 ?。ㄒ唬┳ズ藐?duì)伍建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  1、要大力提高師德水準(zhǔn)。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,因?yàn)榻處熓菍W(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道:教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí),開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

  2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊(duì)伍站在德育的最前沿,守在學(xué)校德育的第一道防線,這支隊(duì)伍必須是一支先進(jìn)的隊(duì)伍,是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊(duì)伍,通過(guò)校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、本?;ブ?、自我學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念,讓班主任的管理水平在“實(shí)戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)取,設(shè)法利用好班級(jí)晨間談話、班隊(duì)課和思品三塊陣地,組織有效的教育活動(dòng)。同時(shí),要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢(shì),有序做好班級(jí)工作,積集班級(jí)凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

 ?。ǘ┲匾曊n堂德育強(qiáng)化學(xué)科滲透

  各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,各位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點(diǎn),隨機(jī)、有機(jī)滲透道德品質(zhì)的教育。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時(shí)必須做到“五有”:

 ?。?)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),授課前,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。

 ?。?)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進(jìn)。

 ?。?)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  (4)要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識(shí)。

 ?。?)要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際,講究方法,形式生動(dòng),注重實(shí)效,避免空洞說(shuō)教。

 ?。ㄈ┲匾曅睦斫】挡ト鲂撵`陽(yáng)光

  健康主要包括生理和心理兩個(gè)方面,隨著社會(huì)的發(fā)展,人的心理問(wèn)題也逐漸成為一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象。學(xué)生心理健康問(wèn)題也擺在了我們的面前。當(dāng)前社會(huì)因心理問(wèn)題引發(fā)的不幸事件時(shí)有發(fā)生,我們要高度重視學(xué)生的心理健康問(wèn)題。心理健康是一門(mén)新興的學(xué)科,它的許多問(wèn)題有待于我們?nèi)パ芯?、去探索。目前,我們學(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專(zhuān)業(yè)資質(zhì),這學(xué)期學(xué)校可以建立心理健康室,這為我們開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。老師們?cè)谄綍r(shí)要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化,利用各種時(shí)機(jī)開(kāi)展心理輔導(dǎo)。我們正在逐步落實(shí)德育導(dǎo)師制。

  (四)豐富活動(dòng)形式抓好主題教育

  1、大力開(kāi)展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點(diǎn)。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識(shí)在腦中,安全教育帶口中,安全措施落實(shí)處”。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,校外不違反交通規(guī)則,不單獨(dú)去河塘戲水,以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認(rèn)真做好值日值周工作,提高責(zé)任感,切實(shí)履行職責(zé),每周進(jìn)行一次校園大檢查,做好評(píng)比記錄。同時(shí),對(duì)學(xué)生早到校、晚離校現(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視,中午在校吃飯的學(xué)生要加強(qiáng)管理,保證有良好的用餐秩序。

  2、積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟(jì)是社會(huì)保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求,引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,積極做一名“低碳達(dá)人”,要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

  3、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解節(jié)日的來(lái)歷和意義,從中受到影響、教育,豐富他們的人生閱歷。

 ?。ㄎ澹┚o抓養(yǎng)成教育提高德育實(shí)效

  1、抓實(shí)養(yǎng)成教育。學(xué)期初,搞好常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),特別是一年級(jí)新生剛進(jìn)入小學(xué)校園,對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時(shí)無(wú)法適應(yīng),班主任老師要?jiǎng)幽X筋、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。其他各班也要對(duì)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求進(jìn)行再?gòu)?qiáng)調(diào)、再?gòu)?qiáng)化。古話說(shuō)得好:良好的開(kāi)端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開(kāi)始,把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn),不折不扣做好這項(xiàng)工作。

  2、完善兩項(xiàng)競(jìng)賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度,將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標(biāo)——學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一如既往地支持這項(xiàng)工作,全員參與,達(dá)成預(yù)期的效果。

  (六)發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)形成教育合力

  1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,樹(shù)立育人為本的思想,為開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持育人為本,德育為先,以專(zhuān)項(xiàng)德育活動(dòng)為主線,加強(qiáng)學(xué)生思想教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,重常規(guī)管理,狠抓管理細(xì)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)、老師做好表率,形成良好的育人環(huán)境,促進(jìn)德育特色初步呈現(xiàn)。

  1、環(huán)境衛(wèi)生工作目標(biāo)

  結(jié)合我校工作實(shí)際,把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)形象工作來(lái)抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施,加強(qiáng)對(duì)全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí),確保校園時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  2、安全保衛(wèi)工作目標(biāo)

  建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施,加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,認(rèn)真抓好各類(lèi)值班制度的落實(shí),明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭(zhēng)創(chuàng)讓家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)各界滿意的“平安校園”。

  3、紀(jì)律法制教育工作目標(biāo)

  以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機(jī)會(huì),采用多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無(wú)一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。

  4、校園文化建設(shè)工作目標(biāo)

  積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境,濃厚學(xué)校文化氛圍,讓濃郁的文化氣息遍布學(xué)校每一個(gè)角落;通過(guò)各項(xiàng)文化活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生的特長(zhǎng)有所展示、個(gè)性有所張揚(yáng)、愛(ài)好有所培養(yǎng)。不斷提升學(xué)校文化建設(shè)的層次和品位,并形成鮮明的文化特色。

  5、心理健康教育工作目標(biāo)

  從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。

  6、師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)

  繼續(xù)深化教師“師德”教育活動(dòng),進(jìn)一步建立和完善師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)師德培訓(xùn)制度、師德考評(píng)機(jī)制,建立學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)相結(jié)合的師德監(jiān)督機(jī)制,建立扶貧幫困的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng),杜絕各種違反師德事件的發(fā)生。

  7、班主任工作目標(biāo)

  不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度,加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái),努力打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。

  8、文體工作目標(biāo)

  開(kāi)展課外豐富多彩文體活動(dòng),辦好大型校運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、工作思路

  持之以恒狠抓學(xué)校安全團(tuán)結(jié),確保學(xué)校和諧穩(wěn)定;積極推進(jìn)德育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),體現(xiàn)育人為本;完善制度建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高隊(duì)伍素質(zhì);加大工作監(jiān)督執(zhí)行力度,樹(shù)立學(xué)校良好形象。

  四、工作措施

  德育是教育全面發(fā)展的一個(gè)重要組成部分,是一切教育的根本,是教育內(nèi)容的生命所在,是學(xué)校教育的基礎(chǔ),是整個(gè)素質(zhì)教育的靈魂。德育工作效果突出,將直接影響學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和教學(xué)管理工作,是各項(xiàng)教育管理工作得以順利開(kāi)展的前提,是師生完成各項(xiàng)工作的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證。為此,我們將始終把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。

  1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),確保政令暢通

  把德育列入學(xué)校的議事日程,一如既往以校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、政教主任、班主任和班委會(huì)為一條線;值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、治安員為一線;校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)、女生輔導(dǎo)教師、班委會(huì)為一線。這三條線主要通過(guò)“管理”育人。校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)、任課教師為一線,這條線主要通過(guò)“教書(shū)”來(lái)育人。校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、各室管理員為一條線,這條線主要通過(guò)“服務(wù)”來(lái)育人。這五條線齊牽,“三管”齊下,努力使學(xué)校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網(wǎng)絡(luò)。

  2、深層入細(xì)開(kāi)展德育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)德育工作發(fā)展

 ?。?)九月份為“日常行為規(guī)范月”。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的制度,嚴(yán)格要求學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

 ?。?)十月份為“愛(ài)國(guó)教育”活動(dòng)月。

 ?。?)十一月份為體育活動(dòng)月。舉行校際運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生奮勇拼搏和堅(jiān)強(qiáng)毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神。

 ?。?)十二月份為“熱愛(ài)藝術(shù),追求高雅”活動(dòng)月,開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),營(yíng)造濃厚的文化氛圍,豐富學(xué)校文化生活,充分展示學(xué)生特長(zhǎng)和愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求高雅。

  3、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)持不懈抓常規(guī)

 ?。?)抓好起點(diǎn)的養(yǎng)成教育。初一新生,來(lái)自我轄區(qū)不同學(xué)校,行為不夠規(guī)范,對(duì)于這些新同學(xué),入學(xué)第一周組織新生培訓(xùn),由學(xué)校行政會(huì)根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活管理的有關(guān)規(guī)定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)校的'管理制度,增強(qiáng)新生的守紀(jì)意識(shí)和集體主義意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  (2)嚴(yán)格“五線管理”的管理體制,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層有責(zé)。堅(jiān)持每天由值周領(lǐng)導(dǎo)和班主任、值日教師、學(xué)生會(huì)值日制,公布當(dāng)天一日常規(guī)量化評(píng)分結(jié)果,及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)不良現(xiàn)象,每周進(jìn)行一次小結(jié),頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,月末進(jìn)行總結(jié),期末評(píng)比、表彰。

  (3)以升旗儀式和國(guó)旗下講話、集隊(duì)集會(huì)、周末總結(jié)、專(zhuān)題講座和板報(bào)等為陣地,抓住機(jī)遇加強(qiáng)德育教育。

  (4)強(qiáng)化班級(jí)管理功能,各班圍繞學(xué)校中心工作,有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容上好每周一節(jié)的班會(huì)課。

 ?。?)由政教處每月組織召開(kāi)一次班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)管理理論,總結(jié)分析班級(jí)管理工作出現(xiàn)的新問(wèn)題,開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,提高整體管理水平。

 ?。?)建立學(xué)校、社會(huì)和家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),按時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  4、扎實(shí)推行學(xué)生綜合測(cè)評(píng)細(xì)則

  充分認(rèn)識(shí)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)在學(xué)校管理中的作用和重要意義,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《三合初中學(xué)生綜合測(cè)評(píng)細(xì)則》的測(cè)評(píng)要求,測(cè)評(píng)方法和步驟。并不折不扣給予落實(shí),每周末按測(cè)評(píng)辦法內(nèi)容打分,并一式三分填表。每周星期天晚晚夜習(xí)將分?jǐn)?shù)公布第一榜,允許學(xué)生在一天內(nèi)提出質(zhì)疑,如確有錯(cuò)漏,應(yīng)予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測(cè)評(píng)結(jié)果是學(xué)生學(xué)期評(píng)優(yōu)活動(dòng)的依據(jù),凡期末綜合測(cè)評(píng)總分排在全班前3名的由學(xué)校授予“文明學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,特別是加強(qiáng)留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育,加大學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo),解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的種、種心理障礙,矯正不健康心理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,讓每一位學(xué)生時(shí)刻沐浴在健康的陽(yáng)光中。

  6、努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

  “存在決定意識(shí)”,學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要有一個(gè)良好的育人環(huán)境,三合初中師生將警鐘常鳴,牢記歷史問(wèn)題,突出工作重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)變校風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃8

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、在已有的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、進(jìn)餐習(xí)慣。

  2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育,逐漸構(gòu)成青島九聯(lián)小學(xué)“民族、健康、和諧”的學(xué)生管理特色。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

  4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作措施

  1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的`常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、禮貌禮儀、班級(jí)文化建設(shè)等。

  3、重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做禮貌好少年,根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

  4、本學(xué)期將以班級(jí)為單位,開(kāi)展隊(duì)列、拔河、呼啦圈、跳繩、廣播操、彝山春韻等比賽活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小學(xué)校生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

  5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),供給高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。

  6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

  四、具體安排

  九月份

  1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。

  2、抓學(xué)學(xué)生禮貌禮儀教育。

  3、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。

  4、檢查學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。

  5、各班總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

  十月份

  1、國(guó)慶、、周年慶?;顒?dòng)。

  2、少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

  3、總結(jié)本月常規(guī)。

  十一月份

  1、跳繩、呼啦圈排練。

  2、班主任培訓(xùn)。

  3、總結(jié)本月常規(guī)。

  十二月份

  1、召開(kāi)迎新年文體運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、班主任培訓(xùn)。

  3、總結(jié)本月常規(guī)。

  一月份

  1、期末復(fù)習(xí)。

  2、總結(jié)本月常規(guī)。

小學(xué)政教處工作計(jì)劃9

  一、8月31日。

  請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請(qǐng)班主任老師在學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到之前,也就是今天會(huì)后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無(wú)紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)。)

  1、辦公室衛(wèi)生(副科教師)。

  2、宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關(guān)問(wèn)題(水電設(shè)施)。

  3、各專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)專(zhuān)用教室對(duì)電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

  下午三點(diǎn)前完成這一系列工作。

  二、9月1日上午。

  上好本學(xué)期的第一節(jié)主題班會(huì)課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學(xué)生的行為規(guī)范教育,學(xué)校的規(guī)章制度、杜絕學(xué)生到校門(mén)口伸出手到外面買(mǎi)東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總,班主任新學(xué)期寄語(yǔ)(結(jié)合本班實(shí)際情況,有針對(duì)性),可以發(fā)白紙,師生互動(dòng)版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵(lì)學(xué)生將不好意思當(dāng)面說(shuō)的`通過(guò)留言來(lái)表達(dá),便于教師掌握學(xué)生實(shí)際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強(qiáng)與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄)有些問(wèn)題可以提出來(lái)。學(xué)生干部匯總,班干部(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報(bào)。

  三、9月1日下午。

  進(jìn)行家訪,可以進(jìn)行電話家訪,有正對(duì)性的家訪,范圍可以小點(diǎn),比如早上未報(bào)到的,單親家庭,留守兒童等。

  四、9月2日早上。

  學(xué)生來(lái)學(xué)校后,安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點(diǎn)前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開(kāi)學(xué)期間過(guò)往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進(jìn)行檢查。

  五、9月2日下午。

  將家訪記錄表(學(xué)校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡(如參加較高層次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

  六、9月6日早上。

  8點(diǎn)半開(kāi)學(xué)典禮。

  其他:保險(xiǎn)清單等問(wèn)題。

  上交文件:班主任工作計(jì)劃、班級(jí)安全計(jì)劃、學(xué)生名單

小學(xué)政教處工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實(shí)行我為人人教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、在教師中大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,針對(duì)

  社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,及時(shí)糾正不良言行,樹(shù)立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。

  2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶

  頭作用,本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全?!笆痉渡薄T诎嗉?jí)、學(xué)校起到應(yīng)有的()模范作用,對(duì)于不稱(chēng)職的要取消榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  3、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),有針對(duì)性

  的宣傳和開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  三、月工作安排

  三月份

  1、開(kāi)學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生;)

  2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);

  3、班會(huì):開(kāi)學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”

  4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃)

  5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開(kāi)展文明禮儀月活動(dòng);本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的'好人好事記錄冊(cè)及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量情況評(píng)選出“雷鋒班”

  四月份

  1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號(hào):人人動(dòng)手勞動(dòng),治理校園環(huán)境,關(guān)注個(gè)人健康,美化身心環(huán)境)

  2、“環(huán)保班級(jí)”評(píng)選;(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)清潔的好習(xí)慣)

  五月份

  1、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對(duì)象是一、二、三年級(jí)學(xué)生,做穿衣服、疊衣服、整理書(shū)包等動(dòng)手活動(dòng),評(píng)選出“勞動(dòng)小模范”)

  2、推廣“文明用語(yǔ)”(語(yǔ)言美,可以提高一個(gè)人的身份)

  六月份

  1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”

  2、健康教育講座(讓家長(zhǎng)進(jìn)校園,了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生)

  七月份

  1、做好暑假的安全教育工作

  2、畢業(yè)典禮

小學(xué)政教處工作計(jì)劃11

  為了完成學(xué)校總的工作目標(biāo),深入開(kāi)展各項(xiàng)德育工作,建立德育工作的精品意識(shí),逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

  一、工作目標(biāo)

  抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

  二、工作思路

  1、樹(shù)立一種意識(shí):以生為本即以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級(jí)常規(guī)管理。

  3、突出三個(gè)重點(diǎn):經(jīng)過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。經(jīng)過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,經(jīng)過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種本事。

  三、主要工作舉措

  1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。構(gòu)成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,

  我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理,2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市,匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往本事,學(xué)習(xí)本事等各有不一樣,因而對(duì)他們的教育、管理難度是較大的。所以,本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對(duì)象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點(diǎn)構(gòu)成三條管理主線:

  其一:政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任;

  其二:公寓生活輔導(dǎo)教師;

  其三:團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。

  以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面,構(gòu)成了點(diǎn)線面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的'德育工作質(zhì)量和效果。

  (1)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

 ?、倨诔?,組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓班主任做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn),學(xué)期末,開(kāi)展班主任德育論文評(píng)選,進(jìn)行工作總結(jié),對(duì)一期班務(wù)工作回顧與展望。

 ?、谝?guī)范班主任工作職責(zé):明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。

  ③規(guī)范班主任語(yǔ)言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心)。

 ?、芡晟圃u(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任工作進(jìn)取性,采取樹(shù)立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、職責(zé)心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。

 ?。?)、對(duì)公寓生活教師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

 ?、賹?duì)生活教師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升生活教師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活教師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(zhǎng)、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活教師不僅僅要樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí),幫忙同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),不僅僅是對(duì)學(xué)生服務(wù)好,更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活教師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),使學(xué)生在愛(ài)心中生活,在愛(ài)意里成長(zhǎng)。

  ②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范管理。

 ?、劾^續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評(píng)制度,對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并將其結(jié)果作為“五星班級(jí)”考核的一個(gè)重要組成部分。

  ④指導(dǎo)督促生活教師大膽參與管理,學(xué)生會(huì)干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活教師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象,要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

 ?、蓍_(kāi)展寢室文化建設(shè)、禮貌寢室、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、寢管干部評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的進(jìn)取性,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自我的家,努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺(jué)。

 ?。?)、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

 ?、偌哟髮?duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的檢查班級(jí)工作。

 ?、谝詫W(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的本事,加強(qiáng)學(xué)生的前途夢(mèng)想教育。

  ③學(xué)生會(huì)每一天對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià),結(jié)果納入到五星班級(jí)評(píng)比,經(jīng)過(guò)評(píng)比調(diào)動(dòng)各班的進(jìn)取競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)。

 ?、芙?jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

  2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位

 ?。?)開(kāi)學(xué)初,各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》,讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認(rèn)真自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

 ?。?)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細(xì)處著手。

 ?。?)加強(qiáng)滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)回報(bào)。

  (4)提倡保護(hù)環(huán)境,美化學(xué)校的“彎彎腰”活動(dòng),讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 ?。?)加強(qiáng)禮貌待人的教育,做到自覺(jué)遵守各種社會(huì)秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。

  (6)加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。經(jīng)過(guò)專(zhuān)題講座、學(xué)校廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、以人為本,營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,全方位育人。

 ?。?)管理育人

  根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn),政教處將采取班級(jí)管理與公寓管理相結(jié)合的原則,實(shí)施全方位管理。一方面,每周堅(jiān)持開(kāi)展五星班級(jí)、五星寢室評(píng)比活動(dòng),各班從爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)開(kāi)始,逐步提升為免檢班級(jí)(每學(xué)月評(píng)價(jià)一次)。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級(jí)”考核細(xì)則》,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報(bào)、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部具體檢查,督促各班及時(shí)整改,每周及時(shí)公布各班評(píng)比情景,嚴(yán)格實(shí)行升降級(jí)和一票否決制度。另一方面:根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、禮貌寢室、禮貌樓層評(píng)比制度,對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、禮貌行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。經(jīng)過(guò)一系列的評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。

 ?。?)活動(dòng)育人

  學(xué)校有組織的各類(lèi)活動(dòng),是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。本期政教處將以“開(kāi)展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn),制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造本事,采取長(zhǎng)期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。

  長(zhǎng)期性的活動(dòng)有

 ?、倮妹恐芤慌e行升旗儀式活動(dòng),學(xué)生整裝列隊(duì),經(jīng)過(guò)出旗、升旗、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

 ?、诮?jīng)過(guò)召開(kāi)全校學(xué)生集會(huì),及時(shí)通報(bào)情景,表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出存在的問(wèn)題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  ③充分利用每周的主題班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育,每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。

 ?、軓V播站每一天播音,由學(xué)生自我修改、播音,及時(shí)報(bào)道國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞,成了學(xué)生關(guān)心、了解國(guó)家大事,增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界的重要窗口。

  經(jīng)過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生供給了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺(tái),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍,創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

  4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。

  經(jīng)過(guò)家校通短訊平臺(tái)、接待來(lái)訪、家訪、家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。

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