工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的小班工作計劃5篇(小班個人工作計劃上學期),供大家賞析。
小班工作計劃1
一、指導思想
本學期我組繼續(xù)以《幼兒園教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》為指導,在園領導的直接關懷領導下,結(jié)合本組實際,加強教育研究,以特色教育為重點,推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力,全面提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧、全面發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
上學期我組教師在園領導的帶領下,以《綱要》為指導,以提高保教質(zhì)量為宗旨,盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了各項工作。但在教研的形式與氛圍、教研的內(nèi)容與質(zhì)量、教師閱讀分析教材、設計活動及教學過程中隨機教育的能力、回應的能力等方面還存在著許多的問題,需加以研究和提高。
本學期,我組由四個班變成五個班,隊伍中又有兩位教師加入,為我組注入了新鮮血液。但是面對今年新的工作重點:特色教育,我們有許多工作要去做。如:如何深入開展課題研究,探索園本課程;如何進一步提高自身的素養(yǎng),引領幼兒進步。另外,在如何更科學地組織好小班幼兒的一日活動;如何結(jié)合主題為幼兒創(chuàng)設相適宜的游戲環(huán)境等方面,也是我們急待研究和解決的問題。因此,本學期我們小班組也將在這些方面做些探討。
三、教研目標
1、在園本課程的實踐中,開展蒙氏閱讀、蒙氏數(shù)學的專題研究。
2、進一步分析研讀小班教材,研討小班集體活動的預設與實施,提高教師活動設計與組織的.能力。
小班工作計劃2
教導幼兒認識簡單的字詞并展開日常的朗誦工作,這項工作的展開是為了幫助孩子們盡快學會簡單字詞的讀法與理解,至少在日常的口語交際中能夠得以運用從而幫助他們?nèi)サ倪M展,不要求在書寫方面取得進展卻至少在看到簡單字詞的時候能夠讀出來,考慮到有部分幼兒在日常交流方面存在著些許阻礙的問題,主要是說話不通順以及受到爺爺奶奶方言的影響,因此糾正說話習慣并幫助他們說好普通話便是自己的職責所在,所以我應該繼續(xù)帶領孩子們進行朗誦從而盡快在說話方面取得進展,在這之中既要保證每個孩子都跟上進度又要糾正他們的錯誤發(fā)音習慣。
幫助孩子們養(yǎng)成良好習慣并告訴他們這樣做的重要性,由于幼兒在世界觀的塑造方面還不成熟從而需要教師進行引導,在這期間良好習慣的養(yǎng)成將會對孩子們今后的人生造成巨大的影響,所以身為教師的自己在這一學年要認真進行教導才行,一方面要言傳身教地告訴孩子們應該如何養(yǎng)成對自身發(fā)展有益的習慣,無論是講衛(wèi)生還是講禮貌都是有利于孩子們成長的,另一方面則是讓孩子們明白這樣做的意義從而讓他們主動去適應,所幸的是經(jīng)過之前一學期的教導已經(jīng)讓孩子們有了一定的基礎,至少在接下來的教學工作中這方面的引導會輕松一些。
做好體檢等防護工作從而保障幼兒在幼兒園的安全,為了預防季節(jié)性流感從而展開體檢工作是很有必要的,再加上新學期也處于季節(jié)交替的時間段從而需要認真進行檢查,主要是查看幼兒是否存在咳嗽或者流鼻涕的狀況并視情況決定是否送去診療,而且在家長接送孩子的時候也要和他們強調(diào)這方面的問題,在我看來能夠幫助孩子們在幼兒園健康成長也算是盡到了教師的職責所在,因此新學年積極展開這方面的工作在我看來是十分重要的。
對我來說未來的教學成就取決于自己此刻在工作中的努力,所以我在制定好計劃以后會嚴格落實下去并爭取在新學年取得更多教學成果,作為教師的我也會對孩子們的成長負責并爭取成為優(yōu)秀的幼兒教師。
小班工作計劃3
新的一年開始了,新學期繼續(xù)小班教師,雖然我班人氣很旺,但我相信通過我們小班老師的努力,希望在這個學期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作責,真正做到為人師表。因此,結(jié)合我自身的情況和本學期幼兒園的工作計劃,并總結(jié)過去工作中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,針對上學期的教學工作,我著重從以下幾個方面入手,計劃如下:
一、政治思想方面:
遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每月按時參加園內(nèi)政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動,時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。不計較個人得失,顧全大局以園榮我榮的思想迎接每天的工作。
二、師德方面:
師德是為師之本,高尚的師德情操,一直是我的追求目標。牢固樹立以人為本、敬業(yè)奉獻的崇高師德,認真學習《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻理解感悟其中的意義所在,結(jié)合自身的實際,愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助、無私奉獻。為了使孩子們能安全、愉快的成長,我將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關系,和幼兒渡過快樂的一學期。
三、個人能力發(fā)展:
(1)本學期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》希望通過新教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡等,讓每月的主題活動真正的在教學活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來。通過一學期和小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點,讓自己對小班教學活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。
?。?)本學期將提高教師的彈、唱、畫能力,我會認真的配合和學習,希望在胡、王兩位老師的培訓下,使自己在美術和音樂方面在這些薄弱環(huán)節(jié)中取得一定的進步。同時要求自己記錄好教學筆記和觀察記錄。
?。?)課堂教學創(chuàng)新:現(xiàn)代社會多媒體的廣泛使用,要求每位老師能很好的利用多媒體來制作課件,提高課堂教學能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育技術,學會運用ppt,來完成多媒體教學。上學期在教學活動中沒有很好的運用了ppt希望在本學期的教學工作中能更多的運用到ppt教學。
?。?)提高科研能力
?、?、寫好教學反思。在教育教學過程中要做個有心人,每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。
?、?、繼續(xù)完善育兒網(wǎng)上的個人博客。將自己的心得體會形成文字后,在教育網(wǎng)的個人博客上發(fā)表,多與其他教師交流心得,聽取意見,提升個人教育教學能力。
四、家長工作:
1、主動和家長進行溝通,讓家長體會到老師對孩子的關心。
2、利用電訪、留言本的形式,及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。
3、利用網(wǎng)絡的力量,讓家長多一點的了解幼兒在園的情況和我們的教學活動。
4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,提高服務質(zhì)量。
以上是我本學期的工作計劃,由于本人自我約束能力和工作經(jīng)歷有限,希望在執(zhí)行計劃的過程中,能得到領導和其它老師的支持與幫助。讓自己能夠快速成長。
小班工作計劃4
一、工作職責
擔任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會、科學、數(shù)學、藝術課程。
二、工作目標
(一)班級管理工作目標:
1、安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動前進行安全教育,創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護意識和能力。
2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。
3、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
4、定期針對幼兒實際情況主動及時地與家長及時溝通、聯(lián)系,交流教育心得。
5、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。
(二)教學工作目標:
1、保證幼兒測查合格率達到100%。
2、幼兒發(fā)展目標:
健康和動作能力發(fā)展目標
?。?)機體發(fā)展正常,基本上能適應環(huán)境和氣候的變化,較少生病。
?。?)有初步的生活衛(wèi)生習慣,基本上適應集體生活。
?。?)能參加基本的體育活動(做操、體育游戲、球類等活動)。
?。?)會走、跑、跳、爬等基本動作。
(5)會控制手的動作,操作簡單材料和工具。
?。?)能使用幾種運動器械進行活動。
?。?)能遵守成人提出的安全要求。
語言和認知能力發(fā)展目標
?。?)能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發(fā)言;能用簡短的語句表達自己的意思。
?。?)對周圍事物的興趣,會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;喜歡學習。
?。?)有參加數(shù)學活動的興趣;能初步的按實物數(shù)量和特征進行計數(shù)和分類、排序的能力。
品德和社會能力發(fā)展目標
(1)能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。
?。?)在成人提醒幫助下,初步遵守集體生活行為規(guī)則。能和同伴共同游戲。
?。?)有初步的自我服務能力。能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
?。?)以積極的情緒參加各項活動,在老師鼓勵下能發(fā)表意見。
?。?)愿意和同伴交往。
3、幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力。
4、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
?。?)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
?。?)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
?。?)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;
?。?)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
三、具體措施
1、培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒,加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),使其身心健康發(fā)展。
2、在一日活動中,保教結(jié)合,動靜交替,建立良好的生活學習習慣。
3、平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。加強五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。
4、全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境。
四、工作月歷表
二月份
1、做好開學準備工作,幫助幼兒盡快適應幼兒園環(huán)境。
2、盡快建立班級常規(guī),開展有序的一日活動。
3、積極制定各類班級工作計劃。
4、召開新學期家長會。
三月份
1、開展感恩主題活動:我的好媽媽。
四月份
1、認真做好換季時的各種疾病的預防消毒工作。
2、開展清明節(jié)主題活動。
3、認真做好班級寶寶行為習慣的養(yǎng)成工作。
五月份
1、做好春夏季加強性消毒工作。
2、認真組織幼兒為參加幼兒園六一文藝活動做準備。
3、組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動。
六月份
1、慶六一親子活動及文藝匯演。
2、做好學期末保教工作考核。
七月份
1、班級財產(chǎn)清理工作。
2、做好班級工作總結(jié)。
小班工作計劃5
寒假到了,孩子們離開了繁忙的學習生活,回到了屬于自己的一片天空。這時候,作為家長,應該根據(jù)孩子的實際情況,為他們安排一個豐富多彩而有意義的暑假生活。下面,對孩子的不同情況談一下自己的看法。
一、對那些在學習成績優(yōu)異的學生,家長應安排一些增長見識、豐富閱歷的活動,比如:家長可以選擇一些比較有特色的城鎮(zhèn)和村落作為旅行的觀光點,讓孩子了解當?shù)氐娘L土人情。另外,逛逛公園、爬爬山,讓孩子暫時忘掉學習的壓力,快快樂樂地玩一下,或選報一些假期中的藝術班。通過這樣的活動,能很好的培養(yǎng)他們的人際交往能力和社會適應能力。雖然學校教材在不斷改革,但改革不是一蹴而就,它需要的是一個長期的實踐過程,學生在學校學到的知識往往是應付考試的,是比較呆板的數(shù)字、公式、字母、詞句等。雖然他們的知識在不斷地豐富,但他們的知識不夠全面,將來很難適應這個紛繁復雜的社會。要知道我們?nèi)祟惒皇呛唵蔚墓ぞ?,而是有血有肉、情感豐富、改造社會、改造自然的高級群體。所以,家長應根據(jù)孩子的不同特點,給他們提供較為廣闊的鍛煉和實踐空間,這樣對他們的成長是很有幫助的。然而,有些家長卻認為別的孩子都在補習3文化課知識,如果自己的孩子不補習,將來會落后的。請相信他們吧,他們一定會做得更好。
二、對那些學習成績一般的學生,家長首先弄明白孩子進步慢的原因。大概有兩種情況,一種是貪玩的學生,另一種是接受能力較差的學生。對那些貪玩的學生,家長應該抽出較多的時間去陪陪他們,多做思想工作,主動去引導他們,使他們變被動為主動,時機成熟之后,讓他們報一些專業(yè)的文化課補習班,但是要通過了解,選擇一些有責任心的學校和教師。現(xiàn)在的補習班魚目混珠,有切實為學生和家長服務的,還有的是以補課為幌子,照看孩子騙取錢財?shù)?。家長切記,不要把一切都寄托在補習班上。要經(jīng)常對孩子的學習進行檢查和督促,最好讓孩子在家里過夜,這樣,會有更多與他們接觸的機會。就一些接受能力差的學生來講,他們也有求知的欲望,由于受到種種原因的影響,他們對知識與周圍事物的接受能力較為緩慢。如果讓這樣的學生報一些文化課補習班,效果往往不是太好,因為它針對的是大多數(shù)學生,或者是知識中的某些重點部分,不是針對個人。如果有條件的話可以請一個比較有經(jīng)驗的家庭教師,針對孩子中存在的知識缺陷,能夠比較系統(tǒng)地、科學地制定補習計劃,避免補習的盲目性。也就是說能根據(jù)學生的學習情況做到有的放矢、循序漸進。同時,孩子也有較多的反饋空間,能調(diào)動孩子的學習積極性,需要提醒的是要做到勞逸結(jié)合,多帶孩子到外面走一走,或選報一項特長班、藝術班。
三、對于學習成績較差的學生,可以按照"二"去做,要制定一個中長期的學習計劃。因為這些學生的基礎較差,要想使他們的學習有所提高,必須從基礎做起,慢慢地完善自己的不足,千萬不要急于求成,拔苗助長。同時,注意發(fā)覺孩子的某些天賦,進行有目的的引導。
對于有藝術特長的學生,在假期中可多參加一些活動或節(jié)目,增強自己的表現(xiàn)欲和藝術素養(yǎng),從而達到鍛煉的目的。然而,有藝術特長的學生你,其家長往往對其文化課的要求比較寬松,認識不到科學文化知識對藝術工作者的重要意義。尤其在幼兒和青少年時期,我們所學的基本文化知識都與我們的生活息息相關。一個人的科學文化素養(yǎng)在一個人的發(fā)展過程中是至關重要的。因為,你將來要踏入社會,要生活,要學習,要交流。奉勸這些孩子千萬不要成為藝術的奴隸。所以,對于這樣的學生,家長應抽出一定的時間幫助其提高,完善孩子的不足。
如果家長條件允許的話請參與進來吧,幫助他們的童年等于幫助他們一生。
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