時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的有關幼兒園工作計劃3篇 幼兒園工作計劃范文模板大全,供大家參考。
有關幼兒園工作計劃1
一、指導思想
以《幼兒園指導綱要》、《指南》為指導,緊緊圍繞教委辦的領導及本園各部口計劃,做好目標規(guī)劃。在教育教學上深入課程教研,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實實落實各班教育教學及保教計劃,提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心,立足本園特點,認真致力于研究教師實踐中的問題,利用每位教師的優(yōu)勢,互幫互學,提高教師的教育教學水平,促進我園教學質(zhì)量的提高。
二、工作重點
1從養(yǎng)成教育入手,認真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學模式,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發(fā)展。
2、加強園本教研建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進教科研活動模式,在活動中進行實質(zhì)性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。
3、開展各年級組互相觀摩研討活動,做好大班段幼小銜接的各項準備工作。
4、做好各年級組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現(xiàn)代化教育設施的運用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用,促進教學質(zhì)量的提高,爭取更好的教學效果。
5、組織好每周六和備課時間的教科研活動,教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。
三、本學期工作目標及措施
1、教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。
2、利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的'機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。
3、平時班與班之間進行預約交流學習。探討平時教學活動得失,鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解,勇于創(chuàng)新,按照園務計劃,期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析。
4、做好家長工作。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學期繼續(xù)召開家長會和家教座談會;利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
有關幼兒園工作計劃2
根據(jù)第X師幼兒園提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案,結(jié)合本班幼兒的實際情況,現(xiàn)制定“平安班級”實施計劃:
一、指導思想
以《X師平安建設活動領導小組關于貫徹落實(X師黨委、X師關于深入開展平安建設活動的意見)的實施意見》的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達到學校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標,努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。
二、班級安全教育目標:
本班計劃積極地開展安全教育活動,使幼兒初步樹立安全觀念,了解在幼兒園和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,建立建設“平安校園”的有效工作機制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全的長效管理機制;實現(xiàn)園內(nèi)無師幼重大傷害事故;園內(nèi)無食物中毒事故;園內(nèi)不發(fā)生一次事故中二人(含二人)以上傷害事故;班內(nèi)幼兒無逢針事故;班內(nèi)幼兒其他小傷事故發(fā)生率低五大目標,使我園成為教育秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴密。
三、班級安全教育的內(nèi)容:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育,對孩子們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視孩子們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
四、實施措施
1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強幼兒學會保護自我,學會生存。
2、圍繞“消防安全周”出好教育板報。教育幼兒加強安全防火意識。
3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全。
4、做好家長溝通工作,利用微信、班級QQ群做好安全宣傳工作。
總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
有關幼兒園工作計劃3
一、指導思想:
本學期,為貫徹響應國家學前教育發(fā)展20xx至20xx三年計劃工作,和xx市教育局“教學質(zhì)量年”的工作要求,我園教研工作以園務工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、工作重點:
?。ㄒ唬┘訌妿煹陆逃?,提高教師隊伍素質(zhì):
隨著黨的群眾路線教育實踐活動和教育行風建設的深入開展,本學期我們將在提高加強師德教育,教師隊伍素質(zhì)上多努力。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導教師善學習、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個心理健康者,營造和諧的小社會。通過業(yè)務培訓學習,主題教育活動,團組織批評與自我批評活動,不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養(yǎng),使教師之間融洽協(xié)作,形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)進取才能與園俱進,與時俱進。
2、加強理論學習,積極構(gòu)建學習型組織,以多種形式促進教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論學習,更新教育觀念。只有學習才能不斷進步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法,鼓勵教師不斷充電、充實自我。組織教師學習理論知識,園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合。
3、精心指導好新教師的教學業(yè)務。以年級組為中心,依托骨干教師,認真抓好新教師的培養(yǎng)工作,通過教研活動、聽課評課、以老帶新、師徒結(jié)對等形式,不斷提高新教師的教育教學水平。積極開展教學評比活動,為新教師成長搭建舞臺。
(二)切實落實教學常規(guī)工作,確保保教質(zhì)量:
1、要求教師認真按《指南》精神,結(jié)合本班幼兒實際制定教學計劃,設計教學活動,認真做好每節(jié)課的課前準備,利用現(xiàn)有的教學資源為教學內(nèi)容服務,在教學過程中盡量采用多種教學方法,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關注個別差異,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。
2、繼續(xù)開展集體備課工作,在原有工作基礎上要求教師熟悉教材后進行說課,然后進行集體討論。使教師對教學內(nèi)容做到心中有數(shù),提高集體備課的質(zhì)量。
3、抓好班級常規(guī),規(guī)范一日活動,加強對班級常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制訂出切實可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風和園風。
4、以考核細則規(guī)范教師教育教學常規(guī),本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理,組織教師學習細則,并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。
(三)營造教科研氛圍,提高教科研實效。
1、隨著我園市級課題教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關注教研的發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題,進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新,豐富教研形式,探索新的教研內(nèi)容,定期開展專題性的研討,如:“游戲環(huán)節(jié)、操作環(huán)節(jié)的有效組織”、“集體教育活動中的有效提問”等,解決教研工作中碰到的問題,汲取他園、他人的教育科研成果。并根據(jù)幼兒園的實際,認真開展好各項教研工作。
2、以人為本,提升教師教研水平。建設高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關鍵。本學期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學研究、繼續(xù)教育等有機結(jié)合起來,切實提高教師的科研能力與業(yè)務水平,努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長,加強園本培訓。
3、本學期我們將繼續(xù)通過“走出去,請進來”等方法請專家來園示范指導或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專家、名師,在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與策略,進一步領悟教育的真諦,提高教師的教育和研究能力。
4、注重教學反思。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗、研究自身教育行為的過程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力,在研究中學習、在學習中成長。本學期每位教師要積極參與理論學習與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好教學活動反思,及各項活動總結(jié),努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。
?。ㄋ模﹫猿忠杂變喊l(fā)展為本,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
1、積極開展游戲活動,促進幼兒社會化個性的發(fā)展
游戲是幼兒園的基本活動之一,其中角色游戲是促進幼兒社會化、個性發(fā)展的有效途徑。所以,各班要按計劃開展好角色游戲,做好指導工作。為幼兒提供豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動室、走廊、操場等合理設置游戲場地,指導幼兒開展生動的游戲,增進幼兒間的相互交往與合作,促進幼兒的全面發(fā)展。
在開展好角色游戲的同時,各班要結(jié)合主題需要合理創(chuàng)設區(qū)角活動環(huán)境,結(jié)合本班的實際,安排充足的時間和空間開展游戲。并根據(jù)本次游戲情況對下一次游戲采取相應的調(diào)整措施,游戲之后要及時記錄并反思。
2、注重積極體驗,培養(yǎng)幼兒健全人格
本學期接踵而至的節(jié)日里蘊含著豐富的教育資源。教師要積極利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。根據(jù)園務計劃還將舉行六一文藝匯演。
3、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣。
良好的生活、衛(wèi)生、學習等行為習慣,將會使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律的良好習慣,培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。小班幼兒要重點培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習慣、學會正確使用禮貌用語;中班幼兒要重點培養(yǎng)其自理服務和自我保護能力;大班大大班幼兒則要重點培養(yǎng)其規(guī)則意識和良好的學習及行為習慣,如看書、繪畫、寫字的姿勢,握筆的方法、積極思維、大膽表達的習慣與能力等。
4、突出特色教學,促進幼兒全面發(fā)展
繼續(xù)開展好早期閱讀,蒙氏教學,游戲組,藝術組活動。
(五)積極開展家園互動,增強家園合力
教師要認真做好家訪工作,靈活利用校訊通、家長園地、家長開放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長及時交流溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。
?。┳龊糜仔°暯?,為入小學作準備。
1、鼓勵幼兒自帶圖書在課余時間閱讀并與同伴分享,運用講故事、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀能力及語言表達能力。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛護圖書、學習用品等。
4、大班下學期游戲時間逐漸減少,作息時間逐步向小學化靠攏。定期召開大班幼兒家長會。
三、各月工作安排:
三月份:
1、召開教研會議,傳達教研計劃,明確學期任務。
2、制訂園內(nèi)各類工作計劃(園務、教研、班務、、月、周等),并按計劃執(zhí)行。
3、定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育。
4、召開新學期幼兒家長會。
5、完善班級新學期環(huán)境創(chuàng)設。
6、開展慶?!叭恕眿D女節(jié)主題活動。
四月份:
1、各年級研討課題及內(nèi)容:
小班——幼兒良好生活、學習常規(guī)的培養(yǎng);
中班——幼兒閱讀能力的培養(yǎng):幼兒閱讀環(huán)境的創(chuàng)設;
問題研討:
?、儆變褐鲃舆M行晨間區(qū)域活動習慣的培養(yǎng);
?、卺槍Π嗳萘看蟮默F(xiàn)狀,研討如何建立幼兒良好的上課常規(guī);
③如何培養(yǎng)良好的書寫姿勢。
大班——幼小銜接工作的研究(幼兒學習興趣、學習習慣和能力)
2、繼續(xù)學習落實整合教材的教學方法,開展教師隨堂課聽課評課活動。
3、數(shù)學教研活動,集體教研。
4、結(jié)合清明節(jié)做好相關主題活動開展。
5、大班——幼小銜接工作(家長講座、參觀小學、主題談話)
五月份:
1、抓好與本月有關的教育教學活動,加強學習與研討。
2、做好“五一”幼兒安全教育工作,通過課例或其他方式增強幼兒自我保護意識。
3、籌備“六一”各項活動。
4、“母親節(jié)”主題活動——我愛媽媽。
六月份:
1、繼續(xù)學習研究教學方法,開展教研活動,進行教師課例及教師經(jīng)驗交流。
2、做好幼小銜接工作。大班——幼兒畢業(yè)月活動:①畢業(yè)典禮;②小學老師、一年級學生家長到園座談。
3、六一兒童節(jié)慶?;顒印?/p>
4、開展教學效果實質(zhì)抽查活動。
5、各班做好期末工作小結(jié)。各類計劃的總結(jié)、歸檔工作和學期工作的計劃的制定。
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