中班月份工作計劃6篇(年中班月工作計劃)

時間：2023-07-20 09:03:00 工作計劃

　　制定工作計劃是一個很好的工作習(xí)慣，有了一份完整的工作計劃之后，可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編分享的中班月份工作計劃6篇(年中班月工作計劃)，以供參考。

中班月份工作計劃1

．家長工作

　?。?）充分利用各種方式與家長進(jìn)行溝通，及時交流、反饋中班幼兒情況，如電話、飛信等。

　?。?）在“家園共育”中，經(jīng)常刊登一些教育文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

　?。?）利用家長來接送中班幼兒的時間，及時與家長交換意見，共同想辦法幫助中班幼兒糾正不好的習(xí)慣。

　?。?）請家長配合老師收集農(nóng)村自然資源，幫助老師制作戶外玩具。

　　（5）積極參加家長會，有問題及時與本班教師進(jìn)行溝通。

　?。?）在“溫馨提示”中提示家長天氣變化即使為中班幼兒增減衣服。

　　2. 安全工作

　?。?）嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然。

　?。?）每天檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。

　?。?）認(rèn)真觀察中班幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識。

　?。?）密切結(jié)合中班幼兒的生活進(jìn)行安全教育利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活動前提出要求，比如：吃飯前要求中班幼兒注意不碰撒熱湯等。

　?。?）根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

　　3.保育工作

　?。?）加強(qiáng)對中班幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)中班幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　（2）配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作。把好晨檢關(guān)，在活動區(qū)后進(jìn)行評價。

　　（3）定期組織中班幼兒進(jìn)行體檢，并做好反饋。

　?。?）邀請保健老師進(jìn)課堂，教中班幼兒掌握自我防范的方法，在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進(jìn)行預(yù)防。

　?。?）繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好中班幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為中班幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

　?。?）定期在《家園共育》上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。

　　五、班級管理工作

　?。?）教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)、本班計劃，了解本學(xué)期工作重點。對于班級出現(xiàn)的問題及時溝通，做到思想統(tǒng)一。

　?。?）按時組織班務(wù)會，明確每一階段的目標(biāo)和要求，較好的完成各項任務(wù)。

　?。?）教師充分發(fā)揮自己的特長，為本班發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，促進(jìn)個人和班級共同發(fā)展。

　　六、各月安排

　　3月

　?。?）做好中班幼兒入園接待工作，穩(wěn)定中班幼兒情緒。

　?。?）開展“迎國慶”、“中秋”、“教師節(jié)”等活動。

　　（3）學(xué)習(xí)“快樂的城堡”快樂與發(fā)展課程。

　　4月

　?。?）利用農(nóng)村自然資源進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　（2）加強(qiáng)中班幼兒的各項常規(guī)。

　　（3）學(xué)習(xí)“豐收樂園”快樂與發(fā)展教材。

　　5月

　　（1）學(xué)習(xí)“動物世界”快樂與發(fā)展教材。

　　6月

　?。?）學(xué)習(xí)“冰雪天地”快樂與發(fā)展教材。

　　（2）進(jìn)行節(jié)假日的安全教育。

中班月份工作計劃2

．教師現(xiàn)狀分析

　　本班3名教師。教師工作積極性比較高，也具有一定的工作能力。對中班幼兒有愛心、生活護(hù)理細(xì)致。

　　二、工作重點

　　1. 穩(wěn)定中班幼兒情緒，解決中班幼兒初入園焦慮問題，幫助中班幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

　　2. 加強(qiáng)中班幼兒的安全引導(dǎo)，時刻眼不離中班幼兒，做到防范于未然，確保中班幼兒在園安全。

　　3. 加強(qiáng)培養(yǎng)中班幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高自理能力。

　　4. 積極利用農(nóng)村自然資源，創(chuàng)設(shè)農(nóng)村特色環(huán)境。

　　5. 在一日生活的各個環(huán)節(jié)滲透禮儀教育。

　　6. 充分利用自然資源增加戶外活動的樂趣。

　　7. 培養(yǎng)中班幼兒做操的興趣，鞏固三套操的熟練度與標(biāo)準(zhǔn)度。

　　8. 教育活動與校園農(nóng)村特色相整合。

　　三、工作任務(wù)及具體措施

中班月份工作計劃3

　　一、本班現(xiàn)狀分析

　　1.中班幼兒現(xiàn)狀分析

　　本班共有中班幼兒32名，其中男孩19名，女孩13名，29名老生，3名新生。通過新生入園登記表我們對新中班幼兒有了一定的了解。他們?nèi)雸@狀態(tài)良好，哭鬧現(xiàn)象很少，能基本適應(yīng)幼兒園生活。老生入園情況良好，個別中班幼兒有哭鬧現(xiàn)象，通過引導(dǎo)已能很好融入集體生活。本班中班幼兒常規(guī)習(xí)慣有待加強(qiáng)。

　　健康領(lǐng)域：

　　中班幼兒已基本適應(yīng)幼兒園生活，對園內(nèi)常規(guī)已有了基本意識，但中班幼兒習(xí)慣還是較松散，常規(guī)有待進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)。在進(jìn)餐、飲水、入廁環(huán)節(jié)能夠獨(dú)立完成，存在玩?，F(xiàn)象，需加強(qiáng)指導(dǎo)。

　　語言領(lǐng)域：

　　大部分中班幼兒不能夠主動與人交談，不敢于當(dāng)眾講話，清楚的表達(dá)自己的想法。

　　大部分中班幼兒在禮貌和安靜傾聽的問題上還需要加強(qiáng)引導(dǎo)。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　中班幼兒能夠?qū)χ車氖挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心能夠積極探究自己感興趣的事物和現(xiàn)象。部分中班幼兒能夠?qū)ι詈陀螒蛑泻唵蔚臄?shù)學(xué)現(xiàn)象感。能夠懂得愛護(hù)動植物，并有初步的環(huán)保意識和行為。

　　社會領(lǐng)域：

　　中班幼兒能夠主動參與各項活動，樂意與人交往，能夠做力所能及的事情，不怕困難，有初步的責(zé)任感，大部分中班幼兒懂得尊重長輩、老師、同伴。

　　了解基本的社會常識，并有一定的規(guī)則意識。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　中班幼兒能夠積極參加藝術(shù)活動，能夠用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。喜歡操作美術(shù)工具和材料，能夠掌握它們的用法，進(jìn)行自我表現(xiàn)。大部分中班幼兒能夠用自然的聲音演唱歌曲。

中班月份工作計劃4

．戶外活動

　　（1）在多種游戲中，引導(dǎo)中班幼兒體驗體驗走、跑、跳、鉆投等不同的運(yùn)動方式，能較靈活的控制身體的運(yùn)動方式。

　?。?）在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險的地方玩。

　?。?）通過中班幼兒感興趣的方式，引導(dǎo)中班幼兒做簡單的徒手操、輕器械操，培養(yǎng)中班幼兒做操的興趣。

　?。?）保證每天二小時的戶外鍛煉時間。

　?。?）充分利用自然資源，為中班幼兒制作豐富、耐用的戶外玩具，吸引中班幼兒參與體育活動的興趣。

　　四、其他工作

中班月份工作計劃5

　　一、配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況，并與有關(guān)班級的教師及幼兒家長聯(lián)系，互相配合，做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。

　　二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對照學(xué)期工作計劃，檢查實施情況，并視具體情況對學(xué)期工作計劃作局部調(diào)整、補(bǔ)充。

　　三、五月中、上旬，一是結(jié)合國際勞動節(jié)，有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術(shù)手段，對幼兒進(jìn)行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育，讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化，從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“ 六一”活動的方案，如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動，讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作，使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高。

　　四、深入開展教研活動。根據(jù)研究重點，進(jìn)行年齡或全園性交流，并做理性的分析，肯定進(jìn)步和好的做法，提出改進(jìn)意見，從而不斷端正教師的教育思想，提高教師的保教技能。

　　五、更換“家長園地”資料，做好家訪工作，組織家長學(xué)校專題講座，小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培養(yǎng)”，中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”，大班應(yīng)請小學(xué)低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備”。

　　六、“五四”青年節(jié)，組織團(tuán)員、青年開展積極、健康、有益的活動。時間一般為半天，幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班，通過活動激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神。

　　七、人員提前做好夏令防暑降溫的準(zhǔn)備工作，如檢查用電安全，檢測電風(fēng)扇等電器，消毒游泳池，準(zhǔn)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨。

　　八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。如開展豐富的創(chuàng)造性游戲，組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動，鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運(yùn)動會、小制作等活動。

　　九、對承擔(dān)幼兒實習(xí)任務(wù)的班級教師進(jìn)行指導(dǎo)，組織他們學(xué)習(xí)實習(xí)計劃和每個步驟的安排，并對實習(xí)課題以及如何開評議會提出具體要求。同時，向?qū)嵙?xí)老師提出實習(xí)要求、師德要求，并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定，安排好實習(xí)老師的生活。