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有關初中工作計劃5篇 初中學期工作計劃

時間:2023-07-20 08:53:00 工作計劃

  為了迎來新的進步,我們除了要有認真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的有關初中工作計劃5篇 初中學期工作計劃,供大家參考。

有關初中工作計劃5篇 初中學期工作計劃

有關初中工作計劃1

  初三下學期是同學們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期,在這個學期里,教學任務煩重、而時間又比較短,現(xiàn)根據(jù)初三下學期教育教學工作的特點,特制定如下計劃:

  一、樹理想、定目標

  著名教育家第斯多惠說得好:“教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”

  通過開展主題班會,強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。

  而初三下學期是實現(xiàn)這一目標的最后階段,只有重視其學習過程,才能讓同學們轉(zhuǎn)變各自的學習態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。

  二、鼓信心、抓恒心

  初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導啟發(fā),盡快解決。

  首先,根據(jù)同學的情況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中,注意做好學生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調(diào)整。

  其次,升學的學科在結(jié)束初三的課程后,就進入復習,要讓學生在復習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃,對原來學習過的知識進行查缺補漏,使他們在學習和復習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學習上的困難。

  再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學獲得體育的滿分35分。

  三、齊進步、共提高

  彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學》一書中說到:“教育過程是在集體中并通過集體實現(xiàn)的?!?/p>

  在初三下學期中,要關注同學們各學科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學習的特點,引導同學們不斷加強薄弱學科的學習,不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

  在這時期里,各科任老師為了使自己所教學科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領學生復習,時間對學生來說是最寶貴的。此時,班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學生的學習動態(tài),督促學生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

有關初中工作計劃2

  一、指導思想

  本學期學??倓展ぷ鲌猿忠詫W校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持后勤為教育教學服務的思想。以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,強化后勤工作的規(guī)范管理,努力提高后勤服務工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境。

  二、常規(guī)工作

  1.提高服務意識促進規(guī)范管理

  總務處的同志要做實事,要少說、多做,要快做、做好。思想上形成“服務為本”的意識,既要明確職責、無私奉獻;還要團結(jié)協(xié)作、講求大局。平時多思考,怎樣為師生營造溫馨、便利的工作生活環(huán)境;怎樣將后勤工作做得高效、規(guī)范;怎樣注重工作藝術、妥善處理事情。

  2.抓好安全衛(wèi)生爭創(chuàng)平安校園

 ?。?)明確工作責任。層層簽訂安全工作責任書,責任落實到人。校園每天有行政人員值班。進一步明確門衛(wèi)的工作責任,嚴格控制學生外出。明確責任的同時,總務主任還要經(jīng)常找臨時工談心,關心臨時工的生活狀況,談學校后勤工作的不足以改進做法。

 ?。?)加強宣傳教育??倓仗帉⑴浜限k公室、團委等部門對學生加強安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法作為學生的自覺行動,邀請法制副校長到校做講座,安全教育櫥窗常換常新。

 ?。?)強化安全預案。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結(jié)合單位實際,認真制定或完善各類事故應急預案,完善保障措施。并在公安、消防等部門的指導下,組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練,如防震、防火災預演等,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

  3.嚴格財務管理 強化節(jié)約辦學

  (1)認真履行市教育局、物價局規(guī)定的三個“嚴格執(zhí)行”,七個“不得做”。規(guī)范收費行為。

 ?。?)強化師生員工的節(jié)能意識,加強對水、電等資源能源消耗的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,查找薄弱環(huán)節(jié),提出減少浪費、降低消耗的辦法和措施??照{(diào)、電扇、電腦等使用要做出相應規(guī)定。各辦公室、教室要充分利用自然光照,減少照明設備電耗。計算機、打印機、電視、音箱等辦公設備減少待機消耗。

  4.加強財產(chǎn)管理,搞好日常維護

 ?。?)所有辦公用品的購買遵循性價比最優(yōu)原則,總務主任及后勤人員做好市場調(diào)查,明確物品購置要

  求,大宗物品報政府采購,零碎物品需先填寫物品采購申請單,報總務主任、校長審批后,方可購買。 所購物品由保管室統(tǒng)一管理,各校區(qū)領用。

 ?。?)規(guī)范公物損壞報修賠償制度,凡學校正常教育教學設施的損壞,由申報人填寫維修申報單后,總務處的同志原則上在24小時內(nèi)維修,保障師生正常工作、學習。學期初,學校還與每位班主任簽訂了班級公物完好清單,以便日后統(tǒng)計管理。

  二、重點工作。

  1.8月15日完成與實驗小學固定資產(chǎn)移交。

  2.8月25日前,完成北教學樓加固工程。8月30日前完成北教學樓教學設施安裝工作。

  3.8月28日前完成學校行政辦公室搬遷及實驗室改造工作。

  4.9月完成學校財產(chǎn)登記、管理工作。

  5.10月加強安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園。

  6.11月份進一步加強校園環(huán)境整治。

  7.校長室布置的其它工作。

  三、我對總務處工作的思考

  總務處是學校教育教學工作順利開展的后勤保障,在總務處工作我想最起碼要具備以下幾點:1.吃苦與包容的精神。2.樂于奉獻的心態(tài)。3.創(chuàng)新的工作思想。4.細致的工作方式。幾年的后勤工作下來,我覺得自己工作中吃苦意識有,但思考少,合理安排不夠,不能未雨綢繆。

  我常反思自己,對待工作是否科學盡職、與人相處是否理解包容。反思自己幾年前的工作方法,除了吃苦耐勞的精神,沒有其它的可取之處,我以“看不見的后勤才是好后勤”來要求自己,可真正讓后勤工作變得“看不見”,是何等的困難,每次開學之初,雖說已覺得準備充分,可老師的“投訴電話”仍然很多,難以招架。

  除為服務教學,總務處人員還要加強自身業(yè)務提升,我所指的業(yè)務,不是說后勤雜務,總務主任時間長了給人的印象往往是“忙碌”,是忙于瑣事變得庸碌,往往被教學邊緣化,換言之,總務不在教學一線。要改變現(xiàn)狀,后勤人員就要注重閱讀、加強學習,把握教育動向,掌握教育政策、熟悉教學業(yè)務。目前我市正在緊鑼密鼓地推進教育現(xiàn)代化,我認為教育現(xiàn)代化不僅指學校硬件領先,更強調(diào)對陳舊教學思想的革新、在已有教學方法上創(chuàng)新,板橋初中理應走在全市教育現(xiàn)代化的前端。

  俗語說:“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”,可真正拔了蘿卜留下坑后才會發(fā)現(xiàn):坑難平。后勤工作中,每個臨時工都有他的重要作要。要將后勤臨時工管理得“服帖”也是一門藝術,畢業(yè)他們都是“高辛與低薪”的人。比如趙奶奶由于年齡原因不再做清潔工,可當辭退以后,突然發(fā)現(xiàn)地面臟了沒人拖、草長長了沒人鋤、會議完了沒人收,有時覺得地面的一張紙就遮住了后勤工作的其它成績,這時才意識到清潔工的重要。由此覺得生活中每個人的不可或缺,其實每個人都有他發(fā)揮作用的磁場,我們應該珍惜相識的緣

  分,珍惜同事的情誼,與人為善。

  希望老師們能夠?qū)ξ覀兛倓仗幍墓ぷ鞫嘁环萁ㄗh少一份意見,多一份理解少一份誤解,我們總務處全體人員將會繼續(xù)努力,用真心、細心、耐心、熱心為努力老師們營造稱心、溫馨、舒心的工作環(huán)境。

有關初中工作計劃3

  經(jīng)過一學期的班級管理和教育教學工作。對本班學生各方面的情況有了基本的了解,針對我班的具體情況,特指定本期班級管理的目標和具體實施辦法。

  一、班級管理目標

  1、樹立積極向上,團結(jié)和諧的班風,使學生有正氣,有上進心;積極參加并努力搞好學校和班級的各項活動;在各方面培養(yǎng)學生素質(zhì)。

  2、形成良好學習環(huán)境及學習激勵和競爭機制,協(xié)調(diào)本班各任課教師,在本學期末爭取有30名以上同學成績進入九鎮(zhèn)前300名。

  3、樹立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”;加強養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,爭創(chuàng)學校先進班級。

  二、具體實施辦法

  1、確立班級得力班干部隊伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋,“代班主任”隨時掌握班級情況,靈活機動的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學會隨時請教、求助班主任。具體如下:

 ?。?)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長。

 ?。?)學習委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習學習效果等每天及時匯報給班長。

 ?。?)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長。

  (4)體育委員對班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。

  班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學,及時報告給班主任。

  2、制定本班班級常規(guī)管理辦法,對經(jīng)常違規(guī)的學生加強教育和引導,以有利于良好班風的形成。

  3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語,以了解學生的思想狀態(tài)和生活、學習上的問題,及時解決。

  4、經(jīng)常在班上開展有益于學生身心的活動,保持班級活力和培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)。

有關初中工作計劃4

  一、指導思想

  繼續(xù)認真貫徹黨的教育方針,樹立科學發(fā)展觀和新時期人才觀。在教體局、鎮(zhèn)中心校的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,嚴格貫徹教育教學方針政策,結(jié)合本校實際情況,轉(zhuǎn)變觀念,立足學生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學管理,教學方法,以實施素質(zhì)教育為目標,整體推進課程改革為中心,課堂教學改革為突破口,充分發(fā)揮教導處“指導、服務、督查、評價、創(chuàng)新”的功能。強化教學工作全程管理,切實提高教學質(zhì)量。加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,使學校的教育、教學質(zhì)量提高到新的高度。

  二、核心工作

  以課堂改革為核心,以"提高課堂教學質(zhì)量"為重點。緊密結(jié)合我校教育教學實際,圍繞提高教師素質(zhì)和優(yōu)化課堂教學,加強教科研工作。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,走依法治校,科研興校,教研興教的道路。

  三、具體工作:

  1.加強教研組建設

  注重組風建設。切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學術陣地。要把教研活動搞得實實在在。鼓勵中青年骨干教師放手搞科研,用科研帶動教研。

  加強教研組學科建設,各教研組要認真研究制定好教研計劃,并付諸實施,研出成果。樹立教科研為先導的教育理念,各教研組必須認真組織“主體學習、研究性學習”教學研討活動,不斷學習和探索課改的新內(nèi)容,增強教學的實際效果。以科研促教研,以教研促發(fā)展,努力尋找教書育人規(guī)律。

  2.規(guī)范教研活動,建立教研制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展互聽課評課活動和推門課等活動。

  a各組除了每周的教研活動外,須加強每周一次的業(yè)務理論實踐學習。

  b認真做好課前準備。真正做到三備“備教材、備教法、備學生”。

  c繼續(xù)開展推門課活動,新教師除了組內(nèi)聽課外,應多向老教師、骨干教師學習,進課堂聽隨堂課,盡快提高教學水平。(其他教師亦可)

  d認真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄,教導處定期檢查。

  各教研組要抓好自身建設。逐步加強制度式的規(guī)范管理,共同探討教材,使學科形成一個良好的研究氛圍,以利于教師整體素質(zhì)的提高。

  教研組要嚴格按照計劃活動,積極開展集體聽課、評課活動,努力提高課堂教學的效率。要講實效,不搞花架子,做到時間、地點、人員和內(nèi)容四落實,期末將對教研組進行考核,評選出先進教研組予以表彰。

  3.加強師資隊伍建設,提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊伍,繼續(xù)發(fā)揮師資隊伍的團隊優(yōu)勢。

  加強對老師的教改信息傳遞,教材分析、教法、學法運用的指導。積極創(chuàng)設條件,通過多種途徑,如業(yè)務學習、培訓、外地學習、教研會等形式,提高老師們的信息量,加強老師的教育理論學習,平時利用業(yè)務學習時間學習報刊雜志上的新的教育思想和教育理念,支持老師參加縣組織的學科技能,計算機應用和學歷進修為主的基本功培訓,加快老師們教育思想和教育方法的現(xiàn)代化。

  通過有效的校本培訓及自學盡快提高思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì);通過有利的實踐體驗及認真反思盡快探索育人規(guī)律;通過開設各類活動平臺展示教學風采,從抓學科帶頭人入手,最大限度地發(fā)揮帶頭人的學術引領與示范作用。每學期都要擬定個人的工作計劃。學校要從細節(jié)入手,抓各類教學活動計劃的落實,并要下苦工夫。

  4、以課堂教學研究為突破口,進一步提高教學效率。

  要實現(xiàn)學科質(zhì)量全面提高,只有提高課堂教學效率,才是真正的落腳點,要努力引導教師樹立學校就是研究所、教室就是研究室、自己就是研究者,要引導教師正確處理好:觀念與行為的關系、傳統(tǒng)經(jīng)驗與課改新要求的關系、預設與生成的關系、教學組織形式與教學內(nèi)容的關系。要繼續(xù)與上級部門多溝通,聯(lián)系、得到他們的支持、指導。

  5、強化九年級教學監(jiān)控,團結(jié)拼搏,揚長避短,確保中考創(chuàng)佳績。

  為確保九年級中考成績再創(chuàng)新高,九年級教學工作要不折不扣遵循學校制定的`實現(xiàn)“每節(jié)課堂高效優(yōu)質(zhì)”的工作要求,還要做好下面幾點。

  1).學期初兩周內(nèi)按照要求制定詳盡的學科教學計劃。

  2).要注意講究策略和方法,,一方面教師要善于精簡內(nèi)容、精用資料、精講重點,要巧于激勵學生強化記憶、強化思考、強化練習、及時歸納內(nèi)化;另一方面適當增加綜合測試頻率。在實行月考制度的同時,提倡和要求日常測試和模擬訓練。

  6.搞好校本教研。

  校本培訓的主要目標是為了教師發(fā)展和學校發(fā)展,即教師發(fā)展目標與學校發(fā)展目標。立足本校,依靠全體教師,面向全體學生,成立領導小組,制定工作計劃,在充分學習課程改革理論的基礎上,加強課堂教學及教學行為的自我反思,要切實研究課堂教學中的實際問題(如,我的課堂上確實發(fā)生了什么問題?我的教學行為應該怎樣轉(zhuǎn)變?等等),在此基礎上組織教師集體討論,通過同伴互助,共同研究解決,共同提高發(fā)展,并逐步形成專題性研究。在平時的教學中,各科教師有意識地進行學習策略的滲透,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣與學習品質(zhì),想方設法調(diào)動學生學習的參與熱情,通過新穎的形式、豐富的內(nèi)容調(diào)動學生參與學習策略指導活動的積極性,發(fā)現(xiàn)學生中的典型,介紹經(jīng)驗,加以推廣。教師中也要樹立一批典型,能立足于學生的學情,依據(jù)學生的生成變化考慮教法,能以學定教,真正實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變與學生學習方式的變革。

  7.開展教學基本功大賽活動

  成立領導小組和考核小組,制定工作計劃,以課堂改革為切入點,以課堂教學,教學設計,演講答辯和教學成績?yōu)橹饕獌?nèi)容,切實提高教師的業(yè)務素質(zhì)和我校的教學質(zhì)量。

  8. 培優(yōu)補差工作.

  全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學外,年級組要統(tǒng)籌安排,責任到人,確保效果。全體教師要重視補差工作,重視個別輔導,分類評價,及時激勵。對培優(yōu)補差工作教務處要繼續(xù)有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進。

  9. 音樂、體育、美術、信息技術和實驗教學

  重視實驗教學工作和信息技術教學管理工作,音樂、體育、美術三門學科要上出特色。平時訓練與活動的資料一定要齊全、規(guī)范、保存完好。進一步加強實驗教學、電化教學的管理工作,將現(xiàn)代教學技術同學科教學有機結(jié)合起來。

  10.從家長配合入手,開通家校溝通的管理渠道。

  繼續(xù)家訪工作,開展針對性、實效性的家長會議,改變已有的開會形式,豐富已有的內(nèi)容,做到分層與分段相結(jié)合,單獨訪談、代表座談相結(jié)合。班主任和教師要適時主動與家長溝通,征求意見。教師要及時反饋學生的變化與交流育人經(jīng)驗,并積極與每位家長建立科學育人的聯(lián)系。

  11、加強教導處自身建設,一要以身作則、加強學習,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì),二要團結(jié)協(xié)作,組織好各項工作,使教學工作在良性軌道上不斷發(fā)展,真正起到校長室的參謀和助手作用。

有關初中工作計劃5

  ㈠,工作目標

  1,主動熟悉班級、學生基本情況,協(xié)同班主任解決處理班級事務;讓學生完成從初三到高一的適應階段,建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團結(jié)向上,同學間融洽相處、互助協(xié)作,有較強的集體意識。

  2,積極組織班級活動,增進師生間的相互交流;與學生融洽相處,做學生的良師益友,提高學生的成績。通過觀察和交流了解到班上各個學生的情況,幫助他們加強練習,發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)其學習能力,引導他們找到合適的學習方法,并形成良好的學習習慣,提高學習效率。

  3,搞好班集體建設。完善班級管理制度、嚴格紀律;建立良好的人際關系,提高班集體的凝聚力,從而提高班級整體水平。

  4,加強與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作

  ㈡,工作措施

  1、按照原任班主任工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況;

  2、繼續(xù)抓好學生的思想工作

 ?。?)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

 ?。?)多多了解關心學生, 與學生交流,了解學生思想、學習情況,努力開導學生,盡力 做好心理專家和引導者。

 ?。?)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

 ?。?)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  3、采用多種方法強化學生的思想道德教育,開展主題活動;

  4、積極組織、參與學生的課內(nèi)、外活動;

  5、協(xié)同原任班主任處理班級事務;

  6、對學生進行有針對性的個別教育。

  ㈢,日常工作

  作為一名高一的班主任要服務好學生的各個方面,具體的日常工作有以下幾點。

  1。參加學校和年級組織的班主任工作會議,領會學校的最新班級管理精神。

  2。每周一早上七點十分組織學生參加升旗儀式,周二至周六早上七點十分 到教室檢查學生早讀紀律情況

  3。抓好“兩操”(課間操和課間眼保健操),注重質(zhì)量。

  4。周一早上二十五以及周二到周六上午八點二十五組織學生做課間操。負責維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀律。

  5。中午十二點半至下午兩點,呆在教室,維持教室紀律,給學生午休或自習提供一個好的環(huán)境。

  6。在上晚自習前十分鐘到教室,提醒學生的準備晚自習的科目以及利用相對時間與學生進行交流。

  7。體察學生的思想動向,處理學生中出現(xiàn)的問題。

  8。認真改作業(yè),總結(jié)學生在學習中出現(xiàn)的問題。

  本班共有學生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲。該班學生人數(shù)全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 主要實習工作:

  (一)班級組織建設

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 ?。ㄈ┌嗉壔顒庸芾?/p>

  (四)班級教育力量管理

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  日常工作:

 ?。ㄒ唬┝私鈱W生基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況,找學生談話。

 ?。ǘ┳龊冒嗉壢粘9芾砉ぷ鳌6酱賹W生早操、校會的隊列情況。指導早讀,組織學生就餐、午休、作業(yè),下午督促學生衛(wèi)生打掃。

 ?。ㄈ┡淖鳂I(yè)、批改周記、作文、試卷。

 ?。ㄋ模╅_展主題班會

 ?。ㄎ澹W生進行個別教育

 ?。┱J真寫好實習日志

  具體安排:

  1、第一周(20xx年9月10日——15日):熟悉班級常規(guī)工作,盡快熟悉學生,記住他們的名字,了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。

  2、第二周(20xx年9月18日——23日):在班主任老師的指導下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。組織學習《樂師附小文明禮儀》。

  3、第三周(20xx年9月25日——30日):具體策劃、組織、開展主題班會:“情系奧運 奔向20xx”。對學生進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  4、第四周(20xx年10月8日——13日):對個別學生進行教育,對班級學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  5、第五周(20xx年10月15日——19日):撰寫班主任工作總結(jié)。

  高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

  對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

  建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

  用“中學生手冊”來要求學生,規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學習抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想??傊?,在本學期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。

  高二(6)班共有學生50人,其中男生25人,女生25人;團員41人。

  高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學生思想純樸,進取心強。班級的日常行為規(guī)范較好,符合學校的各項要求。大多數(shù)學生學習努力,嚴格遵守學校行為規(guī)范,班級基本形成良好的學風和班風。班級中仍然有少數(shù)同學在學習上存在困難,在年級中處于中等的位置。學生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進大學。

  20xx年上學期本班的管理目標是:

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標。

  工作要點:積極貫徹落實學校布置的各項常規(guī)工作,做到德育工作長抓不懈。

  第三周:師生初見面。

  第四周:主題班會課——告別陋習,走向健康與文明。

  第五周:月考考試,考試得失談:學習經(jīng)驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。

  第六周:主題班會:我的夢想

  第七周:主題班會:現(xiàn)代中學生形象

  第八周:主題班會:我為班級爭光彩

  第九周:自?。何覟楦叨?)班做了什么?復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試??荚嚨檬д劊簩W習經(jīng)驗交流。

  第十二周:主題班會:推廣普通話。

  第十三周:“藝術節(jié)”活動。主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:主題班會:法制教育活動。

  第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學生禁煙簽名)

  第十六周:主題班會:優(yōu)秀青少年的十個好習慣。

  第十七周:主題班會:我的未來,我決定

  第十八周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標。

  第十九周:期末復習動員。(全班學生“考試承諾”簽名)

  第二十周:期末考試。

  第二十一周:期末評獎:學生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計劃。

  以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。

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