時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬中流逝，從來(lái)都不等人，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用月工作計(jì)劃模板4篇 月工作計(jì)劃表怎么寫(xiě)模板，歡迎參閱。

實(shí)用月工作計(jì)劃模板1

　　還沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候就聽(tīng)別人說(shuō)：沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的老師不能算是真正的老師，畢業(yè)后參加工作總期待著體驗(yàn)一下在別人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么樣的工作。 現(xiàn)在，終于如愿以償。在經(jīng)由半個(gè)學(xué)期艱苦的試探……

　　還沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候就聽(tīng)別人說(shuō)：沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的老師不能算是真正的老師，畢業(yè)后參加工作總期待著體驗(yàn)一下在別人那里被形容得痛苦不堪的班主任是一份怎么樣的工作。

　　現(xiàn)在，終于如愿以償。在經(jīng)由半個(gè)學(xué)期艱苦的試探與繁忙的工作后我終于體驗(yàn)到別人所說(shuō)的那種滋味：勞累;然而除此之外，辛勤耕耘后的知足，收成的喜悅，這種淡淡的幸福與知足，猶讓我對(duì)于教師這份職業(yè)有了親身的感慨感染。

　　半個(gè)學(xué)期以來(lái)，讓我體悟最深刻的就是班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜、煩瑣的工作。并且由于自己是剛接任班主任工作，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，手足無(wú)措，茫無(wú)頭緒，精神 高度緊張。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里，對(duì)于新手的我來(lái)說(shuō)，工作特別忙，做事毫無(wú)頭緒，一天下來(lái)總弄得自己筋疲力盡，并且很有挫敗感。這種感覺(jué)是痛苦的。

　　然而，在繁忙的工作中我也總被可愛(ài)的學(xué)生感動(dòng)著。班主任幾乎是所有的老師中與學(xué)生接觸最多的，正因?yàn)檫@種關(guān)系，在日常的交往中也培養(yǎng)了深厚的感 情。記得幾個(gè)禮拜前因?yàn)楦忻埃韲瞪硢?，發(fā)不出聲音。那天在上完課回到辦公桌前發(fā)現(xiàn)上面放著一張小紙條，上面寫(xiě)滿了密密麻麻的稚嫩的字，仔細(xì)一看，那都是 學(xué)生給我囑咐注意身體的話語(yǔ)，還有她從網(wǎng)上查到的關(guān)于喉炎要注意的事項(xiàng)以及清潤(rùn)的菜譜?？梢韵胂螽?dāng)時(shí)的她是需要費(fèi)那么大的勁想把這寫(xiě)清楚啊，頓時(shí)有種想流 淚的莫名的感動(dòng)，一種悄無(wú)聲息的平凡的幸福與滿足。

　　不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期這樣過(guò)去了，在這幾十個(gè)平淡的日子里有工作繁忙的勞累，也有看到學(xué)生進(jìn)步的快樂(lè)。

　　班主任工作考驗(yàn)的是你的心境，在煩瑣復(fù)雜的日常工作中是否還能潛心的專注自己專業(yè)的學(xué)習(xí)與研究，讓自己的課堂更加精彩更加有活力。考驗(yàn)的是的你耐心，面對(duì)一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤一次一次的重犯的孩子，你是否有足夠的耐心去教導(dǎo)他，去等待，去期待他 走出茫然的那一天。

　　班主任工作考驗(yàn)的更是你的愛(ài)心。有“愛(ài)”是對(duì)每位教師最基本的要求，然而在班主任工作中，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的特殊性，愛(ài)心，往往很容易被日常的工作 所磨滅，因此在工作中我充分的體驗(yàn)到對(duì)于每一位學(xué)生都要抱著第一次見(jiàn)到他那樣的熱情來(lái)對(duì)待他，這樣，你可以永遠(yuǎn)對(duì)他懷著新鮮感覺(jué)與關(guān)愛(ài)。

　　班主任工作考驗(yàn)的是你的精心，這種精心是對(duì)學(xué)生關(guān)心的方方面面，特別是對(duì)后進(jìn)生。老師不僅要關(guān)心的是學(xué)生的學(xué)習(xí)，在我看來(lái)，后進(jìn)生之所以后進(jìn)一 般情況下是因?yàn)樗募彝ズ筮M(jìn)，這樣子對(duì)于次類(lèi)學(xué)生要加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生生活方面的關(guān)注與指導(dǎo)，讓學(xué)生能在老師這里感到溫暖，從而激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)機(jī)。

　　總之，在半個(gè)學(xué)期的工作中，讓我感慨頗多……然而人無(wú)完人,工作中還總會(huì)出項(xiàng)一些不盡人意的地方,再加上經(jīng)驗(yàn)的不足,困難總會(huì)阻礙我前進(jìn)的路途,但卻阻斷不了我的征途,也許許多的事情要在苦中作樂(lè)吧,其實(shí),在我看來(lái),做班主任挺幸福的……

　　就如某位作家的那句話:”你也許不是最錦繡的，但你可以最可敬;你也許不是最智慧，但你可以最勤奮;你也許不是最富有，但你可以最充實(shí);你也許不會(huì)最順利，但你可以最樂(lè)觀......”

　　教育是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的步履。

實(shí)用月工作計(jì)劃模板2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

　　二、班級(jí)情況分析:

　　本班共有學(xué)生31人，其中男生16人，女生15人。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛(ài)，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

　　三、主要工作及目標(biāo):

　　1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

　　2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

　　3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

　　4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

　　5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

　　四、具體工作措施:

　　1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。

　　2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

　　3、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

　　4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電話、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn)，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

　　6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

　　7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

　　8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

　　五、具體工作：

　　九月份

　　1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。

　　2、查驗(yàn)學(xué)生《預(yù)防接種證》、采集學(xué)生基本信息。

　　3、布置教室，美化班級(jí)。

　　4、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育和安全知識(shí)教育。

　　5、選拔班干部。

　　十月份

　　1、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。

　　2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　十一月份

　　1、加強(qiáng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　2、組織學(xué)生期中復(fù)習(xí)，迎接期中考試。

　　十二月份

　　1、開(kāi)展寫(xiě)字比賽。

　　2、開(kāi)展讀書(shū)比賽。

　　一月份

　　1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

　　2.期末考試

實(shí)用月工作計(jì)劃模板3

　　本學(xué)期，理化教研組工作以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為導(dǎo)向，本著"抓常規(guī)，重基礎(chǔ)，講規(guī)范，重實(shí)效"的工作思路，狠抓教學(xué)五認(rèn)真，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，大面積提高理化教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合理化以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展各種探究活動(dòng)，將學(xué)科知識(shí)與生產(chǎn)、生活中的實(shí)際相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣；教師加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)；積極實(shí)施集體備課制度，充分發(fā)揮集體智慧；在合作中開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)新發(fā)展，在發(fā)展中合作，以推動(dòng)我校理化學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。主要任務(wù)及措施：

　　一、學(xué)好理論，更新觀念，提高素質(zhì)

　　1、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，通讀一、二本理論專著，如《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》，圍繞"素質(zhì)教育""創(chuàng)新教育"等熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合理化教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹(shù)立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。

　　2、提倡教研組每位成員閱訂一份理、化報(bào)刊。平時(shí)，理化教師要堅(jiān)持閱讀理、化教學(xué)研究相關(guān)的刊物，及時(shí)了解理化教學(xué)的動(dòng)態(tài)和理化教改趨向，開(kāi)拓視野，拓寬理化改革思路；同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷練好自身的理化教學(xué)"內(nèi)功"，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)理化教師所提出的更高要求。

　　二、狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率

　　1、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的'落實(shí)。理化學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)學(xué)校制訂的常規(guī)即使用練習(xí)稿，改變課堂以講為主，講練脫節(jié)的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的理化課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的理化課堂教學(xué)模式；理化課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高理化課堂教學(xué)效率。

　　2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，確保減負(fù)增效。本學(xué)期，教研組將配合學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實(shí)情況。

　　3、加強(qiáng)集體備課。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　4、摸清教改課題實(shí)施情況，積極準(zhǔn)備向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)課題。用教研和課題研究帶動(dòng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，以科研為載體，以教研活動(dòng)為舞臺(tái)，在實(shí)踐、總結(jié)、反思中給廣大理化教師以出成果和成才的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批初中物理、化學(xué)骨干教師、名教師。

　　5、一人一堂公開(kāi)課，要用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體，講完全體理化教師參評(píng)。聽(tīng)評(píng)課要求真聽(tīng)真評(píng)，不求次數(shù)，單求效果，重點(diǎn)看聽(tīng)課內(nèi)容，看評(píng)講意見(jiàn)。

　　具體工作安排：

　　九月：1、制訂并通過(guò)各類(lèi)工作計(jì)劃2、召開(kāi)理化教研組工作研討3、安排全學(xué)期的教研活動(dòng)4、組織金鑰匙科技競(jìng)賽活動(dòng)5、聽(tīng)九年級(jí)化學(xué)孫振風(fēng)老師的新授課6、聽(tīng)八年級(jí)物理王俊華老師的新授課

　　十月：1、召開(kāi)理化教研組課題交流活動(dòng)2、聽(tīng)九年級(jí)物理周永海老師的新授課3、聽(tīng)九年級(jí)化學(xué)李貴章校長(zhǎng)的復(fù)習(xí)課

　　十一月：1、開(kāi)展第四批縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選2、聽(tīng)九年級(jí)物理王梅軍老師的復(fù)習(xí)課3、完成初中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的四級(jí)打磨4、進(jìn)行期中考試

　　十二月：1、聽(tīng)九年級(jí)物理王正軍老師的復(fù)習(xí)課2、進(jìn)行理化組新課程研討活動(dòng)

　　一月：1、組織物理化學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)操作考核2、進(jìn)行學(xué)年末調(diào)研考試3、做好教師學(xué)年度考考核工作4、收集各類(lèi)資料5、學(xué)年末工作總結(jié)

實(shí)用月工作計(jì)劃模板4

　　一、7月份我局主要開(kāi)展以下工作：

　　20xx年以來(lái)，桂陽(yáng)縣司法局在縣委、縣政府和市司法局的領(lǐng)導(dǎo)下，全局干部職工努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，高度創(chuàng)事干業(yè)的熱情，努力推進(jìn)省廳、市局部署的“44834”工作和縣委經(jīng)濟(jì)工作(127項(xiàng))任務(wù)及“四個(gè)年”活動(dòng)的落實(shí)。我們把工作任務(wù)明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室和完成時(shí)間，有力地推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。于7月12日和7月15日分別迎接了省司法廳副廳長(zhǎng)方華堂帶隊(duì)和市司法局副局長(zhǎng)周學(xué)泉帶隊(duì)的兩個(gè)檢查小組來(lái)對(duì)我局就“44834”工作任務(wù)的落實(shí)情況進(jìn)行半年檢查。省廳、市局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我局半年來(lái)的工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

　　(一)人民調(diào)解工作

　　開(kāi)展矛盾糾紛排查，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。截至20xx年7月20日，本月全縣各級(jí)各類(lèi)調(diào)委會(huì)共開(kāi)展矛盾糾紛排查153次，調(diào)處矛盾糾紛555起，防止群體性上訪7起。通過(guò)大力開(kāi)展矛盾排查調(diào)處工作，重點(diǎn)做好重大復(fù)雜矛盾糾紛排查化解，各單位積極開(kāi)展內(nèi)部排查，跨縣區(qū)、跨部門(mén)、跨行業(yè)矛盾糾紛積極協(xié)調(diào)行動(dòng)，共同做好協(xié)調(diào)工作。

　　積極推進(jìn)全縣自然村(組)、社區(qū)人民調(diào)解矛盾糾紛受理點(diǎn)建設(shè)工作。落實(shí)在全縣自然村組(社區(qū))建立矛盾糾紛人民調(diào)解受理點(diǎn)工作會(huì)議精神，按照“四個(gè)一”的要求，在轄區(qū)內(nèi)建立村(組)、社區(qū)矛盾糾紛人民調(diào)解矛盾糾紛受理點(diǎn)。在全縣建立矛盾糾紛受理點(diǎn)1900余個(gè)，組織開(kāi)展矛盾糾紛排查化解活動(dòng)，讓老百姓有矛盾糾紛在家門(mén)口就可以得到調(diào)解，維護(hù)了社會(huì)大局穩(wěn)定。

　　落實(shí)人民調(diào)解工作案件“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”制度。按照《關(guān)于在全縣建立社會(huì)矛盾“大調(diào)解”工作機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》(桂辦發(fā)〔[20xx]1號(hào))的要求，按照“誰(shuí)調(diào)解，誰(shuí)受益”的原則，落實(shí)一季度人民調(diào)解案件“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)上報(bào)的調(diào)解成功案件進(jìn)行核實(shí)督導(dǎo)，據(jù)統(tǒng)計(jì)一季度全縣開(kāi)展重大矛盾糾紛排查化解25件;調(diào)處一般矛盾糾紛30件，村級(jí)調(diào)委會(huì)化解矛盾糾紛98件;同時(shí)開(kāi)展二季度案件化解統(tǒng)計(jì)工作。

　　在全縣司法行政系統(tǒng)開(kāi)展“春風(fēng)化雨、情系和諧”人民調(diào)解演講選拔賽。以分片的方式分別在龍?zhí)督值馈⑻玩?zhèn)、流峰鎮(zhèn)、舂陵江鎮(zhèn)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了初賽選拔工作。

　　(二)法治建設(shè)工作

　　籌備20xx年國(guó)家工作人員普法無(wú)紙化工作。對(duì)全縣各單位的普法管理員進(jìn)行摸底，完善、更新相關(guān)資料并上報(bào)市司法局。對(duì)全縣無(wú)紙化普法考試人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，20xx年全縣共計(jì)約11178人參加普法考試。

　　嚴(yán)格落實(shí)《桂陽(yáng)縣建設(shè)全國(guó)法治廉政文化先進(jìn)縣工作方案》，打造“六個(gè)一”法治廉政文化示范陣地。建設(shè)一個(gè)法治廉政文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題公園，建設(shè)一個(gè)法治廉政文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀廣場(chǎng)，建設(shè)一個(gè)青少年法治文化教育基地，建設(shè)一個(gè)法治廉政文化企業(yè)，建設(shè)一個(gè)法治廉政文化社區(qū)，在全縣上下形成以法治廉政為價(jià)值取向的思想觀念和行為方式。目前正在規(guī)劃設(shè)計(jì)中。

　　印發(fā)《全國(guó)機(jī)關(guān)單位“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”考評(píng)辦法的通知》，落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”制度。起草“法治校園”創(chuàng)建方案，籌備“法治進(jìn)校園”專項(xiàng)活動(dòng)事宜。主要突出憲法宣傳教育，青少年法治教育，治安管理和刑事法律法規(guī)宣傳教育，努力營(yíng)造濃厚的校園法治宣傳氛圍，增強(qiáng)廣大師生學(xué)法尊法守法用法意識(shí)，推進(jìn)我縣依法治校工作。

　　(三)法律援助及律師工作

　　在龍?zhí)督值?、正和?zhèn)、北關(guān)社區(qū)、柏樹(shù)村開(kāi)展公共法律服務(wù)工作站、點(diǎn)試點(diǎn)工作。7月4日，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到龍?zhí)督值?、北關(guān)社區(qū)檢查指導(dǎo)公共法律服務(wù)工作站、點(diǎn)建設(shè)情況，為下一步試點(diǎn)工作開(kāi)展做準(zhǔn)備。

　　7月15日，郴州市司法局對(duì)公共法律服務(wù)中心半年工作開(kāi)展情況進(jìn)行了檢查，就實(shí)體建設(shè)、人員配置、“如法網(wǎng)”使用情況等進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。

　　參評(píng)桂陽(yáng)縣文明辦組織的評(píng)選最美志愿者服務(wù)組織、最美志愿者活動(dòng)。根據(jù)縣委政法委的安排，上報(bào)桂陽(yáng)縣“法潤(rùn)三湘”公共法律服務(wù)志愿者大隊(duì)、候選人廖石根參評(píng)最美志愿者服務(wù)組織及最美志愿者活動(dòng)，并組織相關(guān)人員準(zhǔn)備參評(píng)材料。

　　扎實(shí)開(kāi)展法律援助工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本月接待群眾咨詢32人(次)，完成法律援助案件21件，累計(jì)完成194件，占全年任務(wù)79.1%。7月8日對(duì)第二季度法律援助案件辦理情況及補(bǔ)貼發(fā)放情況進(jìn)行網(wǎng)上公示。

　　與檢察院聯(lián)合舉辦桂陽(yáng)縣首屆公訴人與律師團(tuán)隊(duì)論辯賽。多次與檢察院銜接辯論賽相關(guān)事宜，7月6日，桂陽(yáng)縣首屆公訴人與律師團(tuán)體辯論賽在縣檢察院會(huì)議室舉行。賽場(chǎng)上，參賽選手旁征博引、唇槍舌戰(zhàn)，送上了一場(chǎng)刑事辯論的“饕餮盛宴”。截止七月，我縣律師參與接待處理信訪32人(次)，處理信訪事項(xiàng)14件(次)，挽回經(jīng)濟(jì)損失100萬(wàn);擔(dān)任政府相關(guān)部門(mén)法律顧問(wèn)14家，處理相關(guān)法律事務(wù)18件(次);擔(dān)任企業(yè)法律顧問(wèn)9家，處理相關(guān)事務(wù)60件(次)。

　　(四)社區(qū)矯正工作

　　截至今年7月20日，現(xiàn)有在矯社區(qū)矯正對(duì)象401人，其中管制0人，假釋43人，暫予監(jiān)外執(zhí)行(保外就醫(yī))33人、緩刑325人。本月新增19人，解除27人,收監(jiān)1人。本月開(kāi)展社會(huì)調(diào)查評(píng)估19例。

　　7月15日,提請(qǐng)收監(jiān)建議，將暫予監(jiān)外執(zhí)行情形消失雷某進(jìn)行收監(jiān)。在縣檢察院的監(jiān)督下，湖南省女子監(jiān)獄干警依法執(zhí)行收監(jiān)行為。有力地維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，體現(xiàn)了執(zhí)法的嚴(yán)肅性。

　　(五)公證工作

　　截至7月20日，本月辦理公證28件，其中國(guó)內(nèi)25件，涉外3件。累計(jì)辦理公證330件。

　　(六)新聞宣傳工作

　　截至7月22日，本月我局在各媒體刊登信息16篇(省級(jí)4篇，市級(jí)6篇，縣級(jí)6篇)。累計(jì)刊發(fā)81篇。

　　二、8月份工作計(jì)劃：

　　(一)人民調(diào)解工作。

　　1、深入開(kāi)展人民調(diào)解專項(xiàng)活動(dòng)。針對(duì)全面深化改革中出現(xiàn)的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)矛盾糾紛，聚焦拆遷、勞資、醫(yī)療、環(huán)保、民間金融等重點(diǎn)領(lǐng)域的矛盾糾紛，充分發(fā)揮人民調(diào)解和三調(diào)聯(lián)動(dòng)職能優(yōu)勢(shì)，按照市局方案的要求，草擬“人民調(diào)解化糾紛、防范風(fēng)險(xiǎn)促發(fā)展”專項(xiàng)調(diào)解活動(dòng)方案，并組織實(shí)施。

　　1、切實(shí)加強(qiáng)人民調(diào)解工作基層基礎(chǔ)建設(shè)，督促全縣自然村組建立矛盾糾紛人民調(diào)解受理點(diǎn)掃尾工作。針對(duì)撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的情況，調(diào)整鞏固村(社區(qū))人民調(diào)解委員會(huì)，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛受理點(diǎn)建設(shè)的掃尾工作。

　　2、不斷強(qiáng)化人民調(diào)解工作保障。按照工作安排，做好一季度人民調(diào)解“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”掃尾工作，落實(shí)一季度的經(jīng)費(fèi)保障，開(kāi)展二季度人民調(diào)解“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”上報(bào)和督查工作。

　　3、在全縣司法行政系統(tǒng)開(kāi)展“春風(fēng)化雨、情系和諧”人民調(diào)解演講，參加全市選拔賽。

　　4、開(kāi)展“全市司法所規(guī)范建設(shè)與管理年”活動(dòng)，抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)，整合撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)后司法所的資源，推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)司法所規(guī)范化建設(shè)提質(zhì)升級(jí)，創(chuàng)建1—2個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、示范性的省級(jí)規(guī)范化司法所。

　　(二)加強(qiáng)法治文化建設(shè)。推動(dòng)法治“六一”示范工程建設(shè)。做好全縣無(wú)紙化考試系統(tǒng)協(xié)調(diào)聯(lián)系工作;對(duì)全縣無(wú)紙化考試單位進(jìn)行清查并組織無(wú)紙化考試操作人員培訓(xùn);進(jìn)一步落實(shí)執(zhí)行《桂陽(yáng)縣建設(shè)全國(guó)法治廉政文化先進(jìn)縣工作方案》，完成全縣法治陣地建設(shè)“六個(gè)一”示范征地工程預(yù)算。

　　(三)法律援助工作。繼續(xù)深入開(kāi)展《桂陽(yáng)縣關(guān)于開(kāi)展全省“萬(wàn)名律師鄉(xiāng)村(社區(qū))行”專項(xiàng)法律服務(wù)活動(dòng)》。

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