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初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃(初中數(shù)學(xué)教研組活動計劃安排表)

時間:2022-06-15 13:02:00 工作計劃

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃(初中數(shù)學(xué)教研組活動計劃安排表),以供借鑒。

初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃(初中數(shù)學(xué)教研組活動計劃安排表)

  教研組,即學(xué)校內(nèi)研究教學(xué)問題的組織,規(guī)模比教研室小。下面是小編整理的初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃,希望能幫助到您。

  初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃一

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組工作將認真貫徹學(xué)校的工作要點,在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下,立足課堂,轉(zhuǎn)變教研理念,改善教研方法。以有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點.教研活動繼續(xù)深入開展導(dǎo)案導(dǎo)學(xué)研究,以案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究和教學(xué)服務(wù)。扎實有效開展教研活動,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。

  二、主要工作思路

  本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效、高效的課堂。要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材資料的特點出發(fā),落實學(xué)生務(wù)必掌握的知識和技能,注重提高課堂教學(xué)的水準。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),課后反思等基本資料的教學(xué)常規(guī)管理。

  三、主要工作

  (一)加強數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)工作,提高教學(xué)實效。

  抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)的布置、批改”、“課后輔導(dǎo)”、“聽評課”等主要環(huán)節(jié)。

  1.備課:每位教師應(yīng)切實做好備課過程中的各個細節(jié),備出優(yōu)質(zhì)課,特色課。全力打造實用課。用心深入探討“導(dǎo)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式,注重發(fā)揮各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。教研組每一個月將組織進行教學(xué)設(shè)計的展示交流活動,互相借鑒,共同促進,共同提高。

  2、上課。教師在課前應(yīng)熟悉備課教案,做好課前準備工作。在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用心性。上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學(xué)策略,提高課堂效率。

  3、作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)布置要有針對性,份量、難易要適中。作業(yè)布置應(yīng)有明確要求,批改及時規(guī)范,使用激勵性評語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的反饋,且注重批改的格式,同時對學(xué)生強調(diào)作業(yè)書寫的格式。教研組每一個月將抽查學(xué)生的作業(yè)進行檢查。

  4、輔導(dǎo)。教師應(yīng)針對學(xué)生的不同程度,因人制宜地進行輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)要有計劃,輔導(dǎo)形式要多樣化,要透過各種途徑和方式,繼續(xù)做好“輔優(yōu)補差”工作,努力使輔優(yōu)補差工作落到實處,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強聽評課研究,加強課堂教學(xué)的研究力度。組織全組教師進行聽評課活動,共同研究,共同成長。聽課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。透過相互借鑒,取長補短;構(gòu)成更為濃厚的教研風(fēng)氣,來不斷地提高我們學(xué)校整體的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。

  (二)扎實有效的開展多樣化教研活動。

  1、繼續(xù)切實做好一周一次的教研交流活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作,給教師搭建學(xué)習(xí)、切磋、成長和展示自我的平臺。

  2、開展網(wǎng)絡(luò)教研,創(chuàng)教研特色。

  網(wǎng)絡(luò)改變了傳統(tǒng)的教研模式,為學(xué)校教研工作開辟了一個新天地。我們數(shù)學(xué)教研組將充分利用博客、QQ交流等平臺,對備課和課堂教學(xué)及教研活動進行大膽的探索和嘗試,為數(shù)學(xué)教研工作注入勃勃的生機和活力。在本學(xué)期,我們?nèi)詫l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,繼續(xù)把網(wǎng)絡(luò)教研作為校本教研的主要任務(wù),讓網(wǎng)絡(luò)教研成為數(shù)學(xué)教研組的一大特色。教研組將努力建立“數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫”,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用,為教師打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)服務(wù)。

  具體工作安排

  二月份:

  1、做好學(xué)期初的準備工作

  2、教研組制訂計劃并開展活動。

  3、教研組聽評課活動開始。

  三月份:

  1、開展群眾備課

  2、初步進行課題研究

  3、聯(lián)片教研系列活動

  四月份:

  1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計展示交流。

  2、教研組聽課、評課活動

  3、作業(yè)展示評比活動

  4、數(shù)學(xué)競賽活動。

  五月份:

  1、期中檢測(進行試卷質(zhì)量分析交流)

  2、繼續(xù)做好聯(lián)片教研系列活動

  3、組織數(shù)學(xué)示范課觀摩研討活動(由學(xué)校優(yōu)秀骨干數(shù)學(xué)教師作課)

  六月份:

  1、進入復(fù)習(xí)階段,做好復(fù)習(xí)交流探討活動

  2、期末考試、試卷分析

  3、教研組總結(jié)

  初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃二

  本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)教研組的工作開展將以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(實驗稿)》為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以學(xué)校課題研究為抓手,用課題研究有效地解決課程改革中的實際問題,讓課程改革促進課題研究的不斷深入,進一步加強教學(xué)科研,探尋解決課程改革中的困惑的路徑與方法,開展“減負增效、有效教學(xué)”,努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)的整體水平。

  一、抓好教研組常規(guī)建設(shè)

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課標》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。

  本學(xué)期教師學(xué)習(xí)的專業(yè)期刊為:《中國數(shù)學(xué)教育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)》(教師訂閱),網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運用電腦上課,學(xué)會制作幻燈片,學(xué)會利用網(wǎng)上的優(yōu)秀課件為教學(xué)服務(wù)。用心投身到教師教育技術(shù)潛力培訓(xùn)中去。不斷提高本組教師的教育技術(shù)潛力。要求每位教師每學(xué)期務(wù)必至少撰寫一篇專業(yè)論文或案例。

  2、加大研究的力度

  結(jié)合我校實際,鼓勵教師多觀察、多思考,將在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的其他問題總結(jié)歸納并有優(yōu)秀的論文。要透過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,聯(lián)系實際用心投身到《初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自我效能感的培養(yǎng)與提高的研究》的課題研究中去,并進行本課題的結(jié)題。用心撰寫教育教學(xué)方面的論文或案例,都磨文章、磨課。重點開展“課題學(xué)習(xí)”的課例研究。

  3、落實群眾備課制度

  群眾備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。本學(xué)期群眾備課要提高質(zhì)量,做到定時間、有記錄(備課組長負責(zé)),有主持發(fā)言人。要分析學(xué)生、課標、教材、作業(yè)等。

  4、組織好公開課、研討課、比武課

  認真落實區(qū)教研室和學(xué)校科室下達的各項任務(wù),平時以教研組為基本單位,以群眾備課為基本形式,以典型課例為基本載體,以全員參與、行動跟進、全程反思為基本要求,以密切合作、深化交流、張揚個性、融合吸收為基本準則。在研究典型案例時,應(yīng)因時、因地、因師、因生創(chuàng)造性運用。多開展“磨課”活動,其中磨課全定為復(fù)習(xí)課,并且每位教師每學(xué)期至少一次公開課,且在上課前要通知課題,讓每位教師有準備進課堂,使聽課做到:有備、有比、有說、有寫。全學(xué)期要求教研組長、備課組長聽課15節(jié)以上,其他教師聽課12節(jié)以上,老教師聽課8節(jié)以上。

  5、要注重培優(yōu)補差。對優(yōu)秀學(xué)生要提高要求,對后進生要個性關(guān)注,尤其是后20的學(xué)生,要想辦法提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我效能感,努力做到抓兩頭、促中間。

  6、按時完成各項計劃、總結(jié)的擬寫,搞好各類資料的整理、歸檔工作

  本學(xué)期,教研組的全體成員將繼續(xù)努力,認真做好各項工作,力爭創(chuàng)出自己的特色。

  二、教研組活動安排

  九月份:1、制定教學(xué)計劃、教研組計劃、備課組計劃

  2、新進教師見面課(陳美良)

  3、朱先良、胡建新公開課

  4、初三復(fù)習(xí)研討會

  十月份:1、教學(xué)常規(guī)檢查

  2、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研讀《課標》

  3、區(qū)初中農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課

  十一月份:1、“課題學(xué)習(xí)”研討活動

  2、徐美鳳、吳星、徐增偉公開課

  十二月份:1、課題結(jié)題

  2、參加區(qū)“課題學(xué)習(xí)”研討活動

  3、宋偉芳、徐雄平、肖愛貞公開課

  4、陳美良公開課

  5、參加區(qū)教研組長、備課組長培訓(xùn)

  一月份:1、學(xué)科競賽(校級)

  2、撰寫論文或案例

  3、期末教學(xué)常規(guī)檢查

  4、教研組工作總結(jié),各類材料整理歸檔。

  初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃三

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年初中數(shù)學(xué)組教研工作將仍以課程改革實驗為主線,非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點,畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績?yōu)殛P(guān)鍵,認真搞好教學(xué)研究,扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展,切實加強中心校教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力,因此特結(jié)合我中心校本組的實際,制定本學(xué)年的教研組工作計劃。

  二、本學(xué)期主要工作:

  (一)加強學(xué)習(xí),提高教學(xué)素養(yǎng)

  教師都要認真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》(推薦每位數(shù)學(xué)教師人手一本),領(lǐng)會課改精神;認真研究新教材新教法。所有數(shù)學(xué)教師都要學(xué)習(xí)研究近三年中招數(shù)學(xué)試卷,熟知各年級所授知識在中招中的結(jié)構(gòu)比例。明確初中課程改革的方向;結(jié)合課程改革、中考改革,用好新教材,引導(dǎo)教師改善教學(xué)方式,提高教學(xué)效益,做好我中心校數(shù)學(xué)課程改革。

  (二)抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實施,深化教學(xué)改革。

  組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),使我中心校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進行。

  1、重點抓好各年級教師備課時的交流

  2、各年級要研究個別差異,防止兩極分化,努力抓好各個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;

  3、組織各年級教師研究教材,多講公開課,將兩校間的合作與競爭延續(xù)并發(fā)展下去;探討提高課堂教學(xué)效益的方法。

  4、畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)新的《中考說明》及中考改革的有關(guān)文件,明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點,不斷分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,研究每一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略。

  總之教師們共同討論教材的重點,擬訂教案、練習(xí),探討教學(xué)方法,真正做到取長補短,資源共享,改變過去那種單兵作戰(zhàn),閉門造車的教學(xué)方法,每個校區(qū)備課組有專人負責(zé)。每階段各備課組群眾討論一至二次,做好群眾備課筆記

  (三)圍繞學(xué)科教學(xué),開展課題研究。

  開展中心校《五+雙二十教學(xué)與多媒體應(yīng)用的整合》的課題研究,在研究的實踐中不斷地收集整理研究成果,及時推廣并借以指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)活動,在研究、探討活動中,要求每學(xué)期、每位任課教師圍繞課研課題開設(shè)一、二次公開課或觀摩課,寫一份優(yōu)秀教案和一篇論文。

  (四)利用數(shù)學(xué)興趣小組,開展教學(xué)活動

  為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力,以年級為單位建立中心校數(shù)學(xué)興趣小組,由專人負責(zé)?;顒訒r間由各年級老師制定,活動做到有計劃、有準備、有記錄,利用數(shù)學(xué)興趣小組為各年級的數(shù)學(xué)競賽作充分的準備。

  總之我們教研組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立用心的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,構(gòu)成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

  具體工作安排如下:

  十二月份

  1、建立健全中心校教研組教研活動制度;

  2、組織學(xué)習(xí)07-09年中招數(shù)學(xué)試卷,掌握初中階段各年級間的縱向聯(lián)系!

  (可組織進行全中心校數(shù)學(xué)教師以07-09年中招試卷為主的筆試)

  元月份

  各年級新課已近尾聲,本月將以復(fù)習(xí)為主,重點提高教師對復(fù)習(xí)課的重視,檢查教師的復(fù)習(xí)課教案及布置的相應(yīng)練習(xí),習(xí)題應(yīng)有所選取,不要布置自己未做的作業(yè)。

  二月份

  期末考試、假期

  三月份:

  1、3月上旬,兩校區(qū)集中制定新教案模式(課件與教案間的整合)

  2、選拔各年級數(shù)學(xué)競賽小組成員并實施輔導(dǎo)。

  3、3月下旬,七年級公開課。(兩課一評)

  四月份:

  1、各年級教師舉行數(shù)學(xué)解題模擬競賽。

  2、4月下旬,八年級公開課。(兩課一評)

  3、檢查培優(yōu)進展狀況,各年級開展數(shù)學(xué)竟賽

  五月份:

  1、5月上旬,九年級“專題復(fù)習(xí)”公開課。

  2、非畢業(yè)班教師做好期末復(fù)習(xí)、考試。

  3、5月中下旬畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師集中進行中考最后階段的復(fù)習(xí)交流。

  六月份:

  1、總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個教學(xué)后記,完成一個教學(xué)案例。

  2、透過實驗研究,總結(jié)教材中的開放題,總結(jié)開放題的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗得與失。

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